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    以目光為話題的作文

    時間:2022-10-06 10:33:49 作文 投訴 投稿

    以目光為話題的作文(通用6篇)

      大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編精心整理的以目光為話題作文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

    以目光為話題的作文(通用6篇)

      以目光為話題作文1

      沙啞的嗓音,微皺的面容,佝僂著脊背,期盼的目光,便是您給我的第一印象……

      目光盈盈

      雖已入秋,但天氣卻無一絲轉(zhuǎn)涼的意思,仍縱著那紈绔的太陽無情的燒灼著祖國的“花朵”們。而您的'到來,卻似一縷“清風(fēng)”,遣散了我們的躁動,給了我們一絲鎮(zhèn)定。

      午自習(xí),酷熱難耐,誰還有心思學(xué)習(xí)?連那些平時貪戀書桌木質(zhì)清香的學(xué)生也無一絲倦意。不知哪個調(diào)皮的學(xué)生,又趁同學(xué)們無心學(xué)習(xí),在班里與他幾位幫派好友打起了“啞謎”,一傳十,十傳百,班中很快“炸”了起來,擾的那些靜心看書的同學(xué)也發(fā)起火來。幾個值日班長七嘴八舌嚷這兒吵那兒,好不安心,我心中一股無名怒火再次燃起,真想大吼一句。

      窗口一閃,陌生卻又嚴(yán)肅的臉鎮(zhèn)住了同學(xué)們。然而總有一些不怕事的又哄起來,我竭力阻止,仍無濟(jì)于事。那身影一顫,消失不見,我跌坐在位上,努力平息心中怒火。“班長呢?午自習(xí)還這么吵!想通報是不是?”一個沙啞卻有力的聲音,穿過鬧嚷的屏障,鉆進(jìn)我的耳道,刺痛了神經(jīng),冰涼了我的心。下意識抬頭,撞上您的目光,沒了那冰冷,滿是盈盈,同學(xué)們大概也察覺到什么,閉了嘴巴。您看了看我,掃視完教室,微咂了下嘴,又快步離開了。您的手背后,頭微歪著,好像在思索什么。又一回頭,您嘴角微翹,目光盈盈,如清風(fēng)流入班中,安撫我那狂躁的心。

      目光灼灼

      “咕……嚕!鼻,我這不爭氣的肚子,才上午第三節(jié)課,它就跑神哼起了小曲兒,揉揉肚子,勉強(qiáng)將思緒強(qiáng)行拉回課堂,不一會兒它又開始了搖滾樂的作曲中,唉!

      “!睈偠拟徛曇胰胧程,盡管平時難以忍受食堂的做派,但為了我這不省油的肚子,也就只能委屈一下嘴巴了。窗口前的人不知是怎么了,行如蝸牛般懶怠。終于輪到我了,阿姨大手一揮,滿滿一勺的菜,眼看就要到盤中了,誰想阿姨手腕一抖,“嘩……”到口的佳肴都隨地心引力落入菜盤中,我心中說:阿姨,您的肌腱炎是老毛病了吧……我低著頭端起菜,想找個位置坐下,剛轉(zhuǎn)身就被一把大手網(wǎng)住,溫暖,抬眼,熟悉而陌生的目光,是您!“這個不行,盛滿!”沒了剛剛的柔和,您仍沙啞的嗓音嚴(yán)厲起來,命令著阿姨盛滿飯,阿姨的肌腱炎瞬間被治愈,滿滿一勺菜蓋在飯上,渾厚的碰擊聲。我接過飯盤,對上您的目光,向其道謝,您的眼中仍有火光灼灼,滿是期望,點(diǎn)亮我希望……

      您總在校園中四處巡視,同眾多老師一樣多面,開心時笑,不開心時吵。唯獨(dú)不同的是您的目光,如盈盈一水、灼灼一陽,在我心間!

      以目光為話題作文2

      在你遇到困難時,目光能給予你力量;在你碰上挫折時,目光能給你無形的鼓勵;在你正處于傷心的低谷時,目光能讓你重拾自信……

      從小就膽小怕事的我在班上一向很內(nèi)向,課間休息也是一個人默默地看書,很少和同學(xué)們聊天,上課也保持沉默,不怎么發(fā)言。直到那一天……

      這是個陽光明媚的下午,老師對我們說:“明天我們班上要舉行一場辯論會,你們回去準(zhǔn)備一下!笨山酉聛,她又點(diǎn)了我起來,說:“我選你做明天的主持人,準(zhǔn)備下臺詞吧!”我愣了愣,手足無措地看了看老師,只見她用那充滿鼓勵的`目光望著我,仿佛在為我加油打氣,我也只能勉為其難了。

      第二天的辯論會上,老師先講了講規(guī)則,隨后說:“主持人,上來開始吧!”大腦緊張得幾乎一片空白的我顫顫跌跌地走上講臺,拿著稿子說:“辯論會開始!边@如此渺小的聲音沒有一個人聽得到。“大聲點(diǎn)!崩蠋煿膭钗艺f。可在這眾目睽睽下,我低著頭,半天也擠不出來一個字。這時,底下傳來了同學(xué)們竊竊私語,質(zhì)疑我的聲音傳來:“這個主持人到底行不行啊?”

      就在我感到絕望和無助時,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)了一對獨(dú)特的目光,這目光像深深的潭水,里面包含真情,一點(diǎn)兒也沒有嘲笑我的意思——那是老師的目光。我望著她,她也望著我,仿佛時間停止了,那對我關(guān)愛、鼓勵的目光溫暖了我的心田,融化了我心中因恐懼凝起的冰塊,頓時讓我充滿自信,開始滔滔不絕地講了起來,很快就主持完這場辯論會。

      最后老師總結(jié)道:“表揚(yáng)今天的主持人,說得不錯!”她給我投來了贊許的目光,讓我感到了驕傲和自豪。

      那場辯論會上,老師對我的目光深深地印在了我的心上,讓我記憶猶新。今后我也大膽起來了。我想對老師說一句“謝謝您!”。

      以目光為話題作文3

      你注意到了嗎?你身后總有一些目光,它們包含著深深地愛......

      身后的目光是溫柔的。期末考試的前一天,我在房間里認(rèn)真的復(fù)習(xí);媽媽在客廳忙著做家務(wù);爸爸在沙發(fā)上悠閑地看著報紙?赡苁强磿昧耍腋杏X有點(diǎn)疲憊,困意涌上心頭?墒俏疫有好多母親大人布置的“提分習(xí)題”,真是煩透了!我煩躁地寫了一頁又一頁。這時,我忽然瞥見媽媽正站在門口慈祥的看著我,我心里頓時無比的溫暖。過了一會兒,媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來,對我說:“把這杯牛奶喝了吧,早點(diǎn)睡覺,明天早上再早點(diǎn)起來復(fù)習(xí)吧,別太晚了,明天好好考試。 蔽业挠喙饴湓诹吮瓱狎v騰的牛奶上。我仿佛“看到”了媽媽在慈祥地看著我做作業(yè),為我承擔(dān)一份辛苦,一份煩躁。突然,我感到無比精神,又開始奮筆疾書。我一直奮戰(zhàn)到11點(diǎn),由這杯溫暖的牛奶陪伴著,門外的目光陪伴著…

      身后的目光是嚴(yán)厲的。爸爸媽媽擔(dān)心我沉迷于游戲而成績下降,就規(guī)定我只有寒暑假才能玩游戲,上學(xué)期間不能玩。但我每次都抵不住玩游戲的誘惑,偷偷打開游戲開心地玩著!吧嫌姓撸掠袑Σ摺,我和爸媽斗智斗勇,每次都巧妙地躲過他們的火眼金睛。這天,我又在悄悄地玩著,突然覺得周圍的氣氛好壓抑,回頭一看,爸爸正站在門口盯著我,利劍一般的眼神帶著幾分怒火,我趕緊關(guān)掉游戲,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

      身后的目光是鼓勵的。記得小學(xué)的時候我參加了一個英語演講比賽,那時我進(jìn)了決賽,要流利的背出一篇很長的英語故事,并要有適當(dāng)表演。當(dāng)時我看著評委們緊張極了,生怕自己做的`不好。這是我透過墻上的玻璃隱隱約約的看見媽媽在后面的座位上看著我,眼神里滿是鼓勵和期望,我頓時有了信心,很好的完成了表演和背誦,取得了三等獎。我知道,這都是媽媽的功勞!

      身后的目光是批評的。我的習(xí)慣不怎么好,喜歡亂丟垃圾。有一次,我們一家出去逛公園。我一邊吃著零食一邊走著,吃完了隨手一丟,繼續(xù)走著。突然我看到一個很好玩的游戲項(xiàng)目,想叫媽媽帶我去玩;仡^一看,媽媽正看著我,眼神帶有批評的意味,我明白了什么,趕緊回去把垃圾撿起來丟就垃圾桶。我忽然覺得自己好不道德,臉上頓時火辣辣的。

      身后的目光時時刻刻警醒著我,在溫柔與嚴(yán)厲,鼓勵與批評的目光下,我快樂地成長著!

      以目光為話題作文4

      在這個喧鬧的世界,我聽到你的目光在說話……

      不知道是從什么時候開始,我變得害羞了,變得靦腆了,不舉手發(fā)言了,不愿意敞開心扉了,我自己也不知道是為什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默內(nèi)向的一個,除了下課時與周圍的同學(xué)詢問關(guān)于學(xué)習(xí)上的事以外,我?guī)缀鹾苌倥c其他同學(xué)聊天游戲。上課主動舉手發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。

      所以,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,并且能夠站起來不緊張,充分的把自己內(nèi)心想法表達(dá)出來。可喜的是,在那一節(jié)課,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

      那只是一節(jié)普通的語文課,當(dāng)李老師提出概括短文意思的時候,大家都沉默了,有的拿起筆要寫些什么,有的卻故意低下了頭,當(dāng)然我也是其中一個,這無疑對于老師來說是一種尷尬局面,但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會兒頭,抬頭等待老師來公布正確答案,沒曾想,正與老師那尋覓舉手的目光相對,果真,我的預(yù)感靈驗(yàn),老師點(diǎn)了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起頭,看見了李老師那充滿期待而又溫柔的目光,我心里一怔:“您會想聽我的發(fā)言嗎?”是的,我從你的眼神中讀出了肯定的回答。于是,我鼓起勇氣,講出了早在心中默念多次的答案!盎卮鸬煤芎,請坐!闭f著便投給我一個肯定的`微笑。

      坐到凳子上,心里還是怦怦直跳,也是在這短時間內(nèi),讓我明白了原來回答一個問題是那么的簡單,體會到了說出來的感覺,真好!因?yàn)檫@不僅是明白了這道題,而且還戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這些得到的由來都是因?yàn)椤隳枪膭畹哪抗狻?/p>

      老師的目光是那悠悠的小橋,橋的兩端連著現(xiàn)實(shí)和希望,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,當(dāng)四目相對時無形之中給人一種自信和力量。老師,謝謝您!今后,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信的面對自己。

      以目光為話題作文5

      目光表達(dá)的意思有許多,有信心的目光、鼓勵的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

      有一次,我去參加朗誦比賽,懷著緊張的心情,慢慢地入了場。一入比賽現(xiàn)場,我看見對手們個個講得繪聲繪色,很有實(shí)力。我一看,想:他們準(zhǔn)備的這么充分,我肯定要輸了。正當(dāng)我垂頭喪氣時,余老師走了過來,用激勵的目光看著我,一句話也沒說,但我讀懂了她目光里的意思,好像在告訴我,別放棄、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定會成功的!我用堅定的目光回應(yīng)了老師。有了老師的目光給了我滿滿的信心和勇氣,輪到我朗誦的`時候,我聲情并茂地朗讀出來,獲得了好成績。

      又有一次,我在學(xué)校里考了一百分,驕傲得像小王子,在我眼里,一切東西都像變的微不足道了。這時數(shù)學(xué)老師走了過來,看到我如此驕傲,用鞭策的目光看著我,那目光里有一絲嚴(yán)厲,似乎在說:“你雖然已經(jīng)有小進(jìn)步,可不能驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你一定要謙虛!边@目光讓我受益匪淺,今后,我不管取得什么成績,都不會驕傲自滿了。

      我是個做作業(yè)不自覺的人,每周末放假,都去廠里做作業(yè),坐在媽媽辦公桌的另一邊,這樣她就能嚴(yán)格的監(jiān)督我了。媽媽死死地盯著我,一絲不茍地監(jiān)督我背書、讀英語、寫字、檢查。那嚴(yán)厲的目光好像一把利刃,使我一點(diǎn)也不能偷懶了。有一回,媽媽去一旁接了個電話,于是我偷偷地溜出來玩電腦,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲的批評了我。其實(shí)她的嚴(yán)厲得不近人情的目光里,充滿著對我學(xué)習(xí)的期盼,渴望我能夠獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)。下午點(diǎn)心時間,媽媽都會燒一碗我喜歡的點(diǎn)心,說肚子餓了補(bǔ)充能量。這時媽媽的目光是多么慈祥,再怎么嚴(yán)厲,也免不了溫柔的關(guān)懷啊!

      目光是一種無聲的語言,無聲的鼓勵,無聲的贊美,它可以激勵你奮發(fā)前進(jìn),可以鼓足你信心和勇氣。

      以目光為話題作文6

      老年人的目光是黯然失色的,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了歲月的滄桑;成年人的目光是堅定而又冷靜的,因?yàn)樗麄儠䴙榱俗约旱氖聵I(yè)而拼搏;小孩子的目光是天真,純潔的,因?yàn)樗麄儗ξ磥沓錆M著好奇心......

      在生活中有許多不同的目光,有的是譏諷,有的是嘲笑,有的是驚訝,有的是......每一種目光都有著不同的含義。

      在以前“和尚”這種人,是家境很貧困的人才會想到的,或者是犯了罪沒地方躲避,才被迫去當(dāng)和尚的!伴_轎車”是有錢人家才會干的事情,或者是當(dāng)私人駕駛員幫有錢人開車的。而如今這兩個詞語卻拼在了一起。今天早上,我從一家香火很旺盛的廟邊經(jīng)過,身旁有一輛轎車,里面有人要下車。所以,我就讓了一個能走人的道,誰知有一位穿著黃色袈裟的和尚從里面走了出來。我望了望車內(nèi),空無一人,才知道原來這和尚是自己駕車的。我這時才發(fā)現(xiàn),周圍的人一直木納的盯著他。人們都在議論,有的說:“這家廟的生意真好,連和尚都能買車了!”有的說:“如今的社會啊!都變了樣了,和尚都那么有錢!边有的說:“這附近住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信廟里的菩薩啊!”一時間大家眾說紛紜......這種目光是驚訝的意思。

      無論是什么地方的.人,無論是什么樣的人,都應(yīng)該看到過這樣一張圖片:這是一張黑白照片,有一個小女孩正睜大著眼睛,好像很盼望這某樣?xùn)|西,上面寫著一行大字捐助失學(xué)兒童。每次當(dāng)我經(jīng)過飯店時,看到許多人的啤酒肚的時候,我總會想到這幅圖片,現(xiàn)在貧富差距越來越大了。當(dāng)人們在娛樂,休閑的時候,他們有沒有想到過那些因貧窮而失學(xué)的孩子們,他們有沒有想過那些在農(nóng)村生活的平民......

      目光不是唯一的一種,同樣,它們的含義也不是唯一的一種。

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