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處于逆境作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的處于逆境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
處于逆境作文1
一個(gè)女兒對(duì)父親抱怨她的生活,說(shuō)想自暴自棄了。
她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他在三個(gè)鍋里加水,等到水開(kāi)之后,一只鍋里放胡蘿卜,一只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆開(kāi)始煮,但是還是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。女兒不耐煩地等待著。大約20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜和雞蛋撈出來(lái),又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)女兒:“親愛(ài)的,你看見(jiàn)什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡,”她回答。他讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它,是只煮熟的變硬的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡,品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生生問(wèn)到:“父親,這意味著什么?”
父親解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)各不相同。原本強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的胡蘿卜進(jìn)入開(kāi)水之后,它變軟了變?nèi)趿。雞蛋原來(lái)是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開(kāi)水一煮,它的.內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水之后,它們倒改變了水!澳膫(gè)是你呢?”他問(wèn)女兒,“當(dāng)逆境找上門(mén)來(lái)時(shí),你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”
你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?還是內(nèi)心原本脆弱,但是經(jīng)歷逆境之后變得堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋?或者你像咖啡豆,在情況最糟糕時(shí),扭轉(zhuǎn)周?chē)沫h(huán)境,使情況好轉(zhuǎn)。
處于逆境作文2
心理學(xué)家克拉特曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——
他把一只小白鼠放到一個(gè)放滿(mǎn)水的水池中心,這水池在小白鼠游泳能力可及的范圍之內(nèi)。小白鼠落入水后,轉(zhuǎn)著圈子發(fā)出“吱吱”叫聲,用鼠須測(cè)定方位。它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,被鼠須探測(cè)到,借此判定了水池的大小,自己所處的位置,它尖叫著轉(zhuǎn)了幾圈以后,不慌不忙地朝著一個(gè)選定的方向游去,很快就游到了岸邊。
心理學(xué)家又將另一只剪掉了鼠須的小白鼠放到水池中心,小白鼠同樣在水中轉(zhuǎn)著圈子,也發(fā)出“吱吱”的'叫聲,但由于“探測(cè)器”已不復(fù)存在,它探測(cè)不到反射回來(lái)的聲波……幾分鐘后,筋疲力盡的小白鼠沉到水底,死了。
心理學(xué)家這樣解釋?zhuān)菏箜毐患舻男“资鬅o(wú)法準(zhǔn)確測(cè)定方位,自認(rèn)無(wú)論如何是游不出去的,因此停止了努力,自行結(jié)束了生命。心理學(xué)家最后得出結(jié)論:在生命徹底無(wú)望的前提下,動(dòng)物往往強(qiáng)行結(jié)束生命,這叫“意念自殺”。
就像剪去鼠須的小白鼠不知道水池的大小選擇了意念自殺一樣,有的人無(wú)限夸大了自己所遭遇的逆境,認(rèn)為橫亙?cè)诿媲暗亩蜻\(yùn)是“無(wú)論如何是游不出去的”。對(duì)處境感到無(wú)比絕望的他們放棄了做最后一搏的信念,松開(kāi)了不該亦不能松開(kāi)的手,任滿(mǎn)腔的理想、抱負(fù)、雄心壯志全部淹死在很淺很窄根本就不足以傷害到自己的“水池”里……一個(gè)人無(wú)論遭遇怎樣的逆境和厄運(yùn),一定不能絕望、輕易“淹死”自己的理想,要知道在這個(gè)世界上,沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
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