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尋覓春天的蹤跡作文合集（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋覓春天的蹤跡作文1
在一片茫茫的綠色中，誰(shuí)會(huì)有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢？這朵花也許一不小心就會(huì)被踩掉，被忽略，你有認(rèn)真觀察過(guò)自己身邊的景物嗎？下面讓我們一起來(lái)看看這篇賞花。
放下手機(jī)，我有些無(wú)聊，想起樓下的一片綠色，往樓下走去。
陽(yáng)光親吻著三兩棵老樹(shù)，微風(fēng)撫摸著綠油油的草地，云兒與小鳥(niǎo)嬉笑。漫步于這片草地，我哼著小調(diào)，忽然間，一股淡淡的清香撞進(jìn)鼻間，踏步尋去。
我尋著清香而去，一個(gè)不經(jīng)意間，她！這個(gè)小家伙不太顯眼，似乎還有些害羞。那是一朵生長(zhǎng)在草叢間的花，小小的。素白的花瓣成了她的舞裙，雖然樸素，但不缺乏溫柔。她在風(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光下舒展。淡淡的'清香，夾雜在濕潤(rùn)的空氣中，又帶著一點(diǎn)泥土的氣息。如果不刻意品位，似乎很難發(fā)現(xiàn)，那令人心醉的味道，竟來(lái)自她。
這一片茫茫的綠色，誰(shuí)會(huì)有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢？這朵花也許一不小心就會(huì)被踩掉，被忽略，生不帶來(lái)，死不帶去。她或許是用來(lái)襯托這片綠色，又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。
春有水蓮，夏有月季，秋有幽菊，冬有臘梅。而小小的野花沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，沒(méi)有令人心醉的顏色，有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。
太陽(yáng)不緊不慢往西走，先是整個(gè)，現(xiàn)在只剩下半個(gè)，天色漸暗，心中卻一片清明，帶著好心情回家去。
尋覓春天的蹤跡作文2
春天，就像一壺沁人心脾的好茶，需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗，去體會(huì)。
春天，是花兒們的天下，紅的、紫的、藍(lán)的`、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界�？�，那幾棵櫻花樹(shù)，有些花兒像個(gè)高傲的公主，把頭偏在一邊，不屑地看著陽(yáng)光；有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘，把頭低了下去，不肯露出自己那嬌人的容顏；有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家，舒展著花瓣，跳起了歡快的舞蹈。瞧，那一片金黃的油菜花，正在舉行選美大賽呢！它們努力地開(kāi)花，兒散發(fā)出濃郁的香氣，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢！
春天，是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了，積雪也在融化，整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊，仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì)呢！引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢！如果此時(shí)你悄悄地去那里看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話，那它們一定會(huì)說(shuō)：春天真好，春天真好！
春天，是孩子們的天堂，你瞧，男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢！而女孩子們呢？在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩！
春天，是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天，真美！我愛(ài)這美麗的春天！
尋覓春天的蹤跡作文3
冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了我們的身邊。
春天的風(fēng)兒是那么的輕柔，迎面吹來(lái)的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐；春天的太陽(yáng)是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。
藍(lán)天下，燕子飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天真美�。 �
走在馬路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，那葉子像一個(gè)個(gè)小雞心，是那么地綠，那么地亮，好像涂了一層油似的。
樹(shù)下，一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋，風(fēng)兒一吹，好像在像你招手呢！綠草叢中，開(kāi)著一朵朵五顏六色的`小花，就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。
這些美麗的花兒，引來(lái)了一群群蜜蜂，它們一邊采蜜，一邊在花叢中飛來(lái)飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你，花兒，是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉。”
大街上人流如潮，那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服，甩掉了帽子和圍巾，穿上了時(shí)尚潮流的春裝。
春天給我們帶來(lái)了美，帶來(lái)了活力，我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。
尋覓春天的蹤跡作文4
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著細(xì)雨翩翩而來(lái)，她伸出了雙手，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春天來(lái)了，一場(chǎng)淅淅漓漓的春雨過(guò)后，小草慢慢地發(fā)芽了，它貪婪地吮吸著春天的甘露，漸漸變綠了，也變嫩了，大地變成了碧綠的地毯；柳樹(shù)抽出了新的枝條，變得柔軟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；大地上，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著大地母親；冰雪漸漸融化了，慢慢地順著斜谷流進(jìn)了田地；麥苗從雪被中伸出頭來(lái)，漸漸的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了；
春天來(lái)到了小河里，禁錮了一冬的小河蘇醒了，它睜開(kāi)了眼睛，歡快的流淌，帶著殘冬一起流向了遠(yuǎn)方；春風(fēng)吹過(guò)了小河，留下了一道道波紋，河里的'小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)和小伙伴們追逐嬉戲，有時(shí)跳出水面四處張望，景色多么美麗呀，可愛(ài)的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。
春天來(lái)到了校園里，小朋友們都脫下了厚重的棉衣，在綠油油的草地上放風(fēng)箏，只見(jiàn)五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在天空中盤旋、飛舞，像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風(fēng)箏在天空越飛越高，小朋友的心也隨著風(fēng)箏一起越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天，美麗的季節(jié)！春天，希望的季節(jié)！
尋覓春天的蹤跡作文5
春天來(lái)了，讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。
春天的蹤跡在鳥(niǎo)兒那里，鳥(niǎo)兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥(niǎo)兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)中起來(lái)，生活也因一個(gè)美妙的開(kāi)始變得越豐富多彩了，春天的蹤跡在早晨，早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的'綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來(lái)，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
春天的蹤跡在田野，田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)�大地。
尋覓春天的蹤跡作文6
春天到了，小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。
他們走到半路遇到了小河，田田高興地說(shuō)：“太好了，我一冬天都沒(méi)游泳了！”果果卻說(shuō)：“田田我不會(huì)游泳怎么辦呀？”田田說(shuō)：“我想，我想，我想。想。想。想出來(lái)了�！惫麊�(wèn)：“什么辦法？快說(shuō)呀！”田田說(shuō)：“你坐在我背上我托你過(guò)河�！薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成稀９匆�(jiàn)了一個(gè)水桶就把它撿起來(lái)拿在手里，它們游上了岸。岸上春光明媚，百花盛開(kāi)。果果和田田陶醉在春天里。只聽(tīng)見(jiàn)哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里，井很深，田田上不來(lái)在井里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。果果說(shuō)：“田田別著急會(huì)有辦法的�！惫匆�(jiàn)了手里的水桶，想出了一個(gè)辦法。果果拿著水桶去打水，水越來(lái)越多，田田浮上來(lái)了。田田連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”果果說(shuō)：“不用謝�！�
兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍，果果說(shuō)：“太好了，我們找到春天了！”田田說(shuō)：“原來(lái)是在田野里綠綠的小草，花園里盛開(kāi)的'五顏六色的花朵，在枝頭上嫩綠的葉子……”
尋覓春天的蹤跡作文7
看了這一個(gè)題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里。”如今，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!
原來(lái)，春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春，但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的，但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的，正想白居易寫的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你看，這首詩(shī)中，作者把小草那頑強(qiáng)的.精神描寫的是多么的生動(dòng)形象啊!
原來(lái)，春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了，動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠，可是當(dāng)春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看，那又懶又笨的大狗熊好像沒(méi)睡醒似得，在哪里伸懶腰呢!你在看，那活潑可愛(ài)的青蛙又蹦又跳，好像在那練習(xí)動(dòng)作呢!……
春天在那里?朋友，如果當(dāng)你找不到春天的時(shí)候，記住，只要你認(rèn)真觀察周圍的事物，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。
尋覓春天的蹤跡作文8
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播撒希望的季節(jié)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的，是自然時(shí)令的'春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心靈的春天……
春風(fēng)吹拂大地，大地醒了；春風(fēng)撫摸小河，小河化了，唱起歡樂(lè)的歌；春風(fēng)親吻著萬(wàn)物，萬(wàn)物笑了，一切都活了，生機(jī)勃勃。聽(tīng)！春天來(lái)了，讓我們來(lái)尋找她。
春天來(lái)了，她來(lái)到了小河邊，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鳥(niǎo)翩翩起舞，小樹(shù)深處嫩綠嫩綠的枝芽，在風(fēng)中搖曳。
春天來(lái)了，她來(lái)到了校園里，同學(xué)們脫下了冬裝，穿上了充滿生機(jī)的春裝，一個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕。校園中，桃樹(shù)的花，開(kāi)了，一朵一朵壓枝低；放眼望去，綠油油的一片，是那么的耀眼充滿春意樹(shù)木脫掉了外衣，又重新回到了工作崗位，蝴蝶成雙成堆的飛，和春姑娘一起飛向天邊。
她來(lái)了，來(lái)到了田野里，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂，在那里灑下希望的種子，因?yàn)樗麄儠缘�，春天象征著美好，只有在春天那不顧一切的付出，到了秋天才能回�?bào)我們“來(lái)年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的來(lái)，又匆匆的走，走遍了各個(gè)角落。
我不用再去尋找她了，我找到她了。春天無(wú)處不在，在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝！”
尋覓春天的蹤跡作文9
“春天在哪里，春天在哪里……”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運(yùn)星張老師的帶領(lǐng)下，到東湖公園尋找春天的蹤跡。
一進(jìn)公園大門，一大片、一大片的草坪映入眼簾，我走近仔細(xì)一看，前幾天還是枯黃的小草已經(jīng)吐出了新芽，青青的、嫩嫩的，用腳踩上去軟軟的，草坪旁邊的石子路縱橫交錯(cuò)，像護(hù)城河一樣保護(hù)片片草坪。啊！原來(lái)春天在草坪上。
繼續(xù)向前走，河邊的柳樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)柳條來(lái)，有的插入水中，有的臨近水面，還有的在輕撫地面。婦女兒童活動(dòng)中心旁邊的幾棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿了密密層層淡紅的花，這繁華從枝頭開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。公路兩旁的法國(guó)梧桐的葉子更有趣，它的葉子是半透明的，里面還似乎還白里透紅。��！原來(lái)春天在樹(shù)林里。
公園深處的花壇里開(kāi)滿了許多繽紛的小花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪�；▔锏幕ǚN類繁多，但最好看的還要屬迎春花了。迎春花的'主題圖案為黃色，花瓣一般是六瓣，有的甚至有七八瓣。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣，有的含苞待放，有的打著花骨朵，有的已經(jīng)完全開(kāi)放。��！原來(lái)春天在花壇里。
“春天在哪里，春天在哪里……”原來(lái)，春天就在我們每個(gè)人的身邊，在我們家鄉(xiāng)的美景里。
尋覓春天的蹤跡作文10
我迎著清風(fēng)，淋浴著春雨，四處尋找春季的蹤跡。
春天在哪里？春天在毛毛細(xì)雨里。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，像薄紗，像晨霧，彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾，放眼望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束，更像一道彩虹，慢慢流入遠(yuǎn)處。
春天在哪里？春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開(kāi)朗的小女孩，騎著翠綠色的.自行車，四處玩樂(lè)。脆響的嗓音唱醒過(guò)來(lái)小草，小草伸出蔥綠的腦殼，銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳，垂柳抽出來(lái)淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦，到底是誰(shuí)在配舞？咚咚咚咚咚，誰(shuí)又在歡唱？她們奏出一曲春天的贊歌，悅耳極啦！
春天在哪里？春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨，太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地，給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng)，在銀白色的溪流中閃亮，在半山坡間盤繞。清風(fēng)略微一吹，每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的溫暖和味兒。
春天在哪里？春天在哪里？她翻越大山，踏過(guò)原野，穿過(guò)樹(shù)林，她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內(nèi)心。
尋覓春天的蹤跡作文11
春天是有許多事情的比如說(shuō)：有人去踏春的，有去收集標(biāo)本的，今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u
我們星期天去的，我們是步行到河堤那里。
我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮，高興。我想我們要去哪里玩呢？我們要帶食物嗎？我們要去收集標(biāo)本嗎？關(guān)于這些問(wèn)題我的'腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。
老師來(lái)了，我問(wèn)老師：”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢？“老師說(shuō)：”我們不去收集標(biāo)本，你想一想，我們要是把那里的小花呀！小草、樹(shù)葉都拿走了它們不都枯萎了嗎？所以我們不能拿走這些東西�！拔艺f(shuō)：”知道了老師，我們一定是最有修養(yǎng)的人�！袄蠋熣f(shuō)：”對(duì)，你們是最有教養(yǎng)的孩子！“
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：”蘇鵬，把來(lái)踏春的人都記一下。“蘇鵬說(shuō)：”好，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)你的名字�！拔艺f(shuō)：”尚俊歌！“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開(kāi)始站隊(duì)了。老師問(wèn)：”來(lái)的人都記好名字了嗎？“蘇鵬說(shuō)：”都記好了�！袄蠋熅烷_(kāi)始點(diǎn)名了，有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn)：”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎？“蘇鵬說(shuō)：”不是，有些人都去買東西了。“過(guò)了一會(huì)兒買東西的人都回來(lái)了，老師說(shuō)：”那我們趕緊出發(fā)吧！“我們說(shuō)：”好！“
我們就出發(fā)了，半路上我們覺(jué)得這棵柳樹(shù)很好看，就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開(kāi)心！
尋覓春天的蹤跡作文12
春天的到來(lái)，讓的生長(zhǎng)又從“0”開(kāi)始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？
邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽，那一片片嫩綠的新芽?jī)�，正努力的朝著太�?yáng)生長(zhǎng)。
它們一片片，載著陽(yáng)光的希望，帶著樟樹(shù)的夢(mèng)想，三五成群的聚在一起，一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。
而那些枯葉，被新葉擠的`沒(méi)有地方，它欣慰的笑了笑，乘風(fēng)落在地上。
旁的小花，也開(kāi)的鮮艷漂亮，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開(kāi)在旁，那樣引人注目，多么生機(jī)，多么漂亮。
花兒，當(dāng)然有一股芬芳，還會(huì)帶上泥土的清香，那香味隨著風(fēng)兒飄蕩，飄進(jìn)每個(gè)人的心。
小花邊上還會(huì)有一些小草，綠得新鮮，綠得漂亮。
除了旁那不知名的小花，花鳥(niǎo)市場(chǎng)的花兒更加漂亮，桃花和梅花相爭(zhēng)艷，蘭花也來(lái)湊熱鬧�；▋涸谶@花鳥(niǎo)市場(chǎng)里，并不少見(jiàn)，到處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽(yáng)光是最好的，并不寒冷，也炎熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。
天碧藍(lán)碧藍(lán)的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過(guò)，湖里，有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo)，湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)？從天上來(lái)，倒映在湖水里。
一年之計(jì)在于春，春天，一個(gè)美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文13
春天來(lái)了，又是一個(gè)烏語(yǔ)花香，五彩斑斕的一個(gè)季節(jié)，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才燕尾服開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草，綠的葉，各色的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
一眼望去，一大片，生機(jī)勃勃，充滿的花開(kāi)了，五顏六色，一大片，美麗極了，柳樹(shù)發(fā)芽了，一片片嫩葉旱煙得格外可愛(ài)，桃樹(shù)和桂樹(shù)……都發(fā)芽了，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。小草從地上探出來(lái)，那是春天的眉毛。
早開(kāi)的野花一機(jī)兩朵，那是春天的眼睛。
樹(shù)木吐出為點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符。
解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲。
溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲，在歡快的流淌，似乎在湊曲，花兒在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在為溪水伴舞。
在森林里一片茂盛，小動(dòng)物們復(fù)蘇了。小松鼠在樹(shù)枝上”吱吱吱吱，地叫著，似乎在說(shuō)：“復(fù)蘇了，復(fù)蘇了，大家都復(fù)蘇了。”小蛇活動(dòng)著自己的身體，表示著非常高興，小兔在蹦蹦跳跳地，無(wú)比開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌，大公雞也早早的打鳴。
山上的'雪化成了水，水滋潤(rùn)了山田，還有流進(jìn)小溪，成為了溪水中一個(gè)成員，流進(jìn)大海，小河中的魚(yú)可真靈活，像一只迷路的蒼蠅，不知疲憊的游著，還從水上跳了起來(lái)，又跳了下去，濺起水花，小蝦也靈活地在水中游動(dòng)……
這就是那一個(gè)桃紅柳綠，百花爭(zhēng)艷的春天，一個(gè)一新的春天。
尋覓春天的蹤跡作文14
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡。看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
哦，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺(jué)到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的`漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽(tīng)到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
尋覓春天的蹤跡作文15
“春天在哪里，春天在哪里呀！”那春天到底在哪里呢？
走在鄉(xiāng)間羊腸小道，冬天去了春天來(lái)了，溪水融化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐著好快點(diǎn)長(zhǎng)大。
抬頭望向天空，燕子成群地在天空中飛舞，不管在屋檐下，還是在窗臺(tái)前，都能看見(jiàn)它們忙碌的.身影。
在我們家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來(lái)；房前，雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠常欢u斗志揚(yáng)揚(yáng)，保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們?cè)谒镦覒蛲嫠＃瑫r(shí)不時(shí)還從水里抓一些小魚(yú)來(lái)充饑；即使它們見(jiàn)到婦女在石頭上搗衣，它們也從不吃驚；要是玩好，吃好后，鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā)，大概是表示友好吧。
江邊的柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資；小草也在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺身子，跳起舞來(lái)。
早晨，我起床，看見(jiàn)鴨子們已經(jīng)小水游泳，覓食，我心想：池塘里才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開(kāi)了我的謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變暖和了。頓時(shí)我不禁想起了幾句詩(shī)句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天真美呀！我愛(ài)春天。
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