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書(shū)伴隨我長(zhǎng)大作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的書(shū)伴隨我長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)伴隨我長(zhǎng)大作文1
小的時(shí)候，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼愛(ài)我，但是，還有一位默默無(wú)聞的朋友也伴隨著我健康的長(zhǎng)大，它就是——書(shū)。
在我三四歲的時(shí)候，爸爸媽媽就常給我買(mǎi)一些圖書(shū)，這些圖書(shū)都是沒(méi)有文字的——因?yàn)槟菚r(shí)候我還不識(shí)字。我每天都在看這些圖書(shū)，就這樣，我就學(xué)會(huì)了水果，玩具等東西。那時(shí)，書(shū)就是我的伙伴，每天都陪著我。
到了五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)認(rèn)字本，認(rèn)字本上有文字，上面注著拼音，拼音就像拐杖一樣，幫我認(rèn)識(shí)了一些文字，我先從“上，下，大，小”這些簡(jiǎn)單的字開(kāi)始學(xué)。那時(shí)，書(shū)就是我的老師，教會(huì)我認(rèn)字。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就開(kāi)始上小學(xué)了，這時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了《童話故事》等書(shū)籍給我看，我每天看得津津有味，仿佛沉浸在書(shū)的世界里。
過(guò)了幾年，我的書(shū)越來(lái)越多，于是爸爸媽媽給我換了一個(gè)大書(shū)柜，這個(gè)大書(shū)柜里每層都裝滿了許多書(shū)，有許多類別，比如有童話故事類的，有散文類的，還有詩(shī)歌類的'······這些書(shū)我都看完了，它提高了我的寫(xiě)作水平，也讓我明白了許多道理。
書(shū)，就是我的朋友，就是我的老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大。
書(shū)伴隨我長(zhǎng)大作文2
爸爸、媽媽關(guān)心我，外公、舅舅愛(ài)護(hù)我，他們一直伴隨著我。可還有一位默默無(wú)聞的朋友在陪著我健康成長(zhǎng)，這位朋友就是——書(shū)。
在我兩三歲時(shí)，爸爸媽媽常給我買(mǎi)一些圖書(shū)，這種書(shū)有圖畫(huà)卻沒(méi)有文字。那時(shí)，這些書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球，什么是蘋(píng)果。書(shū)便成了我小時(shí)候的伙伴，伴隨著我長(zhǎng)大。
到了四五歲，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一些帶有圖畫(huà)的認(rèn)字本。由于我那時(shí)還不識(shí)字，媽媽便開(kāi)始教我認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，如：“大”、“小”、“上”、“下”等。那時(shí)書(shū)便成了我的家庭小教師，為我讀小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，該上小學(xué)了。此時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)的差不多都是有文字的書(shū)，上面注有拼音。我借著拼音這根拐杖來(lái)識(shí)字，從而理解文章的意思。那時(shí)我已知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽(tīng)，還會(huì)背很多首唐詩(shī)，他們還表?yè)P(yáng)我看的書(shū)多�，F(xiàn)在，爸爸媽媽為我買(mǎi)的書(shū)都是些什么《青少年百科知識(shí)大全》、《中國(guó)孩子的疑問(wèn)》等類書(shū)。
我家的書(shū)架換了一個(gè)又一個(gè)，現(xiàn)在這個(gè)大書(shū)柜里，每層都擺滿了各種各樣的.書(shū)，有兒童故事類的；有詩(shī)歌類的；有散文類的……這些書(shū)有的是自己買(mǎi)的；有的是親人送的；還有的是跟表哥表姐換的。周末一走進(jìn)書(shū)店，我似乎走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。
書(shū)，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大。
書(shū)伴隨我長(zhǎng)大作文3
爸爸媽媽關(guān)心我，外公外婆愛(ài)護(hù)我，他們一直伴隨著我．可還有一位默默無(wú)聞的朋友在伴隨著我健康
成長(zhǎng)，那就是－－課外書(shū)．
在我三四歲是，爸爸媽媽常給我買(mǎi)一些圖書(shū)．這種書(shū)有圖畫(huà)卻沒(méi)有文字．那時(shí)，這些書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什
么是皮球，什么是蘋(píng)果．書(shū)便成了我小時(shí)候的伙伴，伴隨著我長(zhǎng)大．
到了五六歲，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一些帶有圖畫(huà)的認(rèn)字書(shū)．由于我那時(shí)還不識(shí)字，爸爸媽媽便開(kāi)始教
我認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，如大小上下等．那時(shí)書(shū)便成了我的家庭教師，為我讀小學(xué)大下了基礎(chǔ)．
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼該上小學(xué)了．此時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)的差不多都是有文字的書(shū)，上面有拼音．我借
著拼音這根拐杖來(lái)識(shí)字，從而理解文章的意思．那時(shí)我已知道許多故事，常講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都表?yè)P(yáng)
我看的書(shū)多．現(xiàn)在，他們?yōu)槲屹I(mǎi)的都是寫(xiě)科學(xué)類的書(shū)．
現(xiàn)在我的書(shū)架每層都擺滿了各種各樣的書(shū)，有兒童故事類的，有詩(shī)歌類的，有散文的～～～～～～這
些書(shū)使我似乎走進(jìn)了知識(shí)的.海洋．課外書(shū)，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活
變得充實(shí)和多彩．
課外書(shū)既是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大．
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