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    熱脹冷縮作文

    時間:2024-03-02 18:19:52 作文 投訴 投稿

    熱脹冷縮作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的熱脹冷縮作文,歡迎閱讀與收藏。

    熱脹冷縮作文

    熱脹冷縮作文1

      前幾天,姥姥買了一盒酸奶,聽說還很貴,姥姥覺得它太不經(jīng)喝了,幾口就沒有了,總想多喝點。

      有一次,我吃完飯,來到冰箱前,拿出最后一瓶酸奶,插上吸管,正準備要喝的時候!蚌,別……”話音未落,姥姥連忙把酸奶拿了過去。我一驚,便說道:“姥姥,怎么了?我不是就要喝酸奶嗎?難道……”姥姥說道:“這樣喝酸奶多浪費呀,幾口就沒了,我教你一個方法。”姥姥把吸管小心翼翼地抽出來,盯著那正要流下來的一滴酸奶,馬上伸出了舌頭,然后舔了兩三下。接著又把酸奶盒上面的包裝紙揭開,并把上面粘著的酸奶的'包裝紙伸著頭舔了幾下,把它舔得一塵不染。我真不知道姥姥葫蘆里賣的什么藥。便問:“姥姥您這是干什么呀?”

      姥姥回答:“你個小孩子懂什么呀,沒聽說過熱脹冷縮嗎,酸奶難道不行?”

      “可是,這不是一回事呀,酸奶好像不能加熱的。”

      “前面幾瓶,都沒這樣,我是亡羊補牢,為時不晚!

      熱脹冷縮不會讓液體質(zhì)量變多的,可見姥姥鐵了心要是一次,我便沒有再說。

      酸奶熱好了,可拿出來一看,很怪。我喝了一口,“呸、呸、呸,真難喝,叫你不聽我的,都變質(zhì)了?烊恿税。”姥姥驚訝的對我說“什么?這么好喝的東西就把它扔了?”姥姥拿出勺子舀了一勺放入嘴中。姥姥的臉突然布滿微笑,可過了一會兒,這種笑容凝固了,嘴里還說:“不……錯!彼衙碱^一皺,閉著眼,咽了下去。就這樣,姥姥硬是要把那變了味的酸奶喝了下去。

      雖然姥姥節(jié)約到了極點,可我這是在她這可愛的“小氣鬼”身邊慢慢長大。

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      科學是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多的知識;是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇。你們相信乒乓球也可以熱脹冷縮嗎?

      有一次,我和爺爺在家里的乒乓球桌上打乒乓球,本來我們玩得正起勁呢!忽然,我那個“調(diào)皮鬼”妹妹跑出來嚇我一跳,原來可以接到的球,因為我的分神“飛”到了我們腦后!芭椤逼古仪蚵湎碌穆曇,緊接著又有一絲聲音冒出來,我一聽到這樣奇怪的聲音,馬上轉(zhuǎn)過身去。是路過的爸爸不小心踩了乒乓球一腳,此時它已經(jīng)“癟”得不像話了。看到這個情景,我和爺爺不禁嘆了一口氣,想著想著,咦?科學老師不是說過凡是物體都會出現(xiàn)冷脹熱縮或熱脹冷縮的`現(xiàn)象嗎?于是,我先拿來一盆冷水,把乒乓球放在里面,不管我們怎么動,可是出現(xiàn)的情景讓我們無比失望,乒乓球碰到了冷水不但沒有脹起來,反而像瀉了氣的球“癟癟”地躺在水面上。我心里一陣惱火,又拿來熱開水把乒乓球往里面放。不一會兒,乒乓球“癟”的部分居然奇跡般地慢慢地脹了起來,馬上恢復了原樣。我高興得一蹦三尺高,因為又可以打球了。才知道,原來乒乓球是個例外!他不是冷脹熱縮,而是熱脹冷縮。

      經(jīng)過這次實驗,我明白了科學其實也并不是什么很深奧的知識。在生活中,只要我們細心觀察,也可以發(fā)現(xiàn)與眾不同的科學?茖W,是要我們發(fā)現(xiàn)的,只要你有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學。

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      我對科學一向不是很感興趣,沒想到一次小小的實驗竟讓我發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)熱脹冷縮的性質(zhì)。

      這件事發(fā)生在幾天前。我無意中看到一個電視節(jié)目,是關(guān)于制作簡易溫度計的。節(jié)目中說,找一個礦泉水瓶,里面裝半瓶紅顏料水,然后在瓶蓋上打一個洞,在瓶里插一根吸管,要穿過洞口,瓶口必須密封。在把這個瓶子放在熱水中,紅色液體就會沿吸管里往上升,放在冷水中,紅色液體會沿著吸管下降,真的像溫度計一樣!我覺得不可思議,就按照電視上說的試了一次。沒想到我剛把瓶子放在熱水中,紅色液體就沿著吸管急劇上升,好像有人用力吸它一樣;放在冷水中,紅色液體很快就下降了。真是太神奇了!可這又是什么道理呢?我百思不得其解,決定去查看《百科全書》。

      查過書我才知道,原來它的'道理和溫度計一樣,都是因為物質(zhì)熱脹冷縮的性質(zhì)。簡易溫度計的紅色液體會沿著吸管上升是因為紅色液體受熱后體積膨脹,下降是因為受冷體積縮小,溫度計的水銀上升下降也是這個道理。我還了解到熱脹冷縮的原理被人們廣泛應(yīng)用在生活中,比如乒乓球癟了,浸入開水中燙一下,球內(nèi)的空氣受熱膨脹,壓力變大,又會重新鼓起來;再比如鋪設(shè)鐵軌要留下一定空隙,使鐵軌在夏天受熱時有膨脹的余地;家里裝修時鋪地板也要這樣做。

      啊,原來熱脹冷縮的原理對人們的生活還有幫助,可見學習科學知識是多么重要。

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      很多人認為科學離我們現(xiàn)實很遙遠,只是科學家們研究的罷了,其實不然,科學就在我們身邊,關(guān)鍵是你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)科學的“慧眼”。

      有一次,我與弟弟正進行乒乓球比賽,比賽正進行得如火如荼,只見乒乓球在桌面上旋轉(zhuǎn)、跳躍,速度很快,看的我眼花繚亂。情急之下,我用力用手一揮,乒乓球打出了桌外,弟弟沒想到我會用這么大的`力,身體往后退了一步,正好踩到了乒乓球,乒乓球的一面立馬癟了下去。被踩扁的乒乓球即使用力擲在桌上也彈不起來,這還怎么打?弟弟立馬

      把矛頭指向了我,說我是“罪魁禍首”,我無言以辯,畢竟錯在于我。忽然,我想到了科學課上老師說過的話——冷空氣熱脹冷縮……我立馬到來了一杯熱水,弟弟沒明白我要做什么,還以為我要把球洗干凈。我把癟了的乒乓球放入熱水中,等待了一會,乒乓球凹進去的部分鼓起來了。真是神奇!我一臉驕傲的對比我小幾歲的弟弟解釋:這叫“熱脹冷縮”弟弟若有所思的點了點頭。就像是看到天空下著雨,這不是老天爺在哭泣,而是一種自然現(xiàn)象;聽到震耳的雷神,這不是雷公在發(fā)怒,而是云層中電子發(fā)生碰撞;看到空中一道彩虹,這更不是仙女降臨,而是云層折射太陽光。這些現(xiàn)象在古代都是不解之謎,所以古人編造了一些神話來解釋這些現(xiàn)象,但對于現(xiàn)代人們來說,這些都是平常到不能再平常的事了。在科學課堂上,也許老師乏味的解說不能使你明白一些科學道理,反而是生活中一些

      無意的小發(fā)現(xiàn),能讓你更快理解,其實科學就在我們身邊。

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