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    美德的作文

    時(shí)間:2024-02-28 13:36:03 作文 投訴 投稿

    【薦】關(guān)于美德的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于美德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【薦】關(guān)于美德的作文

    關(guān)于美德的作文1

      夢(mèng),總是虛幻的,它是對(duì)某種東西的追求,對(duì)某種事物的渴望……

      今夜的月光朦朦朧朧,像在月亮上蓋了層白色的薄紗!皳淅饫狻币恢恍▲B從窗前掠過,我躺在床上,不禁陷入了沉思。

      我進(jìn)入了一個(gè)王國(guó),聽說那里有一只神鳥,長(zhǎng)的如同鳳凰,滿身金色的羽毛,炯炯有神的眼睛,聲音無比柔美。據(jù)說,如果能得到它的幫助,便會(huì)幸福永久。許多富貴人家,都想得到它,于是便不顧家人的勸阻,冒著危險(xiǎn)邁向神鳥的藏身之處——巔峰雪山。雪山的空氣有些涼,雪花飄到了地上,就像鋪了一層銀色的地毯。

      這神鳥聰明機(jī)智,思維敏捷。大家找到它的藏身之處雖不費(fèi)吹灰之力,可想要捉住它,可就難了。

      一個(gè)名叫西蒙的男子,手拿彈弓,布袋里裝滿了子彈,千里迢迢,風(fēng)雨兼程地尋找神鳥。不知過了多久,他看到了一只神采奕奕的鳥,相貌甚像神鳥。西蒙頓時(shí)高興萬分,一手拉弓,瞄準(zhǔn)方向,“嗖”的一聲,鳥落了下來。他撿起了鳥仔細(xì)一看,不禁轉(zhuǎn)喜為悲,因?yàn)槟鞘且恢黄胀ǖ镍B(這是神鳥的分身術(shù))。最后他因失足而墜落山崖,粉身碎骨。

      在西蒙遇難不久后,又有男子上山捕鳥,卻同樣被神鳥戲弄,因氣惱而喪失理智,心臟病發(fā)而死。一個(gè)又一個(gè)的男子慕名而來,卻連連被神鳥作弄,落得了慘不忍睹的下場(chǎng)……

      從此以后,便在也沒有人來捕殺它了,可是事情過了許多年,一個(gè)貧困善良的年輕人,卻收到一個(gè)意想不到的驚喜——神鳥突然降臨到了他的家里,讓他過上了幸?鞓返'生活。唉!那么多人費(fèi)盡心機(jī),要捕殺它,可是貪得無厭終歸害了他們。

      我從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)一切竟然都只是虛幻,可那只躲過“生死劫”的神鳥,卻永遠(yuǎn)住在了我的心中,和它的主人一起過著平安幸福的生活。

      善良一種美德,讓我們助人為樂吧!相信善良的人總會(huì)收獲意外的驚喜。

      河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)四年級(jí)李思漩

    關(guān)于美德的作文2

      中華民族歷史悠久,而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財(cái)產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承,也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。

      中國(guó)古代儒家提出并歸納的五個(gè)最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五!必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中,成為中國(guó)價(jià)值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測(cè),涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國(guó)”三個(gè)方面。

      修身指的是自身的道德修養(yǎng),自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國(guó)治。一個(gè)人有了道德修養(yǎng)就會(huì)注意自己的行為是否得當(dāng),是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質(zhì),社會(huì)將邊的更加美好更加和諧。生活也會(huì)變的更加幸福

      齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬事興,社會(huì)是有無數(shù)個(gè)家庭組成的。一個(gè)沒有美德的家庭只會(huì)給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。每個(gè)家庭都奉獻(xiàn)一點(diǎn)社會(huì)就會(huì)更和諧一點(diǎn)。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。

      “治國(guó)”,是指處事應(yīng)具備的美德,就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等:精忠報(bào)國(guó),勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救死扶傷都是治國(guó)的美德。

      子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的'時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫照。

      穿著傳統(tǒng)美德的鞋子,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走在人生路上?嚯y并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。

    關(guān)于美德的作文3

      今年以來,武夷山市委、市政府以紀(jì)念朱子誕辰885周年為契機(jī),以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),積極打造“武夷書院講壇”“武夷書院·講理堂”活動(dòng)品牌,努力推動(dòng)朱子文化進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,在普及朱子理學(xué)思想、弘揚(yáng)書院文化、提升市民文明素質(zhì)等方面取得初步成效。

      在省委宣傳部指導(dǎo)下,南平市、武夷山市會(huì)同國(guó)家級(jí)和福建省朱子文化研究機(jī)構(gòu),每年舉辦六場(chǎng)“武夷書院講壇”活動(dòng),已邀請(qǐng)陳來、朱杰人、朱高正、李存山、張建光、吳邦才等知名學(xué)者主講,“朱子文化的時(shí)代價(jià)值”“朱子家訓(xùn)的由來及實(shí)踐運(yùn)用”“朱子學(xué)在中國(guó)文化史上的意義”“朱子文化漫談”等主題演講,對(duì)朱子文化的宏觀議題進(jìn)行學(xué)理分析和實(shí)踐解讀,初步建立了常態(tài)化普及朱子文化的高層次平臺(tái)!豆饷魅?qǐng)?bào)》整版刊發(fā)陳來教授演講內(nèi)容,《福建日?qǐng)?bào)》先后用兩個(gè)專版刊發(fā)第一講、第二講的精彩內(nèi)容,海內(nèi)外媒體報(bào)道武夷書院講壇活動(dòng)消息,各大網(wǎng)站競(jìng)相轉(zhuǎn)載。同時(shí),為了推動(dòng)朱子理學(xué)向基層延伸,武夷山市啟動(dòng)“武夷書院·講理堂”活動(dòng),設(shè)置機(jī)關(guān)、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)等六類講理堂,分門別類安排課程,“朱子文化遺產(chǎn)保護(hù)”“朱子文化與文明旅游”等輔導(dǎo)報(bào)告,深入淺出地普及了朱子文化的`思想精髓,引起了基層干部群眾的廣泛共鳴,有力推動(dòng)朱子文化的宣傳普及落實(shí)、落細(xì)、落小。截至目前,“武夷書院講壇”已舉辦五講,“武夷書院·講理堂”已在6個(gè)基層試點(diǎn)單位全部啟動(dòng)。

      在培育朱子品牌、傳揚(yáng)書院文化的過程中,武夷山市既堅(jiān)持高起點(diǎn)的國(guó)學(xué)傳承,又注重基層的素質(zhì)提升;既堅(jiān)持公益?zhèn)鞑ズ唾Y源整合,又注重社會(huì)運(yùn)作和實(shí)體建設(shè),極大地發(fā)揮了武夷山朱子理學(xué)搖籃的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)了書院文化的挖掘整理,潛移默化地在基層群眾中普及朱子文化。與此同時(shí),武夷山市還將整合朱子文化資源優(yōu)勢(shì)提上日程,合作打造國(guó)學(xué)傳播與教育陣地。9月10日,武夷山市政府與武夷學(xué)院共同簽訂了《共建朱子學(xué)院、宋明理學(xué)研究中心的框架協(xié)議》,將以重新修復(fù)的屏山書院為依托,充分整合雙方資源優(yōu)勢(shì),以朱子文化品牌建設(shè)為核心,開展面向基層群眾的國(guó)學(xué)教育和面向游客的旅游研修項(xiàng)目,推動(dòng)朱子文化與旅游融合發(fā)展

    關(guān)于美德的作文4

      窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著,從我眼前匆匆劃過。我望著它們,問:“美德在哪里呢?”小雨點(diǎn)對(duì)我不理不睬,飛快地消失了。于是,我開始尋找……

      車上

      我和駱阿姨上車后,發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位了,剛好夠我倆坐下。

      坐下后,汽車發(fā)動(dòng)起來。呵呵,開得真快。窗外的樹木和樓房跳動(dòng)著,一晃一晃的,一會(huì)兒便被甩在后頭了。

      汽車很快到了下一站。這時(shí),從車門邊上來了一個(gè)年邁的老太太。她一手拄著拐杖,一手提了一個(gè)手提袋,有些吃力地爬上了車。

      老太太還沒走上車來,駱阿姨急忙走可過去將老太太扶上車來。駱阿姨小心翼翼地將老太太扶到她的座位上。

      駱阿姨站在我的旁邊,扶者扶手,跟隨著車窗外的樹木樓房一起一晃一晃,一晃晃到了我們下車。

      “助人為樂是一種美德嗎?”我想,“應(yīng)該是的!

      教室里

      我們班上的掃帚已經(jīng)壞了好幾把了,同學(xué)門掃地是常常為了爭(zhēng)一把掃帚吵得不可開交。

      她是看在眼急在心里。她是清潔組長(zhǎng),她明白,做清潔要用很多時(shí)間,都是一把掃帚而耽誤了。如果再不添加幾把掃帚的'話,班里的清潔效率將不會(huì)提高。

      于是,她找到自己的朋友們,大家湊了一些錢,買回了幾把新掃帚。

      現(xiàn)在做清潔就方便多了。是誰添置的?這成了班上的一個(gè)謎,除了她們,誰也不知道謎底。

      “做好事不留名是一種美德嗎?”我想,“應(yīng)該是的”

      學(xué)校樓道上

      上完體育課,我和同學(xué)一道走回教室。走在樓道上,我忽然發(fā)現(xiàn)前面懶洋洋地躺著一張廢紙。我快步走上前,彎下腰,把廢紙檢了起來!斑@么多人從這兒走過,面對(duì)這張廢止居然無動(dòng)于衷!蔽覍⒓埲舆M(jìn)了垃圾筒。

      “將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾筒是一種美德嗎?”我想,“應(yīng)該是的!

      窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著,從我眼前匆匆劃過。我望著它們,問:“美德在哪里呢?”終于有一顆小雨點(diǎn)看見我了,它慢慢地落在我的手心里。它悄悄地對(duì)我說:“美德在我們身邊……”

    關(guān)于美德的作文5

      可樂瓶的代價(jià)

      晚飯后,我習(xí)慣將一袋垃圾放到門外,第二天早晨上班時(shí),順手拎走。搬入新樓不久,發(fā)現(xiàn)圍繞門外的一袋垃圾發(fā)生的事,頗為蹊蹺。正常情況是,一袋垃圾靠在門外等我到天明,可有時(shí)候垃圾竟會(huì)被人拎走,這讓我感到有些奇怪。

      漸漸地,我隱約窺探到其中的秘密,這一事好像與另一物產(chǎn)生了聯(lián)系:在垃圾袋如果放入了可樂瓶,垃圾就會(huì)消失;相反,垃圾則存在。于是斷定,垃圾袋的消失,應(yīng)該與可樂瓶有關(guān)吧?

      后來發(fā)生的事,證實(shí)了我的判斷。

      暑假,為帶兒子晨練,我起得很早。繞城小跑半圈后回家時(shí),天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓,遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂瓶的瓶頸,右手拎著我很眼熟的垃圾袋。

      見了我,他的表情突然有些尷尬,估計(jì)是認(rèn)出了我。擦肩而過時(shí),他說,可樂瓶放在垃圾袋里,我想,你們是不要的,我就拿了,順便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我連忙說,謝你都來不及!

      事情已經(jīng)很明白了。

      這位中年漢子,我也眼熟。常常來小區(qū)收點(diǎn)破爛,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。

      他這樣做的用意很明顯:值一毛錢的可樂瓶,即便裝在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出價(jià)值對(duì)等的勞動(dòng)。于是,他用拎走垃圾來作為回報(bào)。

      同樣是可樂瓶,在我的印象中,這漢子是有所取有所不取。上次,我聽他收破爛的吆喝聲,打開門,“這兒有幾個(gè)可樂瓶,拿去吧!”我跟他說。他掃了一眼,目無表情,向上走去。當(dāng)時(shí),我以為他遲鈍,便大聲喊,可他連頭也不回,繼續(xù)向上走。事后想想,或許是因?yàn)槲业膽B(tài)度輕慢,或許是他不愿受嗟來之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占幾個(gè)可樂瓶的便宜。

      有段時(shí)間,我常聽到一些言論:什么貧窮是一種病啦,什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔,像嚴(yán)厲的`老師,用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點(diǎn)”。其實(shí),他們所說的缺點(diǎn),是人性普遍的弱點(diǎn),只是被有意放置到了窮人的身上,大加渲染而已。

      不要看低了窮人,或許他們的品質(zhì)是我們?nèi)松恼n堂。當(dāng)某些大鱷毫無愧疚地大肆侵吞社會(huì)財(cái)富時(shí),一位窮人卻不愿意平白無故占有一只可樂瓶。欲將取之,也要為此付出相應(yīng)的勞動(dòng)代價(jià)。

    關(guān)于美德的作文6

      陶行知校長(zhǎng)在演講說過:健康乃生命之本。我們不僅要注重身體健康,更重要的是注重心靈健康,想要鍛煉我們的心靈,就要和美德同行,認(rèn)識(shí)并改正自己的“心靈缺陷”,做最好的自己。

      美德,要靠我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路自己去感悟。我想自豪地說:“我感悟到了!

      那是一年梅雨季,天空灑下毛毛細(xì)雨,黯淡無光,放學(xué)后,我走出校門,卻未見媽媽的身影,我的心里很是著急,媽媽說好會(huì)早早的來接我的,我安慰自己說:“媽媽現(xiàn)在一定還在路上,馬上就回來了!笨墒,過了好一會(huì),還是沒看見媽媽的.身影,眼看大家都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我的心開始惶恐起來,不禁開始胡思亂想:“媽媽該不會(huì)不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思亂想了,媽媽一定有事來晚了再等等吧。”我這樣安慰自己。

      可是,眼看著夜幕降臨,媽媽還是沒有來,我的惶恐不禁轉(zhuǎn)變成了憤怒,心里開始埋怨起媽媽來。也許是我意氣用事,也許是我被憤怒沖昏了腦袋,竟想一個(gè)人單獨(dú)回家,要知道我家離學(xué)校很遠(yuǎn),還要經(jīng)過車流量巨大的312國(guó)道。就在我剛想動(dòng)身的時(shí)候,媽媽來了,我有一種想撲到媽媽懷里哭的感覺,可表面上卻假裝鎮(zhèn)定,對(duì)媽媽的道歉無動(dòng)于衷,一句話也不想搭理她。回到家中,我啥也不說,回到臥室,鎖上了門,寫起了作業(yè)。媽媽嘆了一口氣,搖了搖頭,回到了自己的寢室。我見媽媽這種態(tài)度,心中更加惱火,大聲喊了一句“我討厭你!”心里還暗暗發(fā)誓,再也不理媽媽了,流著眼淚在日記本上記下了這一段話:媽媽今天接我來晚了,我很生氣。之后便睡覺去了,可這一夜我并沒睡好,我翻來覆去的回想這件事,感覺自己太過火了,媽媽是因?yàn)楣ぷ髯卟婚_才那么晚才去接我的,媽媽的辛勤付出是為了誰呀?不就是為了我嗎?而我卻一點(diǎn)也不理解她。我越想越慚愧,翻身下床,在日記后面又添了一行字,“但我沒有怪她。”那一刻,我覺得自己又長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了寬容。

      我想,以后我遇到任何事情,都會(huì)嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)心靈完美、寬容他人的好學(xué)生。

    關(guān)于美德的作文7

      讓,是一個(gè)神奇的東西。同學(xué)之間擁有了它,會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛;同事之間擁有了它,會(huì)更加和睦友好;家庭擁有了它,會(huì)更加幸福美滿;生活有了它,會(huì)更加豐富多彩;世界有了它,會(huì)更加和平。讓,真的是一種美德。

      同學(xué)之間需要“讓”

      小時(shí)候我因別人不小心把我撞倒在地,我會(huì)馬上站起把他推倒在地,我那時(shí)看著她哭,還能會(huì)冷冷地送上一句“你活該”。現(xiàn)在想想我那時(shí)真的是太不懂事了,記得自從我們因?yàn)檫@事連續(xù)三四年沒有在一起玩過,直到那一次我?guī)凸霉么蚝颂,他來了我給他讓了個(gè)座,我倆開始由一句“謝謝”到多次“我們?nèi)ツ膬和鎯骸。真的太神奇了,就因(yàn)槲疫@個(gè)小小的舉動(dòng)讓我們從視對(duì)方為敵人到重新成為往日的好友,其實(shí)同學(xué)間根本就沒有什么大事,有時(shí)只需你稍稍讓一步,你們就會(huì)親如一家人。

      家人間需要“讓”

      我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人,記得他們大多數(shù)吵架都是因?yàn)橐庖姴缓细柙~,又不聽取各自的想法而吵起來的.,F(xiàn)在爸爸媽媽上了些年紀(jì)很少見他們吵架了,每當(dāng)他們有不同意見時(shí),他們都會(huì)參考對(duì)方的意見,有時(shí)候彼此達(dá)不到一致時(shí),他們各自都會(huì)讓一步,其實(shí)家里人間沒有什么達(dá)不到一致的意見,只要你讓一步,他讓一步我們的生活就會(huì)更加幸福美滿。

      同事間需要“讓”

      記得有一次去體檢時(shí),有兩名年輕的醫(yī)生因?yàn)檎l做心電圖誰測(cè)血壓給嚷了起來,他們不僅耽誤了工作進(jìn)度,還讓旁人看了笑話。是啊,做心電圖確實(shí)很辛苦,每個(gè)人都喜歡干那些簡(jiǎn)單又輕松的活,如果他們各自退一步,說你做一會(huì)兒,我做一會(huì)兒,兩個(gè)人交換著做還有什么可吵的,最后誰也不開心,其實(shí)同事之間沒有什么矛盾是解決不了的,只要你忍讓一下,他忍讓一下,再難的事也不是事。

      讓,真的是一種美德。讓,讓生活更和諧,讓世界更和平。人人都需要讓,我們要把“讓”這種美德傳播到世界各地。

    關(guān)于美德的作文8

      中華民族是世界上最古老、最優(yōu)秀的民族之一,有著悠久而光輝的歷程。自古以來傳統(tǒng)文化就是一本集修身、治國(guó)、平天下的百科書。我們的祖國(guó),在困苦中她變得更加美麗、更加堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),她的民族精神也光照千秋。

      作為禮儀樂園的中國(guó),尊老愛幼是一代代的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們生活的基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)道路上的依靠。人如果沒有文明,就也失去了最基本的道德底線,那我們即使擁有再高深的知識(shí)文化,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?我們的祖國(guó),是一個(gè)擁有著五千年文化的文明國(guó)家,文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果是一個(gè)高素質(zhì),有道德,懂禮儀的.人,必定會(huì)得到很多人的贊許。文明不僅是尊重別人,更重要的是尊重自己,所以文明禮儀是一種不可挑剔的美。

      文明禮儀,不是一天兩天能做好的,我們不僅要自己做到文明禮儀,也要感染到身邊的人,只要人人懂禮儀,講禮貌,那么社會(huì)才會(huì)變得更加美好。大家對(duì)于《孔融讓梨》這個(gè)故事肯定不陌生吧,四歲的孔融之所以得到大家的敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得使別人快樂,孔融身所散發(fā)的愛心正是大部分人沒有的,我們一定要弘揚(yáng)中華美德,只要有人需要幫助,一定要伸出援助之手,做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好人。

      二十一世紀(jì),人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來的中國(guó)面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接著跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),這關(guān)鍵就在于我們每個(gè)人的素質(zhì)。21世紀(jì),我國(guó)科技越來越先進(jìn),人們的生活也越來越好,可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的素質(zhì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)的往后退,那么以后的以后,流傳下來的禮儀之道就會(huì)漸漸地在社會(huì)上消失不見。有時(shí)候,人們面對(duì)著需要幫助的人,只是袖手旁觀,冷嘲熱諷;面對(duì)著自己的親生父母,甚至?xí)蟠虺鍪帧H伺c人之間再也沒有心平氣和的交談,只有互相的辱罵。這些,真的是我們想要的嗎?所以,讓我們一起行動(dòng)起來吧,尊老愛幼,禮貌待人。用一聲問候,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭,把文明禮儀的種子播撒在每一個(gè)人的心中。

      尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你用心對(duì)待別人,別人就會(huì)加倍的對(duì)你好。文明禮儀會(huì)讓你的生活變得多姿多彩,生命也會(huì)更加絢麗璀璨。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

    關(guān)于美德的作文9

      也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。

      同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動(dòng)不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。

      我們身旁的'每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。

      在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。

      在生活中,處處體現(xiàn)出美德。

      下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:

      12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。

      班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。

      體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。

      上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。

      下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。

      這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。

      小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。

      對(duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。

      她就體現(xiàn)出了生活中的美德。

      當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。

      可是我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會(huì)去欺詐。

      常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。

      這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。

      為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。

      多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。

      傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。

      統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。

      傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡(jiǎn)單。

      然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。

    關(guān)于美德的作文10

      我們中華民族有五千年的歷史,在這五千年中,中華民族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓,在這五千年中,美德是不變的。古人曰:“百善孝為先。”在我心中,孝是很重要的美德。還記得電視中的一個(gè)廣告嗎?一位媽媽在給兒子洗腳時(shí),講著小鴨子的故事,洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳,奶奶讓媽媽歇一會(huì),媽媽說:“媽,不累。”這一幕被兒子看見了,于是他去打誰給媽媽洗腳,說:“媽媽,洗腳,我也給你講小鴨子的故事!

      說完這句話,母子倆緊緊的抱在一起?赐赀@段廣告,我感觸很深,身為女兒的我,長(zhǎng)這么大竟沒有仔細(xì)觀察過父母的腳,更何況洗腳呢?我一直不愿給父母洗腳,因?yàn)槲蚁痈改傅哪_臟,嫌父母懶不講衛(wèi)生。但是看完這段廣告之后,我毅然決定,今晚我要給我親愛的爸爸媽媽洗腳。晚上,父母勞動(dòng)回來了,望著他們勞累的身影,一行熱淚涌了出來。爸爸說:“怎么了,閨女?”我說:“沒事,爸爸,您歇著吧。”然后我去端水給爸爸媽媽洗腳。爸爸看著我端著水,問:“閨女,洗腳?”我搖搖頭說:“爸爸洗腳!卑职趾荏@奇的看著我,我又說了一遍:“爸爸,洗腳。”我為爸爸脫下襪子,看著爸爸的大腳上全都是老繭,還有裂縫,可我卻不知道,我真是……

      爸爸說:“閨女,爸爸自己洗吧,不用你!蔽覉(zhí)意要親手為爸爸洗腳?粗职值倪@雙腳,我知道我必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄儭榘职窒赐昴_,我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的'腳為了我磨出了那么多的老繭,變得不再漂亮。但一洗完,我覺得媽媽的腳是美的,腳上現(xiàn)出了母親對(duì)女兒的愛。還記得我們班主任老師說過一句話:“孝敬父母,天降福音。”我一直記著這句話,并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母,用我優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,讓他們感到驕傲。孝,是一種美德,一種至高無上的美德。美德,在我心中!

    關(guān)于美德的作文11

      中國(guó),是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國(guó)。說到文明歷史,中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),聞名全世界,而中國(guó)人歷來是素潔有貞,文明有禮。造就文明、成就中國(guó)現(xiàn)在的,人民的美德是不可忽略的重要因素。中華傳統(tǒng)美德博大精深,是前人經(jīng)過幾千年去其糟粕、取其精華的結(jié)果,是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本。延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng)美德有利于人們正確對(duì)待人與人,個(gè)人與集體之間的關(guān)系,更是能培養(yǎng)人們愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、尊師敬長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、勤勞節(jié)儉、見義勇為等優(yōu)良道德品質(zhì)。

      美德是一個(gè)民族的內(nèi)涵所在。一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá)、順孟發(fā)展都跟其人民的'傳統(tǒng)美德有著緊緊的聯(lián)系。美德對(duì)于增強(qiáng)民族內(nèi)聚力、振奮民族精神、整合群體價(jià)值、協(xié)調(diào)社會(huì)秩序有著極其大的推進(jìn)作用。

      美德是一個(gè)人高素質(zhì)的體現(xiàn)。具備良好美德的人應(yīng)該是拾金不昧、見利思義的,撿到別人落下的東西不占為己有,遇到失主及時(shí)交還,不見失主立刻放到周圍的交警小亭,等待失主回來認(rèn)領(lǐng)。人應(yīng)該是遇人謙和禮讓、待人有禮的,遇到同學(xué)同事說一句“你好”,讓別人愉快一整天;遇到受傷的路人問一問“怎么了”,伸出幫助之手,雪中送炭、溫暖人心;自己犯錯(cuò)時(shí),真誠(chéng)道聲“對(duì)不起”,自我深刻反省。人應(yīng)該是遇到事情沉著冷靜、積極面對(duì)的,在工作中遇到難事不退縮,勇往直前,利用智慧化繁為簡(jiǎn);在學(xué)習(xí)中遇到難題不消極,謙虛求教,不恥下問。人還應(yīng)該是孝敬父母、尊師敬長(zhǎng)的,見到老師說“您好”,對(duì)父母會(huì)用“請(qǐng)”遇到長(zhǎng)輩用“您”,語(yǔ)氣溫和、謙遜有禮,給人留下美好的印象;人更應(yīng)該是立志勤學(xué)、自強(qiáng)不息的,在學(xué)習(xí)上信奉“熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)”的三大宗旨,沉著自信,遇到事情不自負(fù),不氣餒,用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)。人最應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)心誠(chéng)意的,做一個(gè)真誠(chéng)而不虛偽的人,友善待人;誠(chéng)實(shí),不說謊是我們必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)。

      我們,作為二十一世紀(jì)新生代,傳承中華美德的接力棒已悄悄的落在了我們的肩上。同學(xué)們,讓我們手拉手、心連心把中國(guó)文明美德繼續(xù)傳承下去,從自己做起,從小事做起,把中華美德落實(shí)到我們?nèi)粘R谎砸恍兄,讓中華民族的美德之花開遍世界每個(gè)角落。

    關(guān)于美德的作文12

      “讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德!白尅,不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求,更是對(duì)社會(huì)的要求,這個(gè)社會(huì)也因“讓”而更和諧美麗。

      “奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人,老人笑著說:“小囡乖,再等一下!崩先俗焐线@樣說,心里卻不免擔(dān)憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去。“小囡,快去找個(gè)位子坐著吧!”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位,回頭有些失落地對(duì)奶奶說:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐著!蹦棠搪勓,一臉心疼地看向?qū)O女:“小囡,我們?nèi)栆粏杽e人可不可以讓個(gè)座!

      小囡來到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問道:“阿姨,您能讓個(gè)座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說:“沒看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你啊?”小囡的大眼睛閃了閃,似乎在說沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先說話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你!毙∴镌俅问艿骄芙^,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座!蹦棠贪櫫税櫭迹詈粢豢跉,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了。”女孩揮揮手說道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

      終于,小囡原本紅潤(rùn)潤(rùn)的小眼睛濕潤(rùn)了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

      良久,一個(gè)清朗的.聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽(yáng)一樣光芒四射。

      這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),我們的社會(huì)不也會(huì)因“讓”而更溫暖嗎?

    關(guān)于美德的作文13

      文明的社會(huì),需要有文明的我們。

      ———題記

      中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育的民族。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)向來就有“文明古國(guó),禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們自身的修養(yǎng),雖然看起來微不足道,但卻是我們每個(gè)人所不能缺少的。

      我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ?/p>

      長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征,是中華華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征。中國(guó)畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,反映了中華民族的民族意識(shí)的'審美情趣。中華文明可真謂是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),輝煌燦爛。

      微笑面對(duì)每一天

      微笑是什么,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤(rùn)滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短的一瞬間,卻留下了永恒的回憶。早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)對(duì)著鏡子來一個(gè)微笑,給你身邊的每一個(gè)人一個(gè)微笑,讓我們微笑面對(duì)每一天。

      我是合格小市民

      每一片亂扔地垃圾背后,都有一個(gè)公德心淡薄的人。社會(huì)公德心是溫暖社會(huì)的良心,任何一個(gè)人一旦做出有損公德的事情,都將引起社會(huì)的公憤。不亂扔垃圾,公交車讓座。。。。。。都是我們應(yīng)該做到的。讓我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)合格小市民!

      勤儉節(jié)約不浪費(fèi)

      世界上任何一個(gè)國(guó)家的崛起和國(guó)家的昌盛,無不經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦奮斗。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗也是中華民族的“傳家寶”。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)普通人來說是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電,節(jié)水,節(jié)油,從點(diǎn)滴做起。

      實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信,通過大家的共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

    關(guān)于美德的作文14

      美德,這個(gè)詞我想大家應(yīng)該都很熟悉了吧。它代表著一個(gè)人的品格,只有品格高尚的人才是真正擁有美德的人!

      我覺得,用自己的一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,其實(shí),美德在我們生活中是無處不在的。比如說助人為樂是一種美德,無私奉獻(xiàn)是一種美德,尊老愛幼也是一種美德。在我的身上就發(fā)生過這么一件小事。

      那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的`下午,我和媽媽在上海結(jié)束了一天的游玩,滿頭大汗,氣喘吁吁地拖著疲憊的身體來到了地鐵站,正好又是下班高峰期,地鐵里一如既往地人山人海。我們費(fèi)勁了千辛萬苦,終于找到了一個(gè)“寶座”。

      哎,這下終于可以解放下我的一雙腿了。我拿起手機(jī),悠閑地聽起了音樂。這個(gè)在這時(shí),只見在離我不遠(yuǎn)處有一位年長(zhǎng)的老婆婆,一手拄著拐杖,一手拎著一個(gè)大行李袋,十分費(fèi)勁地走了進(jìn)來。這時(shí)的車廂已十分擁擠,隨著地鐵的起動(dòng),老婆婆看似人已站不穩(wěn)了。可就算如此,周圍的人,包括年輕的小伙伴們,似乎都無動(dòng)于衷,沒有一個(gè)人想要起身讓座的。

      此時(shí)此刻,我的內(nèi)心充滿著矛盾。我心中的小魔鬼在對(duì)我說:“你今天玩了一天了,身心都很疲憊,你就安穩(wěn)地休息休息吧,總會(huì)有人讓座的!”但我心中的小天使又在一旁用堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我:“嘿!別再猶豫了,那個(gè)老婆婆快要中暑跌倒啦,趕快上去扶她過來坐吧!從幼兒園老師就教導(dǎo)我們,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。走出一小步,文明一大步。 

      這時(shí)的我毫不猶豫地走向老婆婆。扶著她說:“老婆婆,您過來做我的位置吧!薄爸x謝你,小姑娘!你還是自己坐吧!钡疫是堅(jiān)持著自己的信念,把老婆婆攙扶到我的座位上。老婆婆和藹地,一個(gè)勁地向我表示感謝。站在一旁的媽媽也向我豎起了大拇指,車廂內(nèi)的許多乘客也用贊許的目光看著我。

      我想,雖然讓座是一件小事,但它卻將溫暖灑到了人們的心中,讓大家都懂得了美德。我覺得美德就是生活中的點(diǎn)滴小事,我和美德有約,從我做起,從身邊小事做起,讓我們的世界變得更加美好!

    關(guān)于美德的作文15

      媽媽繡的十字繡上有四個(gè)剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個(gè)字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔(dān)當(dāng)大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學(xué)習(xí)你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個(gè)人的品德吧!

      先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會(huì)答應(yīng),同時(shí)爺爺也是一個(gè)非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經(jīng)答應(yīng)張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。

      我的奶奶在生活中非常勤儉節(jié)約。我家的廚房有一個(gè)大大的盆,奶奶會(huì)把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花,我家的廁所有一個(gè)塑料桶,奶奶會(huì)把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國(guó)家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)呀!我知道了,我以后也要學(xué)習(xí)奶奶勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。

      爸爸是一個(gè)熱愛工作的人,他不管刮風(fēng)下雨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的`時(shí)候,會(huì)把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責(zé)所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長(zhǎng)大以后要做像爸爸一樣的人。

      媽媽的工作非常忙,但她還是細(xì)心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時(shí)候,媽媽不怕

      臟不怕累細(xì)心照顧奶奶;在姥爺住院的時(shí)候,媽媽日夜守護(hù)在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對(duì)長(zhǎng)輩要孝敬!媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。

      這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。只有家家傳美德,才能實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)!

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