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    歌學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-02-20 08:40:21 作文 投訴 投稿

    一首歌學(xué)生作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一首歌學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一首歌學(xué)生作文

    一首歌學(xué)生作文1

      校園路上的小白點(diǎn)是香草冰淇淋留下的傷口。時(shí)間就像一首歌。我們?cè)谝黄鸲冗^了多少個(gè)日日夜夜,但現(xiàn)在都化為烏有了。我希望你還記得我以前的樣子。

      六年前,我們是一群無知的孩子,他們好奇地看著學(xué)校里的一切。寬闊的操場,美麗的花園,還有那棵有許多樹枝的老梧桐樹。老師領(lǐng)著我們進(jìn)了教室,我們坐在座位上,等著上課。沒有人注意到我,一個(gè)沉默的女孩坐在第四排。陌生的校園,陌生的教室,陌生的你。仿佛一切都變得空虛。

      但是現(xiàn)在,我真的希望時(shí)間可以回到六年前,當(dāng)我第一次遇見你的時(shí)候。但是沒有什么是可能的,我們?nèi)匀粡耐黄利惗暾幕ò晟下湎拢呦蚴澜绲谋M頭。

      我們畢業(yè)了。在溫暖的夏風(fēng)的`陪同下,我去了那里。

      我們靜靜地坐在教室里,一點(diǎn)聲音也沒有。我們知道這是我們最后一次上學(xué)。全班會(huì)聚在一起,也許不會(huì)再聚了。手里拿著一張鮮紅的文憑,我從來都不開心。看著我周圍熟悉的面孔,想起過去六年我們一起經(jīng)歷的起起落落,我的心感到刺痛。

      我們,還是走吧。讓我們走自己的路去未來。

      時(shí)間就像一首歌。六年過去了,輕輕一指。沒有聲音,沒有腳步聲,就這樣,偷偷從我們身邊走過,走了。這一走,就再也不會(huì)回來了。

      我的小學(xué)生活充滿了起伏。它讓我想起了我的小學(xué)和我的青年時(shí)代。

      時(shí)間就像一首歌,陽光恰到好處。謝謝你讓我見你。

      時(shí)間就像一首歌,我的小學(xué)生活就像一首歌。

    一首歌學(xué)生作文2

      歌,可以用嘴去歌頌曲調(diào),用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動(dòng)和亢奮的激情來傾訴的。

      歌曲,它表現(xiàn)出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽一首歌,去感受他的情感,你將會(huì)被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無數(shù)的悲歡離合和對(duì)美好生活的'憧憬。

      假如給我一首歌的時(shí)間,我會(huì)靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時(shí),他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對(duì)美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚(yáng)動(dòng)人。假如他能看得見,正如他歌中所唱的“如果我能看得見,生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻!笔前!如果他能看得見,那他將會(huì)寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們!

      當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心如何感受,他內(nèi)心呢?不愛音樂的人內(nèi)心如何?當(dāng)然一定會(huì)截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌,用心去領(lǐng)悟這首歌,享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結(jié)束了,根本談不上享受。

      《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動(dòng)”,是無法用文字語言來表達(dá)的,只有親身感受,才能體會(huì)到這首歌中涌動(dòng)的絲絲情愫。

      這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到了它的美妙!我熱愛音樂,但我更愛這首歌的激情的演唱,悠揚(yáng)的旋律,亢奮的情感。

    一首歌學(xué)生作文3

      生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在文人騷客筆下生活是鏡中花,水中月;在哲學(xué)家腦海里生活是辨證與統(tǒng)一。人人都有著對(duì)生活獨(dú)特的詮釋,但在我看來,生活是一首歌。

      年幼之時(shí),生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我門對(duì)未來的想像。那時(shí)的.歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以飛上天去摘月亮,我們無不幼稚地以為未來的世界就是如此。

      青年之時(shí),生活是一首搖滾樂?偸寝Z轟烈烈得奏起,轟轟烈烈地停。我們近似于發(fā)泄的敲擊中完成自我。在夢(mèng)幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處于喜瑪拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我們用追求完美的目光打量這個(gè)世界,我們用偏激的話語評(píng)論這個(gè)時(shí)代,卻在激情的敲打中忘了自己原也是這個(gè)社會(huì)中的一分子。

      中年之時(shí),生活是一首交響樂。沒有搖滾那般迷亂,沒有單弦樂那般靜謐,有的是高昂的節(jié)奏,整齊的樂章。這一切,都源于那支小小的指揮棒。的確,生活中的指揮棒便是不惑之人的責(zé)任感。在責(zé)任感指揮下,人們祈求做得更好,事業(yè)與家庭擺在天平兩側(cè)顯出的是那般平穩(wěn)。盡管樂曲有激昂亦有沉緩,但無不透射出那一絲不茍的章法和穩(wěn)健的吹奏。

      老年之時(shí),生活是一首古樂。樂曲聲中.

    一首歌學(xué)生作文4

      我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒有周杰倫的歌那么快,也沒有S·H·E的歌那么有活力,它是溫柔,幽雅的,可每當(dāng)我想起它,一種無法形容的感覺油然而升,是我聯(lián)想到很多很多。

      “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢,還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!

      小時(shí)侯,我常常無心學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只要開心花些錢也無所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!

      珍惜時(shí)間,就是珍惜生命.這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰又真正到呢?也許很多人都無法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好.這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?

      《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多.它也讓我知道,時(shí)間并不是無窮的.,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少.所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費(fèi)時(shí)間的我……

    一首歌學(xué)生作文5

      "聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長大,才能保護(hù)她……”不管在哪里,只要聽到《聽媽媽的話》這首歌,心中總有異樣的感覺,仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說:“要聽媽媽的話,用心學(xué)習(xí),將來才會(huì)成為有用的人。”

      “為什么別人在那看漫畫、玩游戲,我卻在背ABC……聽媽媽的話,別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的`白發(fā),幸福中發(fā)芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人,為了我們能健康成長,甚至可以拋棄一切,陪著我們,我們一天天長大,媽媽卻一天天老去,長出了美麗的白發(fā)。

      媽媽說我小時(shí)候很可愛、愛哭、容易生病,讓她非常操心,然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路,慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服,后來是認(rèn)字、算術(shù)、拼音,在N多個(gè)后來后,我像個(gè)快樂的公主一天一天長大。媽媽教我做家務(wù),為我織毛衣、陪我玩……爸爸因?yàn)楣ぷ髅,沒有時(shí)間陪我,所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理:媽媽說,小孩子要聽話,不要淘氣……媽媽說做人要堅(jiān)強(qiáng),不要總是哭……媽媽說做人要誠實(shí),不要說慌……但我心里也想告訴媽媽:“媽媽,我一定聽你的話,不辜負(fù)你的期望,乖乖讀書,長大后一定成為有用的人。

      “不想你輸,所以要教你用功讀書,媽媽織給你的毛衣你要好好的收著……”我將這首歌一直哼在嘴邊,心想:要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽話的好孩子!

    一首歌學(xué)生作文6

      如果把學(xué)習(xí)比作悲壯高昂的作曲家,那他譜出的樂曲便更是耐人尋味,被這生活醞釀,被這體驗(yàn)暈染的既有喜悅又悲傷。

      當(dāng)我滿懷憧憬的踏進(jìn)這理想的學(xué)堂時(shí),就已經(jīng)嗅出這里彌漫著知識(shí)與符號(hào)濃重的味道,書香陣陣襲來,是那么誘人,但激烈的競爭卻始終不能讓人放松?吹絼e人取得好成績我就恨不得把他人的成功占為己有,酸澀的眼淚經(jīng)常爬下我的眼眶,我也經(jīng)常在同一個(gè)臺(tái)階上跌倒而不能爬起,我曾狠狠的抱怨過,中學(xué)生活真辛苦,先前的那種新奇與喜悅早已不翼而飛,我注定不會(huì)在這長河中風(fēng)雨無阻,留下的只是憂傷的歌,久久不得消散。

      這是我第一次在勞累和怨恨中收獲——老師第一次在課堂上表揚(yáng)了我,當(dāng)老師念了有我通過的名單時(shí),我恨不得蹦上天,這可是老師對(duì)我肯定的事實(shí)啊。看著老師笑瞇瞇的臉我感覺,此時(shí)吹在空中的風(fēng)是那么柔和,怎不讓人興奮?學(xué)習(xí)不總是先苦后甜嗎?要學(xué)會(huì)在苦中尋在快樂與滋味呀!我總是這樣鼓勵(lì)自己。激勵(lì)與鞭策中我的步伐在一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),此時(shí)興奮與甜蜜的交響樂一遍一遍在我耳邊縈繞,令我歡心鼓舞。

      乏味的學(xué)習(xí)使生活完全變味了,而那些同學(xué)就是多味的調(diào)味與蜜汁,經(jīng)過他們的烹調(diào)一切都那么新鮮,多姿多彩,有滋有味。這是在一瞬間爆發(fā)的,每天我都在為學(xué)習(xí)煩惱,卻冷不丁聽到同學(xué)爆笑的'對(duì)話,趴在我眉頭的愁容立即煙消云散,隨之而來的是攪著開心豆的打擊樂,處處摩擦著我的心,耳畔留下的是讓人跳動(dòng)的余音。

      歲月將這些樂曲變得粘稠了,只要牽動(dòng)每一個(gè)音符,那令人陶醉的樂聲便會(huì)縈繞心間,傾吐出不同的繽紛色彩與感情校園生活真像一首歌。

    一首歌學(xué)生作文7

      無意間,在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)之海中,我找到了那首歌——后街男孩的《The Call》,初聽并沒有什么感覺,然而到后來,那散發(fā)著青春活力卻又蘊(yùn)涵一點(diǎn)傷感的節(jié)奏徹底把我征服了。

      我對(duì)后街男孩并不是很了解。作為一個(gè)歌迷并不一定非得對(duì)自己所迷戀的歌星了如指掌的,只要能欣賞其所唱的歌,就是對(duì)歌星最好的回報(bào)了。

      想起小時(shí)侯一個(gè)與我情同手足的朋友叫豐瀾,我和她一直做著好朋友,然而相互間卻除了知道對(duì)方的名字住址以外,其它一無所知,甚至連對(duì)方多大都渾渾噩噩搞不清楚——就如我對(duì)后街男孩一樣。

      和瀾相處了四年的快樂時(shí)光,三年級(jí)時(shí),當(dāng)我睜開眼卻沒有聽瀾在窗外高呼我的名字時(shí),我的心就像冰窖里的熱帶魚。瀾在那之前曾跟我說過,她要隨她父母去一個(gè)叫香港的地方,離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕的我們只知道抱頭痛哭,哭得昏天黑地,哭得烏云密布,哭完后一切又進(jìn)入正軌,她去了香港,一個(gè)對(duì)我來說遙不可及的地方,我還待在那個(gè)成天烏煙瘴氣的小巷里。

      逝者如斯夫,五年,五年時(shí)間,就那么過去了,人們來去匆匆,一天天過著自己的日子,機(jī)械地做著一些動(dòng)作。一天無意間打開早已結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的郵箱,于是乎發(fā)現(xiàn)了一封署名“摯友”的信,點(diǎn)擊,打開,是瀾寫來的',她說,她要回來了,在香港那她找不到知心的朋友。

      回來了?回來了嗎?我的心忽然間感慨萬千,五年前,我們像后街男孩那般“解散”了,可是,我們的心仍然被一根名為“友誼”的繩索連在一起。如《The Call》里所說:“……等著……你知道的,我們會(huì)攜手共進(jìn)!

    一首歌學(xué)生作文8

      小時(shí)候,我聽過很多歌,但每次都只聽一遍,有的只聽了個(gè)開頭,但是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后……

      周末,坐在窗前,看著天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。

      想起小時(shí)候我摔倒了流了血,一直悶悶不樂,這時(shí)媽媽對(duì)我說聽音樂可以放松心情,當(dāng)時(shí)我不信,現(xiàn)在也許可以試試,我慢慢地,打開電腦,在電腦待機(jī)時(shí),我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱,但我都不喜歡,,我揮揮手,想把它們趕走,這時(shí)電腦開了,我摸著那些冰冷的鍵盤,心里出奇的平靜,沒有了之前的煩躁,沒有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的詞呀,每人都會(huì)有,但可能只是虛假的。我的手不自主的.點(diǎn)擊了這首曲子,歌一開始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽完了這首歌,這些和我小時(shí)候真像,我玩的時(shí)候,看著雜草叢生的草叢的前面不遠(yuǎn)處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是“草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時(shí)候經(jīng)常睡覺前才去做作業(yè),這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。在學(xué)前班上課時(shí),我總是想著什么時(shí)候下課,好回去玩,這是“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年!边有……總之幾乎每句話都有,而又不完全相同。

      “噠噠噠”,下起雨來了,它把我心里的憂傷沖走了。不一會(huì)兒,太陽出來了,把我的心里照暖了。

      我喜歡這首童年,因?yàn)樗臀蚁嗨,因(yàn)樗鎸?shí),我喜歡它——童年。

    一首歌學(xué)生作文9

      “你看見,我有一雙隱形的翅膀……”每每聽到這里時(shí),我都會(huì)為那些身殘志不殘的大哥大姐們感到惋惜,他們付出的汗水是我們的三四倍,而我們能做到的,他們也做到了,我們做不到的,他們也做到了,現(xiàn)在身為正常人的我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的.這種堅(jiān)強(qiáng)呢?

      “你看見”

      中央十套曾演過一位“無臂琴師”,不知道大家知不知道,這個(gè)大哥哥才十九歲啊,正處在青春的花季里啊,卻因?yàn)橐黄鹗鹿什恍沂チ穗p臂,而這個(gè)變故并未擊退這位大哥哥的信心,反而是這位大哥哥更加堅(jiān)強(qiáng)。待學(xué)會(huì)一些日常動(dòng)作后,他有了一個(gè)更令人驚奇的舉措——學(xué)習(xí)鋼琴!

      開始的四個(gè)月內(nèi),這個(gè)大哥哥一直為腳不能分叉,音彈不準(zhǔn)而煩惱,四個(gè)月后,腳上磨出了一個(gè)個(gè)水泡,大哥哥還是沒有放棄,還發(fā)明出了腳彈鋼琴的譜子……

      在一年的自學(xué)后,大哥哥的琴藝一直飛升,現(xiàn)在比我們正常人彈地還好呢!

      “你看見,我堅(jiān)強(qiáng)我還會(huì)付出,一分耕耘,就會(huì)一份有收獲……”

      對(duì)呀!在這位大哥哥身上你看見了什么?堅(jiān)強(qiáng)和樂觀?!

      “我知道”

      在《隱形的翅膀》中,這個(gè)小妹妹就是憑著堅(jiān)強(qiáng)而努力地“籃球妹妹”!她失去了雙腿還為了一個(gè)夢(mèng)想——站起來!而努力拼搏著,最終,她感動(dòng)了全天下的人,人們紛紛解囊相助,安了一副假肢給她。

      還有,她雖然失去了雙腿,但學(xué)習(xí)從沒下過第三名!

      “我知道,我不如常人一樣健康,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)為夢(mèng)而奔跑……”

      是啊!身為大哥大姐的我們有著這強(qiáng)壯健康的身體,為什么就不能學(xué)習(xí)一個(gè)小妹妹呢?

      堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,使人更加自信;

      堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,給了人一顆堅(jiān)韌的心;

      堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,告訴我們?cè)撛鯓用鎸?duì)生活!

      “你看見,我有一雙隱形的翅膀……”

    一首歌學(xué)生作文10

      你們知道我最喜歡的歌是什么嗎?周杰倫的“夜曲”,汪峰的“存在”,那英的“霧里看花”,不!都不是。

      我最喜歡的'是TFboy的“青春修煉手冊(cè)”,我都能一字不落地背唱了!案易笫钟沂忠粋(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播,噢!這首歌給你快樂你有沒有愛上我,跟著我鼻子眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵,裝乖耍帥換不清風(fēng)格,青春有太多未知的猜測,成長煩惱算什么!

      只要我不開心我就會(huì)聽這首歌,煩惱頓時(shí)蕩然無存。哈哈哈!我又在聽“青春修煉手冊(cè)”了,這首我百聽不厭的歌,你看連我的小倉鼠聽到這首歌也像吃了興奮劑似的,上躥下跳。

      有一回,我考試低于90分,很多錯(cuò)題都是粗心造成的,爸爸狠狠的教訓(xùn)了我一頓,我的眼淚像珍珠似的成串的往下掉,停也停不下來。媽媽拿來耳機(jī),戴在我的頭上,我疑惑地看著她,鼻子一抽一抽的。當(dāng)“青春修煉手冊(cè)”的歌聲響起,我的臉馬上陰天變成了晴天,我跟著節(jié)奏情不自禁地左右搖擺起來,“一路有你,充滿斗志無限動(dòng)力。女子漢,沒有什么輸不起……”,聽到這句歌詞,我如夢(mèng)初醒,這才明白一次的失敗不代表最終的結(jié)果,我應(yīng)該在錯(cuò)題上多花些功夫,真正的搞清楚解題步驟和方法,考試時(shí)候認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,減少粗心,功夫花了,成績應(yīng)該就會(huì)提高。

      剛剛的傷心事一下就飛到了九霄云外,想一想現(xiàn)在的自己,這些點(diǎn)都做到了沒有,要是做到了就繼續(xù)保持下去,要是沒有做到就要多加努力,我擦干眼淚,拿掉耳機(jī),開始把試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真一個(gè)一個(gè)抄進(jìn)錯(cuò)題本。

    一首歌學(xué)生作文11

      “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕今夕是何年……”對(duì)于這首《但愿人長久》,還真有點(diǎn)叫人懷念呢。

      我從讀小學(xué)二年級(jí)開始,便跟著姑姑、姑父一起生活了,加上表妹,還真讓人開心的。每天家中有我和妹妹兩個(gè)小孩,到處歡笑聲一片。這么熱鬧的家,我自然喜歡?墒,時(shí)間一長,我便非常想念遠(yuǎn)在外地工作的`父母,總想,如果他們也在,就好了。父母在外地工作,自然難以相見,只有在暑假假期,才能有時(shí)間乘車到上海與父母團(tuán)聚。有聚便有散,兩個(gè)月的時(shí)間一眨眼便過去了。又是分離時(shí)刻,淚水抑制不住地流下來,我一路隱住哭聲,不停地擦去淚水。( )

      回到姑姑家,又是一場大哭。妹妹不停地勸,可都沒用。時(shí)間一長,我便不哭了,只是一直望著窗外,不停地發(fā)呆。妹妹見我這樣,嘆了一口氣,陪我一起看藍(lán)天。妹妹忽然唱到:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”“但愿人長久,千里共嬋娟!”這句詞深深提醒了我!沒錯(cuò),人有悲歡離合,不對(duì)嗎?自古以來,人們有聚便有離,天上的月亮不也是有圓有缺嗎?世上并無十全十美的事,那么多人都無辦法,我又何必如此呢?

      我豁然開朗,與妹妹合唱起來:“人有悲歡離合。月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”

    一首歌學(xué)生作文12

      母愛如大海,深沉而含蓄;母愛似太陽,熱烈而溫暖;母愛似一首歌,繚繞在我們的身邊。或許我們并沒有注意它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片晴天。

      幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,已變成了一個(gè)翩翩少年。漸漸長大的我明白了“母親”這一角色的難當(dāng),也體會(huì)到了母親對(duì)我的愛。

      深夜了,我正睡著。忽然覺得肚子不舒服,在床上翻來覆去。媽媽被我吵醒了,媽媽問:“你怎么啦,臉色那么難看?”我有氣無力地對(duì)媽媽說:"媽媽,我肚子好痛!”媽媽聽了,急忙用手摸了摸我的頭,說:“沒發(fā)燒,可能你吃了不干凈的東西!庇谑菋寢審乃幫怖锬贸鏊,從水瓶倒出水來給我。我把藥吞到肚子里。一小時(shí)后,我覺得肚子不見好,反而越來越痛。媽媽看見我滿頭大汗,焦急地說:“很疼嗎,孩子,還是去醫(yī)院看病吧!”

      媽媽迅速下樓發(fā)動(dòng)汽車,再?zèng)_上樓來,將我背到了車上,然后立即帶我駛向兒童醫(yī)院。來到兒童醫(yī)院,媽媽立即掛了急診,醫(yī)生立刻確定了病情,帶我到輸液室輸液。媽媽在我身邊走來走去,急得像熱窩里的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了好幾個(gè)小時(shí),我才輸好液,回家去了。母愛,真是天底下最無私的愛!

      母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),滋潤著我的心田。

    一首歌學(xué)生作文13

      每個(gè)人都有自己喜歡的東西。當(dāng)然,我也不例外,只不過我喜歡的可能有一些特別,因?yàn)槲蚁矚g的是一首歌,它叫《隱形的翅膀》。這是一首讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的歌,這是一首讓我找回了自信的'歌。

      在三年級(jí)的時(shí)候,一次英語測試,我只考了88分?纯次覀儼喟嚅L的試卷,天吶,他居然考了滿分。再看看我的試卷,鮮紅的88兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字寫在分?jǐn)?shù)那一欄,我不禁傷心地哭了起來,全然忘記了我是一個(gè)小男子漢。因?yàn),這是我第一次考88分,心里有點(diǎn)接受不了。

      此后,上英語課時(shí),我再也不積極舉手發(fā)言了。總是呆呆地坐在座位上,老師叫我起來發(fā)言,我卻還是一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)人都麻木了,渾然不知道自己還在上課。同學(xué)們都開始嘲笑我,好像在說:”你每天補(bǔ)習(xí),都比不上某些同學(xué),我們都為你感到丟臉。”下課了,同學(xué)們都在愉快地玩耍,我依舊呆呆地坐在座位上。老師仿佛看懂了我的心思,便輕輕地走過來,摸了摸我的頭,說:“沒事的,你看你全是聽力錯(cuò)了,而且這也是第一次考聽力,以后多加練習(xí),下次把題目做對(duì)就行了!崩蠋煹脑捑拖褚坏琅,直射我的胸膛,溫暖了我的心窩。老師還向我推薦了《隱形的翅膀》這首歌。

      我回到家里,打開QQ音樂,跟著張韶涵姐姐一起學(xué)習(xí)這首歌,那溫和的聲音,輕快的節(jié)奏,讓人非常放松。后來,我還把這首歌的歌詞打印了出來,每天讀一下。每次讀,都能給我面向困難的勇氣。

      如今,每次聽到”我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我就覺得我那雙隱形的翅膀張開了,它帶我飛過山川、飛過河流、飛過田野……把所有的煩惱與怯弱都帶到九霄云外去了。

      這就是我最喜歡的歌,它讓我重拾自信。

    一首歌學(xué)生作文14

      童年它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊五彩繽紛的調(diào)色板?還是變化多端的萬花筒?……我的童年是一首娓娓動(dòng)聽的歌。

      記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)周六的下午,爸爸媽媽都有事不在家。我一個(gè)人在屋里屋外轉(zhuǎn)悠著,無所事事。忽然一盆花映入我眼簾。我便走到花盆前觀賞花朵。我發(fā)現(xiàn)花枝上的葉子有的打卷兒,有的枯萎了,還有的`成了一面面的竹篩子。我百思不得其解,心里納悶著:秋天還沒有到,花怎么就枯萎了呢?我蹲下身子仔細(xì)地瞧著。啊,好家伙!我終于發(fā)現(xiàn)打卷的葉子當(dāng)中藏者會(huì)挪動(dòng)的小蟲子!皩(duì),罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些小蟲子!蔽野蛋迪露Q心要把蟲子一網(wǎng)打盡,還給花朵一個(gè)本來的面貌。

      用什么辦法來消滅這些害蟲呢?

      我左思右想,靈機(jī)一動(dòng)辦法有了——酒精。“對(duì),就用酒精!蔽以谝槐究破諘峡吹竭^。于是我翻箱倒柜,找出了爸爸多年珍藏的自家醞釀的燒酒,往花盆里倒。我一邊進(jìn)行著自己的杰作,一邊心里暗暗自喜:哼……看是你厲害,還是我厲害,你們這些搗蛋鬼!我眼前仿佛正在展現(xiàn)出一片枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇的景象。干完了,我長長的吁了一口氣。為了給這杰作付出犧牲的爸爸一個(gè)驚喜,我裝著若無其事的樣子,誰也沒說,沒透露一點(diǎn)風(fēng)聲。

      可是,傷心的事還在后頭呢!

      第二天放學(xué)一回家,我就迫不及待地跑到院子里看我的作品。哎呀!花怎么全枯萎了。我楞在花旁,傷心的淚水不由自主地從我的眼眶里流了出來,原先的喜悅也一下子消失地?zé)o影無蹤了。正在這時(shí),媽媽回來了,我指著那盆花抽噎著向媽媽說明了一切。媽媽聽了笑著走到我身邊說:“傻瓜,別哭了,那盆花和燒酒就給你當(dāng)作是實(shí)驗(yàn)吧!”我含著淚笑了許久許久。

      我的童年是一首歌,是一首動(dòng)聽的歌,在童年的歌聲中我漸漸地長大了……

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