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    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

    時(shí)間:2024-03-07 11:33:32 作文 投訴 投稿

    [精華]就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼木瓦@樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精華]就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

      小的時(shí)候總是憧憬著長(zhǎng)大后的生活,如今稍稍長(zhǎng)大,開(kāi)始懂事,依舊向往著長(zhǎng)大后的生活。

      小學(xué)一二年級(jí)的課上,老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)很是新奇,七嘴八舌地開(kāi)始討論。教室里一陣又一陣的呼聲“我想當(dāng)科學(xué)家!”“我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生!”“我想當(dāng)老師......”其實(shí)在那之前的我,從來(lái)沒(méi)想過(guò)長(zhǎng)大想成為什么,也就天天自由自在地和爺爺家門(mén)口的小朋友們,我們了嬉鬧。

      “我不想我不想不想長(zhǎng)大......”稍大了一點(diǎn)的話開(kāi)始對(duì)音樂(lè)有了興趣,也漸漸有了“夢(mèng)想”與“長(zhǎng)大”的概念。其實(shí)也只是因?yàn)槁?tīng)了<<不想長(zhǎng)大>>后略懂一些皮毛。這時(shí)候的我,和其他的女孩一樣,無(wú)非不就是想站上那閃耀的舞臺(tái),在舞臺(tái)上唱唱歌跳跳舞。也是因?yàn)檫@個(gè)突然萌發(fā)的想法,使我沉迷于音樂(lè),愛(ài)上了音樂(lè)這個(gè)伙伴。這個(gè)時(shí)候的我,總是拿著卡拉OK在家里和姐姐一起唱歌?吹浇憬愕哪桥_(tái)鋼琴,也會(huì)手癢的`上去亂彈一氣,但就是這點(diǎn)點(diǎn)的滿足讓我覺(jué)得仿佛已經(jīng)站上了那個(gè)瞻仰已久的舞臺(tái)。

      長(zhǎng)大,對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)是如此的陌生,可如今隨著時(shí)光推移,我們也在慢慢長(zhǎng)大。有時(shí)候,我想:如果,如果就這樣慢慢地長(zhǎng)大,慢慢的建立一個(gè)新的夢(mèng)想,在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與建立夢(mèng)想中長(zhǎng)大,漸漸老去,又何嘗不是幸福的呢?

      但愿,我可以就這樣,慢慢長(zhǎng)大。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

      車(chē)行駛在斑駁的樹(shù)影之中,剛上一年級(jí)的表弟侃侃而談,拖泥帶水地好不容易講述了一個(gè)故事——一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),老師誤判了分?jǐn)?shù),讓本來(lái)是最高分的他一下子將這個(gè)頭銜給了另一個(gè)男生,并在班上大聲宣布第一名的名字。表弟只是用筆隨意地涂了涂大紅叉,分?jǐn)?shù)仍是那個(gè)分?jǐn)?shù)。

      他在講述這個(gè)故事時(shí)的表情帶給我的詫異遠(yuǎn)比這個(gè)故事帶給我的詫異大得多——兩個(gè)酒窩深深凹陷了下去,眼眸中的游玩的欣喜幾乎快要溢出來(lái)。

      我倚在窗邊,窗外是一眼望穿的油菜花,肥碩的蜜蜂在溫晴的天空下辛勤并快樂(lè)著。這使我不禁想起那個(gè)陰雨連綿的下午。

      天空中的雷聲和閃電夾織著,沒(méi)有瓢潑的大雨,但那雨仍令人寒冷得刺骨。一群滿面憤怒的同學(xué)沖到講臺(tái)桌前,用紅筆指著試卷上誤判的題目,向老師抱怨著。好像這細(xì)小的.一分會(huì)將他們從地獄帶到天堂似的。誰(shuí)也不會(huì)不清楚,那不過(guò)是名次多一名與少一名的差距。他們——也曾擁有過(guò)表弟般的釋?xiě)褑幔?/p>

      大概是有的。

      我無(wú)法想象滿臉稚氣的表弟對(duì)一分斤斤計(jì)較的場(chǎng)景。但誰(shuí)都會(huì)變,變成那個(gè)模樣。

      所以,懇請(qǐng)你,慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大。晚一些看破這個(gè)世界。

      車(chē)窗上仍是他的笑臉。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

      每個(gè)人都有童年的回憶,它像銀河里的星星、海里自由的魚(yú)兒、花園里美麗的花朵……

      一題記

      成長(zhǎng)是一個(gè)相冊(cè),它記錄著我們童年的'每一件事。童年仿佛就在昨天,依然那么清晰。

      五歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)大紅氣球,只要向天空一扔,它就會(huì)輕輕地飄飛到半空中,然后緩緩落下來(lái),十分有趣,我拿著它在小朋友們面前炫耀。我一邊和朋友們追逐,一邊往空中拋氣球,氣球在空中打旋兒,最后落在路邊的小水坑里。我連忙去撿起來(lái)一看,真倒霉!氣球沾上一大片泥水,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想起用火烤的辦法。于是,小伙伴們找來(lái)紙和火柴,把紙點(diǎn)著,我趕緊把氣球靠近火,忽然“啪”的一聲,氣球爆炸了,大伙都嚇一跳。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片,等我回過(guò)神來(lái),眼淚便忍不住的流了出來(lái)……

      六歲那年的一天,我看見(jiàn)爸爸在樹(shù)下?lián)u椅上睡著了,便突發(fā)奇想,打算給老爸畫(huà)一副眼鏡。說(shuō)干就干,于是,我小心翼翼地拿著筆,生怕把爸吵醒,然后慢慢地畫(huà)了起來(lái),哎,太大了!修改了半天,怎么也畫(huà)不好,最后給爸爸畫(huà)成了大熊描,媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合,笑聲驚醒了爸爸,爸爸一臉迷惑,照了鏡子后也放聲大笑了起來(lái),整個(gè)院子都彌漫著歡樂(lè)的笑聲。

      童年趣事令我回味無(wú)窮,我在無(wú)憂無(wú)慮的童年中一天天長(zhǎng)大,讓我們迎著風(fēng),放著記憶的風(fēng)箏,走近我們的理想。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

      畫(huà)室通明敞亮,我隨著色彩的增益慢慢長(zhǎng)大。

      墻

      兒時(shí)年幼的我,總喜歡在墻上亂畫(huà)。

      隨意勾勒的線條總讓潔白的墻有些抽風(fēng)的“格調(diào)”。那時(shí)的我也不懂藝術(shù)什么的,只是喜歡那些漂亮的顏色罷了。我的父母也曾多次粉刷墻面,但我對(duì)“墻面藝術(shù)”癡心依舊,父母也決定不再阻擋,而是將房間改成了我的專(zhuān)屬畫(huà)室,從此我對(duì)墻的創(chuàng)作也更加的肆無(wú)忌憚,那墻成為了我的第一張畫(huà)布,伴隨我走過(guò)漫漫的幼兒時(shí)期。

      紙

      上了小學(xué)的我,開(kāi)始在紙上繪畫(huà)。

      畫(huà)室里。

      我擺上顏料與紙張便會(huì)開(kāi)始漫漫創(chuàng)作路。

      小小的紙張承載著我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。閑暇時(shí)光,我總在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà),在紙張上我繪出簡(jiǎn)單的圖案,贈(zèng)與心;我繪出悠揚(yáng)的夢(mèng)想,贈(zèng)與靈。我將成長(zhǎng)的點(diǎn)滴繪于紙張之上,那不是普通的紙,是我以畫(huà)筆為帆船的成長(zhǎng)畫(huà)布。無(wú)畏于春冬秋夏,這是我慢慢成長(zhǎng)中的最溫暖的自我。

      板

      初中后的我,開(kāi)始用起了畫(huà)板。

      隨著我慢慢的`長(zhǎng)大,時(shí)間變得越來(lái)越少,但每次走進(jìn)畫(huà)室,坐在畫(huà)板前,便是我與心最近的距離。空白的畫(huà)布涂抹寂靜的黑,揮灑沉寂的藍(lán),點(diǎn)上白色的星辰,那便是我慢慢成長(zhǎng)路上星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng),伴我走過(guò)成長(zhǎng)路上的春夏秋冬。

      我將夢(mèng)想與希望涂抹在成長(zhǎng)的畫(huà)卷,我以畫(huà)筆揮灑每個(gè)春秋,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

      成長(zhǎng)是積累回憶的過(guò)程,我們慢慢長(zhǎng)大,回憶也就像雪一樣越積越厚,那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),回憶的底層,藏著那么多熟悉又陌生的東西。

      媽媽在衣服店里左挑右選,我煩透了,站在門(mén)口無(wú)奈地翻著白眼。有人進(jìn)來(lái)了,我愣了愣,趕緊閃到一邊。一個(gè)阿姨走了進(jìn)來(lái),我下意識(shí)地掃了一眼,咦?熟悉的眉眼似曾相識(shí)。又進(jìn)來(lái)一位叔叔,我更覺(jué)熟悉。他們是誰(shuí)呢?我翻著記憶,企圖尋找叔叔濃濃的眉毛和阿姨彎彎的'眼角。

      我呆在墻角,看到叔叔阿姨徑直向媽媽走去。哦!天哪!我想起來(lái)了!他們可曾是我再熟悉不過(guò)的人了!

      他們交談起來(lái),我的記憶開(kāi)始翻江倒海,下層猛然涌到上層。為什么我連他們都忘記了?他們可是我小時(shí)候最好朋友的父母,是一個(gè)院的鄰居,天天都能相見(jiàn)的人!難道時(shí)隔四年,我卻把他們忘了?

      我對(duì)自己的爛記性感到無(wú)比內(nèi)疚。成長(zhǎng),把我最初的記憶丟到哪里去了?我突然感到很傷心,成長(zhǎng),會(huì)不會(huì)就這樣讓曾經(jīng)熟悉、熱愛(ài)過(guò)的東西毫不留情地消失?幾年來(lái),我從來(lái)都欣喜于自己的成長(zhǎng),我聽(tīng)話了,懂事了,能幫父母很多忙了。而此刻,我卻真正有了不想長(zhǎng)大的渴望。成長(zhǎng)著實(shí)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),但同時(shí)又讓我這樣迷惘、傷心。

      媽媽和叔叔阿姨笑著向我走過(guò)來(lái),“真的長(zhǎng)大了,都不敢認(rèn)了!”叔叔笑著說(shuō)。這是我這些年來(lái)遇到老熟人時(shí)聽(tīng)到的最多的一句話。

      成長(zhǎng)是令人傷心又快樂(lè)的吧!

      就這樣,痛苦又欣喜地慢慢長(zhǎng)大……

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

      太陽(yáng)給了小草溫暖,于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我便快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      五歲,關(guān)愛(ài)藏在媽媽的嘮叨里。五歲,媽媽便開(kāi)始對(duì)我嘮叨。媽媽總對(duì)我說(shuō):“在幼兒園要聽(tīng)老師的話,要和同學(xué)友好相處,在學(xué)校里不要亂跑,小心摔跤。”媽媽把我送到校門(mén)口,不再多說(shuō)。我知道,她總是放心不下我。在嘮叨里,我感受到溫暖。于是,我就在媽媽的`嘮叨里慢慢長(zhǎng)大。

      九歲,關(guān)愛(ài)藏在爸爸的飯菜里!白孔,這碗紅燒雞翅是你最喜歡的菜。你嘗一下,好不好吃?”我吃了一口,“嗯,真香!真好吃。”“好吃就好,那你多吃一點(diǎn),下回爸爸再燒給你吃,好不好?”“好!”“那你吃吧,吃得越多越好。”我邊吃著邊感受到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,一股暖流在我心中慢慢流淌。于是我就在爸爸的飯菜里慢慢長(zhǎng)大。

      十二歲,關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里!白孔,快來(lái)穿一下合不合身?”“來(lái)了!蔽以嚵艘幌拢罅。奶奶左瞧瞧右瞧瞧,二話不說(shuō),戴起了老花眼鏡,開(kāi)始拆毛衣,重新編織。只見(jiàn)她時(shí)而皺眉,時(shí)而嘆氣,不時(shí)喃喃自語(yǔ)……我知道為了能讓我穿上暖暖的毛衣,奶奶不惜花大量的時(shí)間,一針一針地編織著,直到滿意為止。于是我就在奶奶的毛衣里慢慢地長(zhǎng)大。

      我快樂(lè),我自豪,我就是這樣在親人的呵護(hù)下慢慢地成長(zhǎng)。謝謝我的親人們,我會(huì)一直心存感激地健康成長(zhǎng)。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

      就這樣慢慢長(zhǎng)大

      成長(zhǎng)路漫漫,幸好我不孤單。

      ——題記

      走在成長(zhǎng)的道路上,面對(duì)著坎坷。然而,我很快樂(lè),因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù),書(shū)香的一路陪伴,我,慢慢長(zhǎng)大……

      母親的'呵護(hù)——如水的月光

      時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜,外面僅剩幾盞路燈。聽(tīng)得外面的各種蟲(chóng)聲清幽。“。〗K于復(fù)習(xí)完了!”我伸了個(gè)懶腰,推開(kāi)了房門(mén)!皨?zhuān)沒(méi)睡啊?”“哦,我想看完書(shū)給你切點(diǎn)水果。一天沒(méi)有吃水果,可能營(yíng)養(yǎng)不均衡,進(jìn)來(lái)又怕打擾你。”無(wú)意之間,我看到母親的眼球中夾些血絲,那么微不足道的事,卻做得如此細(xì)致。

      月光靜靜地流瀉下來(lái),傾灑在地上,一如母親對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。

      書(shū)香的陪伴——明凈的燈光

      成長(zhǎng)路上,幸好有它的陪伴——書(shū)香,就如一縷明凈的燈光。

      ——當(dāng)我沉浸在過(guò)去的成績(jī)中,止步不前時(shí),書(shū)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      ——當(dāng)我遇到困難挫折,灰心氣餒時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

      ——當(dāng)我不斷幻想未來(lái),做起“白日夢(mèng)”時(shí),書(shū)提醒我:“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)!

      走在成長(zhǎng)的路上,面對(duì)著未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,我笑了。我會(huì)勇敢地向前。

      因?yàn)橛辛伺惆,我慢慢長(zhǎng)大……

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

      看,讀,學(xué),慢慢的,慢慢的長(zhǎng)大!

      慢慢看

      小時(shí)候,每次出去旅游,我都是在車(chē)上睡到目的地。爸爸拍了拍我,溫和地說(shuō):“慢慢看,欣賞一下路上的美景。”第二天再出去,我享受著陽(yáng)光對(duì)我的沐浴。藍(lán)天白云,太陽(yáng)升起;夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)落山。云層疊加著各種顏色,太陽(yáng)公公躲在了云層的后面,為我們表演了一場(chǎng)“光彩照人”的夕陽(yáng)。慢慢看,欣賞大自然的美好,領(lǐng)略世界的神奇。

      慢慢讀

      小學(xué)時(shí),我經(jīng)常被老師選中參加學(xué)校的朗讀比賽,每次準(zhǔn)備時(shí),我都讀的'很快,不到兩三分鐘都讀完了,朗誦老師不知什么時(shí)候站在了我的身后,對(duì)我說(shuō):“慢慢讀,體會(huì)你準(zhǔn)備的演講稿的內(nèi)容!鄙吓_(tái)演講時(shí),我落落大方,儀表端莊,說(shuō)話鏗鏘有力,演講時(shí)慢條斯理,不慌不忙,體會(huì)演講的含義,體會(huì)故事的內(nèi)容。以后的每次演講我都在不慌不忙的準(zhǔn)備,朗讀時(shí),享受著慢慢讀的魅力。慢慢讀,慢慢體會(huì)每個(gè)故事的深層含義。

      慢慢學(xué)

      進(jìn)入初中以后,學(xué)科變多,壓力變大,成績(jī)已不再是以前的好,成績(jī)總是沒(méi)有大幅度的提升,朋友給我說(shuō)方法:“慢慢學(xué),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,把每科學(xué)精!睆拇酥,我按照自己適用的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),把每一刻都學(xué)到了精透,每一次布置的作業(yè)都在認(rèn)真完成。在初二,成績(jī)有了顯著的提升。慢慢學(xué),用自己適用的方法,每一科都學(xué)精透。

      慢慢的領(lǐng)略,慢慢的朗讀,慢慢的學(xué)習(xí),慢慢的就這樣,一直慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成熟。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

      舞曲縈繞耳邊,我在舞中享受長(zhǎng)大的苦與樂(lè)就這樣,我在舞中慢慢長(zhǎng)大。

      依然記得初識(shí)這門(mén)藝術(shù),我充滿了好奇,看著老師們?cè)谖枧_(tái)上表演著美麗而充滿韻味的舞蹈,一顰一笑,靈動(dòng)至極。便熱烈喜歡上這門(mén)藝術(shù)。

      開(kāi)始學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)美的背后有多少汗水與痛苦,“所謂臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。下腰、劈叉、壓胯各種枯燥又痛苦的基本功,每次練習(xí)都疼到無(wú)法呼吸,細(xì)汗密度額頭。想要放棄時(shí),想到舞的熱烈喜歡,年幼的我,竟堅(jiān)持了下去。

      那時(shí)起,舞便教會(huì)我堅(jiān)持,就是漫漫成長(zhǎng)路上收獲的果實(shí)

      風(fēng)雨過(guò)后有彩虹,雖在練習(xí)中有很多苦與累,但隨著慢慢長(zhǎng)大,對(duì)舞的領(lǐng)悟也愈加成熟。老師引領(lǐng)我們?cè)谛芍衅鹞瑁竟Φ幕顚W(xué)活用是舞蹈看起來(lái)十分高水準(zhǔn),每次都舞蹈都會(huì)收獲無(wú)數(shù)掌聲,我在舞中慢慢充滿自信,實(shí)現(xiàn)著一次又一次美麗的蛻變

      步入初中學(xué)習(xí)舞的'時(shí)間一下被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與輔導(dǎo)班取代,為了不讓水平下降,只能擠時(shí)間去練習(xí),對(duì)舞的熱愛(ài)使我克服一切。一張張證書(shū)是對(duì)我的高度肯定,在舞中享受成長(zhǎng)。舞是我成長(zhǎng)路上的云朵,帶來(lái)風(fēng)雨彩虹

      一年又一年,十年來(lái)經(jīng)歷的無(wú)數(shù)表演與戀光,是對(duì)我成長(zhǎng)的豐厚積淀,心與舞融為一體。今年是舞蹈九級(jí),考完級(jí)的那一刻,我熱淚盈眶,自豪與不易,在心頭,和我回憶過(guò)來(lái),十分慶幸,幸好我沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄熱愛(ài)

      荊棘中,不斷前行,只為更好,舞蹈的苦與樂(lè)使我沉迷。就這樣,我在舞中慢慢長(zhǎng)大

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

      我來(lái)到了這個(gè)世界上——

      我的爸爸、媽媽有了一個(gè)女兒;我的爺爺、奶奶有了一個(gè)孫女;我的姥姥、姥爺有了一個(gè)外孫女。

      我來(lái)到了這個(gè)世界上,會(huì)經(jīng)歷自己人生中五個(gè)重要的階段——幼年、童年、青少年、中年和老年。

      在幼年,我是一個(gè)無(wú)知的“小屁孩”,對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒汲錆M了新鮮感和好奇感,急于探索這個(gè)奇妙的世界。

      步入童年時(shí)代,我進(jìn)入到了這個(gè)可以獲得基本知識(shí)的地方——小學(xué)。在那里,我認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師——鄧?yán)蠋煛J撬虝?huì)了我如何做人等等一些最基本的東西。自從那時(shí)候,我就很努力很努力,在學(xué)習(xí)上取得了很好的`成績(jī)。終于,小學(xué)畢業(yè)了。

      現(xiàn)在我正值青少年,踏入了一個(gè)新環(huán)境——中學(xué)。在這里,我將會(huì)拼盡全力,來(lái)迎接新的考驗(yàn)。初中三年,我將體會(huì)到人世界的真善美。分辨什么是“美丑善惡”,什么才是真正的“親情”“友情”和“愛(ài)情”。

      以后的世界都是未知的,誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不敢說(shuō)以后會(huì)發(fā)生什么。也許,火山會(huì)爆發(fā),會(huì)有“世界末日”……這些,都是未知的。

      在未來(lái),我會(huì)經(jīng)歷許許多多我不敢想的事,我想不到的事。

      在未來(lái),我會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣,會(huì)體會(huì)到生活中的種種不如意和美滿。我相信,未來(lái)的生活一定是值得期待的。

      生命如花,在繽紛的四季里競(jìng)相綻放;生命如歌,在成長(zhǎng)的韻律中叮咚唱響;生命如火,在夢(mèng)想的激勵(lì)下熊熊燃燒。我成長(zhǎng)了,我有擔(dān)當(dāng)了,我能為了某一件事而努力拼搏。反正,就這樣慢慢的長(zhǎng)大吧……

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

      “兒子,起床了!”伴隨著這親切地召喚聲,我起床了。當(dāng)我穿好衣服,走出臥室時(shí),豐盛的早餐已經(jīng)擺到了餐桌上。不用說(shuō)也知道,這是爸媽給我做的美味早餐。當(dāng)我吃完飯后,爸媽之間總會(huì)有一個(gè)人送我去學(xué)校。我下車(chē)后,還會(huì)從車(chē)窗里探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,再見(jiàn)!”之后,看著我走過(guò)馬路,走進(jìn)校門(mén)。

      在課上,老師們專(zhuān)心的講課,我認(rèn)真地聽(tīng)。大家積極發(fā)言,課堂氣氛十分活躍。我非常喜歡這種輕松愉快的上課方式。課下,同學(xué)們都開(kāi)心的玩。

      中午,吃過(guò)飯后,老師留下當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè),我就專(zhuān)心的寫(xiě)。

      下午上完課后,我收拾好書(shū)包,坐公交車(chē)回家。在公交車(chē)上,我經(jīng)?吹狡渌酥鲃(dòng)給老人讓座,我們的社會(huì)是多么的和諧和充滿愛(ài)!

      當(dāng)我進(jìn)了家門(mén)后,豐盛的晚飯就呈現(xiàn)在了餐桌上。吃過(guò)后,我就開(kāi)始專(zhuān)心的`寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我就去看寵物們。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)快了,還可以玩半小時(shí)的電腦。等干完一切事后,我就在爸媽晚安的聲音下鉆進(jìn)溫暖的被子,進(jìn)入睡眠。

      這就是我一天充實(shí)的生活,我就這樣在和平和愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

      我的童年就生活在無(wú)憂無(wú)慮中,但是在這樣的生活沒(méi)有什么驕傲,不過(guò)童年中的快樂(lè)都浮現(xiàn)在眼前。我認(rèn)為,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

      春·萌發(fā)

      在春天童年是在公園度過(guò)的。在春風(fēng)溫暖,陽(yáng)光明媚的日子里,到公園的草坪上感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,還有草坪上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,還有蝴蝶翩翩,聞到花香,好像自己是一個(gè)故事中個(gè)女主角。

      夏·狂熱

      在炎炎的夏日,再加上無(wú)聊的假期,哎~真的是沒(méi)什么事可以干。每次放假不是在家上網(wǎng)就是和朋友逛街,到外面就是火辣的太陽(yáng),讓人覺(jué)得頭昏眼花的。夏天不喜歡

      秋·思念

      秋天是一個(gè)特殊的季節(jié),給每個(gè)人不同的感覺(jué)。對(duì)于我而言秋天的.確讓我思念好多的事情,每到秋天都要迎來(lái)一個(gè)新的生活,現(xiàn)在到了秋天就要上高中的,原來(lái)在學(xué)校嬉戲打鬧,說(shuō)好畢業(yè)以后誰(shuí)都不想誰(shuí),結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念他們,還要考慮要怎么適應(yīng)新的生活,把不會(huì)的補(bǔ)上,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。秋天比較特殊。

      冬·動(dòng)力

      童年沒(méi)有靜止的時(shí)光,冬天的童年是沒(méi)有那么冷酷的。冬天可是很痛苦的,因?yàn)橐^(guò)年了家人團(tuán)聚,所以呢都要問(wèn)學(xué)生的成績(jī),那么就要好好的備戰(zhàn)期末考試了,不然就要成為被家長(zhǎng)教育的對(duì)象啦,不過(guò)其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得并不是那么累,可以苦中作樂(lè)

      童年,一切該有的快樂(lè)都得到了,童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。

      我想就這樣慢慢的長(zhǎng)大。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆走過(guò)。它無(wú)情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見(jiàn)證了溫情的永恒。我翻出照片,重溫那逝去的年華。

      曾幾何時(shí),有一雙手扶持過(guò)我—————

      這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個(gè)幼小的,迷你的身體(嬰兒),這似乎是我。照片中的我坐在一個(gè)椅子上。搖搖擺擺地并不穩(wěn)定?墒,我立即發(fā)現(xiàn)了一雙手正把著我,是那樣地溫柔,細(xì)心。那是母親的手。能夠想象地出,操勞了一天的她,定是十分疲憊的,還要關(guān)心于我的生活。這是多么偉大的母愛(ài)啊!我有些感動(dòng),繼續(xù)翻了下去。

      曾幾何時(shí),有一個(gè)臂膀擁抱過(guò)我——————

      眼前的,是我小學(xué)時(shí)的.照片。背景是小學(xué)學(xué)校。父親抱著我,我們微笑著拍下了這張照片。照片中,我神采飛揚(yáng),而父親則淡淡地看著我。我們一齊洋溢在幸福之中。

      相片中的父親身材有些消瘦,腰板已不再挺直,他的大手有些粗糙。我明白,那都是夜以繼日為我操勞的結(jié)果。我鼻子一酸,繼續(xù)看了下去。

      曾幾何時(shí),我分離過(guò)—————

      這些,是我小學(xué)畢業(yè)的照片。班主任被76張笑臉簇?fù)碇瑓s有些哀傷。顯得有些格格不入,也許是小時(shí)不知事吧,我們竟無(wú)些許傷感。此刻想來(lái),真的是很悲哀,也很無(wú)奈。但我堅(jiān)信,他們會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。

      曾幾何時(shí)————

      楊花落盡子規(guī)啼,我的童年已這樣淡淡地走過(guò)。

      細(xì)觀人生路上,總有些人一向陪伴著我。無(wú)論他們是否堅(jiān)持到此刻,我都要感激他們,他們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),陪著我慢慢長(zhǎng)大。

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

      一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智的成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程,我們慢慢的長(zhǎng)大……

      以前的我,總是那么膽小怕事。課堂上不敢舉手發(fā)言,聲音如蚊子般小;家里來(lái)了陌生人就躲進(jìn)房間里自?shī)首詷?lè);甚至一個(gè)人出門(mén)都不敢。

      一天晚上,我在房間里津津有味的看小說(shuō),突然間“啪”的一聲,電燈罷工了!此時(shí)此刻門(mén)又瞬間被關(guān)住了。我愣了一下,趕緊上前開(kāi)門(mén),可門(mén)也跟我作對(duì),怎么也打不開(kāi)。我慌了,心跳加速,雙腿發(fā)顫,我喊著爸爸媽媽?zhuān)冀K沒(méi)回應(yīng)。這里黑漆漆一片 我有點(diǎn)不知所措了眼圈淚水汪汪打轉(zhuǎn)。忽然門(mén)外傳來(lái)“吱吱吱”聲,我猛地跳上床鉆進(jìn)被子里,全身顫抖著,淚水啪嗒啪嗒滴在床上。我告訴自己要勇敢,可是我躲在被子里。

      過(guò)了好久,我見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜,慢慢的爬起來(lái)。突然門(mén)外又傳來(lái)同樣的叫聲,我趕緊又鉆進(jìn)了被窩里,屏住呼吸,房間里安靜極了,可以聽(tīng)見(jiàn)我的.心跳聲,“砰砰砰”。好一會(huì)兒我終于鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從床上爬起來(lái)雙腿哆嗦,慢慢地移步到門(mén)后,手心、額頭上都冒出來(lái)冷汗。我再次開(kāi)門(mén)。終于開(kāi)了!門(mén)外站著倆人,我喜出望外,一下子就抱住他們。爸爸媽媽相互對(duì)視,微笑。原來(lái)他們是為了鍛煉我的膽量,故意演了這么一出戲。此時(shí)的我,眼里蒙上一層霧色,心有點(diǎn)酸澀:都那么大了還要爸媽操心。

      從此,我上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,不懂的就問(wèn)老師同學(xué),家里有客人就主動(dòng)上前問(wèn)候,不再一聲不吭……

      就這樣我慢慢的長(zhǎng)大了……

    就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

      從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快啊!

      時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間似流水,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ)。懵懂的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。

      爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我再玩兒了一會(huì),快樂(lè)的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的一年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

      我高興的說(shuō),我長(zhǎng)大了!我開(kāi)始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(zhǎng)大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐

      那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的'忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年

      對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長(zhǎng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(zhǎng)大了

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