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回不去的永遠(yuǎn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的回不去的永遠(yuǎn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
回不去的永遠(yuǎn)作文1
那是一個(gè)陰天的下午，我看到爸爸好像要出去的樣子，便隨口問(wèn)了一句：要去哪嗎？這時(shí)，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：外曾祖父走了。聽(tīng)了媽媽的話，我很震驚，也很悲痛。我是想跟著爸爸一起去的，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：按我們這邊的風(fēng)俗習(xí)慣，女孩子去是不好的，還是讓爸爸去吧。聽(tīng)了這番話，我更難過(guò)了。我多想見(jiàn)一見(jiàn)外曾祖父最后一面呀，多想再陪他看一場(chǎng)雷州戲呀，可是，那一刻永遠(yuǎn)也回不去了。
從前，我還是一個(gè)小女孩，奶奶總喜歡帶我到外曾祖父家玩。我依然記得，外曾祖父的家很冷清，只有他和外曾祖母兩個(gè)人住。一扇生了銹的鐵門(mén)，門(mén)前鋪著凹凸不平的石塊，石縫里長(zhǎng)著些雜草。院子里種了幾棵菠蘿蜜樹(shù)，很陰涼，靠墻邊有一棵老榕樹(shù)，樹(shù)下掛著幾張網(wǎng)床，只有兒女來(lái)的'時(shí)候才會(huì)放下來(lái)坐，但兒女們一年也沒(méi)來(lái)過(guò)幾次。老人很孤獨(dú)。我的奶奶心疼父母親，有時(shí)抽空來(lái)探望他們。
每次，看到我們到來(lái)，兩個(gè)老人總是開(kāi)心得不得了。外曾祖母總會(huì)出來(lái)迎接，又是拉拉我的手，又是摸摸我的頭，說(shuō)：又長(zhǎng)高許多了。她的眼里滿是慈愛(ài)。我現(xiàn)在還記得，她的手是暖暖的，牽著我往屋里走。這時(shí)，外曾祖父便會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)來(lái)了？我總是笑著向外曾祖父問(wèn)好。他就會(huì)放下手中的煙，笑著讓我過(guò)去跟他說(shuō)話。外曾祖母就笑瞇瞇地去廚房做飯去了，不用猜，肯定有那道我最?lèi)?ài)吃的菜。在我的記憶中，外曾祖母弄的咸魚(yú)五花肉最是好吃，細(xì)軟可口，香而不油膩。每次，外曾祖父都笑呵呵地夾菜往我的碗里送。我吧啦吧啦地往嘴里撥著飯，那一刻，我被寵得像個(gè)小公主一樣幸福。
外曾祖父喜歡看雷州戲。兒女們來(lái)看望老人時(shí)，都會(huì)買(mǎi)很多雷劇影碟給他。我每次來(lái)，都會(huì)翻一翻抽屜，問(wèn)外曾祖父要看哪部戲？他總是讓我來(lái)選，我便挑我喜歡的影碟來(lái)放。外曾祖父叫我同他坐在床沿邊上一起看戲。我們常常被劇情迷住了，移不開(kāi)眼。外曾祖父還時(shí)不時(shí)跟著戲里的唱詞哼上兩句，我也學(xué)著他唱。外曾祖父還會(huì)時(shí)不時(shí)考考我，問(wèn)戲中人物是誰(shuí)，我也總能答得上。我們就這樣嘮叨著看完戲，他總是夸我選的戲好看，那一刻，我倆相視而笑。
到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候，兩個(gè)老人總是顯得依依不舍。外曾祖母偷偷地把錢(qián)塞在我的口袋里，而不讓奶奶看見(jiàn)。外曾祖父也會(huì)說(shuō)：下次來(lái)，再陪我看戲。好。我總是這樣答應(yīng)著。老人目送我們走遠(yuǎn)后，才關(guān)上那扇銹跡斑駁的門(mén)。那一刻，我們都期待著下次相逢看戲。
如今，曾外祖父走了，我再也不能陪他看戲了，那一刻永遠(yuǎn)也回不去了。
回不去的永遠(yuǎn)作文2
不知，今夕是何年？我還 能如此驕傲地走進(jìn)這個(gè)班級(jí)——六年五班�？粗鴿M墻滿黑板的回憶，卻無(wú)從言語(yǔ)。
不知，今夕是何年？時(shí)間用比陳凱鋒跑步還 要快的速度，把我們推向畢業(yè)。當(dāng)我們終于把這里也默認(rèn)為家時(shí)，它卻急著催我們上路。
不知，今夕是何年？我還 能如此坦然的坐在自己的座位上，看親愛(ài)的主課老師寫(xiě)滿一黑板再擦掉一黑板了。為什么當(dāng)年感覺(jué)都要過(guò)了一小時(shí)了，教室的下課鈴怎么還 不響，其實(shí)不忍面對(duì)表上只劃過(guò)四格的分鐘。現(xiàn)在，我們卻巴不得時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)谶@里再多停留一會(huì)兒。
不知，今夕是何年？教室里我們那大聲喧嘩的話題還 在，只是至今再也無(wú)人提起；辦公室里我們那“感情深厚”的保證書(shū)還 在，只是再也沒(méi)有心思去回想；老師手中那一張張決定命運(yùn)的卷子還 在，只是再也不愿面對(duì)那滿載回憶的鮮紅色的分?jǐn)?shù)。
不知，今夕是何年？前來(lái)探校的學(xué)生身影還 在，卻不敢道出，那脫口即落淚的事實(shí)；黑板上安高藝高的留言痕跡還 在，卻沒(méi)有了那一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲的影子；老師鼻梁上的眼鏡還 在，卻已不再反射出當(dāng)年我們稚嫩的身影。
不知，今夕是何年？我們還 能如此放肆的在操場(chǎng)上奔跑，然后看別人留下一片的唏噓聲。
六個(gè)春秋即將過(guò)去，丹桂花的開(kāi)開(kāi)落落，見(jiàn)證了我們?cè)跇?shù)下玩耍的年幼的身影。
站在學(xué)校教學(xué)樓最高的.四層，看著底下呆呆望著我們的孩子�；叵肫�，當(dāng)年我們又何嘗不是這樣，固執(zhí)的想站到這里�，F(xiàn)在，真的站在這里了，又想重新回到一樓，重新回到那些看著六年級(jí)的哥哥姐姐，羨慕地說(shuō)一聲“好高喔”，然后決心要和他們并肩看的時(shí)光�？上�，回不去了呢。
不知，今夕是何年？我們還 能在操場(chǎng)上歡笑的追逐打鬧，從不擔(dān)心會(huì)誤傷到誰(shuí)。
不知，今夕是何年？曾經(jīng)羨慕大哥哥大姐姐可以跑那么長(zhǎng)的距離不累不喘，現(xiàn)在自己也做到了呢。曾經(jīng)在班里和同學(xué)們的成績(jī)明爭(zhēng)暗斗，現(xiàn)在竟被新的家庭成員甩的不遠(yuǎn)不近了呢。不在意啦，友誼在，一切便安好。
回想起以前幾年風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧的女漢子形象，現(xiàn)在便也靜不下來(lái)。回想起以前和男生比賽跑步，竟追上了，現(xiàn)在便也沒(méi)有落后。一切的一切，都是因?yàn)槟銈儯驗(yàn)檫@個(gè)大家庭，我才得以留宿，得到你們和這個(gè)大家庭的溫暖。
還 記得我們當(dāng)年在操場(chǎng)上撒下的汗水嗎？還 記得誰(shuí)哭泣時(shí)自己送去的安慰嗎？是，是已經(jīng)六年了，我們還 是不忍心道出這個(gè)事實(shí)。明年的六月，我們就將分別……
時(shí)間時(shí)間你別催，該來(lái)的我不推……
回不去的永遠(yuǎn)作文3
那年春天，我們一起躺在柔軟的綠草地上，深深吸入著清新的空氣，感受著春天的氣息。周?chē)倩?zhēng)艷，姹紫嫣紅，微風(fēng)拂過(guò)，花朵搖曳生姿，仿佛在為春天歌唱。我們沉浸在這片春色之中，心情愉悅，心曠神怡。
那年夏天，炎熱的陽(yáng)光烘烤著大地，我們穿著輕薄的衣服在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，汗水如雨般地流淌，滑過(guò)臉龐，路過(guò)那些洋溢著天真爛漫笑容的面孔。
那一年的秋天，秋風(fēng)吹拂著，伴隨著樹(shù)葉凋落的舞曲，旋轉(zhuǎn)著，飄落著，在涼爽的秋天里顯得那樣的優(yōu)柔而又沉寂，我們漫步在落葉飄落的小道上，欣賞著，仰望著，在瑟瑟秋意中無(wú)盡的徘徊，卻又是那樣的溫暖與溫馨。
那年冬天，大雪紛飛，銀裝素裹整個(gè)世界，雪花如精靈般飄灑在寂靜的夜空中，照亮了黑夜的孤寂。我站在雪地中，望著一望無(wú)際的白雪，心情頓時(shí)變得明朗起來(lái)，微笑著享受這片潔白無(wú)瑕的幸福。
今年的春天，我站在一片長(zhǎng)滿雜草的荒地上，眼前盡是干枯的樹(shù)枝和萎靡的柳樹(shù)，鮮花低垂著頭，似乎在嘆息著眼前這凄涼的景象。那充滿生機(jī)的春天已經(jīng)一去不復(fù)返，我們卻創(chuàng)造出了這樣一個(gè)一片死寂的新季節(jié)。
這個(gè)夏天，大地裸露著崎嶇不平的地貌，坑坑洼洼，失去了昔日的威嚴(yán)，多了幾分頹廢的感覺(jué)。人們不再在炎熱的陽(yáng)光下辛勤勞作，而是躲在陰涼的地方，默默地感嘆著時(shí)光的流逝。熾熱的激情已經(jīng)隨風(fēng)而逝，取而代之的是麻木和死寂。我們用自己的行動(dòng)交換了這樣另類(lèi)的夏天。
這一年的秋天，街道上蕭條冷清，飄落的樹(shù)葉在寒風(fēng)中掙扎著飄舞，最終不得不輕輕飄落在地上。人們往往只關(guān)注結(jié)果，卻很少欣賞落葉飄舞的過(guò)程，仿佛只有歸根才是落葉的終極歸宿。這樣的秋天讓人觸景生情，似一曲悲歌在耳邊縈繞，余音裊裊，久久不絕。
今年的冬天，大雪紛飛，寒冷刺骨，大地被白雪覆蓋，冰封了我們的行動(dòng)，讓我們宛如困在了冰封的世界里，失去了自由�；貞洷槐┥盥�，簡(jiǎn)單的'幸福變得微不足道，仿佛被人隨意踐踏。冬天展現(xiàn)出它最真實(shí)的一面，讓人感受到了季節(jié)的無(wú)情和力量。
人們總是習(xí)慣沉浸在美好的幻想中，不敢正視現(xiàn)實(shí)，總是幻想自己的人生充滿精彩和動(dòng)人，總是期待著看到星空中閃爍的流星劃過(guò)天際。他們?cè)诨孟胫卸冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，卻忽略了腳下的土地和身邊的人。我不想沉湎于虛幻之中，我要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，踏實(shí)地生活在現(xiàn)實(shí)中，腳踏實(shí)地，踏出每一步�；孟牖蛟S美好，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我決心用拼搏的精神，朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)邁進(jìn)。即使幻想破滅，我仍然有實(shí)力，用雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，開(kāi)拓另一片充滿希望的天空！
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