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    打排球作文

    時(shí)間:2024-03-11 11:08:32 作文 投訴 投稿

    打排球作文集錦【15篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的打排球作文,歡迎大家分享。

    打排球作文集錦【15篇】

    打排球作文1

      上次老師選三個(gè)打排球,看見一名同學(xué)自告奮勇的說(shuō):“我想學(xué)排球”老師就讓她學(xué)。我也像她一樣,老師說(shuō),那你們也學(xué)吧。我也可以學(xué)排球課。到了這周終于可以學(xué)排球了,我好開心,看到那些姐姐 們玩的.很簡(jiǎn)單,我們上課了,體育老師教我們?nèi)绾未蚺徘颍紫鹊谝粋(gè)動(dòng)作,手?jǐn)[在額頭上八字形,然后向上拋,第二個(gè)動(dòng)作,雙手夾緊,向上前方拋,這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但一直掌握不好力度,而 且雙腳只能在原地,也不可以動(dòng),我一直跳起來(lái),一直做不規(guī)范,我反復(fù)的練習(xí),在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了,老師說(shuō):“今天就練習(xí)到這里,回家繼續(xù)練!

      通過學(xué)排球讓我懂得了做任何事情都要努力,熟能生巧,我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)有用的知識(shí),本領(lǐng),堅(jiān)持不懈地去做每件事情。

    打排球作文2

      一個(gè)炎熱的`下午,我和爸爸去球場(chǎng)打排球。那里有爸爸的同事,爸爸先去和他們打了。我在旁邊坐著看,我悄悄地說(shuō):“爸爸加油加油,你一定會(huì)贏的!

      一個(gè)隊(duì)把球發(fā)過去,另一個(gè)隊(duì)又把球打回去。他們就打過來(lái)打過去,不分輸贏。我看了一會(huì)覺得很有趣,當(dāng)爸爸休息時(shí),我就讓爸爸教教我。

      爸爸教我怎么接球,他讓我一只手握著另一只手,把腿分開,半蹲。練了練后,爸爸就讓我打了。打了幾下我就不想打了,因?yàn)槲姨×,打幾下就把小胳膊打紅了。

      以后,我要好好煅煉身體,打過我爸爸。

    打排球作文3

      一天夜晚星星在閃耀,一個(gè)森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。

      這里的草地綠油油的,在草地上還能聞到草濃濃的氣味,鮮艷的花正在睡覺。

      小豬打啊,一往上拍,飛得高啊!結(jié)果排球落下來(lái)的時(shí)候掉到樹枝上了,小豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      這時(shí),在草地上散步的大象看見了,急忙跑過去,用他的 “水管”——鼻子,把排球拿了下來(lái)。月亮姐姐看得一清二楚,連忙對(duì)她的寶寶們說(shuō): “看,我的.星星寶貝們,多么善良的大象!希望你們長(zhǎng)大 也能大象一樣善良又高尚的美德。”

      小豬也連聲說(shuō): “謝謝!謝謝!讓我們一起來(lái)打排球吧!”

      小豬和大象歡快地打打起了排球,許多動(dòng)物都紛紛圍過來(lái)看排球賽,連小青蟲和蟋蟀都趕來(lái)湊熱鬧,還一邊鼓掌一邊演唱?jiǎng)游飯@的團(tuán)結(jié)歌曲呢!這個(gè)森林都被演唱會(huì)的笑聲和歌聲包圍了。

      小鳥拍動(dòng)的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個(gè): “夢(mèng)想”的情緒……

    打排球作文4

      今天,我跟一些哥哥姐姐打排球,我們打的非常投入,下來(lái)我就給大家講講我們是怎么打的吧!

      排球的規(guī)則大家都知道吧,但是我們的.規(guī)則是球落地了一下還可以打,而且我們想站在那就站在那。我經(jīng)常和馬子霄還有丫丫在一起。在隊(duì)里,我是及時(shí)雨“宋江”有時(shí)候打的球一鳴驚人,有時(shí)候打的臭名遠(yuǎn)揚(yáng),丫丫和馬子霄的“任務(wù)”就是救球、攔網(wǎng)、和攻擊。自從第一次跟他們打,只要聽到他們?cè)跇窍,我就?huì)匆匆下去跟他們打,而且我還愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每次我們都打的熱火朝天,都像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣激烈。

      我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我多么想天天都能夠打排球。

    打排球作文5

      今天,老師教我們打排球!笆紫,把左手放在右手上,大拇指合并,用手腕頂球,頂球時(shí)胳膊要加緊,用力打,這樣才能打的遠(yuǎn)!彪S后,老師讓我們自己練。

      我和邵子琪一起練。我按老師講的`把球扔起來(lái),排球就像一個(gè)紅太陽(yáng)似的飛了過去,邵子琪一打,球又飛了過來(lái)。有時(shí)我沒打好,球就直往下飛,向我砸下來(lái)。幸虧是軟排,要不然我就要“頭破血流”了。隨著四十分鐘過去了,這節(jié)體育課也接近尾聲了。我們也已經(jīng)打的筋疲力盡了?墒俏覀円粋(gè)個(gè)都眉開眼笑,開心極了。

    打排球作文6

      星期五晚上我們一家吃過飯后,我提議到樓下打排球,可是媽媽說(shuō)她要在家打掃衛(wèi)生,所以,只好我、妹妹還有小姑下樓打了。

      我們首先找了一片比較寬廣的地方,然后分配任務(wù),由我和小姑打,妹妹撿球。開始打了,我第一個(gè)球打的特別使勁,胳膊都紅了,但沒想到我的小姑能接住,一下子又給我打了回來(lái),球像離弦的箭一般朝我的`頭飛過來(lái),幸虧我反應(yīng)快,趕緊蹲了下來(lái),球從我的頭上飛了過去,妹妹迅速跑去撿球,這一場(chǎng)真是驚心動(dòng)魄。

      第二場(chǎng)又開始了,這一場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,你一個(gè)球,我一個(gè)球,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后她一下子將球打得特別高,致使我沒有接住。然后我們算了一下,一共連續(xù)打了九個(gè)球,球才掉在地上,這已經(jīng)是我們目前打得最好的一次了。

      這時(shí)我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了,坐在旁邊的臺(tái)階上休息了一小會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,一看表已經(jīng)20:30了,于是,我們就抱著球回家了。

      打排球,既可以鍛煉身體,又可以獲得一門技術(shù),何樂而不為呢?

    打排球作文7

      今天下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)打排球。

      我和小明、小剛是甲方,小強(qiáng)和其他兩個(gè)人是乙方。劃分組,比賽就開始了。小強(qiáng)一下把球打了過來(lái),眼看就要落到我面前,我用力向?qū)Ψ酱蛉ィ?qiáng)沒有接住,這一局我們甲方勝了,我心里很高興,我暗下決心,今天一定要打敗對(duì)方。又輪小強(qiáng)必球了,只聽到“呼”的'一聲,球就向我們飛了過來(lái),只見小明把右手抬得高高的,前腿半彎著,后腿用力蹬著地,一掌把球打了回去,小強(qiáng)他們?nèi)齻(gè)人一起去接,最后還是沒接著……

      今天下午的比賽,我們玩得真痛快呀!

    打排球作文8

      今天早上,大課間的時(shí)候。我和楊治他們?nèi)ケ荣惔蚺徘。楊治先打,他打了一下。再宣楠打,他打了二十下。最后是我打,我打了三十一下。宣楠不服氣,說(shuō)要再來(lái)比一次。我和楊治同意了。這次比賽宣楠先,他打了四十下。第二個(gè)打的是楊治,他打了十下。最后打的是我,我打了四十一下。宣楠一聽到四十一這四個(gè)字,氣壞了。他說(shuō):“明天在和你比打排球。”說(shuō)完就垂頭喪氣的走了。

      名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文,記敘的是自己和同學(xué)們?cè)诖笳n間比賽打排球的情景,作文重點(diǎn)記敘的是比賽的結(jié)果。從兩次比賽的.結(jié)果來(lái)看,“我”的球技獨(dú)占鰲頭,為此讓宣楠同學(xué)很不服氣,決定明天再來(lái)繼續(xù)比賽。作文的語(yǔ)言通順流暢,條理清晰,小作者把事情敘述得很清楚。從小作者的作文中,我們看到了孩子們特有的童心稚氣。作文中有對(duì)人物神情的描述,也有人物語(yǔ)言的描述,表現(xiàn)手法比較多樣,這對(duì)于二年級(jí)的小同學(xué)來(lái)講,是比較難得的表現(xiàn)。

    打排球作文9

      剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,總能在學(xué)校里看見很多大哥哥大姐姐在打排球?粗蛟谒麄冎虚g熟練地傳來(lái)傳去,我真羨慕。后來(lái)聽老師說(shuō)我們是特色排球?qū)W校,校排球隊(duì)經(jīng)常在浙江省里獲獎(jiǎng),我們學(xué)校還有沙灘排球場(chǎng)呢!所以,一直以來(lái),我都很期待能學(xué)習(xí)打排球。

      在二年級(jí)的.時(shí)候,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。老師說(shuō):“過幾天要進(jìn)行排球比賽,我們班要選幾名同學(xué)去參加比賽。”我好高興!終于可以打排球了。放學(xué)了,我還特意買了一個(gè)排球,回到家里就拉著媽媽陪我練習(xí)。每天做好作業(yè),我就在家樓下的花園里打。打排球的時(shí)間總是過得很快。剛開始,我打的球一點(diǎn)也不好,不是打斜了就是打得太高了。在老師的指導(dǎo)下,我進(jìn)步了很多,結(jié)果就入選班級(jí)的排球隊(duì)了。比賽那天,我和同學(xué)互相配合,使勁的接球、扔球。可是,最后還是輸了,同學(xué)們很失落,老師鼓勵(lì)我們,下次好好練習(xí),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

      打排球,給我?guī)?lái)了不少快樂。

    打排球作文10

      本來(lái)是要和媽媽一起去體育場(chǎng)打排球,可是天公不作美,剛要出門,就下起來(lái)了暴雨,我們只好乖乖地回到了家里面,百無(wú)聊賴的坐在家中。

      看了一會(huì)小說(shuō),越來(lái)越感覺到無(wú)聊,我看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽也是無(wú)聊的在玩著手機(jī)。這時(shí),我突然看到了書架上面帶氣球,一個(gè)念頭在我的腦海中浮現(xiàn)。我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,要不我們用氣球當(dāng)排球來(lái)打吧,媽媽聽了也是特別感興趣。于是我拿起了一個(gè)氣球吹滿了氣,扎好了口作為排球。媽媽在客廳里面騰出了一片地方作為場(chǎng)地,我們開始了激情的'“排球比賽”。雖然氣球不像排球那樣速度快,但是用氣球打排球也不是想象中那樣簡(jiǎn)單,因?yàn)橹亓康脑,?duì)于我動(dòng)作的要求更加高了。雖然沒有排球那樣緊張,但是我和媽媽還是玩的很開心,不一會(huì)我們兩個(gè)就都出汗了打排球

      生活之中處處有樂趣,只要我們肯發(fā)現(xiàn),就可以開心的生活。

    打排球作文11

      這個(gè)學(xué)期,我們的體育課可以根據(jù)自己的喜好,在排球、籃球和健美操中間,選擇一個(gè)自己喜歡的課程。由于我動(dòng)作不是很協(xié)調(diào),并且個(gè)子也不是很高,于是我就選擇了排球。

      記得第一次上課,我從球框里拿到排球的時(shí)候,覺得那個(gè)球看起來(lái)很輕,但是拿在手里卻十分的沉重。我們老師讓我們不要羨慕電視上排球隊(duì)員的瀟灑,她說(shuō)那是運(yùn)動(dòng)員付出了日日夜夜的`辛苦,才能達(dá)到的水平,我們這個(gè)學(xué)期能夠?qū)W會(huì)兩人一組,在一起墊球三十個(gè),就已經(jīng)算是很不錯(cuò)了。

      我聽了老師的話,深有感觸。我覺得任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都不是一蹴而就就能練成的,是要在付出辛勤的汗水以后,憑借著頑強(qiáng)的意志,才能夠達(dá)成的,這個(gè)過程必定是艱辛而又漫長(zhǎng)的。

      我想,我一定要在上體育課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師的講解,并且不斷地鍛煉,提高自己的打排球的技能,爭(zhēng)取早日能夠上球場(chǎng)上揮灑汗水,輕松自如的打球。

    打排球作文12

      今天,我和弟弟打排球。我們打的不是真的排球,而是氣球,雖然是氣球,但是我們打得很開心。

      我們拿一根毛線一頭綁在花瓶上,一頭綁在門把手上做球網(wǎng),爸爸給我們當(dāng)裁判。我拿著氣球,一下子打了過去。爸爸說(shuō):“誰(shuí)先得到11分,誰(shuí)就贏了!眲傞_始我以6:0領(lǐng)先弟弟6分,但他很 快攆上4分,但最后我還是以11:4贏了第一局。第二局開始了,我和聰聰打得非常激烈,都盡自己最大的'力量把球打過去,我說(shuō):“你是不可能贏我的!弊詈,我終于以11:6贏了弟弟第二局。

      我們比了好幾場(chǎng),根本不想停下來(lái)休息。爸爸說(shuō):“休息一會(huì)兒吧!”我們連聲說(shuō)不行,爸爸只能一直給我們當(dāng)裁判。雖然我們累得滿頭大汗,但今天永遠(yuǎn)是我記憶里快樂的一天。

    打排球作文13

      今天,隨著一聲鈴響,一節(jié)具有“蒙”性質(zhì)的語(yǔ)文課結(jié)束了,我做在座位上,早已將數(shù)學(xué)課本擺在了桌子上。可是還沒有一分鐘,孫老師便喊了一句:“站隊(duì)”。

      在隊(duì)伍中,我想:“上星期犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò),怎么還能上活動(dòng)?……”想著想著,跑完兩圈了,原來(lái)是不能借籃球。排球照樣打,一開始我們只是隨便打,我也是左一下右一拍,直到孫老師來(lái)了,我們才有些正規(guī),聽著孫老師說(shuō)別用手,用手腕,我也一點(diǎn)點(diǎn)明白了,一次來(lái)了一個(gè)球,我見勢(shì)將手放低,球來(lái)時(shí)猛一發(fā)力,球被打了出去,旁邊同學(xué)也喊了一聲“好球!”

      時(shí)間很快就過去了,原來(lái)并不是光打籃球有趣,打排球也很有趣。

    打排球作文14

      今天,老師教我們?cè)趺创蚺徘颍旅鎳\嘰喳喳,炸成了一團(tuán),有人說(shuō):“打排球還不容易,把球一拋,再用拳頭一擊就行了!庇腥苏f(shuō):“打排球?也太小兒科了吧,我5歲就會(huì)打了!崩蠋熀傲艘宦暎骸昂昧耍襾(lái)講給你們聽吧。”老師教把右手握拳,左手抱著右手,打排球時(shí)用手腕往后一點(diǎn)用那里打排球。

      老師叫第一排女生和第三排的'男生去拿排球,和王佩文一起打排球,他把球一拋,我看準(zhǔn)了用手一打,排球飛了過去,我大叫一聲:“哦!”一連幾個(gè)來(lái)回把我的手腕都打紅了。下面是我拋球,王佩文接球,我把球拋向王佩文,王佩文用力一打,排球飛了老遠(yuǎn),被一個(gè)籃球隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了,把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹。不知不覺下課了,同學(xué)們紛紛跑回教室,準(zhǔn)備去做操了。

      通過今天這次打排球我知道了做什么事情都要掌握要領(lǐng),不能自己還沒有掌握要領(lǐng)就夸自己什么事情做得最好。

    打排球作文15

      今天是星期天,我約了一幫小朋友出去打排球,雖然我們個(gè)子都不高,但是我們卻喜歡打排球,很快我們來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)上,就開始了打排球。

      我們一共八個(gè)人,通過黑白配,一方各有四個(gè)人,排球比賽開始了,我先發(fā)球,對(duì)方很快就把球打了過來(lái),結(jié)果我方的沒有接住,失去了一分,對(duì)方發(fā)球了,但是我們有沒有接住,我們一下子亂了陣腳,這時(shí)我們又改變了戰(zhàn)術(shù),能接遠(yuǎn)球的站在后面,很快我們就調(diào)整了陣營(yíng),慢慢的我們就穩(wěn)了下來(lái),很快我們就反超了三分,我們開心極了,這時(shí)對(duì)方看到我們換陣營(yíng)后那么牛,他們也學(xué)著我們的樣子改變了陣營(yíng),很快我們就打的不可開交,但是我們卻玩的很開心。

      很快一下午的.時(shí)間就過去了,我們玩的真的很有趣,打排球還得有技巧。

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