道理原來就在生活中作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的道理原來就在生活中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

道理原來就在生活中作文1

　　今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。

　　然而，剛進(jìn)教室，同桌成云昊就給了我當(dāng)頭一棒，他無原無故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去教訓(xùn)他！媽媽說：“同學(xué)之間的問題要自己想辦法解決,你要用成績來證明自己不是笨蛋��！”晚上躺在床上，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的話，我在一遍一遍地問自己，我是笨蛋嗎？這時(shí)，遙遠(yuǎn)的天際有流星劃過。

　　我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級的口算比賽中，我得了二等獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很羨慕我，連成云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎？我又想起了老師給我們講的.：“勢服人，心不然；理服人，方無言”不就是這個(gè)道理嗎？原來道理就在生活中，明白了這個(gè)道理，心里豁然開朗，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋！想著想著，我很快就睡著了！第二天醒來，朝窗外一看，哇，又是一個(gè)艷陽天！

道理原來就在生活中作文2

　　今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。

　　然而，剛進(jìn)教室，同桌陳云昊就給了我當(dāng)頭一棒[注: 迎頭一棍子。比喻受到嚴(yán)重警告或突然的打擊。]，他無原無故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去教訓(xùn)他！媽媽說：“同學(xué)之間的問題要自己想辦法解決，你要用成績來證明自己不是笨蛋�。　蓖砩咸稍诖采�，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的.話，我在一遍一遍地問自己，我是笨蛋嗎？這時(shí)，遙遠(yuǎn)的天際有流星劃過。我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級的口算比賽中，我得了二等獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很羨慕我，連陳云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎？

　　我又想起了老師給我們講的：“勢服人，心不然；理服人，方無言”不就是這個(gè)道理嗎？原來道理就在生活中，明白了這個(gè)道理，心里豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋！想著想著，我很快就睡著了！第二天醒來，朝窗外一看，哇，又是一個(gè)艷陽天！

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