一張照片作文大全（15篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一張照片作文，歡迎大家分享。
一張照片作文1
相冊里有許多照片，其中有一張讓我印象最深的照片。照片里面有許多樹木，在其中有兩個個頭高高的、胖胖的背影。走在前面的右手拄著一根木棍，左手拿著一瓶礦泉水，這個人是我的叔叔。他那樣子很有趣，好像把全身的力量都用在了木棍上，走路一瘸一拐的。這是下山時候，我媽媽給他偷著白照的。
那是20xx年6月15日，天氣涼爽。正適合出游，我們全家經(jīng)過商量決定去爬狼牙山。因為叔叔長得很胖，平時又不煅練，上山的時候剛爬到三分之一時，他就累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。叔叔說：“實在爬不動了，你們上去吧，我在這兒等著�！蔽艺f：“叔叔，上面的風景一定很美！你不想去看嗎？”在大家的鼓勵下，“走”，叔叔說。爬到一半的時候，我們見路邊一個牌子“天梯”。再往上望去，路的確是很陡，據(jù)說誰要是上了天梯誰就會成為神仙。這兒有一個有趣的故事：有一個古代的.道士來到這兒爬山。爬到一半的時候，他覺得非常困難，就停了下來，以后他做什么事都沒有成功。我暗暗想：一定要爬上去。我們努力的爬上去了，連叔叔也爬上去了。啊！山頂?shù)娘L景可真美呀！真是無限風光在險峰。
下山的時候，叔叔累得右手拄著一根木棍支撐著，走路一瘸一拐的，媽媽在后面偷著拍下了這張有趣又有意義的照片。
一張照片作文2
這張照片，是我一生的笑臉，我永遠都忘不了是誰把我照顧大的，是誰把我呵護成長的。
那一年，爸爸媽媽急忙要去上班，又想到了我怎么辦?所以他們就騙我說:“爺爺家許多的小動物�！苯Y果，我去到了爺爺家看見了躺在床上的奶奶，我用幼稚而又天真地問:“爺爺，奶奶在床上干嘛呀?”爺爺怕我擔心奶奶，便露出了一點點微笑，他說:“嗯……其實……其實奶奶得了一種很嚴重的病�！睜敔攧傉f完，躺在床上的奶奶醒了，她輕輕的說:“孫女，奶奶等你了好久好久，你怎么現(xiàn)在才回來呀?”“奶奶，我好想你!”剛過一分鐘，奶奶躺了下去了，我哭了，爺爺也哭了，每年，我們都用自己的祝福來祝愿奶奶在，在天空中**而幸福成長，其實，爺爺也為了我而默默地奉獻了許多。
每次，我一看到別的小朋友有許多小玩具我總是想要，我便用幼稚而天真的說:“芳芳想要玩具爺爺，”爺爺說。:“芳芳是個好孩子，是不是?”“可是我想要!”爺爺見我很無奈，他便往房間里去，我看到爺爺手里拿著一個五顏六色的'小毽子，立馬把爺爺手里的毽子搶下來玩。我玩了玩，邊說:“一點都不好玩兒，太難玩了�！睜敔斠娢液懿桓吲d，說:“怎么會不好玩呢?”只見爺爺一手拿，一腳準備踢毽子，一口說手拿，腳踢，踢到天空中，一，二，三，掉下來!哈哈哈哈哈!我笑了，爺爺也笑了。
每當看見這張照片，又想到了這幅場景，我便甜滋滋的笑了，心想，你如果不珍惜童年，又錯過了美好的童年，那，你就會后悔的!
一張照片作文3
一提起老照片，人們一般都會想起童年的美好回憶，而我展示的這張老照片，是1937年8月28日日軍轟炸上�；疖囌灸险镜膱鼍�。那倒塌的房屋，哭泣的孩子，讓人不由得仿佛又回到了那個中華民族任人欺凌的屈辱年代……
這一天上海火車南站和往常一樣，涌動的人群川流不息。人們都在候車室里等待火車，有人累得睡著了，他們一定在睡夢中夢到了家鄉(xiāng)，那思念已久的家鄉(xiāng)已經(jīng)變了模樣吧�？伤麄兿氩坏�，等待他們的不是火車，而是一場滅頂?shù)臑碾y……
一聲巨響，大地仿佛都在震動，水泥碎片從天花板上掉下來，窗戶玻璃被震碎了。天��！這是發(fā)生了什么？人們受求生欲望的.驅使，一窩蜂地跑向出口，很多人在逃命的過程中被踩死了，現(xiàn)場一片混亂。幾聲巨響過后，日軍的炮彈接連不斷地落在了這片富饒的土地上。
轟炸后，車站在硝煙中變成了廢墟。扭曲的天橋從半空中垂落，倒塌的房屋歪歪扭扭，磚瓦碎片上浸滿了人們的鮮血，扭曲的鐵路蜿蜒伸向遠方，整個火車站一片寂靜，了無生機。
突然，一陣哭喊聲打破了死寂。在橫七豎八的鐵軌中間竟然坐著一個衣衫襤褸的小男孩，他的眼神灰暗，里面充滿了無助和驚慌，他張著嘴大聲地哭著，那哭聲仿佛在控訴日本人的罪行。
是啊，是戰(zhàn)爭讓人無家可歸，是戰(zhàn)爭摧毀了一個個幸福美滿的家庭，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇不再重演，愿每一個家庭不再被摧毀，愿孩子們都能快樂成長。我們要和平，不要戰(zhàn)爭！
一張照片作文4
一段經(jīng)歷，一段旅程，人生留下的只有回憶，而承載這回憶的只有照片了。隨著時間的流逝，經(jīng)歷的人和事越來越多，淡忘了往昔的人事，唯有翻開照片的時候能感覺當初的喜與悲。
家里的照片不多，因為不擅保存，很多都報廢了。讓我印象深刻的是我上臺表演腰鼓的一張照片。小學的時候，學校有組織學生參加腰鼓隊，小學一年級的時候班主任推薦我參加。我興致勃勃，校隊的老師教了拿鼓棒的姿勢和動作，因為我一時沒學會就讓我把腰鼓帶回家練習了。那天晚上吃過晚飯，一家人都陪著我練習，但是我的手勢一直不對，整個節(jié)奏很奇怪。第二天到了學校，大家都會了除了我。于是，我放棄了。
到了第二年，老師還是推薦我參加。我參加了，因為上一年怎么都學不會，這次我即使沒有腰鼓都一直堅持練習手勢，因為只有手勢對了，其他的才能學會，我不停的`想象，不停的練習，叫家人找出問題的所在，終于我學會了，加入了校隊。剛好我們這個區(qū)域的學校舉辦學生腰鼓比賽，我們學校也參加了。雖然最終沒有取得名次，但是最后的合照成為我珍貴的收藏和回憶。
現(xiàn)在我高中了，小學已經(jīng)遠去，我翻開照片，仍能找到那個最終堅持的我。
一張照片作文5
一天又一天，一年又一年，從出生到現(xiàn)在，也不知照了多少照片，在這些照片當中，有一張照片讓我感到又艱辛、又自豪，它記錄了我的成長，所以我特別喜歡這張。
這張照片是我在家里聯(lián)系吹小號時拍的。二年級時，我處于好奇想學習吹小號，便加入了學校的樂團。剛一開始練，我覺得很難，想放棄。在家人和老師的幫助下，再想起學過的貝多芬堅持不懈學習音樂的故事，我下定決心一定要練好小號。
我按照老師的`要求，先打牢基本功，每天照著鏡子練習嘴型，在此基礎之上，我再練習音階，并且讓媽媽拍視頻，發(fā)給老師點評，我再練習、調整。一次又一次，一天又一天，我終于從吹不出音，到可以流利地吹一首曲子了，我覺得此時的自己像從黑暗走向了光明，從戰(zhàn)斗走向了勝利！
每次當我看到這張照片時，我都會想到練習小號的不容易和取得成績時的開心�，F(xiàn)在我已經(jīng)練會很多曲子了，并且進步很快。我一天一天地努力，也一天一天地成長！
未來我希望我是一個音樂家，像貝多芬一樣，為人們創(chuàng)造很多美妙的音樂，讓人們通過我的音樂，體會到世界的美好，更加喜愛這個世界！到那個時候，再回憶起今天的一切努力，再看這張照片，一切都是值得的！
一張照片作文6
這是一張真實的照片。一眼看去，一片廢墟，滿目殘影。這張照片攝于1937年8月28日上�；疖嚹险尽�
那一天，幾聲轟鳴，日寇飛機向難民蜂擁而至，爭相出逃，車站擁擠不堪。
突然，幾聲轟鳴，日寇飛機手無寸鐵的難民投下了一枚枚罪惡的炸彈。頓時火光沖天，血肉橫飛，硝煙漫天。天橋被炸塌了，火車被炸的四分五裂，鐵軌變了形，候車室只留下斷坦殘壁。
地上滿是焦黑殘缺的尸體。很多被炸死的婦女手中還緊抱著無頭殘肢的孩子。
一個滿身血污的嬰兒，坐在被炮火轟炸得扭曲變形的鐵軌上，他的小手緊緊地攥成小拳頭，嚎啕大哭。
也許他感到了全身的劇烈的疼痛，也許他感到了從未有過的驚恐。他想叫爸爸媽媽，可他還不會說話呢，他只能哭，只會拼命的大哭。
這個僥幸活下來的.孩子，他的父母永運地躺在廢墟中了，他的命運又會怎樣呢？是流浪乞討，還是被收養(yǎng)？我們同是小孩，為什么你的命運如此悲慘？我們有和平安寧的國土，有疼我愛我的父母，而他，卻失去了一切。
一張照片作文7
當我看到一個孩子在廢墟中哭泣，我會不停地想:戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命，戰(zhàn)爭讓無數(shù)人得了重病。為什么要打仗？為什么不好好生活？這到底是為什么？
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，一個小孩在被炸的火車站里哭。他被炮彈和導彈的“隆隆”聲嚇哭了嗎？他被父母拋棄了嗎？排除這種可能性。我忍不住問:“你爸媽呢，小孩子？”你父母和你走散了嗎？”我又看了這張圖，心想，“他父母是不是被炮彈打死了？有可能。一枚導彈從天而降，一個人摔倒在地上。我看得很慘。”廢墟里的孩子哭得越來越大聲，仿佛在說:“我的父母，你們在哪里？".沒有你我怎么活？我以后會怎么樣？是不是注定我見不到你了？”很多建筑都倒塌了，差點撞到孩子，地面也塌了�！昂⒆訒换罨畈人绬�？”
遠處，似乎有幾個人從舞臺上走下來。我想，“他會在下來之前就死了嗎？”沒想到，我的`嘴亮得像溫暖的烏鴉嘴。剛下到一半，就已經(jīng)被壓死了。孩子還在哭，我急著說:“小孩兒，在這里哭有什么用？不要走得太快。”我看起來不像一個無情的人。我能理解他現(xiàn)在的心情。就算不能走，也要爬。大樓咄咄逼人的氣勢從天而降。就像為了一個孩子而來。孩子的命運會怎樣？
我們希望，我們祈禱，在這里，我想向全世界呼吁:“拯救兒童，要和平，不要戰(zhàn)爭�！蔽乙蚕Ｍ幸惶臁Ｕ埻Ｖ惯@場邪惡的戰(zhàn)爭！和平之神，你必須永遠活在地球上！
一張照片作文8
在我的書桌上擺著一張照片。每當我看到這張照片，一幕幕往事就會浮現(xiàn)在我的眼前 ……。
記得三年前的某一天，書房窗外傳來陣陣微弱的喵喵聲，在好奇心的驅使下，我拉開窗簾一探究竟。原來是一只骨瘦如柴的母貓，以及四只還未張開眼睛，弱不禁風的小貓咪。貓媽媽正張牙舞爪的對我嘶吼，試圖保護它的孩子們。過了一會兒，我再次去察看，發(fā)現(xiàn)貓媽媽已經(jīng)把小貓們叼走了。過了幾天，我心血來潮跑到巷子尾端看一看，咦？那不就是失蹤幾天的小貓一家人嗎？而且旁邊還多了一只帥氣的貓爸爸呢﹗之后的每一天放學回家后，我都會去巷尾陪它們玩一會兒。那些貓咪 們總是天真的伸出小手來跟我玩，而貓爸爸、貓媽媽則虎視眈眈的看著我，令我又愛又怕。
有一天放學后，我一如往常的.走到巷尾，卻發(fā)現(xiàn)貓咪一家都不見了﹗我急得像熱鍋上的螞蟻一般四處尋找，但依然不見它們的蹤影。過了好一段時間，我聽到附近一位老奶奶說：“貓兒們得了貓瘟，一家子都病死了﹗”“天啊﹗怎么會發(fā)生這種事﹖”我心里吶喊著。
直到現(xiàn)在，每當看到書桌上這一張貓兒全家福的照片時，我依然會在心中默默的為它們禱告，希望它們一家在天堂中過得幸福快樂！
一張照片作文9
一個偶然的機會，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸嵡榫�。
照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個小男孩。
這個小男孩只有兩三歲，為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭時代，日本侵略者遠遠不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命，因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了，但是，如果沒有人管它，也許會變成小偷因為沒有錢財，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張照片作文10
照片是保留人們記憶的東西，有些是歡快的，有些卻是讓人難過的。我身后的這張舊的發(fā)黃的`照片，就是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站的情景。
照片上，一個可憐的孩子坐在廢墟當中，穿著衣衫襤褸，傷心地哭著，他的眼神是那么悲傷，那么無助。本該非常熱鬧的火車站，卻在那一剎間變成了廢墟�？粗@張照片，我仿佛看見了當時的故事：在靜待火車的到來，他們有說有笑感到十分幸福。突然，天上傳來了嗡嗡的聲音，接著大片大片的導彈落了下來，轟轟炸得血肉橫飛。只見一家人一直跑著，突然：一個被炸斷的鐵架落了下來，爸爸把他們母子倆推開，并對他們說：快跑還沒等爸爸說完，爸爸就失去了生命。媽媽拉著孩子，一邊跑，一邊哭，只見一個信號燈掉了下來，母親便把孩子放在自己身體下面。不知過了多久，小孩子醒了過來哀嚎起來：爸爸爸，媽媽媽，你你們在哪兒？
想到這里，我想對鬼子們說：你們也是有血肉的，你們也是父母養(yǎng)大的，但你們?yōu)槭裁慈绦淖尯⒆邮ジ改�？我痛恨�?zhàn)爭，我們因該一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！使戰(zhàn)爭永遠消失。
一張照片作文11
大家看，照片上的小女孩可愛吧！她穿著金光閃閃的紫色連衣裙，披著一頭卷發(fā)，梳著劉海，還戴著一個粉色的蝴蝶結，笑得特別燦爛。你們肯定很好奇，咦？我怎么會介紹一張女孩子的照片呢？請大家仔細看看她像誰呀？哈哈！其實，她就是我呀！
那為什么我會變成女孩子呢？這里面還有一個故事呢！今天，我就來給大家分享一下！那天，我和媽媽興高采烈地來到照相館拍照。一進照相館，我就看到地板上有許多閃閃發(fā)光的小圓片。我把小圓片一一撿了起來，放在手上仔細觀察，那些圓片在陽光下格外好看。我的舉動被攝影師看見了，他便走過來對我說：“你要不要穿上這種帶有小圓片的.衣服拍一張照片啊？”說著，便把那件帶有小圓片的衣服拿了出來。
我不看不知道，一看嚇一跳——原來是一條裙子��！我連忙擺擺手說：“我是男孩子，怎么可以穿裙子呢？” 攝影師微笑著說：“這又不要緊，只是拍一張照片嘛，又不是一直穿著�！币慌缘膵寢屢瞾韼颓唬骸斑@次，我們就拍張?zhí)貏e點的，也好看看嘉楠的妹妹長得啥模樣！”于是，我就在“萬眾期待”中戴上了假發(fā)，換上了裙子。隨著相機的“咔嚓”一聲，這張照片就永遠地留了下來。想想拍攝時的囧樣，我忍不住地笑出了眼淚。
一張照片作文12
我給大家講述的照片背后的故事，是1937年8月28日，日軍侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被一位外國記者拍下來的真實情況。日本侵略者無情地侵略中國的歷史，我們要銘記在心。
在這一天，上�；疖嚹险救松饺撕＃蠹覔頂D著。突然，天空中傳來了“隆隆”的響聲，接著“轟——”的一聲巨響，天橋崩塌了，又傳來了幾間房屋被炸毀的聲音，原本繁華的火車站變成了一片廢墟。只聽見人們的呼喊聲：“快跑啊，日本鬼子來了！”逃跑的人驚慌失措，一個接一個地倒下。頓時，原本喧鬧聲不斷的火車南站，現(xiàn)在變成死一般的沉寂，只能聽見幾聲低微的呻吟。
在被炸斷了的火車軌道中間，一個大約兩三歲的小男孩在哭泣。她的大眼睛驚恐地看著當時的情景：橫尸遍野、血流成河。就在這時，一位幸存下來的年輕人抱起了這個孩子，把這個可憐的.孩子抱回了家。
一年年過去了，這個孩子長大了。這個撫養(yǎng)他的人對他說：“孩子，你的父母早在1937年8月28日，就已經(jīng)被日本人炸死了�！边@個孩子聽了，默默地把仇恨記在心里。他長大以后，毅然決然地走上了參軍的道路。
可惡的日本人，你們想過嗎？如果你們的親人離你而去，你們會有多傷心嗎？你們的家庭被拆散時，你有多么痛苦嗎？當你們侵略我們國家時，我們每一個中國人都會記下這個仇恨，這些你們都想過嗎？請收起你們的殘忍，還世界一個和平！
一張照片作文13
每當我看見珍藏在盒子里的雙人照片時，我就會想起我的好朋友陳月琪。
上幼兒園時，我和陳月琪是很要好的朋友，我們經(jīng)常一起搭積木、一起玩過家家游戲，我們在一起做了很多開心的事情，直到幼兒園大班為止。
有一天，美術課上，美術老師剛教完我們做卡片，我拿起了我的卡片看了看還少什么沒有，于是，我拿了閃粉不小心灑到了陳月琪的卡片上，她很不喜歡閃粉。她很生氣地說：”你弄臟了我的卡片，你得賠給我。”我很心慌，說道：”我是不小心的'，我不是有意的�！彼灰啦火埖卣f道：”誰叫你不小心的，今天非賠給我不可！”
接著，她還狠狠地推了我一把，被她推一下，我不得不往后退四五步，誰知，我正好踩到了她的卡片上。這下，她更加生氣了，一下子就抓起她的書包氣沖沖地走了。
轉眼幾個月過去了，這幾個月我每天晚上一回家就開始做卡片，雖然一直失敗，可是俗話說的好：失敗乃成功之母。我一直堅持做著卡片，想要賠給她。
有一天放學回家，陳月琪走在前面，我默默地走在她后面，最后我終于鼓起勇氣跑上去說：”那天是我不好，這個是我賠給你的，請你原諒我�！标愒络髡f：”是我不好才對！”最后我們拍了一張照片做留念，因為爸爸工作的地方換了，所以我們也要搬走了。
從那以后，我再也沒見過陳月琪了。
一張照片作文14
今晚，我又一次打開影集，一幅照片映入眼簾。��！多么珍貴的照片！
去年冬天，天空下著鵝毛大雪。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。我和小伙伴們一起在雪地里玩耍，我們在雪地里奔跑，突然，什么東西打在了我的背上，我回頭一看，原來是頑皮的小伙伴，就這樣一場雪球大戰(zhàn)開始了！我抓起一把雪花，把它搓成了一團雪球，向我的小伙伴扔去，我們打來打去，可有趣了。我提議說：“我們來堆雪人吧！”大家異口同聲地說：“好呀！”
說干就干，大家各自去找材料了。我找來了兩根樹來當雪人的手臂，又找來了兩顆小石子來當雪人的眼睛。我回頭一看，小伙伴們已滾了兩個雪球，大的做雪人的`肚子，小的做雪人的腦袋。就這樣雪人就堆好了。我們把雪人打扮得漂漂亮亮的，并給它戴上藍色的帽子，圍上一條紅色的圍巾。
突然，媽媽走了過來拿起手機說：“站好了，我給你們合張影。我們比了一個手勢，笑瞇瞇地對著鏡頭，“咔嚓”一聲，媽媽用手機留下了這動人的一幕。
�。《嗝凑滟F的照片！我將把它精心保存，讓它永遠掛在我記憶的畫框。
一張照片作文15
你知道我出生以來中的第一科植物是什么嗎?是幾棵向日葵。在我站在比我還高的向日葵身旁的時候爸爸拿著相機給我留下了永久的記憶。
現(xiàn)在回想起來，真的很想再回到過去：那是一個早晨，3歲的我和爸爸媽媽在門前的空地上挖了幾個洞，然后把瓜子放了進去，幾天后，竟然發(fā)芽了，我十分的高興，于是每天早中晚我都去給嫩芽澆水施肥，很快又過了幾天向日葵越來越大，直到有一天，長得比我還高了，里面的花蕊也慢慢的.打開了，露出了一圈大大的黃色花瓣，我抬著頭看著那記住向日葵，而那幾株向日葵卻連頭都不一下，一直面對著太陽，我問爸爸：“爸爸向日葵為什么總面向于太陽那?”爸爸笑著說：“因為這是植物的向性運動，向日葵的莖端的生長區(qū)，受到太陽光線的單向刺激引起體內生長素分布的不均勻，被光面朵兒向光面少，于是生長素多的背面生長快，生長素燒得像光面生長慢，從而產(chǎn)生向光彎曲的現(xiàn)象。”所以他要向著光，吸收養(yǎng)分。雖然爸爸說的話我一句都聽不懂，但是努力臨終時會有回報的。我們的幾株向日葵為我們提供了豐富的瓜子，晚上我們坐在沙發(fā)上津津有味的品嘗著我們的勞動成果。
我為我自己辛辛苦苦種出來的向日葵而驕傲。
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