進(jìn)一寸的歡喜 作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的進(jìn)一寸的歡喜 作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我認(rèn)為，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”便是對(duì)這個(gè)問題最好的回答。客觀上來說，兼濟(jì)天下是對(duì)個(gè)人能力的展現(xiàn)和肯定，而主觀上來說，獨(dú)善其身是潤心鑒世的必然要求。無論有沒有兼濟(jì)天下的能力和機(jī)會(huì)，獨(dú)善其身是每一個(gè)人終生的必修課，不為外界變更所動(dòng)搖。荀子說：“學(xué)不可以已�！崩献孀诘闹腔哿鱾髑Ч�，在如今的時(shí)代背景之下依舊適用。

　　而千萬不要以為這會(huì)是多么容易的事情。如果說年輕人的職責(zé)是平整土地留待來日，那么其實(shí)有太多的人庸庸碌碌焦慮時(shí)光，沒有種好三四月該種下的種子，八九月時(shí)自然一無所獲。高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋，因而內(nèi)卷現(xiàn)象日益嚴(yán)重;想學(xué)的技能和想看的書太多，因而陷入層出不窮的三分鐘課程;就業(yè)機(jī)會(huì)太多又好像都不是太滿意，挑挑揀揀的時(shí)候卻忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想。留于表層的努力，沒有觸及心靈的斗志，最終也只能被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)，難堪而倉促地收?qǐng)銮啻骸?/p>

　　這當(dāng)然不是我們想要的未來。若想要在萬象叢生的大發(fā)展時(shí)代之下保持清醒頭腦和平和心境，獨(dú)善其身的意義就在這個(gè)時(shí)候顯示出來。盡管沒有人了解，錢鐘書在那樣動(dòng)蕩的年代是怎樣地堅(jiān)持閱讀和寫作，錢穆在出版《國史大綱》之前是怎樣沉默的度過無人理解的那些日子，史鐵生是以怎樣的心態(tài)在地壇里品味人生，但如果不是在這些等待的歲月里，他們都選擇了韜光養(yǎng)晦，又怎么會(huì)有這些觸動(dòng)人心的經(jīng)典之作流傳于世?如果不是即使在最艱難的困頓之中，他們依然堅(jiān)持獨(dú)善其身的自我要求，又怎么會(huì)有在際遇來臨之際毫不猶豫兼濟(jì)天下的人生境界?同樣的道理，青年人若是沒能在“窮”的日子里做到獨(dú)善其身，又何以在這樣急劇變化的時(shí)代里汲取到持續(xù)而堅(jiān)定的精神力量安放自我，直至守候到兼濟(jì)天下的機(jī)遇呢?

　　胡適先生說：“怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜�！豹�(dú)善其身的意義就在于這日日寸進(jìn)的歡喜之中，慢慢勾勒出夢(mèng)想和未來清晰的模樣。兼濟(jì)天下也好，保持自我也好，在機(jī)遇到來的時(shí)候，至少我們能有底氣地做出選擇。方寸之間，積攢的都是厚積薄發(fā)的力量。

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