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【熱門】我們之間作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們之間作文，希望對大家有所幫助。
我們之間作文1
友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個世界回味無窮；友誼是陽光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動物也很重感情。
——題記
最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來你是——一只虎斑貓。那時的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動一下�；氐郊遥覀兿氚涯惚饋�，可你居然瘋狂反抗，不過也對，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。
經(jīng)過幾天的`適應(yīng)，你終于融入了我們這個溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨嚕遗c你成為最忠誠的伙伴。有時我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動了動，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個霸氣的名字，“鐵鍋俠”。
在我寂寞時，你總是跳出來，動動貓耳，抓抓胡子，賣個萌，逗得我前仰后合；在我快樂時，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來各有前途，但我們的友誼不會分離，地久天長！
我們之間作文2
我們之間
如果，這一切真的是夢，那么會是誰，于千人萬人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。
初見時，你的笑容純真，一如少年。你站在樹下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻嶺、茂林修竹中早已相見。
人總會漸漸長大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開，一夜凋零。你我看著新生入學(xué)的少年、少女，一如我們當(dāng)初，猛然覺得，我們變老了。
在時光的清流急湍中，我們漸行遠(yuǎn)，我們即將分別。但談天說地論愛好，游目騁懷田野中。誰能說，這不是我們最美好的歲月？
所以就讓時間停留于此吧！永遠(yuǎn)不變的年份，一直凝固的年華。
你卻說：“沒有改變，就會枯萎；不向前走，就沒有未來�！�
你還說：“我的.未來沒有你。”
是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會相見？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場。
這一切，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
只是相見不是永恒。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。
我們之間作文3
坐在矮矮的窗臺上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無盡的滿足，長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著~~~~~快樂。占據(jù)了我們的心.....
現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子？
在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個地方有我嗎？還有我們在一起的記憶，難道你都不在意了嗎？
你說過會來找我的
還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的.，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會涼，但，熱一熱會沸騰的！雖然苦苦的，但無苦則無甜呀！說完你還對我微微笑......
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長得很高的時候，你傳來信，你說你要走了，你要離開我了。不過，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著。慢慢的，像一個無助的孩子走回了我們最開始相識的地方。那顆高高大大的大柳樹，我無力的坐在那里，那個我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因為我們之間的信任。告訴我你會回來
我們之間作文4
人家都說愛情很美，海枯石爛，致死不渝。天涯海角，無止境的念。
我注定了是一個乖孩子，朋友說我沒有情絲，是說我的冷漠么？還是說我天真，思想簡單幼稚呢？
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個乖小孩，百分百不會早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽光，其實我很脆弱，沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情，真的，卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂的活著，從沒抱怨過什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的自己，再也騙不了自己，我就是個傷感的孩子，可憐的我呵！
很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實么？其實，我只是很無助罷了！說我無情也罷，因為我從不敢相信任何人�？墒�，我徹底認(rèn)輸了，我竟然什么都和他說，那個很重要的朋友。剛認(rèn)識的時候就沒怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒有隱瞞。漸漸的，我越來越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。
我應(yīng)該感謝他么？我真的長大了不少，懂了不少�？墒�，我是一個不想長大的孩子，我討厭長大后的'世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當(dāng)成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我們之間作文5
那天你問我，為什么我們之間的交流變得很少了？當(dāng)時我本來是想很沉著地運用政治課上的知識冷靜地說，隱私權(quán)�？墒聦嵶C明我不夠沉著也不夠冷靜，我只是把頭一揚，關(guān)你什么事。
其實我心底明白如果我直截了當(dāng)?shù)貙δ阏f我需要隱私時——我已經(jīng)能夠想象出你費力挖苦我的情景了。
我在你面前整個人都是透明的，這種感覺令我極其不舒服，你總是輕而易舉地一眼看穿我的心思，用現(xiàn)在很通俗的一句話來說，我很不爽。
好吧，我承認(rèn)，我們之間的確出現(xiàn)了一層薄薄的膜，冰冷的觸感將我倆隔開，其原因主要在我。這時我又要引進(jìn)政治書中的一句話——最近我不愛和父母交流了，有事寧愿和朋友講。我就是屬于上述這一類的'。
心的交流。我在心里筑起一堵厚厚的城墻，你卻總是輕而易舉地把它攻破。我樂此不彼地筑墻，破了在筑，如此反復(fù)。你等我筑了再破，如此反復(fù)。
就算如此，也切不斷我們之間的那根線，這根線流淌在血里，纏繞在心上。
那是親情的線，斬不斷，扯不開。
你用這根線，傳遞著你的愛，老媽。
言語上的表達(dá)勿須多問，我們之間有那份濃得化不開的柔情作鋪墊，釋開了冰山，填平了溝壑。
心的交流。
只有時間才能了解愛，只有愛才能了解心。你了解我，你看透我，是因為愛吧？愛是無聲的，她笑容在時間里，融化在心中。用那根愛牽引的線，讓我好好地聽聽我母親的心跳。
用心聽
我們之間作文6
“回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時的你說要和我手牽手，一起走到時間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時的你說要和我手牽手，一起走到時間的盡頭……”
忘著窗外的`小雨，聽著這首歌，記憶不禁被扯回了小時候。小A是我最好的朋友，是我最好的知己，她經(jīng)常來我家玩，每當(dāng)我們累了，我們就會一起倒在床上，聽著“那時的你說要和我手牽手，一起走到時間的盡頭……”
記得那時候小A的學(xué)習(xí)很好，每次考完試，父母都會要我向她學(xué)習(xí)，那時的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理，但是是小A卻很虛心，她教我怎么學(xué)習(xí)，并把她所會的都告訴我，有時我記不住的，她總會寫在小紙條上，便于我記憶。這樣的高興時光很快就過了，她們一家因為工作的原因要搬到外地，在她們臨走的前一天，他們一家來我們家道別，我們躺在床上聽著首歌，心中真不是滋味。在她臨走時，她給我一個小盒子，并告訴我她離開之后再打開。在她走后，我打開了小盒子，里面全是小紙條，是各課的總結(jié)，不知怎么地，眼淚像斷了線的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一樣，回憶著從前，聽著屬于我們倆的歌？我相信我們之間的友誼并沒有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會結(jié)束，對嗎？
“那時的你說要和我手牽手，你起走到時間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
我們之間作文7
她，是我的朋友，我們的友誼單純而友好。但經(jīng)過了那件事之后，我與她產(chǎn)生了隔閡。
一次，像往常一樣，我們在一起聊天玩耍，但上課時，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，到處去訊問有沒有人看見了我的文具盒，但大家都說沒有，我前面的小惠告訴給老師聽，說我的文具盒不見了，于是老師便讓大家出去，讓我來搜書包，我在她的書包中找到了我的文具盒，我很驚訝，她是一個好學(xué)生，我相信她不會那么做，但的確是在她的書包里找到的，后來，她哭了，我很難過，大家都去安慰她，我也很想去安慰她，但我不敢，有些同學(xué)來指責(zé)我，說我為什么不說是在地下?lián)斓降�，我很煩惱，小惠和我的同桌也被冤枉，都哭了，第三�?jié)課，老師讓我們出去外面等著，在操場上，大家不斷的指責(zé)我，說我冤枉她，我很難過，也哭了，那一天，我，她，小惠，我的.同桌，我們四人都哭了，但我們還是不知道是誰拿了我的文具盒，我相信不是她，放學(xué)前，老師讓我們回家反省反省，不要隨便冤枉別人，這樣會給別人帶來不可磨滅的傷害，我們點了點頭。
從那以后，我們之間有了一些隔閡，雖然現(xiàn)在我們還是朋友，但我知道，我們的友誼回不到從前了，對不起，希望你能原諒我，接受我這晚來的抱歉。
我們之間作文8
偶爾，那么一瞬間。記下！我多次的一個簡單的動作！今天，在此。為你們寫下．生命中總有那那么一些人是值得我們一輩子銘記的，不是嗎？
——題記
寫下這些的時候，你并不在我身邊，有很久都沒見過了，不知你最近有沒有想起我。我曾和你說過的把你記在我的文字里。現(xiàn)在我做到了，只是這些你永遠(yuǎn)也不可能看到而已。
�。ㄏ冉榻B一下這個叫謹(jǐn)城的人：我叫他妹，他叫我xx，他是我高二到高三的同桌，他是個愛籃球的帥帥的陽光男孩，他是一個有著很多社會經(jīng)驗的娃，所以人緣很好，他有個最好朋友叫鴨子。而我到今天也不清楚我在他心里算什么。他是一個“不想考大學(xué)”的孩子，不是他不真的.想考而是迫于家庭等諸多原因吧！他的理想生活是當(dāng)一個田園隱士，和他最愛的人快樂悠閑的著活）
還記得你曾不止一次的對我說：“志不同，道不合，不相為謀！”真的是這樣嗎？是這樣你干嘛要對我那么好，你不知我就是那種給點陽光就燦爛的人嗎？你干嘛要說你會保護(hù)我？在我一個人在外面學(xué)習(xí)最痛苦最難過的時候，為什么偏偏你是唯一一個給我打電話的？后來想想一直都那么感動！也是因此我未經(jīng)你允許就把你當(dāng)成我最好的朋友之一！一直把你放在我心里最重要的位置，至少我把你當(dāng)哥們看！盡管我把你的qq放在我的好好朋友列表而不是在哥們那組！我還總是一副從來不相信你的樣子，但你說的每句話我卻不自覺地全都相信了。
我們之間作文9
作業(yè)，作業(yè)，堆積如山的作業(yè)，考試、考試，一場場可怕的月考。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們像發(fā)了瘋似的向外跑，以百米沖刺的速度向操場跑去。但是，我們女孩不像男生那么“野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人圍一圈，有的'在討論八卦；有的在聊明星；還有的在激烈爭論電視劇情……
就在這時，我們的老師踏著輕盈的步伐向我們走來。拍了兩下桌子，說：“現(xiàn)在考試，不要講話！”我們還沒反應(yīng)過來呢，試卷就已經(jīng)在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就這么開始考試了。二話不說，就開始做題，等我寫完了第一面，上課鈴打響了。男生們個個滿頭大汗地走時教室，頓時，個個都傻眼了，我猜他們一定在想，老師不會在逗我吧，正在課間踢球時讓我們考試，豈不是寫不完試卷了？
“考試時間還剩30分鐘！”我們“班頭”老萬發(fā)話了，男生們飛快地沖到座位上，隨手抓起一支筆就開始寫。10分鐘過去了，他們依然在奮筆疾書，面部表情都僵硬，有的隱隱抽搐。30分鐘到了，老師果斷地把試卷收上去了，我幸災(zāi)樂禍地看著“男生幫”們十分后悔的表情，心想：活該！誰讓你們控制不住自的球癮呢？
男生們都像霜打的茄子，個個沒精打采，女生們都有說有笑地?fù)P長而去……
我們之間作文10
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我已是快六年級的小學(xué)生了。我期待著知識，盼望著學(xué)習(xí)，等候著畢業(yè)，期望著好的成績，憧憬著初中時新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長大了，那幼時般不懂事的我，也早已被時間磨練的無影無蹤了。
曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無比�？赏恍┊厴I(yè)的六年級的學(xué)哥學(xué)姐們離別時的一絲酸楚，我不時想起和同學(xué)們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子。在那一刻，我不想長大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂的六年級�？墒聦嵕褪鞘聦崳遣荒芨淖兊�。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復(fù)習(xí)。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，爭取超過那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要和同學(xué)們分別了。誰不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報告。誰不知道，六年級要舍去太多玩的`時間——用來面對考卷。六年級，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯誤！拿起筆寫下小學(xué)六年的誓言，面對新學(xué)期，面對六年級，面對鼓足氣的同學(xué)……
向過去的五年告別，我自信地對著六年級，說：“六年級，我來了！”
我們之間作文11
世界上有幾十多億人口，蕓蕓眾生，接踵摩肩。這當(dāng)中有我們認(rèn)識的，也有我們不認(rèn)識的。那么人與人之間需要什么來維持呢？關(guān)愛。
那件事發(fā)生在不久的一天：我把語文試卷給弄丟了，中午我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落。回到學(xué)校里，我又把抽屜翻了一遍，連試卷的.影子都沒有找到。正在我急得抓耳撓腮的時候，露誼投著友好親切的目光向我走來，問我發(fā)生什么事了。她聽說我把試卷丟了，連忙幫我找。于是，功夫不負(fù)有心人，最后我倆在小桉那里找到了我的試卷。我輕輕地喘了一口氣，把心中的大石丟下了，懷著真切的心情對露誼說了一句“謝謝你”。露誼對我說，這有什么呢！同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助嗎？
還有一次，考試了。大家紛紛進(jìn)了考場，我們都在靜靜地等著老師到來，我回頭一望，露誼正在心急如焚地找著什么呢，我問了問她，原來！她的尺子不見了。我毫不猶豫地把我唯一的尺子一分為二�？纪暝嚭�，她走過來，對我說了聲謝謝。我笑了笑，說，“斷尺救人”嘛！
我們之間作文12
一次次的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文，觀賞作文，品味作文，收獲知識。在20xx年里相伴了我整整一年。
一次次收獲寫作知識，我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過一次次選拔，一次次修改，我咬緊牙關(guān)，最后終于發(fā)表出去了。
在這年里，我收獲多，可是也付出了很多。一天，我寫完了作業(yè)就悠閑的坐在沙發(fā)上吃東西，那時我的作文非常差。爸爸晚上回到家，把手機(jī)放在床上，我飛快地跑了過去，拿起手機(jī)，打開了百度，漫不經(jīng)心的打開，隨意點開了一篇文章，看了一會，我開始津津有味地讀起來。
到了后來，我在網(wǎng)上看了許多作文，學(xué)習(xí)了許多寫作知識，現(xiàn)在作文對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再后來，我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，也投稿過許多作文，也有很多作文得了獎。
在這一年里我不僅學(xué)習(xí)到了很多，收獲也很多。記得有一次，我剛剛發(fā)表出的文，得到了許多人的稱贊并且得獎；在這一年里，有許多作文發(fā)表上來，我?guī)缀趺刻於紩两谝黄魑睦�，作文是有趣�?，也是作者用辛勤的汗水寫出來的。
我和的故事還有許許多多，就像一個巨大、無限的知識寶庫。
點評：文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
老師很慶幸小作者能夠通過寫作感受到其中的樂趣，也很開心給你帶來的幫助，只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫作，爭取越寫越好加油。
我們之間作文13
我們之間我跟你之間存在太多的誤會，不是我們不夠了解對方，而是我們沒有“換位”思考我們之間的感受。隨著歲月無情的流轉(zhuǎn)，我們長大了，有了成熟的思想，不在停留在幼稚的年頭了，但是我們的感情也隨之改變，變的平淡無奇，也變的沒以前那么好了，起初我以為是我不夠深入去了解你，后來才發(fā)現(xiàn)，原來是我沒考慮你的感受……
我錯了，但是世界上沒有賣后悔藥。在那天你轉(zhuǎn)身的一剎那，我才認(rèn)識到自己的錯誤，我也想過要改變什么，但是我改變不了，這可能是因為我的性格吧。在那天，我也想跟你道歉，但是我沒勇氣，我的倔脾氣在我的思想中作怪，使我無法面對。你生氣的說：“當(dāng)那么多人的面，好玩嗎？”我啞口無言。因為我不知如何解釋，我不知如何道歉。沒辦法，羞愧得離開。其實在后來的日子里，我很想去找你玩，但是我沒勇氣。你轉(zhuǎn)身的'背影，讓我認(rèn)識到我自己的無理蠻橫，讓我發(fā)現(xiàn)自己原來生活在冰天雪地的世界，讓我發(fā)現(xiàn)，這一個轉(zhuǎn)身，將是我們友誼的終止，讓我發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致友誼的終止，是因為我沒有“換位”考慮對方的感受。
常常沒有換位考慮對方的感受，是要付出代價的。
我們之間作文14
坐在矮矮的窗臺上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無盡的滿足，長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著快樂。占據(jù)了我們的心。
現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子？
在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個地方有我嗎？還有我們在一起的記憶，難道你都不在意了嗎？
你說過會來找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會涼，但，熱一熱會沸騰的！雖然苦苦的，但無苦則無甜呀！說完你還對我微微笑。
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長得很高的'時候，你傳來信，你說你要走了，你要離開我了......不過，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的，像一個無助的孩子走回了我們最開始相識的地方。
那顆高高大大的大柳樹，我無力的坐在那里，那個我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因為我們之間的信任......告訴我你會回來。
我們之間作文15
我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最心服口服只有一個。
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你……”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的'是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我�！昂�，真不夠意思！”我沒好氣的說。
這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對我笑，但一種寂寞的感覺時時產(chǎn)生，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情糟糕透了，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定眼一看，原來是她。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話�！薄安徊徊�，是我的錯！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家……
早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……
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