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    天使的作文

    時(shí)間:2024-02-26 14:13:42 作文 投訴 投稿

    【優(yōu)】天使的作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的天使的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)】天使的作文15篇

    天使的作文1

      又一個(gè)周末到了,一想到放兩天假,便想到那沒(méi)有熱鬧、歡心的時(shí)刻,滋味真不好受。心中有著一個(gè)個(gè)的想法:寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、跳繩……另一方面卻想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。真想大睡一場(chǎng),把那些空閑的時(shí)間拋掉,把煩悶的心情扔掉。心中不覺(jué)數(shù)著:一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      眼睛有點(diǎn)難受,一睜開(kāi),一道強(qiáng)烈的亮光射得我眼睛發(fā)痛。過(guò)了一會(huì)兒,那道光消失了,這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)背長(zhǎng)兩扇翅膀,頭上有一道金黃的光圈的小孩,飄浮在半空中。他手中的棒子頂頭有一顆金色的星星,酷似流星。我的好奇心瞬間出現(xiàn),便問(wèn)了一句:“你是誰(shuí)?長(zhǎng)得真奇特。”他沒(méi)回答我,只是用那白嫩嫩的手招我過(guò)去,我只好依了。

      我跟著他來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的'世界里,那里千奇百怪,什么都有:藍(lán)精靈、超人狄迦……他用緩慢的速度領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)奇怪的機(jī)器面前,然后用他的棒子左指指,右揮揮,機(jī)器居然開(kāi)動(dòng)了,這使我更驚異了。我不明白這是何因,也不知道那是用來(lái)干什么的,就忍不住開(kāi)口了:“你到底是誰(shuí)?這里是哪里?你帶我來(lái)這里干什么?那是什么東西?”他那帶著微笑的臉上,顯出神秘的表情,最后終于開(kāi)口了:“我是時(shí)光小天使,這里是天使世界。我要用時(shí)光流逝器送你過(guò)了覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)間!蔽乙幌伦記](méi)能明白一切,不過(guò)心中有著這樣一個(gè)念頭:他是小天使,是時(shí)光小天使,他要送我到快樂(lè)的時(shí)光。想到這,我一下子蹦跳三尺來(lái)高,隨口謝了一聲。他又說(shuō):“一旦時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了,你要想清楚!”他的話(huà)打斷了我美好的想象,也令我恍然大悟。我才剛學(xué)過(guò)“勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲!痹趺纯梢杂袆偛拍怯薮赖南敕?真是一個(gè)大笨蛋。這使我改變了想法,我剛想開(kāi)口說(shuō)不,小天使反而把我給推入了時(shí)光流逝機(jī)。這是為什么?一個(gè)啟發(fā)我的好天使,反而做出了這樣的事,心中一股怒氣油然而生。但同時(shí)也令我感到高興,因?yàn)槲覐闹忻靼琢耍阂淮绻怅幉豢奢p的道理。

      鈴鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲把我吵醒了,心中有著無(wú)數(shù)的遺憾,那可惡的鬧鐘把我的美夢(mèng)趕走了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),那也不算美夢(mèng),只可惜沒(méi)能看到結(jié)果。但那鬧鐘也是可以原諒的,因?yàn)橐呀?jīng)七點(diǎn)鐘了,同時(shí)我要做一件更開(kāi)心的事——珍惜時(shí)間。

    天使的作文2

      卡其又一次墜落在人間,而且他那美麗的翅膀也在次受了傷。上一次他是因?yàn)椴恍⌒淖尦岚蚴芰藗鴫嬄淞巳碎g。但這次是他希望在見(jiàn)到那個(gè)善良的小姑娘,而故意讓自己受的傷。那年他墜落在人間有一個(gè)善良的有著清澈的雙眼的女孩救了他,并把他藏的'很保密,她每天都去看他,還給他帶吃的東西,雖然天使不吃東西。當(dāng)他的傷好了以后,他對(duì)這個(gè)善良的姑娘說(shuō):“你有什么愿望?”女孩眨著清澈的眼睛說(shuō):“我要嫁給天使,”卡其笑了,張開(kāi)他那潔白的翅膀飛向了天堂……

      卡其來(lái)到了人間,他到處找那著有清澈眼睛的女孩。“請(qǐng)問(wèn)有您見(jiàn)過(guò)一個(gè)有清澈的眼睛的女孩嗎?”卡其不知對(duì)多少人說(shuō)了多少遍著句話(huà),“誰(shuí)要毛筆,有嗎?”一個(gè)女孩喊著。走了很久的卡其累了,他倒在路上,“你怎么了!”女孩把他帶回了家。

      卡其醒了。

      “你好了嗎?”女孩問(wèn)。

      “哦!好了!”卡其說(shuō)。

      “你是干什么的?”

      “賣(mài)毛筆的,”

      “什么是毛筆?”

      “用羽毛做的,可以寫(xiě)字!

      “可以找人嗎?”

      “寫(xiě)出來(lái)字就可以!

      “那你可以幫我找一個(gè)有清澈的眼睛的女孩嗎?”

      “可以,可是我沒(méi)有羽毛。”

      “哦!”

      第二天,卡其給了女孩一根羽毛,“這可是一根好羽毛你從那里找到的,”女孩高興的說(shuō),“你幫我找那個(gè)……,”“知道了,知道了,這一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),”女孩還沒(méi)等卡其說(shuō)完就走了。晚上,“你那根羽毛賣(mài)了50元,”女孩高興的說(shuō),“那哪個(gè)女孩呢?”卡其問(wèn),“沒(méi)找到,”女孩一邊數(shù)錢(qián)一邊說(shuō),“你在給我一根羽毛,”“為什么,”卡其說(shuō),“我在幫你找,”女孩說(shuō),“好吧!”卡其又向上一次一樣忍著痛從身上拔下一根羽毛,“給,你在……”卡其說(shuō),“知道了,”女孩接過(guò)羽毛說(shuō)

      女孩有向上次那樣跟卡其要了許多次的羽毛,每一次卡其都忍著痛拔下來(lái)一根有一根的羽毛。終于卡其只剩下了一根羽毛,他身上的傷口越來(lái)越大,他已經(jīng)不能飛了,他不能回到天堂了,而且他還沒(méi)有找到那個(gè)有清澈眼睛的女孩……

      “嗨,我昨天看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)翅膀的天使,他沒(méi)有了羽毛,已經(jīng)死了。”

      “那算什么,我5歲那年還救過(guò)一個(gè)天使呢!他的翅膀可軟了,他走時(shí)還問(wèn)我有什么愿望,我說(shuō)我要嫁給天使!迸⒄f(shuō)。

      人們?nèi)α,女孩在心里說(shuō):“是真的,我沒(méi)騙人!

    天使的作文3

      在一所學(xué)校里,一位老師正在批評(píng)吳小圓,老師大喊:“吳小圓,考試不及格,繞操場(chǎng)跑步!”這一切被造夢(mèng)天使看到了,她對(duì)老師很不滿(mǎn)意,于是大聲說(shuō):“哪有你這樣的老師,學(xué)生考不好居然體罰,你太過(guò)分了!”

      老師聽(tīng)到了,但沒(méi)看到是誰(shuí)頂撞她,于是說(shuō):“吳小圓,你好大的膽子,今晚加作業(yè)!”吳小圓來(lái)到了操場(chǎng),跑了幾圈就暈倒了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,叫了救護(hù)車(chē),天使看到了,趕緊射了一個(gè)夢(mèng)給吳小圓,這是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)……

      吳小圓今天剛來(lái)到班里,就看到教室里擺滿(mǎn)了零食,一位新老師對(duì)他說(shuō):“來(lái),小同學(xué),拿一份零食,跟其他人去野餐吧!边@是不是我們?cè)瓉?lái)的老師?吳小圓想。這時(shí),以前的老師沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你,在教室里寫(xiě)作業(yè)不準(zhǔn)出去!”突然,地上彈出了一個(gè)彈簧,原來(lái)的老師一下子被彈飛了。

      新老師帶著大家一起野餐、看電影……玩了一天之后,新老師帶著大家來(lái)到了新的宿舍,宿舍里都新裝修過(guò)了,有電視、空調(diào)、游戲機(jī),大家玩地非常開(kāi)心,最后他太困了,回去睡覺(jué)了。

      現(xiàn)實(shí)中的吳小圓一下子從床上跳了起來(lái),看了看四周問(wèn):“我在哪?”吳小圓奶奶跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“小圓,你終于醒了,你中暑之后睡了一下午了!眳切A這時(shí)才明白那是個(gè)夢(mèng)。

      造夢(mèng)天使從鏡子里看到了老師又在群里批評(píng)學(xué)生,于是摘下了一顆無(wú)味的夢(mèng)之果,再用針往里面打進(jìn)去了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。

      天使來(lái)到老師的窗戶(hù)旁,一箭把夢(mèng)射給了那個(gè)老師。

      那個(gè)老師像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里來(lái)了幾個(gè)學(xué)生,老師問(wèn):“練習(xí)本帶了嗎?”“沒(méi)帶”大家回答道!澳銈兪遣皇悄X袋也沒(méi)帶?”老師問(wèn)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),學(xué)生紛紛暈倒在地倒地,老師像預(yù)言家一樣所說(shuō)的都成了“現(xiàn)實(shí)”。老師被嚇醒了。

      老師從床上醒來(lái)了,她回憶著那個(gè)夢(mèng),那些學(xué)生,她又回憶了自己以前做地對(duì)不起學(xué)生的事,她的'心里感到了一種愧疚,她覺(jué)得自己的責(zé)罵也許會(huì)給許多學(xué)生帶來(lái)一個(gè)不快樂(lè)的童年。

      夢(mèng)有時(shí)候像一片落葉,一聲不響地落在地上;有時(shí)卻像刀子一樣,扎在你的心中。

    天使的作文4

      記得前年,我在市第一醫(yī)院住院期間,親眼目睹了醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員每天都用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人,是你們把簡(jiǎn)單和平凡演繹成無(wú)數(shù)個(gè)精彩。當(dāng)辛勤的汗水化成凌空的彩虹,當(dāng)掌聲和鮮花擁來(lái)榮耀的驕傲,你們忘情的燃燒自己,編織起希望之羽,用辛勤的付出,減去病人的痛苦,你們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),給病人送去的是雨露滋潤(rùn)的慷慨和春風(fēng)一樣的溫暖,你們是愛(ài)的種子的播種者,你們是春天的締造者。

      你們是春天的滴滴細(xì)雨,滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物,如天使的愛(ài)滲透病人的心田,讓生命如原野再現(xiàn)新綠。你們是夏天的縷縷清風(fēng),帶來(lái)了舒適和寧?kù)o。你們是秋天的一片落葉,悄悄飄落在金色的大地,如天使的青春化為康復(fù)的動(dòng)力,讓健康給人們帶來(lái)愉悅。你們是寒冬的一片雪花,給大地帶來(lái)春的氣息,如天使般的美麗,給人們帶來(lái)希望。

      你們的胸懷像大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;你們的品格像紅燭燃燒了自己,照亮了別人。你們臉上引領(lǐng)希望的那朵燦爛的微笑,照亮了病人通往健康的心靈的彼岸。

      我贊美你們,我心中的白衣天使。你們是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,你們是偉大無(wú)私的,你們的行動(dòng)讓我體會(huì)到了平凡中的偉大,使我深深的領(lǐng)悟到了你們對(duì)病人愛(ài)的奉獻(xiàn),送出美麗而圣潔的生命之歌。

      我贊美你們,有著無(wú)私的愛(ài),面對(duì)多重性格的患者,你們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷,你們的一絲溫情、一份關(guān)愛(ài)、一份真情,奉獻(xiàn)的是你們最寶貴的青春,換來(lái)的是千家萬(wàn)戶(hù)幸福和健康。

      你們的行動(dòng)讓我更加體會(huì)到救死扶傷意義的重大和你們職業(yè)的'崇高。有人說(shuō),白衣天使是提燈女神的使者,是上帝的化身。而你們用自己超出常人的愛(ài)心和耐心,來(lái)向世人展示屬于你們自己的風(fēng)采,用寬廣無(wú)私的愛(ài)譜寫(xiě)著一曲激昂的旋律。

      當(dāng)你們接過(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時(shí),用你們特有的光芒,把病人陰霾的心田照亮,用你們的真心和愛(ài)心,交織成一道強(qiáng)烈的護(hù)身符,撫平了病人的創(chuàng)傷,為病人帶去了光明和希望。

      第一醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,我見(jiàn)證了你們對(duì)病人如親人的感人場(chǎng)面,我見(jiàn)證了你們廢寢忘食、忘我工作、為病人全心全意服務(wù)的動(dòng)人場(chǎng)景。你們無(wú)私——獻(xiàn)生命、扶傷痛、含辛茹苦;你們忠誠(chéng)——遵醫(yī)德、守宗旨、不辱使命。你們用柔情化做甘霖,使病人重新煥發(fā)健康的生機(jī),讓絕望的生命鼓起重生的勇氣。

      我贊美你們,我不會(huì)忘記你們市第一醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,是你們托起人類(lèi)生命的太陽(yáng)。

    天使的作文5

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,14年的時(shí)間過(guò)去了,14年的時(shí)間讓我們學(xué)會(huì)許多的東西。

      14年前,我們還是一個(gè)什么都不知道的小孩,14年后,我們又學(xué)會(huì)了什么?我們老說(shuō)我們“知道”,可我們真的知道嗎?小時(shí)候我們什么都怕,長(zhǎng)大后我們已經(jīng)不怕了?晌覀儏s沒(méi)想到,小時(shí)候我們怕的時(shí)候,是誰(shuí)說(shuō),“別怕,有我在”;是誰(shuí)在我們身邊,陪我們一起度過(guò)那些害怕的日子?我們從一個(gè)什么都不知道的黃毛小丫頭變成一個(gè)已經(jīng)知道世界上還有許多值得我關(guān)心的.事情,又是誰(shuí)告訴我們要珍惜每次機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò)。

      時(shí)間讓我們知道,過(guò)去就是過(guò)去,它不會(huì)再回來(lái),我們有學(xué)會(huì)珍惜嗎?上課的時(shí)候老師告訴我們要珍惜時(shí)間,而我們卻在說(shuō)小話(huà),當(dāng)我們想起老師所說(shuō)的話(huà),那時(shí)候是什么時(shí)候,會(huì)感嘆嗎?會(huì)后悔嗎?可這些都沒(méi)用了,每過(guò)一次春節(jié),這代表什么,這代表時(shí)間又過(guò)去一年。

      一年的365天,我們有珍惜多少天,浪費(fèi)了多少天,也許我們每個(gè)人都是這樣,因?yàn)槲覀儾恢牢覀冇袥](méi)有珍惜。小時(shí)候希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,懷念小時(shí)候的天真。有時(shí),別人會(huì)說(shuō)我們還是一個(gè)小孩,我們會(huì)因此高興,也會(huì)不高興。別人不明白,可我們卻明白,喜歡別人說(shuō)我們長(zhǎng)大,也喜歡別人說(shuō)我們還沒(méi)長(zhǎng)大,可我們是真的長(zhǎng)大了嗎?小時(shí)候的事,也許我們已經(jīng)忘了,小時(shí)候調(diào)皮留下的記號(hào),可以忘嗎?也許永遠(yuǎn)也忘不了,小時(shí)候是誰(shuí)跟我們說(shuō),你們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,慢慢明白世界上的每一件事,慢慢明白,這些我們還能想起嗎。

      日子一天一天,慢慢過(guò)去,我們也隨著慢慢長(zhǎng)大,也懂得了許多,人總有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世上,當(dāng)你最親的人離開(kāi)了你,會(huì)流淚嗎?她會(huì)告訴你不要哭,我只是到另外一個(gè)世界生活,我會(huì)在另一個(gè)世界看著你。每天都習(xí)慣有她的日子,突然沒(méi)有她在身邊,會(huì)想她嗎?會(huì)哭嗎?當(dāng)時(shí)間再一次慢慢過(guò)去,又再一次習(xí)慣了,沒(méi)有她的日子,也漸漸不再傷心,不再哭,也許那時(shí)我們真的長(zhǎng)大了,不會(huì)再輕易哭,

      小時(shí)候我們問(wèn)媽媽我們是什么,媽媽告訴我們,我們是天使給她的禮物,我們是媽媽的小天使,而媽媽是我們的守護(hù)天使。

    天使的作文6

      天使,是真善美的化身。天使,是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。

      雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使,是因?yàn)樗闹袑?duì)真善美的堅(jiān)持,是因?yàn)樗闹杏赂液蛨?jiān)強(qiáng)的精神的存在!

      但是,像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少,像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來(lái)的人卻并不多。

      然而,我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊,不是一樣有美麗的"天使"存在著嗎?

      還記得"20xx年十大感動(dòng)中國(guó)"之一的叢飛嗎?還記得那個(gè)永遠(yuǎn)是我們廣東驕傲的叢飛嗎?在他短暫的一生中,他用有限的生命和時(shí)間,投入到無(wú)限的扶困助弱行動(dòng)中。他用可以計(jì)算的金錢(qián),投入到無(wú)以稱(chēng)量的愛(ài)心工作中。他更是用熾熱的青春,為我們譜寫(xiě)出一曲青春無(wú)悔的樂(lè)章!

      他平凡,他并不漂亮,他也沒(méi)有富裕的家境,可是,他卻成為了我們心中的一位天使。只因?yàn),在他的心中,也有一位美麗的天使?/p>

      誠(chéng)然,倘若我們心中沒(méi)有天使的存在,沒(méi)有真善美的鼓勵(lì),沒(méi)有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的支持,又怎么能在生活中把天使的美好形象表現(xiàn)出來(lái)呢?又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個(gè)心靈呢?

      在日新月異的社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),國(guó)家的強(qiáng)大,將我們?cè)瓉?lái)落后的村落轉(zhuǎn)變成設(shè)備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起,代替了往日緊靠的矮樓。然而,人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任,世界變得越來(lái)越冷漠?匆(jiàn)街頭有人被搶劫,人們只是因?yàn)楸е鴾悷狒[的心態(tài)而停下腳步;鄰里們遇到麻煩,人們也只是關(guān)上自家的窗戶(hù)裝作若無(wú)其事;為了自身的利益,對(duì)騷擾到別人的生活時(shí)人們甚至強(qiáng)詞奪理……

      請(qǐng)問(wèn)那些被城市污濁的灰塵掩蓋了真善美的'人們,你們的心中天使哪去了?

      曾經(jīng)有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),人的影子之所以不會(huì)歪倒,是因?yàn)槿诵挠姓嫔泼赖拇嬖。在?dāng)今社會(huì),我們太需要天使的形象,太需要真善美的化身來(lái)凈化我們的社會(huì),來(lái)洗刷我們被世俗所污染了的本性,我們也太需要想?yún)诧w這樣的人來(lái)震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個(gè)美麗、純潔、沒(méi)有紛爭(zhēng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,一直是我們?nèi)祟?lèi)上千年來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!

      孟子先生認(rèn)為“人之初,性本善”。每個(gè)人在心中都有一位美麗的天使,每個(gè)人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái),去改變這個(gè)日漸冷漠的世界,去讓我們的世界,充滿(mǎn)更多的愛(ài)與感動(dòng)呢?

      期待,天使從心靈展翅出現(xiàn)的一刻。那么,你雕刻出你心中的天使嗎?

    天使的作文7

    致最可愛(ài)的白衣天使們:

      半個(gè)月以來(lái),你們辛苦了!

      我看過(guò)一本書(shū),男主角是一位醫(yī)生,一路走來(lái)歷經(jīng)坎坷,有許多人勸他放棄,問(wèn)他為什么一定要從醫(yī),他笑著答:“因?yàn)橄矚g。這個(gè)職業(yè)累,我知道,但是這不會(huì)成為我要放棄它的理由。”或許,你們當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)并且堅(jiān)持走到現(xiàn)在都是因?yàn)檫@一腔熱愛(ài)吧。也正是因?yàn)橛辛松響逊瞰I(xiàn)精神和生命之愛(ài)的你們,我們的世界才能多一份歡愉,多一份幸福。

      英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞、淚水和血汗!蹦銈冋谧龅木褪沁@些:已經(jīng)高齡的鐘南山爺爺,毅然決然挺身而出;有抗擊非典經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),奔赴疫情重災(zāi)區(qū)積極治療患者,尋找辦法對(duì)抗新型冠狀病毒;各地的醫(yī)護(hù)人員不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里,前來(lái)支援武漢;古有木蘭巾幗不讓須眉替父從軍,今有女醫(yī)護(hù)人員剪發(fā)淚別親人深入疫情區(qū)——這都是一份無(wú)私的愛(ài),真誠(chéng)的奉獻(xiàn),是你們扛起了責(zé)任,也賦予了我們一點(diǎn)一點(diǎn)的希望。

      那本書(shū)里寫(xiě)過(guò)一段話(huà),令我感慨良多!搬t(yī)院是個(gè)很神圣的地方,一個(gè)人與這個(gè)世界的初遇與告別都在醫(yī)院發(fā)生,或者說(shuō),它是一個(gè)迎來(lái)送往生命的地方。生命有多可貴,它的迎來(lái)送往就會(huì)有多重要!蔽覀冎溃瑥墓胖两,醫(yī)生都是救死扶傷、妙手回春的神圣職業(yè)。謝謝你們以一襲白衣,一雙手與時(shí)間賽跑,與死神較量,表現(xiàn)著對(duì)于生命的最大尊重和熱愛(ài)。面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候,你們是沖在一線(xiàn)的勇士,是能在手術(shù)臺(tái)病房里連軸轉(zhuǎn)十幾小時(shí)的超人。但也請(qǐng)你們注意要照顧好自己,這樣才有精力拯救更多的人于病痛之中。

      我知道,作為醫(yī)生也有許多無(wú)奈之處,一定也有彷徨的`時(shí)候。作為醫(yī)護(hù)人員,離生死的距離最近,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,行走于世間百態(tài)之中,而你們能保持純粹的心和堅(jiān)定的目標(biāo),奉獻(xiàn)從不猶豫,這使我無(wú)比敬佩,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的精神。除了這些,我更加向往的是擁有你們遇事鎮(zhèn)定,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)和勇氣。生命需要最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,你們面對(duì)災(zāi)難最冷靜的處理,最正確的方法,最迅速的動(dòng)作永遠(yuǎn)是最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這樣的心理素質(zhì),不知道要花費(fèi)多少心力去訓(xùn)練,好在這會(huì)是你們永遠(yuǎn)的人生財(cái)富。

      你們不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“醫(yī)護(hù)人員”,你們,是英雄!

      此致

    敬禮

      杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)

      高一(12)班

      吳雨婧

    天使的作文8

      一陣疼痛刺透了我的心。我艱難的顫抖了一下身子,努力地睜開(kāi)眼睛,想看清楚到底發(fā)生了什么事:一位老爺爺為了方便掛衣服,正把釘子使勁砸進(jìn)我的身體里。

      微風(fēng)吹過(guò),衣服輕輕搖擺。我強(qiáng)忍著疼痛,盡量不讓老爺爺?shù)囊路粝聛?lái)。因?yàn)槲蚁M蠣敔敾顒?dòng)好身體,休息完臨走的時(shí)候,發(fā)發(fā)善心,能把釘子取下來(lái)。

      可是老爺爺壓根沒(méi)想起來(lái),他活動(dòng)好身體,拿起衣服頭也不回地走了。我傷心地哭了。

      人類(lèi)呀!我給你們帶來(lái)綠蔭,釋放氧氣,吸入二氧化碳。給人們提供可以休息,孩子們可以玩耍的地方。如果沒(méi)有我們,空氣將變得渾濁,沙塵暴將襲卷整個(gè)城市,河水將變得枯竭。可你們一點(diǎn)也不知道愛(ài)惜我們,讓我們白白受“釘刑”的折磨。

      日子一天天過(guò)去了,老爺爺依然每天都來(lái)這兒鍛煉身體,依然把所帶的東西掛在釘子上,我也依然忍受著疼痛的折磨。

      夏天快來(lái)了,我非常擔(dān)心傷口發(fā)炎感染,病菌會(huì)進(jìn)入我的軀干,這會(huì)嚴(yán)重影響我的'生長(zhǎng)。我期待著有人來(lái)救我……

      一天,一個(gè)年青人來(lái)到了我的身邊。為了引起他的注意,我努力地把身體微彎,盡量把釘子突顯出來(lái)。終于,他看到了我,看到那顆泛著寒光的釘子。他好奇地注視了一會(huì)兒,又用手使勁地晃了晃釘子,然后若無(wú)其事地走開(kāi)了。

      我疼得幾乎暈了過(guò)去……

      我依然在疼痛中數(shù)著日子……

      終于有一天,一個(gè)小女孩來(lái)到我的身邊。她腳穿著一雙小黑皮鞋,身穿一件紅色連衣裙,漂亮得像個(gè)小天使。

      小女孩小臉紅撲撲的,看樣子是走累了。于是,她就靠在我的身邊休息。我盡量把身子挺直,讓小女孩靠得更舒服些。同時(shí),為了引起小女孩的注意,我努力地?fù)u晃著肢體,想把動(dòng)靜弄得大一些,為此我還抖落了幾片葉子。

      終于,小女孩抑起小臉,睜著雪亮的眼睛看了我一會(huì)兒,然后大聲喊:“爸爸,快來(lái)呀!大樹(shù)身上釘根刺,它會(huì)很疼的,我們幫它拔掉吧!”

      我高興得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái),“好善良的孩子!多么善解樹(shù)意啊!”聲音都有些喑啞。

      “寶貝,沒(méi)關(guān)系,大樹(shù)又不是人!”

      “不,爸爸!大樹(shù)也是有生命的,它也會(huì)疼,F(xiàn)在大樹(shù)生病了,我們就應(yīng)該幫幫它!”

      女孩的聲音甜甜的,像天使一樣圣潔、溫暖,直至穿透我的心,很甜,很暖!

      在小女孩的堅(jiān)持下,爸爸抱起小女孩。女孩用那稚嫩的小手,抓住釘子,在爸爸大手的幫助下,用盡全身的力氣往后一拉,釘子終于從我的身體拔掉了。我再一次流下了眼淚,那是欣喜的淚水。

      望著手心里的釘子,小女孩燦爛地笑了,那笑容,像天使一樣純潔,美麗。

    天使的作文9

      郁郁的風(fēng)兒撥開(kāi)一縷青青的水草,悠悠的來(lái),悠悠的燃。海燕輕柔的一叫,拂過(guò)水面,泛起絲絲的漣漪,飛回我騰空的手中。

      赤腳踏著沙石,遺留孤獨(dú)的身影。仰望這無(wú)際的天空,又有誰(shuí)同我一樣默默的等待?云兒如紗薄,遮擋我的眼睛,透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的縫隙是否還能清晰地見(jiàn)著你雪白的翅膀,海洋如深淵,隔斷我的道路,通過(guò)蔚藍(lán)的高空是否還能再一次見(jiàn)著你迷人的臉龐。

      一只手緩緩地飄蕩于水中,隨著擺動(dòng)卷起花浪,順著風(fēng)打落在你紅紅的臉頰,笑容似如桃花,燦爛的綻放,香粉彌漫空中,招攬一群蝴蝶,它們停落在你雪白的衣領(lǐng),頭上的觸須微微震動(dòng)。你用粉嫩的手托起它們,溫柔無(wú)比的撫摸,親吻。雪花飄飄,飄走了春風(fēng),每一處都是寒冷的寂寥,你一人,獨(dú)自坐在一顆死去的榕樹(shù)上,沒(méi)有以往的笑容,手兒撐著腦袋放在膝上,靜靜地觀望著那些白色飛舞的'容顏,草兒被雪砸地低微,你走上前,輕輕攤開(kāi)一層,寒冷離去了;花兒被雪凍地枯萎,你走上前,暖暖慰安幾句,青風(fēng)來(lái)臨了。瞅著單薄的衣物上沒(méi)有了寒雪,因此你歡快的跳躍,高興的呼喊,舉著雙手朝天看去,陽(yáng)光透出云層,折射在你的臉上,映出金色的光芒,明明金色之中,還有一緒愁別,停留于你的眼睛,還舍不得消散,于是抖動(dòng)著翅膀雜夾著它們一起逃亡。森林中,兩顆高大的青松間,搖晃著白色的身影,你坐在秋千上慢慢隨之?dāng)[動(dòng),心花怒放的哼唱著小曲,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰喳的叫著,小蟲(chóng)們歡快的跳鬧,甜美的笑聲徘徊于森林的每一席地方,連狼都忍不住嗷嗷的嚎叫,柔風(fēng)吻過(guò)地面,卷起落葉,仿佛天上的星雨一點(diǎn)一點(diǎn)的揚(yáng)浮在你的跟前,你抬頭望著天空,露出微笑,放開(kāi)了秋千,揮招著手兒,展開(kāi)羽毛般潔白的翅膀,踏著落葉飛向遠(yuǎn)處,去了你該去的地方……

      別了,天使!我們永遠(yuǎn)都不能相見(jiàn)。別了,天使,你是我夢(mèng)境中的女神;別了天使,去你該去的地方;別了,天使,思念似深深的海水,淹沒(méi)著我所有的一切!

      蒙蒙的雨兒炸開(kāi)幾許灰灰的塵土,綿綿的下,綿綿的粘[nián]。海豚深情的歌語(yǔ),調(diào)出高昂,混合濃濃的詩(shī)意,去了你夢(mèng)境的天堂。

    天使的作文10

      天使有一對(duì)的翅膀,純潔無(wú)暇的羽毛是他一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,翅膀則是托起夢(mèng)想羽毛的支柱,帶著它飛向未來(lái),飛向成功,飛向美好的彼岸。

      我堅(jiān)信,我也有一對(duì)純潔的翅膀,每個(gè)有理想的人都有一對(duì)隱形的翅膀。

      自小以來(lái),我一直被老師,家長(zhǎng)寵著,視為所謂的“尖子生”,父母的期待,老師的關(guān)注,同學(xué)的羨慕,我絲毫不敢怠慢,帶著沉重的負(fù)擔(dān)飛著,飛著`````

      一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了網(wǎng)絡(luò),我遇到的不是善良的網(wǎng)絡(luò)天使,它是侵蝕天使純心的魔鬼——網(wǎng)游,它沾濕了我的翅膀,我想飛,卻失去了斗志。

      直到有一天,成績(jī)不斷下降,羽翼逐漸稀疏的我仍懵懂得停留在網(wǎng)絡(luò)魔鬼的指間不斷旋轉(zhuǎn),無(wú)法逃脫它那沉重的引力,我仍享受著他給我?guī)?lái)的打折的快樂(lè),它打折了我的理想,打折了我的翅膀,我瘋狂敲擊著鼠標(biāo)和鍵盤(pán),努力著所謂的“升級(jí)”,這只不過(guò)是魔鬼的心在升級(jí)罷了。

      無(wú)可厚非地,我也沒(méi)躲過(guò)爸媽長(zhǎng)期的追蹤,終于發(fā)現(xiàn)了駕御著我的魔鬼的心控制著我,媽媽走了進(jìn)來(lái),又一次叮囑著:“你現(xiàn)在打折的是你的快樂(lè),而將來(lái)打折的將是你的理想。”我再也忍受不了象惡鬼聽(tīng)見(jiàn)金剛經(jīng)一樣難受而堅(jiān)決得奪門(mén)而出。

      此刻,天使的心提醒我:“你錯(cuò)了!

      我走著,走著,又回到了那彎豎琴湖——那晚我許下諾言:堅(jiān)決不放棄理想的湖泊。他見(jiàn)證了我的理想。我靜了靜,仔細(xì)想想,無(wú)益的網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的究竟是什么?它給了我成績(jī)不斷的下降,給了破碎的理想,給了我日復(fù)一日,不回頭的時(shí)間在迅速的流逝,給了我殘缺的羽翼。

      我閉上眼睛躺在豎琴湖畔,許愿草的芬芳依然如此讓我陶醉,朦朧的月光似乎隱約地吐露著天使的呼吸,寧?kù)o的湖水傾吐著溫柔的.哈欠聲,我睜開(kāi)眼,這一刻。我驚呆了,我眼前的是四瓣的許愿草,不是滿(mǎn)山遍野到處可見(jiàn)的三瓣,而是四瓣,神奇的四瓣許愿草。

      我輕輕的摘下了它,用我的心告訴他,我后悔了,我不該放棄天使的翅膀,而選擇了魔鬼,我要我的翅膀,我要再次地飛翔在天空。

      我又閉上了眼睛,一對(duì)更加雄健的翅膀如陽(yáng)光般從我的背上射出純潔的羽毛,又會(huì)聚成了我的永不磨滅的翅膀,永不磨滅的理想。

      折翼的懲罰,我相信所有的天使永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    天使的作文11

      天使對(duì)我說(shuō),我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡毛毛蟲(chóng)了。聽(tīng)到這句話(huà)我就難受。她的聲音很甜,但這一次是一種滄桑的感覺(jué),像是承載著她的孤獨(dú),一種瞬間被看穿的感覺(jué)。

      天使是主動(dòng)的。剛開(kāi)學(xué),她就會(huì)主動(dòng)跑去做衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)我并不知道她是一個(gè)孤獨(dú)的女人。

      她總是容光煥發(fā),匆匆忙忙地從家里來(lái)到學(xué)校。她總是蹦蹦跳跳,就像她說(shuō)的,像天使一樣可愛(ài)。本來(lái)我以為她會(huì)幸福的過(guò)一輩子。當(dāng)她給我看她寫(xiě)的東西時(shí),她意識(shí)到自己頹廢了。她喜歡安妮的寫(xiě)作,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的腐朽氣息。她被腐朽的空氣所感染。作文課上的作文會(huì)寫(xiě)得像死一樣,會(huì)讓人驚喜,更讓人撕心裂肺。

      她有很多好朋友。她說(shuō)他們是她的好朋友。遠(yuǎn)處,給我們看看。我喜歡看窗外的.風(fēng)景和美女。我經(jīng)常能看到她的好朋友一起散步。那種感覺(jué)很好。每次我都把注意力轉(zhuǎn)到看天使是否還在教室里。每次看到他們,我好像總在寫(xiě)什么。我的背總是孤獨(dú)的。我不忍心看。她是我的好朋友。我一直承認(rèn)她一直認(rèn)為他們是最好的朋友。有時(shí)候我也看到同樣的事情。當(dāng)她和他們?cè)谝黄饡r(shí),她總是笑得很開(kāi)心。一點(diǎn)孤獨(dú)的氣氛都沒(méi)有。她會(huì)很開(kāi)心的。她的好朋友可以讓她開(kāi)心,但是她的好朋友只能讓她開(kāi)心。她的抑郁,她的欣賞,她的愛(ài),她的痛苦,都不是他們共有的。所以,她是孤獨(dú)的。不知道她能不能看懂。她的孤獨(dú)散發(fā)出一種可怕的氣氛和一種絕望的東西。

      她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),毛毛蟲(chóng)和我基本上是一個(gè)世界的。我也這么認(rèn)為。我們?cè)诤芏嗟胤蕉加兄嗤膶徝,孤?dú),微笑,頭發(fā)凌亂。她的頭發(fā)一直被蒙著,可以說(shuō)是遮住了嘴。很長(zhǎng),分叉很厲害。前面又亂了,蒙著眼睛戴著眼鏡。好像有點(diǎn)嚇人。銳利的眼神會(huì)讓我覺(jué)得冷。我不習(xí)慣她一瞬間的難過(guò),也不習(xí)慣我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候少說(shuō)話(huà)。

      她在愛(ài)情面前很單純。應(yīng)該是第一次談戀愛(ài)吧。有點(diǎn)簡(jiǎn)單。她會(huì)很好的看待愛(ài)情。她像一個(gè)癡情的小女孩一樣迷戀著自己喜歡的人。

      她習(xí)慣了音樂(lè)和畫(huà)筆的混合生活。兩者都有的時(shí)候,她喜歡FLASH。她是一個(gè)動(dòng)畫(huà)迷,帶著藝術(shù)家的憂(yōu)郁和孤獨(dú)氣息。她會(huì)站在寒風(fēng)中看著自己的頭發(fā)飄動(dòng),但她會(huì)毫不在意地看著遠(yuǎn)方。她很孤獨(dú)。

      我給了她一個(gè)可以寫(xiě)文章的網(wǎng)站。她很開(kāi)心。她像孩子一樣快樂(lè)。她會(huì)坐在有風(fēng)的地方對(duì)我說(shuō),毛毛蟲(chóng),我越來(lái)越喜歡你了。其實(shí)我也很喜歡她,只是無(wú)法接受她的孤獨(dú),那種令人窒息的,搖曳著我的孤獨(dú)。

    天使的作文12

      不絕于耳的勸說(shuō)甚至是指責(zé)。寫(xiě)滿(mǎn)不解和擔(dān)憂(yōu)的臉孔。還有眼前來(lái)去飄忽不定的不同的身影,我要雕琢自己。

      我知道幾乎所有的人都不解我這樣做的舉動(dòng)。我不想去解釋什么,也因?yàn)楦揪蜔o(wú)法解釋清楚什么;蛟S,我在他們眼中就是一個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)甚至不知分寸的人。

      后天,或者是明天,我就要離開(kāi)這片生我養(yǎng)我的土地,到荒無(wú)人煙的西北大荒漠上開(kāi)始我新的人生。為此,我放棄了許多,父母的關(guān)愛(ài)、優(yōu)越的生活,還有曾經(jīng)我寐以求的高級(jí)白領(lǐng)的職位。也許正是因?yàn)檫@些,才使得幾乎所有的人都不理解我。

      一個(gè)朋友問(wèn)我:"這不是一個(gè)歸隱的時(shí)代,而你又何曾想成為一個(gè)真正的隱士?你所有的理想和抱負(fù)難道就要在那份荒漠上荒蕪嗎?"

      不!我不是去了一個(gè)死氣沉沉的地方,我是帶著我的夢(mèng)想去向那片埋藏著生機(jī)的土地,去那片更廣闊的天地施展拳腳。

      又有誰(shuí)真的了解我的思想呢?在一塊玉石中,誰(shuí)能真正了解包孕在里面的天使啊?!

      從小我就夢(mèng)想著看見(jiàn)沙漠,盡管那里可能永遠(yuǎn)是黃沙滿(mǎn)天,但令人向往的是那遼闊的地、廣袤的天和清澈得透明的人的心靈。我常;孟胫蒙碛谔斓刂g的情景:在滿(mǎn)目的黃色中間,有那么一點(diǎn)人影。在夕陽(yáng)落日的映照下,將我的影子拉得很長(zhǎng),沙地上現(xiàn)出一個(gè)孤單但不寂寞的影子。遠(yuǎn)方,在天和地的相接處,沙地披上了金色的`外衣,像是一個(gè)魁梧的壯士出征歸來(lái)。我對(duì)著天、對(duì)著地大聲地喊:"沙漠,我來(lái)看你了!"這里,沒(méi)有山谷里盤(pán)旋的回聲,但那個(gè)聲音總是繞在我的耳邊,我的心上。

      我從不曾向人提起這個(gè)畫(huà)面。會(huì)有人以為我是典型的浪漫主義者,絲毫看不見(jiàn)存在的現(xiàn)實(shí),但是它在我眼中,卻是那樣的令人心動(dòng)。

      其實(shí),有過(guò)不少的青年志愿者加入大西北的建設(shè)隊(duì)伍中,為什么?當(dāng)這樣的事真真切切地發(fā)生在身邊時(shí),人們卻又不理解了呢?難道從前對(duì)那些人的贊歌都是唱給別人聽(tīng)聽(tīng)而已嗎?

      朋友,真的不必再勸我的?v然你理解也好,不理解也罷。

      去西北,那是個(gè)神秘而迷人的念頭,我怎么會(huì)讓心荒蕪呢?別擔(dān)心,若干年后,當(dāng)我從已經(jīng)繁榮的那片土地回來(lái)時(shí),我會(huì)用我的心告訴你:曾經(jīng)我是怎樣用我的心靈來(lái)雕琢了一個(gè)精彩的自己,在那里,我將演繹一個(gè)讓所有人驚嘆的人生!

    天使的作文13

      真是驚險(xiǎn)呀!還好,我們又躲過(guò)了一節(jié),這下好啦!

      ——藍(lán)盈

      屋子里的七個(gè)人都低著頭,沒(méi)有發(fā)出任何聲音,似乎在想著什么,也許是擔(dān)心接下來(lái)要發(fā)生的事情吧……大家的心頭提到了嗓子眼。

      過(guò)了一會(huì)兒,房間的門(mén)被打開(kāi)了,領(lǐng)頭的那個(gè)人和一幫手下,以及校長(zhǎng)都走了進(jìn)來(lái)。領(lǐng)頭的那個(gè)人面部猙獰,他的那幫手下表情也不怎么好。藍(lán)盈分明看到校長(zhǎng)臉上那無(wú)可奈何的表情,她知道,一定出事了。

      “既然你們沒(méi)錢(qián),就別想離開(kāi)這里了。你們你們就留下來(lái)當(dāng)傭人,做為補(bǔ)償吧!這樣是我最大的讓步!苯K于,領(lǐng)頭的那個(gè)人開(kāi)口了。

      “憑什么?你認(rèn)為你有本事讓我們留下來(lái)嗎?我們的`家人一定會(huì)來(lái)找我們的,我們自己也會(huì)想辦法逃走!背缮鷼獾卮蠼辛似饋(lái)。

      “小子,挺有個(gè)性的!不過(guò),那就要看那么的家人能不能找到這個(gè)隱蔽的地方了,哈哈哈哈……”領(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)完后,便狂笑了起來(lái)。

      “你不要高興得太早!楚晟說(shuō)得對(duì),我們可以想辦法自己逃走,你是留不住我們的!”葉凡很看不慣領(lǐng)頭那個(gè)人的囂張。

      “呵呵~~你們也太天真了!別忘了我是誰(shuí),我可沒(méi)有你們想得那么傻。你——快去把我們?cè)谕饷鏈?zhǔn)備的那七顆小丸子拿來(lái)!”領(lǐng)頭的那個(gè)人奸笑了幾聲,對(duì)身后的一個(gè)人說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人按照指示那了八顆丸子來(lái)...

      “一人一顆,你們快吃吧!校長(zhǎng)先生,您也站過(guò)去吧!對(duì)不起了,您也得吃!”領(lǐng)頭的那個(gè)人依舊很?chē)虖。只?jiàn)校長(zhǎng)緩緩地朝藍(lán)盈他們走了過(guò)去。

      “這個(gè)是什么?”顏老師很不安地問(wèn)。

      “這個(gè)嘛!你們每個(gè)星期都要吃一顆,然后到那個(gè)星期的最后一天,到我這里來(lái)領(lǐng)取解藥。如果那個(gè)星期沒(méi)有吃解藥,你們就只有死路一條,看你們還敢不敢走!只要你們吃了這顆丸子,即使你們的家人找到了你們,也沒(méi)有用了!啊哈哈……”領(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)完后,狂笑到。

      “你——你們好歹毒!我們是不會(huì)吃的!”藍(lán)盈倔強(qiáng)地說(shuō)到。

      “那就由不得你們了,你們今天必須吃!我勸你們還是快吃吧,我現(xiàn)在還不想動(dòng)用武力!恩——你,把丸子發(fā)給他們幾個(gè)!”領(lǐng)頭的那個(gè)人很惡很很地說(shuō)著。

      領(lǐng)頭的那個(gè)人后面的那個(gè)人,拿起丸子朝藍(lán)盈走過(guò)來(lái)……

    天使的作文14

      一個(gè)雕刻家正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。

      DD題記

      神創(chuàng)造天地和人,人創(chuàng)造他所想象的東西。

      一塊石頭,在你、我、他的眼中所看到的樣子是一樣的,但是在腦里的'想法就不一樣了。有人左看右看、前看后看都是石頭;有人說(shuō)它像一座山;有人說(shuō)這是一塊有靈性的石頭?词鞘^的人不屑一顧;看是山的人拿回家中擺設(shè);說(shuō)有靈性的人會(huì)慢慢審視,他想著怎樣賦予這石頭靈性。神造人,卻各有不同,是神的疏忽嗎?是神的有意而為?這個(gè)問(wèn)題,千百年來(lái)都有人問(wèn)。有人一出生就是皇帝,有人大富大貴,有人一生窮困潦倒,或者先富后窮,或是先窮后富。但有一點(diǎn)相同的是,不管皇帝、富人和窮人都要死。不管你怎樣求神拜佛、用錢(qián)收買(mǎi),誰(shuí)都不能逃脫這一劫,也許這是神造人最公平的一筆。

      石頭是死物,但神造出了不同樣的人,因而石頭也就有了生命。一塊石頭經(jīng)過(guò)雕刻家的用心雕琢,變成一個(gè)天使。小女孩天真地問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家回答:石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。容我們細(xì)細(xì)地品味“用心”這兩字,其實(shí)這包含了很多哲理。

      一條江河,從涓涓細(xì)流匯聚成奔騰的流水,是用心眾向也;一塊石頭,被水經(jīng)年累月“滴水石穿”,這也是滴水頑強(qiáng)用心的結(jié)果;“愚公移山”雖是神話(huà),但也說(shuō)明一個(gè)道理,只要用心去做,山也是可以移開(kāi)的;賈島作詩(shī)“僧敲(推)月下門(mén)”,在“推”、“敲”兩字上苦思很久,后經(jīng)一老者點(diǎn)撥,豁然開(kāi)朗,于是“推敲”成了后人遇到困難、解決問(wèn)題時(shí)用心斟酌的詞語(yǔ);陳景潤(rùn)攀登上數(shù)學(xué)的最高殿堂,其實(shí)也是堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)的態(tài)度,以用心的精神去刻苦鉆研,以筆用心去雕琢數(shù)學(xué)的象牙塔,從而成為人們贊頌的偉大人物……

      蘇格拉底說(shuō)“人不可能兩次踏入同一條河流!

      人不可能有兩次生命,在我們擁有一次有限的生命時(shí)間里,雖然可能不會(huì)成為雕刻家,不能把一塊石頭雕琢成“心中的天使”,但我們絕對(duì)有能力用自己的雙手使生命更加豐富、更加美麗,我們要用心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”,這就是用心的結(jié)果,我們的生活因此燦爛如花。

    天使的作文15

      天使是純潔善良的代名詞,惡魔是黑暗邪惡的象征。他們仿佛是生死仇人,不能共存,但他們卻在同一個(gè)人身上完美融合。她是誰(shuí)呢?她就是我的四妹——浠。

      嬌小的個(gè)子,白暫的皮膚,瀑布似的長(zhǎng)發(fā)被橡皮筋扎起來(lái)。有的人一見(jiàn)她,就把她定為可愛(ài)的天使;可又有誰(shuí)知道,她什么時(shí)候會(huì)散發(fā)她的惡魔因子呢?

      這一天的體育課,蘇老讓我們女生去打籃球!暗谝慌耪l(shuí)是班干部?”蘇老看著沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜的一排,問(wèn)道。于是,小四——浠很不幸的被她的兩位姐妹推進(jìn)了‘火坑’。

      籃球拿來(lái)了,浠極不情愿地走上前去,小聲地抱怨道:“文藝委員管籃球,這算個(gè)什么事兒嘛!”我極為同情的拍了拍她的肩,可心中也有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍。“小四兒,來(lái)打一下嘛!”大姐在那邊的.籃球架旁招呼道。一投。哦!沒(méi)進(jìn)!沒(méi)事兒,我們繼續(xù)聊天!鞍!”小四還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就“砰!”的一聲,被球砸到了。她的三姐‘幽’在一旁落井下石;“文藝委員管籃球,文藝委員打籃球,文藝委員被球打。”我們聽(tīng)了,也笑得彎下了腰。此時(shí)的浠,就像一個(gè)受委屈的善良天使,無(wú)辜得很呢!

      再可愛(ài)的天使,也有化身為惡魔的時(shí)候。現(xiàn)在,帶上照相機(jī),我們一起去‘偷拍’吧!

      “‘打不死的小強(qiáng)’,你給我站!”在教室中,響起了一陣驚天地、泣鬼神的尖叫。我不以為然地掏掏耳朵,神定自若得走進(jìn)去。果不其然,教室中正上演著一場(chǎng)“貓抓老鼠”的鬧劇。哦?你想知道誰(shuí)是貓?誰(shuí)是老鼠?那好吧,讓我來(lái)告訴你吧!貓的扮演者,正是我的四妹——浠;老鼠嘛,不用說(shuō)也知道是倪強(qiáng)嘍!“倪強(qiáng),把書(shū)給我撿起來(lái)!”浠,這時(shí)就像一個(gè)發(fā)怒的惡魔!安粨,你能把我怎么辦?”倪強(qiáng)此時(shí)的處境,讓我十分同情。

      下一秒,浠就化身為終極惡魔了,一連串的‘武功’使了出來(lái)。“九陰白骨掌”、“分經(jīng)錯(cuò)骨手”。現(xiàn)在,我們的耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)倪強(qiáng)的鬼哭狼嚎了。

      “啊!不好!被浠看見(jiàn)了!我得逃命。 蔽易テ鸨咀泳烷_(kāi)溜!澳悴攀菒耗!快點(diǎn)改掉!”浠在后面窮追不舍。“救命。′,我可是你二姐呢!我惹不起,我躲還不行嗎?各位,再見(jiàn)啦!”我極其不雅的逃命去了。

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