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以傾訴為話題的作文（精選44篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的以傾訴為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以傾訴為話題的作文 篇1
我，是一只小青蛙，穿著綠色帶花紋的外衣，兩只眼睛很大很圓，我的前腿短而有力，后腿又長又有勁，如果我輕輕一跳，就能跳好遠好遠喲！在我很小的時候，我不叫這個名字，也和現(xiàn)在長得不一樣，小時候我叫蝌蚪，全身黑色，拖著又長又細的尾巴，真難看�？刹恢挥X中我就慢慢的變成了漂亮的青蛙了，神奇吧！
我是一只普普通通的小青蛙，每天在田間里捕食各種害蟲，一天能吃掉50—200只害蟲，一年能吃掉15000只害蟲呢。夏天的晚上，我和我的姐妹們吃飽了后，就會大聲地唱合唱，聲音此起彼伏，可熱鬧了，也真快樂呀！
可是好景不長。有一天晚上，一個穿著黑衣服的人，拿著一張又大又密的網(wǎng)，把我和我的許多兄弟姐妹都給抓住了，然后把我們裝進了一個貨車里。車里還有很多跟我們同樣遭遇的'其他地方的青蛙。不知顛簸了多久，車終于停了下來，我們又被那個穿黑衣服的人粗暴地提起來扔在了一塊很硬的地上。我和伙伴們驚恐地看著四周，發(fā)現(xiàn)這是一個菜市場，看來穿黑衣服的人要把我們宰殺了再賣出去。穿黑衣服的人剛擺好攤位，便有好幾個人圍過來要把我們買走，我想我們現(xiàn)在是死路一條了。
我正在傷心時，突然聽見有人在說話，聽見有人在說要把我們放了。穿黑衣服的人也不知道是怎么了，也連忙點頭哈腰，附和著說：“行、行、我馬上把它們都放了”，又有人在說，我和他一起去，保證把青蛙放在安全的地方。雖然經(jīng)歷了一番驚嚇，但我們總算安然無恙地被放在了一個小河邊。
到了小河里，我們可開心了，在水里歡快地游來游去；游累了我們就到河邊草叢里找吃的，我們的生活終于安定下來了。好日子剛過了不久，我和伙伴們就感到河水慢慢變得渾濁了，在里面游了泳便感覺身體很不舒服。沒幾天，我的群里的一些小蝌蚪變成青蛙的時候就長出了五條腿，而有一些小蝌蚪變成青蛙的時候卻少長了一條腿，變成了三條腿的青蛙了�？粗閭兤婀值貥幼雍碗y過的表情，我很難過，也很害怕，我們沒地方可以生存了，什么地方才有我們舒適和溫馨的家呢？
親愛的人類，我希望你們能善待我們青蛙，因為我們都是大地的一份子。更希望你們能愛護大自然，不要再人為地破壞它了。
以傾訴為話題的作文 篇2
天使的翅膀碎了，落入犯塵，化為我的憂傷，我無法控制心情的波動。它仿佛失去了節(jié)奏，抬頭望天，星星重現(xiàn)，勾起了我內(nèi)心的創(chuàng)傷，痛苦涌上心頭。
星星他不甘于平庸，總與生活挑戰(zhàn)，與自然周旋，可是我就不那么堅強，總以無奈面對一切，總以逃避來解決一切現(xiàn)實，也許是我太天真，把萬事都想的那么完美，那么皎潔，那么的深不可測，可是美好一旦破滅，自己仿佛掉入萬丈深淵不能自拔，自己不相信現(xiàn)實，只相信謊言，因為在謊言的世界里可以得到一點安慰，可是一切都不是那么簡單，現(xiàn)實依舊存在，永不改變，再無奈中我的心在哭泣，我無法控制自己，痛苦的陰影里，沒有光明，四處碰壁。弄的我遍體鱗傷。
生活中的我活潑開朗，但多愁善感，凡事都見識短淺，一直以來我都有一雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望，可是這次。我絕望了沒有人來幫我，孤獨的我獨自承擔著一切煩惱與痛苦，我被壓的喘不過氣來，我有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，但得到的卻總是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的苦楚。我開始陷入迷茫之中，人生的船標失去了方向，我感覺很累很累。失去了以往的活力，有時的我認為自己是多余的，因為受傷的總是我。
自卑讓我不知如何是好，我似乎已忘記怎么哭，一切都是那么的.突然，結(jié)速的是那么的快而明了，時間逝去留下了一串又一串記憶，揮不去也抹不掉，它駐留在我的內(nèi)心深處，定格在生命的每一個瞬間，我的內(nèi)心充滿了憂郁，有人告訴我忘記昨天吧！它不值得你留戀，昨天是伏筆，今天是高潮，完全不想過去那是不可能的。但更重要的是，你要重視今天，現(xiàn)在必須忘記過去，從新開始，我想把自己的痛苦和快樂傾訴給每一位，老天忘了給我翅膀，于是我用故事飛翔。
每個人在經(jīng)歷中成長，為了那些不切實際的“水中月，鏡中花”而勞神費力，甚至興師動眾，這真是一個大的錯，當幻想破滅了，一切都恢復到它本來的面目時，你也許會為自己當初的糊涂而發(fā)笑，確實如此。
總想把希望寄托給遙遠，總想把遙遠召喚進夢鄉(xiāng)，于是整個人都身心疲備，也許傾訴是解除痛苦的一種手段，讓語言感動傷害，減去一半，讓文字渲染痛苦，逐漸消失，時間不會讓你去選擇，從安慰中恢復傷痕，從痛苦中找到快樂。
天使的翅膀碎了，落入凡塵，化為我的憂傷。
以傾訴為話題的作文 篇3
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
――題記
古往今來，不論是平凡還是偉大，不論是貧困還是富裕，不論是大人還是小孩。誰能沒有煩惱？面對煩惱，有人低落消沉，有人借酒消愁，有的人從此一蹶不振。但我卻要說，只有文字才能傾訴內(nèi)心的煩惱。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
唐朝的張繼赴京趕考，不料卻落了榜，他獨自一人乘著船兒來到了蘇州。夜幕以至，江邊的楓樹黑黝黝的，江中的一點漁火若暗若明。詩人寂寞地躺在床上，久久不能入睡。他想到了自己獨在異鄉(xiāng)，考試有落了榜，面對著船外的景色，心中是多么地凄涼，多么地落寞。好不容易入了睡。半夜時分，遠處的寒山寺又傳來了鐘聲。鐘聲敲打著這為落榜詩人的心，詩人心中到處彌漫著淡淡的憂郁與傷感。于是，他提筆寫下了這首《楓橋夜泊》，用文字傾訴了內(nèi)心的落榜之愁。
暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
北宋滅亡后，在臨安建立起了南宋小朝廷。但是當時的當權(quán)者并沒有吸取教訓，反而整天在西湖上歌舞游樂，國家的大事早已放在了一邊。貪官污吏橫行霸道，到處欺壓百姓，還與外國勾結(jié)一起滅宋。當時的'南宋可謂是民不聊生。就在這時，一位有著清醒政治頭腦的普通讀書人出現(xiàn)了。他看到了官員們不圖進取，歌舞升平，恨得咬牙切齒。他的心中是多么得煩惱，多么得氣憤。這個人就是林升。為了向醉生夢死的統(tǒng)治者提出警告，他來到了一家旅店，在墻上寫下了這首《題臨安邸》，用文字傾訴了內(nèi)心的國敗之愁。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
元朝的馬致遠老先生牽著一匹白馬走在寂寞的古道上。路邊有一棵古老的大樹，樹上纏繞著幾棵枯藤，一只烏鴉正在枝頭啼叫。一條小河在橋下流躺著，河的對岸還有幾戶人家。馬老先生望著這番景象，心中不由起了一種身世浮沉之感，想到自己獨自在外，不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。西風吹來，吹著他的頭發(fā)，也吹亂了他的愁思。夕陽懸掛在天邊，馬老先生落下了淚，只為那斷腸人還在天涯。他提筆寫下了這首《天凈沙秋思》，用文字傾訴了內(nèi)心的思鄉(xiāng)之愁。
夜闌人靜，展轉(zhuǎn)不眠，起身開窗，我望著天上的那輪明月，不禁嘆道：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。惟有文字才能傾訴內(nèi)心的煩惱！”
以傾訴為話題的作文 篇4
都說遇到困難時要努力克服；遇到障礙時要沖破；遇到心理上的問題時要傾訴；往往傾訴的對象會不會是我的好朋友、爸爸媽媽、大自然，而我要向我敬愛的老師傾訴！
這天早晨第二節(jié)課時因為我餓的不可交加，拿出了兩包餅干，手忙腳亂的拆開吃了一半后，老師突然叫道我的名字。頓時我覺得食物卡在了喉嚨間，滿臉通紅，真想找個牛角尖鉆進去，可哪里找的到？“身為一班之長怎么能這樣呢！老師怒氣沖沖的說，“如果你連自己都管不好，怎包么能管好全班呢？”我無話可說。眼眶被眼淚滋潤著，‘但男兒有淚不輕彈’忍著。雖然老師在課堂上批評了我不到兩三分鐘，但是我卻覺得時間快過兩個鐘頭。終于平靜了，意料不到老師突然出現(xiàn)我的身后，我假裝沒看見，老師在我肩膀上拍了兩下說：“出來一下”心想：這回鐵定要挨罵了。我懷著忐忑不安的心情跟隨老師的身影走了出去。但是老師必沒有罵，而是關心的問道我到家庭情況，我搖頭向她表示沒什么；接著她問道：“有什么想不開的問題，你可以告訴老師，也許老師可以幫你解決！我還是莫不作聲并搖頭表示。無奈之下我說出了我為什么不能踏踏實實的學習：“老師，我爸爸和哥哥經(jīng)常吵架，而哥哥總是愛罵我和表妹有時甚至還打我，我只好向爸媽告狀。但不管怎么教育我哥哥，他總是改不了壞毛病。爸爸和哥哥總是分分合合的這使我很擔心，想到曾經(jīng)快樂的時光我很開心，但如今的我有多了思想上負擔，搞得我沒地方傾訴，所有很不自在。學習自然而然就不會集中精神了，老師我該怎么吧？”老師聽了我的話就說；“傻孩子，這有什么好擔心的，那個都是父母生的，誰不愛自己的孩子，誰不愛自己的父母呀！可能你哥哥還不夠成熟或是說相互之間不夠理解吧！可能你爸爸媽媽沒真真的關心、問候你哥哥。有可能你的哥哥心理上可能存在一些陰影所有一時間感受不到爸爸媽媽對他的關心、愛護。”
“哥，你看見了？其實爸爸媽媽是很愛你的`，我也一樣，人生難得做個弟兄為什么不能和和睦睦呀！哥你聽見了？爸爸媽媽還有我的心里都有你的身影！我們怎么可能那么自私的留下你不管呢？哥我永遠愛你！爸爸媽媽我愛你！”心里話。
老師謝謝你給我傾訴，你的批評是我的榮幸！只有在錯誤中得到正確的答案才能勇往直前，克服一切困難，取得成功！
以傾訴為話題的作文 篇5
可是你也應該知道最后我還是沒有改變。因為雖然外界環(huán)境的影響真的很重要，但是最后的選擇權(quán)和決定權(quán)還是在你手里的，你到底要過一種怎樣的'人生選擇一種怎樣的人生道路卻實現(xiàn)怎樣的人生夢想。還是要看你怎么選擇的？
其實我也感覺我們現(xiàn)在過的每一天都很累，但是很忙碌，也很充實。我們不知道每天晚上回去之后，等待我們的是怎樣的，加班加點的工作還沒有完成的任務。
可是在白天的時候你也是一直都很忙碌的呀。你只都在做著自己的本職工作，甚至還有因為各種原因去幫別人做一些工作。
他們說他們也是從這個階段走過來的。所以他們都能熬到那個階段，為什么我們不能呢？只需要堅持一下，即便是覺得熬不過去了，你要咬牙告訴自己，再堅持一下就好。
可是如果當你發(fā)現(xiàn)你的某一個選擇真的不是很符合，實現(xiàn)你人生夢想的那條大趨勢，那么該放棄的就放棄，不要猶猶豫豫，不要優(yōu)柔寡斷。
突然間覺得很羨慕和懷念高中的那段時光真的是別人安排好了工作，我們只需要去做就行了，那個時候我們還不知足，還總是抱怨很累，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大學命令了很多誘惑，我們都需要自己去判斷去選擇這個時候才是真的累，可是我們卻無從傾訴。
以傾訴為話題的作文 篇6
幾天后就要抽考了，老師公布了各單元的復習內(nèi)容，又說這幾位同學星期天留在學校復習吧，我們要時刻準備著抽考!
兩天過去了，考試要開始了，考前我就覺得有些緊張，覺得身上的“亞歷山大”，我害怕自己考不好，受到老師的批評，同學的嘲笑，家長的訓斥。帶著這種心情，我走上了考場，考場上顯得更緊張了，這誰也不知道為什么。
考試過后，我的朋友問考得怎么樣，還行吧，我只是這樣輕描淡寫的說了這樣的'一句話，就算是搪塞過去了。幾天后，數(shù)學老師拿著一沓子卷子走進教室，他說這是抽考的卷子，現(xiàn)在發(fā)下去，每人一份，包括以前抽考做過的同學。我于是快速的把這張卷子給做完了，交上后老師批改，可是馬上就發(fā)現(xiàn)自己的題已經(jīng)錯了兩道，要考好是沒希望的了。過了一會兒，老師已經(jīng)把卷子改出來了，成績也出來了，是84分，因為有一個問題我也寫的不對。
之后，數(shù)學老師把我叫到辦公室，開始對我進行批責。老師說：“我一向是對你的期望很大的，可沒想到這次竟會這樣，你最近到底怎么了?”我聽了覺得很慚愧，想找一個地縫鉆進去，最近我的狀態(tài)確實不好。
過后我獨自一個人在角落里哭了起來，沒有人知道我在哪兒，也沒有人知道我現(xiàn)在怎么樣了。
以傾訴為話題的作文 篇7
一身漂亮的外裝，一對大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是“我”——金魚！我的家住在一條清澈的小溪中，哪里有著稻花姐姐為我們送來的無絲芳香；菜花妹妹送出的`甜甜花蜜；激流哥哥帶來的清澈溪水……我本過著無憂無慮的生活，直到一天——稻花姐姐不再送來無私的芳香；菜花妹妹不再送來甜甜的花粉；激流哥哥不再送來清澈的溪水而且消失得無影無蹤。我整天生活在這發(fā)出股股惡臭的溪水中，逐漸小溪的水越來越少，逐漸小溪的水越來越臟，逐漸小溪的水越來越臭……
我只有選擇離開。我雖然十分不舍，但還是帶著牽掛，帶著對人類的憎恨。我離開了那昔日充滿歡聲笑語的小溪來到了另一條小溪，居住下來。但好景不長；這條小溪也遭到了人類的破壞。我十分懊惱的想，可恨的人類增么還沒意識到自己犯下的錯，照這樣下去地球會在他們的手上消失。這些驕傲無知的現(xiàn)代人他們根本不知道珍惜，不懂的對大自然的保護唉！人類逼迫我來到大海，大海的海水真咸。我快受不了了，但我又能怎樣呢？我只有忍受著人類給我?guī)淼耐纯�！上帝�。∧愎芄苓@些無知的人吧！救救他們別讓他們一錯再錯下去了……
以傾訴為話題的作文 篇8
我走過樹林，聽到了許許多多的抱怨和唉聲嘆氣[注:因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]，仔細一聽，原來是樹木在嘆息。
我十分好奇，問：“小樹，小樹，你為什么要愁眉苦臉[注:皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]，唉聲嘆氣呢？”小樹告訴我說：“小朋友，你不知道呀！人類現(xiàn)在發(fā)達了，富有了，就開始對我們這些無辜的樹木進行亂砍亂伐，現(xiàn)在，我都快沒有伙伴了！”
向樹林望去，的確是不如以前了，以前的樹林枝葉繁茂，可是現(xiàn)在，剩下的樹木已經(jīng)寥寥無幾[注:非常稀少，沒有幾個。]了，“現(xiàn)在，鳥兒也不來光顧我們的樹林了，樹林里十分冷清，剩下的只有悲哀！”說完，小樹又低下了頭。我十分同情地說：“不要傷心，小樹，那些不愛護你們的人終有一天會受到懲罰的，并不是所有人都不愛護你們呀，全世界的`大多數(shù)人都是愛樹使者呀！想一想你對我們?nèi)祟惖呢暙I多大呀，有了你，才有了各式各樣的家具；有了你，我們才能天天呼吸清新的空氣。別忘了，你可是有“天然蓄水庫”和“天然空調(diào)”的榮譽稱號��！不要氣餒，人類總有一天會明白你對他們的重要性的！”
聽完了我說的話，小樹笑了，我也笑了，整個樹林里蕩漾著我們的歡聲笑語。
以傾訴為話題的作文 篇9
我是太陽系中的一顆小星體，在浩瀚無邊的宇宙中，我如同一葉扁舟。但我也是唯一一顆存在生命的星球。人們給我取了個好聽的名字－－地球。
我的身體內(nèi)部是一個個國家，每個國家都有自己獨特的優(yōu)勢。如：中國有歷史悠久的萬里長城、意大利有水上城市。
威尼斯……我為此而感到自豪，因為我有一群歡樂的兒女，又有一片怡人的風景，更重要的是我具有了別的星球所不具備的生命力。當時我是多高興啊！總是不時地向旁邊的星球炫耀自己那獨特的.美。
可是，好景不長。我的肚子開始疼痛，身上的衣服變成了黃色，還破破爛爛，而且不時地散發(fā)出一陣陣臭味，連喉嚨也得了侯炎，每天總是不斷地咳嗽……漸漸地，我周圍的星球開始嫌棄我了。我不得不忍痛到宇宙診所作檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的喉炎是我體內(nèi)的工廠引起的。由于工廠排放了大量污氣，所以
我每天總會不停的咳嗽；而我的衣服變成了黃色，則是因為人們每天大量砍伐樹木，因而我體內(nèi)的綠意幾乎全沒了……沒想到，傷我的竟是我最疼愛的地球兒女們。
我多想大聲呼吁：人類們，別再執(zhí)迷不悟了，攜起手來共創(chuàng)你們美好的家園吧！別再折磨已遍體鱗傷的我了！�。�
以傾訴為話題的作文 篇10
晚上，我在床上看電視，《人與自然》節(jié)目播放的是關于魚的故事。
看著看著我睡著了，做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一條活潑可愛的小魚，穿著金黃色的上衣，紅色的裙子，在清澈的河水里歡快地游來游去，感覺自己幸福的'像個公主。
突然，我好像進了地獄似的，水變得漆黑。原來，從河邊的污水管里，流出了大量又黑又臭的臟水。這時從對面游過來了一條小魚，大喊著：“快跑吧，那里的水有毒！”。我們都連忙逃命去了。
以前我無論游到那里，水都是清澈見底的，岸上的花草都散發(fā)著迷人的芳香。可是現(xiàn)在我一不小心就會碰到有毒的垃圾水。大家也經(jīng)常喊著：“好臭�。】焯影�！”然后捂著鼻子逃走了。
我們這群小魚常常聚在一起，傷心地流淚。我們想對人們說：“親愛的人們啊，水是生命的源泉，如果沒有水，就不會有生物生存。請別把咱們的水給污染了！還我們一個健康清澈的家吧！”
“鈴……”，鬧鐘響了。我從夢中醒來，心想：是啊，魚兒們真是太可憐了。我一定要告訴身邊的人，要愛護環(huán)境，保護水資源。
以傾訴為話題的作文 篇11
一位朋友向我傾訴了兩個問題。
一個是比較現(xiàn)實的問題，是關于職業(yè)的這個方面。我想要去考一個家庭教育管理師，但是家庭條件比較緊張，所以會擔心這個證件將來沒有什么用，白白浪費了錢。
另一方面則是自卑的心理，因為身體的'缺陷，我時常被家里面人所嘲笑，盡管他們覺得這是開玩笑，可我根本沒辦法接受那樣的玩笑。后來在學校里面也遭遇到了很多不公平的事情，包括被人欺凌和暴力。
再者，原生家庭的問題，我不知道怎么樣解決，我也知道有一句話說一個不幸的童年要一生去治愈，我甚至覺得我可能終生都沒有辦法治愈整個童年了。看到別人很快樂，我根本就沒有辦法去走出來，不知道怎么樣擺脫環(huán)繞自己的自卑與另類的自負。
有的時候自視甚高覺得自己高過旁人，但是實際上好像又沒有。即使是現(xiàn)在遇到了所愛的人也組建了家庭。有時候我覺得我值得更好的，但有時候我又覺得這一切我都不配，總之我已經(jīng)只想結(jié)束這一切了。
那些日子有沒有痛苦過呀？不知道怎么樣。我也看到朋友的傾訴，覺得很能夠感同身受，所以我們就談了一段時間，我也希望朋友可以盡快走出生活當中的困境。
以傾訴為話題的作文 篇12
冬天像個流浪漢，徘徊在城市之中。
淘氣的小雪花們像許許多多潔白的小天使，從天上跳下來。多么迷人��！可我卻高興不起來。
我是一支被人丟棄的筆。我被丟棄的原因不是因為我不賣力工作，而是小主人他喜新厭舊忘恩負義。
事情就發(fā)生在昨天：
小主人正在用我寫作業(yè)，突然，不知是誰那么可惡，踢球時也不注意，“砰”的一聲，足球打破玻璃闖了進來，重重地打在我身上，把我打成了兩段。不過慶幸的是我還能用�？晌业男腋Ｉ顓s就此畫上了句號。小主人看我越來越不順眼，想盡辦法想炒我魷魚。終于，他如愿以償了。他媽媽拗不過他，只好將一支新筆給了他，那是一次過生日時他爸媽送他的禮物。可悲的小主人，有了新的.忘了舊的，順手將我扔進了垃圾箱，然后吹著口哨走了。他沒聽見我長長的嘆息。以前，不管他要寫多少東西，我都忠實地陪伴著他。他快樂，我幸福，他煩惱，我郁悶�？涩F(xiàn)在——他把一切都從記憶中刪掉了，殘忍地拋棄了我，讓我無家可歸了。
雪還在下，我的心也像雪天一樣冰冷。
我開始和冬天一起流浪了。
流浪的路上，能遇到收留我的天使嗎？但愿能！
我望著雪花祈禱著。
以傾訴為話題的作文 篇13
喜歡雨天的女孩是寂靜憂傷的，那淡淡的濕氣波起心內(nèi)一片漣漪；沒有狂風的淋漓，只有蒙蒙的雨氣，犀利了一場浮動的枯燥，那點點淚光在閃爍，好似星星眨著調(diào)皮的眼睛。
我撐起一把淺藍的散，與你擦肩而過。我回眸，你可曾見我眼里的'驚喜，望著你那仿佛記載一段不同尋常故事的背影。我停住在了一個角落，你卻不曾轉(zhuǎn)身留戀，或許這樣最好，我們都是有故事的人。
我看到了彩虹的微笑，雨滴的悲傷。唯獨沒有看見你開心的淚光，你駐扎在這里許久，不曾有離去的痕跡，你愛的不執(zhí)著，我愛的不徹底。來來往往，走走停停；我們再要轉(zhuǎn)幾個回眸，才會相遇。等待是漫長的，揪心的，苦痛的。
習慣獨自坐在房間的一角，去凝望窗外的瞬息萬變，看漫天云層云卷云舒，山間鳥語花香；河流川流不息；樹枝隨風舞動。我期望的眺望的角落里有你的身影，你那專注憂郁的眼神，讓我恨不得了解你所想，心知你的傷。
你走了，雨來了！她與你似乎總是形影不離。在這里留宿，泛起點點淚光，普灑愛的雨季。
歲月猶如一把利刃，撕開那完好的膚層，讓那鮮紅的漿液頃刻淚流！
以傾訴為話題的作文 篇14
黎明的時候，雨下得出奇的大，像潑。像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷狂奔而來，如有排山倒海之勢。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。不知是誰驚叫了一聲，大家各自逃命。
他，沒有立即走。而是，跑向她家的方向。
他，一個英俊的少年，有一雙憂郁的大眼睛，被她吸引了，愛上她。
可她，一次車禍，把她至于生命的邊緣，（右腳有殘疾）令她生命不再完美。可他的出現(xiàn)，她生命又來了個急轉(zhuǎn)彎。
1米多高洪水在路上跳舞。這時，她看見了他，大聲說：“你瘋了，快走！”
他二話不說，馬上沖過去，抱起她。她想擺脫他的手，因為她知道，這樣他可能會失去逃生的機會。他緊緊抓住她的手，不放開！手與手的.距離，竟是如此親密，在傾訴著美麗的青春！死亡在洪水的淫笑中逼近！
他一次次把她抱得高過肩膀，因為水已放肆高過胸堂！她哀求他放她下來，別管她，可他死活不肯！
她說：“我害了你！”他說：“不，我覺得你沒錯！”笑了，~>_<~+！
一個浪頭打了過來，一片白茫茫的世界--天堂！他/她們用生命述說青春，認真傾聽吧！
以傾訴為話題的作文 篇15
有一根剛剛生產(chǎn)出來的粉筆，和它的兄弟姐妹們被放入一個盒子里，向一所學校運去。
來到了學校里其中一個班，那個粉筆心想：“從今天開始，我就要為大家服務了”，正在它躺在粉筆盒里得意洋洋地想著大家對自己的贊美時，卻不知道危險離它只有幾步了。
一雙惡狠狠的眼睛一直盯著它，終于，一個課間，那雙惡狠狠的眼睛的主人——一個小男孩，將一只臟兮兮的'小手向它伸來了，在別人不注意的時候，小男孩一把抓住了那根粉筆，放入口袋里�？诖镎媾K呀！又缺胳膊少腿的機器小人，還有沒吃完的餅干和一口袋的餅干渣……粉筆看到這，不由自主地捏起了鼻子。
突然，粉筆感到好像地震一樣，東倒西歪，原來小男孩帶著粉筆來到了一個臭烘烘的廁所里，正在小男孩準備在口袋里拿紙的時候，“咔嚓”一聲，粉筆的身體分成了兩半，小男孩出去的時候，粉筆身體的另一半剛好掉落的廁所里，在小男孩的口袋里粉筆想著自己的另一半，將在臭烘烘的世界里生活著，難免會感到一絲絲的悲傷，在悲傷的時候，那只臟兮兮的小手再次伸進口袋里，抓住了粉筆剩下的一半身體，又將它掰成無數(shù)個小段，砸向了敵人。
這時，粉筆悲哀地喊道：“來生再也不當粉筆了”。
以傾訴為話題的作文 篇16
今天我們一家人到櫻桃溝去玩耍。我們摘了很多的櫻桃，我們走著走著，走到了一片遼闊無比的空地上，這個空地上只有兩棵高大的柳樹。
那兩棵大柳樹高大有茂盛，那兩棵柳樹的柳葉就像碧綠色的玉盤，柳枝就像我們的.頭發(fā)。過了一會兒，一個叔叔從我們身邊走過去，對我們說：“這兩棵柳樹會發(fā)出奇怪的聲音�！笨墒俏乙稽c兒，我猜是因為那時候太晚了吧，柳樹睡著了，所以我第二天早晨七八點時候我就起床了，我又到了那一片遼闊無比的空地上去看柳樹，突然！一陣微風吹過，那兩棵柳樹等柳枝就像小姑娘的頭發(fā)一樣在飄動，嗯~也好像微風姐姐正在給她梳頭一樣，那時候我一下子被美驚了，忽然我聽到了啄東西的聲音，我往上一看，看見了一只啄木鳥姐姐正在給柳樹妹妹治病。我終于知道了這個柳樹為什么會發(fā)出奇怪的聲音了，可是那時候我要走了，沒有辦法再聽見那啄木鳥啄東西的聲音了，哎~我還真有點留念。
經(jīng)過這一次經(jīng)歷，我就特別喜歡柳樹。不管到哪里，只要看見柳樹，我就會看看上面有沒有啄木鳥在啄東西？如果沒有的話，我就會和這個柳樹合照。
以傾訴為話題的作文 篇17
幾年前，小魚在荷葉底下快活地游來游去，附近的居民也非常喜愛這條小河。如今，搬來的一些外來戶，這些外來戶很不愛干凈，有垃圾就隨手一扔，有痰就隨地一吐。
一天，有一位外來戶把一些生活垃圾扔進了小河里，于是其他外來戶也把垃圾扔進了小河，這樣一來，河里就變得又臟又臭。
本地的居民受了這些人的“感染”，也把垃圾投進水里，有的甚至還用電瓶捉魚。就這樣，一條美麗的`小河被無知的居民們給毀了。
我就是其中的一條幸存的小魚，我想對人們說“好心的人們，為什么你們就不放過我們這些活蹦亂跳的小魚呢?如果你們放過了我們，我們會感謝你們的呀!”可惜我們說的人類聽不懂，真可惜!
又過了幾天，有一條大魚看到捕漁船來了，慌了神，一擺尾，就撞上了那條漁船，船翻了，魚也死了，它們同歸于盡。
人們有了這個慘重的教訓后，知道了自己的做法是錯誤的，于是人們改正了自己的錯誤，清理了小河里的垃圾，還在小河里放生了幾十桶魚苗。
到了第二年的在夏天，荷花開了，魚兒們又在荷葉底下玩“捉迷藏”了
以傾訴為話題的作文 篇18
有一天晚上，我被一陣喧鬧聲吵醒了，原來是桌子和椅子在相互傾訴。我仔細地聽它們在說什么。
桌子說：“椅子老弟，你知道姐姐我有多么慘嗎，小主人太可惡了，吃飯的時候他總是掉飯，好像是下巴上長了一個小洞似的，有時候還有很燙的.菜湯，把我青春嬌嫩的皮膚都給燙壞了；他還在我的身上亂涂、亂寫、亂畫，還說給我來點藝術氣息�！�
椅子說：“桌子大哥，雖然你很慘，但是我比你更慘。小主人把我支撐身體的一根東西給拔松了，現(xiàn)在我的骨頭都快散架了，他那沉重的身體壓的我喘不過氣來呢！他還天天說我怎么這么不經(jīng)壓，他明明都把我快壓死了，還說我不經(jīng)壓，我真郁悶壓！他的衣服還掉色，弄得我滿臉都是顏色，以后我出去還怎么見人呢？你說，他做的對嗎，他簡直就是世界上第一大壞蛋�！�
聽到這里，我羞愧的低下了頭。心想：下次再也不這樣了。明天我就給桌子補漆；我再也不再桌子上亂寫亂畫了；還有，我以后吃飯會注意的，不會撒飯了；明天我還會椅子裝釘子，用毛巾擦掉椅子上的顏料。做一個好主人。
以傾訴為話題的作文 篇19
煩！煩！煩！為什么大人總是要這樣對待自己的孩子，一次的失敗又不是永久的失敗，又不能預知未來！為什么大人像冷血動物一樣，不能夠去體諒下自己的孩子。
在我的印象中，大人仿佛把自己的孩子當成勢利品，這一切的一切，還不是為了自己那所謂的面子，自己的孩子各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，就感覺自己很有面子，在朋友的面前能夠說起話來，但是，自己的孩子各方面表現(xiàn)的不是很好，就只是一味的埋怨、打罵自己的孩子，從不會想一下是不是因為自己問題。
在大人的心里，認為給自己的孩子很好的條件“吃得飽，睡的好，再給他一些物質(zhì)上的東西”就認為自己的“任務”已經(jīng)做的很好了，但是那些所謂的大人根本就不知道孩子想要的`根本就不是這些。而是，心靈上的安慰和親切的關護和問候。
當孩子想對父母傾訴時，他們總覺得是在無理取鬧、胡言亂語，根本就不放在眼里。
當孩子試考差時，需要的是內(nèi)心的寬容和心靈的安慰，那其實就是下次成功的保證；但如果只是一味的責備、埋怨，甚至去打他，那也許就是失敗的起因。
在我的心里，我真想對自己的父母說：“你們能不能別再責備我，我已經(jīng)受到了應有的‘懲罰’了！”
以傾訴為話題的作文 篇20
我，是一顆孤苦伶仃的枯樹，又黑又干，頭上光禿禿的，連一片樹葉也沒有，鳥兒也不在我頭上建巢了，我這樣，都是人類害的！唉，往事不堪回首啊。
我曾是森林中的一員，小河在我們面前流淌，鳥兒們在我們身上玩耍嬉戲，還在我們的頭上睡覺，睡的安安穩(wěn)穩(wěn)。
可是好景不長。人們開著拖運機，有人拿著電鋸從車里下來，走向我的兄弟姐妹，當電鋸在它們的腳跟上發(fā)出叫聲時，我聽到了它們痛苦的尖叫聲，那絕望的哀嚎聲。電鋸的叫聲一停，我的兄弟姐妹們就倒在了血泊之中，只有我幸存了下來。過了幾天，人們把我移到了城市的公園里，這里的環(huán)境比森林里差遠了。人們有的吸煙，有的亂扔垃圾，這還算好的，我旁邊的那條河里堆滿了臭臭的垃圾，我似乎聽到了它那微弱的'聲音：“救……救救我……”人類的工廠派、排出大量的二氧化碳，使許多的花草樹木枯萎，我漸漸地變老了，身上的樹葉一片片地飄落了，成了一個老光頭。調(diào)皮的孩子在我身上刻字，我覺得自己的心在流血。有一群小孩爬到我的身上，把樹枝折斷，拿去當武器玩，此后，我就只有一個體無完膚的身軀了。
人類��！你們聽到了一顆枯樹對你們的傾訴了嗎？
以傾訴為話題的作文 篇21
我，曾經(jīng)是一棵枝繁葉茂的大樹，我生活在一片寧靜而和平的大森林里。
春天，百花齊放，鳥兒都落到我身上唱歌；夏天，我的樹蔭成了小動物們避暑的地方；秋天，我的葉子變成了黃色，紛紛落到了地上，成了我的養(yǎng)料；冬天，我披上了一件白衣裳……
可是，好日子很快就到頭了。
一天，我被一陣嘈雜的`聲音吵醒了，睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)一群人拿著鋸子，斧頭等砍樹工具過來了，我感覺，自己離死亡不遠了。幾天后，那群人走了，留下的只是遍地的垃圾，光禿禿的山坡……
因為沒有了樹木，森林里的水土很快就流失了，我努力的讓自己的根往深處扎，可還是無濟于事。因為沒有了樹，鳥兒們失去了住的地方，也都接二連三地飛走了。蟲子沒有了天敵，開始大量繁殖，我的身體受到了嚴重的摧殘，我就要堅持不住了……
就這樣，我度過了漫長的一年，我已漸漸成了一棵枯樹，在一個雷雨交加的夜晚，我混身濕透了。我高舉著瘦弱手臂，對著空中大喊：“無知的人啊，你們一定會為自己所做的一切付出沉重的代價的！”我的眼淚混著雨水流了下來。忽然，一聲巨響——一陣狂風把我吹倒了。
以傾訴為話題的作文 篇22
我曾經(jīng)枝繁葉茂，如今卻傷痕累累；我曾經(jīng)生機勃勃，如今卻滿目滄桑。
我是一棵柳樹，在河流與工廠之間的柳樹。我曾經(jīng)婀娜多姿地站在清澈的河流邊上，如今卻頹廢在那無情的一氧化碳黑煙下。
我隱隱約約記得，在三年前的那天，在密不透風的鞭炮聲中，那所工廠正式落成了。那溫暖的陽光被冰冷的水泥墻無情地遮掩了，就連我腳跟旁的小草也漸漸地失去了顏色。
從那以后，我頭發(fā)不斷地脫落，身旁的小河也不再那么清澈透亮了。就連經(jīng)常來梳理我頭發(fā)的微風姐姐也跑得無影無蹤。
烈日，更加上黑煙，那是多么艱難的環(huán)境��！可這兒唯一存活下來的植物就剩下我了，老天爺，你就開恩下點雨吧！
一兩天后，雨終于下了�？蛇@雨咋就這么怪？灑在身上還癢癢的？
雨過后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的.全身起了泡，頭發(fā)也抹光了！這到底是什么雨啊？
后來，我才知道，這是酸雨。
“都要死了，把它砍了！”我聽見不遠處人類的聲音，有人說要把我砍了。
朋友們，在我生命的最后一刻，我要忠告大家：我死解決不了任何問題，請大家自覺愛護自然環(huán)境！
以傾訴為話題的作文 篇23
我是一棵垂死的樹。我曾經(jīng)是一棵枝葉繁茂的樹，現(xiàn)在卻在等死。
過去，我和哥哥姐姐們在這里幸福地生活著。我們每天牽手唱歌。鳥兒在樹枝上歌唱，甚至小溪也在歌唱。我們每天都生活在無限的幸福中。小松鼠經(jīng)常帶幾個朋友來我家玩；蟋蟀來了，會用大鍵琴彈好聽的歌；蝴蝶來了，舞動著它美麗多彩的衣服，跳出了美麗的舞蹈；蜜蜂有時會來和我們一起玩&hellip&hellip
但是好景不長。一個臉上有疤的人說:這些樹好厚啊！我相信回去一定能賣個好價錢。他拿起斧頭朝我的兄弟姐妹砍去，但他沒有砍我們。也許斧頭不太鋒利！但是哥哥姐姐們也留下了疤痕。那個疤臉沒了。
第二天，他開著挖掘機，把我的兄弟姐妹一個個挖了出來。我看到哥哥姐姐們在喊:救命，救命。但我不能動，我只能眼睜睜看著我的`兄弟姐妹被他挖出來賣錢�？赡苁俏姨贻p了，他沒有和我斷絕關系。
我很難過。突然有一天，我在洗澡的時候，看到池子里的水臭氣熏天。于是我問腦子里的小鳥，小鳥說，池子里的水被化工廠污染了。我也要搬出去了。小鳥飛走了，我一天天慢慢枯萎。有一天我被砍了。
我以前站的地方種了幾棵樹苗，它們正在四處張望。祝他們生活愉快！
以傾訴為話題的作文 篇24
大家好，我是一棵樟樹，由于人類的大肆破壞、隨意砍伐，我的兄弟姐妹們越來越少。
“嘰嘰！”小鳥飛了過來，跟我說：“樟樹，我在天空中散步的時候，看見你很孤單，所以我過來陪你一會兒�！蔽伊髦鴾I水說：“謝謝你過來陪我，小鳥�！毙▲B站在我的肩膀上說：“沒事的�！薄鞍�！”我嘆了一口氣，“現(xiàn)在的人類太猖狂了，本來熱鬧非凡的大森林，現(xiàn)在卻被弄成了這個鬼樣子。”小鳥說：“是�。∥业募以疽苍谶@里，可人類把支撐著我家的那棵樹給砍了，我不得不搬家�！�
突然，一陣“轟轟”的聲音把我和小鳥的閑聊給打斷了。小鳥飛上天一看，說：“糟糕！是人類，他們還開著伐木機，我先走了，樟樹，你保重�！毙▲B說完就飛走了。這時，人類帶頭的老大走到了我的面前，仔細打量了我一番，說：“好！就這棵樹了，給我砍！”“哎！”我又嘆了一口氣，“該來的終究還是來了。不過，人類，我要告訴你們，是我們樹族進化了空氣，才有了美好的今天，如果你們隨意砍伐，也是會得到報應的，人類，醒悟吧！我的'今天就是你們的明天�！�
說著，我就靜靜地躺在地上，慢慢地飛入了天國，和我的兄弟姐妹們在一起幸福的生活了下去。
以傾訴為話題的作文 篇25
一身漂亮的打扮，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是“我”——金魚！
我家住在一條清澈的小溪里，那里有姐姐稻花送給我們的絲滑清香；花菜姐姐送的甜花蜜；急流哥帶來的清流。
我過著無憂無慮的生活，直到有一天——米花姐姐不再發(fā)出無私的芬芳；花菜妹不再送甜花粉；激流哥不再發(fā)清流，消失得無影無蹤。我整天都住在這條臭河里。漸漸的，小溪里的'水越來越少。漸漸地，小溪里的水變臟了。漸漸地，小溪里的水越來越臭了。我不得不選擇離開。
雖然我很舍不得，但我還是照顧好自己，討厭人類。我離開了曾經(jīng)充滿歡笑和歡笑的小溪，來到另一條小溪生活。但是好景不長；小溪也被人類破壞了。想到可惡的人類還沒有意識到自己的錯誤，地球就要以這樣的速度消失在他們手中，我很惱火。這些驕傲無知的現(xiàn)代人不懂得珍惜和保護自然。
人類迫使我來到大海。海水真的很咸。我受不了，但我能怎么辦？我只能忍受人類帶給我的痛苦！
耶穌基督！照顧好這些無知的人！拯救他們。不要讓他們再次犯錯。
以傾訴為話題的作文 篇26
心的歸宿，固定的時間，一切都集中在那本日記里。
身邊發(fā)生了太多的事情，我太快忘記了。所以，我選擇了日記來珍藏記憶。經(jīng)過超市的精心挑選，她終于被選中了。薰衣草封面，彩鉛畫有獨特的氣質(zhì)。每一頁都有不同的顏色，還配有意境豐富的文字，讓我放下。
心情不好的時候，用漂亮的插畫寫歌詞作曲；我開心的時候，她是我第一個分享的知心朋友；她生氣的時候也默默的聽著。我愛她，把過去的場景定格在她身上。
也許日記并不珍貴，但當它承載了許多回憶和情感時，它就變得無價了。她是我的知己，也是我最好的朋友，她對自己的依戀很開心。
日記多用于記錄，充當我生活的`記錄儀，收集那些一去不復返的小故事和小情緒。對寫文章也很有幫助，起到了每天練習的作用，所以她能為我作文水平的提高做出貢獻。
然而，有日記并不意味著它能記錄世界。只有打開心靈的眼睛，發(fā)現(xiàn)生命的美好，才會有感動的點點滴滴。那份忠實的記錄，一字一句，只屬于我自己。
她是我心中的傾訴，是我凝固的記憶。
以傾訴為話題的作文 篇27
又是一個陰霾的天氣。
我的心情與這天氣一樣沮喪極了。英語老師在班級群里發(fā)來了我的第二單元測試成績?yōu)?0分。“懲罰”—再考一次，是一定的了……
回家后，“五子棋”的誘惑使我手癢癢的，老師的教誨、老師的作業(yè)拋到腦后去了。開始研究“五子棋”來……
成績的不理想當然瞞不過爸爸，得知我不知悔改，看到我竟還在玩“五子棋”，潑然大怒，于是抓起我的'五子棋“天女散花”摔得滿地都是，并且扎扎實實地教訓了我一頓。媽媽也沒收了老師發(fā)給我的“紀律委員”紅袖標，說：“什么紀律委員！等把自己成績搞好了再當吧！”心情的沮喪不用說了，簡直是糟糕透頂！
這也叫自作自受吧。誰叫我這么不自覺呢！爸爸這也叫做恨鐵不成鋼吧。痛定思痛，想想還是我的不對。作為一個堂堂的“男子漢”在校應該是個好學生，在家應該是個好孩子。爺爺、奶奶的話是對的：“玩”是可以的，但必須先把自己應該做的事做好。
是�。∪绻愕淖鳂I(yè)完成了，成績搞上去了，誰還會不允許你玩呢?要玩得痛快、玩得開心得先完成自己該做的事。
當然，我現(xiàn)在的主要任務還是把學習搞好，掃除一切不愉快！
以傾訴為話題的作文 篇28
我是一棵梧桐樹。
陽光明媚的日子里，小鳥會在我身邊唱起了動聽的歌，蝴蝶會在我身邊為我翩翩起舞�？墒且粋�月后，我的朋友都被人類給傷害了，有時我會聽見它們哭泣的聲音。
今天的太陽很大，天氣很好。我正享受太陽給我?guī)淼臏嘏瘯r，幾個小男孩走了過來。我以為他們是來乘涼的，沒想到，一個小男孩竟毫不客氣地爬到了我的.胳膊上又蹦又跳。下面的男孩見他上來了，也爭先恐后地爬了上來。我的胳膊受不了這么大的壓力。我痛得嗷嗷直叫�？墒撬麄兏韭牪灰娢业慕新�。
舊傷還沒好又有了新傷。那天天氣很好，一個婦女拿著一些衣服和一根鐵絲走了過來，她把那根又粗又大的鐵絲系到了我的腰上。原來她是想在我身上的那根鐵絲上晾衣服。日子一天天過去了，那根鐵絲在我身上印下了一道深深的痕跡，我的頭發(fā)也慢慢地掉完了。小鳥不再來了，原來的我變成了一個光頭。在經(jīng)過風吹雨打后，我的身體漸漸消瘦了。
我知道自己的日子不多了，在這里我想對人類說：你們這樣對待我們，讓鳥兒沒有了家，讓環(huán)境越來越糟糕。這樣對你們有什么好處呢？請你們熱愛大自然，也給我們一些生存空間吧！
以傾訴為話題的作文 篇29
我是城市中的一條小河，河水清澈見底。小魚、小蝦在我的血液中歡快地生活著，柳樹姑娘用河水洗頭，人們用河水解渴。夏天，小孩子們在河中游泳。冬天，河面結(jié)了冰，大家在上面滑冰嬉戲。人們對我愛不釋手。我是城市中的重要成員，我是多么自豪。
但是，這一切都已成為過去。
因為現(xiàn)在的我——血液從清澈見底到渾濁不清。小魚、小蝦從歡快到死亡，柳樹姑娘再也不用河水洗頭了，人們再也不在河中游泳了，更不說用河水解渴了。這是為什么呢？因為我身上堆滿了骯臟的垃圾，我變成了污水溝！
人們砍光了我身邊的樹木，小花、小草也“搬家”了。河面飄浮著動物的.尸體，發(fā)出陣陣腥味。蜻蜓、蝴蝶不再在我身邊逗留，青蛙、小魚、小蝦的身影不再出現(xiàn)。人們不再喜歡我，也不愿在我身邊漫步。即使必須路過，那也是捂住鼻子匆匆地跑過，一邊跑還一邊罵：“怎么這么臭，真讓人受不了！”
人們玷污了我，卻還要責罵我。我在屈辱中生活。
現(xiàn)在，我要警告你們：“人類啊，這是你們自己的錯，如果你們再不愛護環(huán)境，總有一天，你們會被告上自然的法庭！”
以傾訴為話題的作文 篇30
我是一頭驢，我要向你們傾訴，我本來無怨無悔地為你們干活，而你們卻說我是愚蠢的向征，難道我就是這么笨嗎?每當我走在大街上，有很多過路的人都對我指手劃腳。
我是一頭驢，我要向你們傾吐，我經(jīng)常為你們默默無聞地勞動，而我只要的一點點糧草你們都不肯滿足我，你們還用“蠢驢”這樣難聽至極的惡語來污蔑我，你們可知道我那時是多么傷心嗎?
我是一頭要死的`驢，我為你們?nèi)祟惙⻊樟艘惠呑�，而我卻永遠背著一個罵名，難道我上輩子做了什么壞事，值得你們那么恨我?我勞動了一輩子也應該有一個軍功章吧，而你們卻給了我一個邪惡的軍功章——“蠢驢”，即使不給我軍功章，你們也不該罵我吧!
唉!這世界上有誰能為我們驢兒正名呢?
唉!我死了之后連個墳墓也沒有，也許我死后的尸體周圍都不會長莊稼了，因為我身體里的苦水，不會給它們?nèi)魏螤I養(yǎng)，它們都會苦死的。啊!我們驢兒真是可憐呢!難道就是因為我們長得丑嗎?唉!哪些好心人能可憐可憐我們呢!
以傾訴為話題的作文 篇31
我是一條小河，從前，小魚在我下面玩耍，水草在我下面睡覺，小朋友們也在我身上洗澡，在他們心中，我是一條清澈見底、美麗的小河。
可惜好景不長，人們把垃圾一次又一次地倒到我的身體上，讓我喘不過氣來。小魚也不在我那清澈的河里快樂的游來游去了，小烏龜也不在我的河水里洗澡了。非常重的垃圾從天而降，砸倒了在我的河水里的水草，嚇跑了正在高高興興玩游戲的小魚。只有一座小橋橫跨在我的頭上，我覺得非常寂寞。終于，堆在我身上的垃圾開始腐爛，我從以前那條清澈的小河，變成了現(xiàn)在的樣子。一年年，一代代，我的身上已經(jīng)堆滿了垃圾，有吃剩的果皮、泡沫、已經(jīng)腐爛的'樹葉等等，因為這些東西，我身上開始發(fā)臭了，這種味道越來越濃，連我的水面，也有一點微黑色了。
人類們，我想告訴你們，你們傷害了我就等于傷害了自己，不愛護大自然就會受到大自然的懲罰。你們的地球媽媽已經(jīng)生“病”了，難道你們想讓地球媽媽的“病”更加嚴重？為了我和你們共同的家園，請愛護這個世界的一點一滴吧！
以傾訴為話題的作文 篇32
2008年9月28日，小主人出去學奧數(shù)了，我們作業(yè)本正睡得香。這時，小主人的小侄兒“奇奇”闖進了小主人的房間，手里拿著一只中性筆。
作業(yè)本們都在議論紛紛他要干什么，這時，他拿起了“家校聯(lián)系本”叔叔，在小主人抄國慶節(jié)作業(yè)那一頁亂畫起來�！凹倚Ｂ�(lián)系本”叔叔拼命喊著“救命”，可我們其他作業(yè)本沒手沒腳怎么救它呀？更何況，即使我們沖“奇奇”喊住手，他一個不到兩歲的小孩兒哪里聽得見那？再說了，我們作業(yè)本有自己的語言，人類是聽不懂的。他在“家校聯(lián)系本”本上畫了一會兒，一定覺得沒什么意思。
這時，他就沖著我這新的“大作業(yè)本”走來了，我渾身冒汗，他翻開第一頁，畫了一筆，就走出了小主人的房間。
待到9月28日早晨，小主人一家要回小主人爸爸的老家“安岳”的.時候，小主人，到臥室收作業(yè)，先發(fā)現(xiàn)“家校聯(lián)系本”叔叔被糟蹋，再看見了我被糟蹋，就把我的第一頁給撕了下來。
糟蹋我們本子的事可是真的！我們要告“奇奇”到作業(yè)本最高法院！我們作業(yè)本要抗議！
以傾訴為話題的作文 篇33
我是投影儀先生，一進三(4)班的教室，我干干凈凈的，但教室臟兮兮的，我討厭極了，真想離開，又無能為力。
同學們對我充滿了好奇。下課的時候，把我亂擺弄，又是搖頭，又是轉(zhuǎn)我的脖子，還有呢!他們還要讓我做十分鐘的仰臥起坐，把我頭都轉(zhuǎn)得暈乎乎的。假如我有一張嘴，我會記住他們的名字，然后告訴老師，讓老師大聲地批評他們。
可是有時候，老師也不愛護我，用惡心的`顏料在我潔白的肚皮上亂畫亂涂，弄得我肚皮上一塊紅，一塊青的。而且，有時他們用手腕壓疼了我，也不說聲：“對不起!”真叫人氣憤。
我的睡眠時間很少，老師幾乎是每節(jié)課都讓我醒著。有時，我進入了夢鄉(xiāng)，他們還要讓我醒來，我不醒，他們就催我，我還是不醒，他們就沒戲了。雖然看著老師要把課本舉起來講課，太累了，但是醒了，又太便宜他們了。這一點，我可羨慕大幕哥哥，因為他能踏踏實實、安安心心地睡懶覺!
希望老師、同學換位思考，不要欺負我，也不要在我睡覺時吵醒我!
以傾訴為話題的作文 篇34
我是一棵枯樹，光禿禿的樹枝，黝黑的皮膚。當他們走過的.時候沒有人會看著我，你知道嗎？我現(xiàn)在就是這樣。我曾經(jīng)是一棵參天大樹，枝葉眾多。
我曾經(jīng)是一棵大家都愛的大樹。孩子們在我下面玩捉迷藏。大人老人乘涼，在我手下下棋。但是有一天，一群孩子來了。我以為他們想在我下面玩捉迷藏，沒想到他們爬到我身上把我的枝葉弄壞了。起初，我不知道他們要我的枝葉做什么。后來我才知道，他們用我的枝葉作為武器來制造歡樂。過了一段時間，我覺得很痛苦。原來他們在用刀砍我。我動不了，只好睡了，看能不能不那么疼。突然我被一種疼痛驚醒。我低頭一看，他們用火把我燒了。我不禁暈了過去。過了一會兒，我醒來，看到自己的身體已經(jīng)被燒黑了。我需要雨的照顧才能恢復，可是已經(jīng)好幾天沒下雨了，我已經(jīng)沒救了。
人！你傷害了我們，但你真的傷害了我們！
以傾訴為話題的作文 篇35
我是一棵枯樹�，F(xiàn)在的我與以前的我相比起來，那可是相差十萬八千里啊!我以前枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，人見人愛。但是現(xiàn)在，我是連一片葉子都沒有了，樹枝也只有稀稀疏疏的幾片。你們知道嗎?這一切，都是因為你們?nèi)祟?
以前，我們大樹兄弟手拉著手，沐浴陽光，吸收水分，鳥兒天天在我們身上唱歌，樹下的兒童和老人的笑聲是一片接一片，那日子可真是快樂啊!可是最近，我們出現(xiàn)了3次蟲災，這都是人類放肆的捕殺鳥類的結(jié)果。蟲子們沒有了天敵，開始天天啃我們的.樹葉，葉子漸漸地少了沒過幾天，我們身旁的小溪被污染了，現(xiàn)在，我們天天喝污水，營養(yǎng)一天不如一天充足，葉子開始掉落了。最近，來了一幫人，他們每個人手上都拿著一把斧子，還說：“這片樹林足夠我們做一棟房子了�！蔽掖舸舻目粗閭儽淮罂ㄜ囘\走，最后只有我一個人留在了這里。經(jīng)過了這次砍伐，這片森林已經(jīng)荒廢了，再也沒有小鳥在我身上唱歌了，再也沒有老人在我身下乘涼了，再也沒有孩子們玩耍時的發(fā)出笑聲了!
人類啊人類，你們?yōu)槭裁匆茐奈覀兊募覉@?我們這么努力的幫你們吸收二氧化碳和噪音，你們?yōu)槭裁催�要這樣對我們?你們不可以失去我們，不然，你們將受到大自然對你們應有的懲罰!
以傾訴為話題的作文 篇36
或許傾訴這個詞每個人都很熟悉，但卻真正懂得它的卻不是很多。
傾訴：
當開心時可以傾訴快樂，當傷悲時也可以傾訴痛苦，當成功時更可以傾訴成功背后的故事……然而我今天想說的是我的母親在傷悲痛苦時“傾訴‘‘她，一位偉大的母親，獨自支撐著這個家，至今還未成熟長大的我根本就不是媽媽傾訴的對象，年邁的父母也知道傾訴快樂，而痛苦呢？她則傾訴給自己，讓自己做一個內(nèi)心堅強的人，無論遇到任何困難媽媽從不說一個“難‘‘字，而是鼓勵我只要努力盡心認真，即使結(jié)果并不是很理想，但我們盡心做了，也就等于是成功的一半，知足者方能常樂嗎？這總是媽媽掛在嘴邊的話語，而她的內(nèi)心真的是很懦弱，在也經(jīng)受不了任何的挫折了，為了給我信心，讓我快樂，她總是勉強的微笑著，我可以樂的出來，因為我懂得她的心。
我可敬又可愛的.母親，您為我付出了太多太多，女兒至今不能為您做些什么減輕您的壓力，但我可以做您永遠的傾訴對象，我永遠愛您，我善良的母親，我祝愿您真的快樂，也祝愿天下所有的母親，快樂每一天！
以傾訴為話題的作文 篇37
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，面如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！蔽以�(jīng)也向朋友們傾訴過我的憂愁，那使我變得開朗起來······
記得在四年級的時候，我的性格很內(nèi)向，不敢在別人面前表現(xiàn)自己活潑、開朗的`一面。有一次上興趣班，我上課做小動作，就被老師罵了一頓，我心里很不是滋味。我一回到家，就去找媽媽談心，她友善地告訴我老師為什么會說我，并告訴我怎么做才是正確的。我好受了許多，但還是有點傷心。
于是，我打開家里的電腦，上QQ，發(fā)微博訴說自己此時的心情。不一會兒，好多朋友都發(fā)了消息來安慰我，有些發(fā)了：“別傷心啦，一會兒就會過去的，開心一點，人生要樂觀嘛!”有些說“沒事吧，姜楠，你一向都是很樂觀向上的，這次怎么啦？振作起來，把所有的煩惱都忘了，輕松過好每一天就行了�！边�有些朋友給我發(fā)了幾篇小笑話，說：“笑笑就不會不開心了。”我覺得心里的煩惱好像都沒有了，變得開心起來。
那天，我心里一直惦記朋友們的安慰我的話，像吃了蜜一樣甜。
原來，快樂是可以傳遞，憂愁可以傾訴；原來，我身邊有那么多朋友關心我；原來，這個世界是這么美好！
以傾訴為話題的作文 篇38
我憶往昔，昔何在。我欲流返。
有一位名人說過，生活中沒有朋友就好像沒有陽光。我非常同意這個觀點因為我也深有體悟。
有許多人內(nèi)向但學習很好。我卻不一樣，我雖然深受父母的期待，卻讓父母重失望道絕望，徹底對我失去了信心。無論我怎樣的努力卻老是不能讓父母于自己如意，思維好像轉(zhuǎn)不過來比別人低了好大一截。今年上了高中，課本多了許多知識，時間也抓緊了，別人能理解明白的問題我卻像木頭一樣，天生帶著絕緣性，無法理解。我能上一所好的高中多半是運氣，我只要把自己和班上的同學對比一下，深深的自卑落在我心里。我很內(nèi)向還有一原因是因為我長的很肥胖，在別人面前我都低著頭。我發(fā)現(xiàn)我自己是很自閉的，不愿與人多說話，有人叫我時如果不加上姓名，我會自動將它忽略掉，這是因為我的性格后天養(yǎng)成的。我很容易忽略我的存在。我記得在小學時我還是很活潑的，上初中后懂的多了，不足處也很快披露出來。
寫作是一種很好的傾訴方式，這樣我可以不害羞的`把自己的小秘密與大家分享，也可以因此或得大家的幫助。
風兒是樹葉的保姆，樹葉也是風兒最好傾訴對象。珍惜現(xiàn)在的一切吧！不要放棄，無時無刻的對自己說一聲加油！
以傾訴為話題的作文 篇39
同學們，你們受過委屈嗎？我就受過委屈。
事情還要從昨天說起，那天下午，我班的一位同學臉色沉沉地問我：“你是不是偷了我的東西？”“我什么時候偷了你的東西？”我一臉尷尬�！澳銊e在裝了，說，是不是你偷的？”他又提高聲音。“不是，絕對不是我偷的�！蔽覉远ǖ卣f道。過了五分鐘，上課了，“下課再找你�！彼琅f不依不饒地說道。
又到了下課時間，他把我拉到了教室外面，他數(shù)著：“三、二、一，開打！”這可把我嚇了一跳，他拉著我耳朵，我也拉著他耳朵，我們倆都不甘示弱。過了一會兒，他的同桌來了，好奇地問：“怎么了？”他才把事情的來龍去脈說了一遍，話音剛落，他的同桌就喊了起來：“你錯怪王皓軒了，是我借了你的'筆忘記還了。”這下我們才知道“兇手”是誰。
“對不起，王皓軒，是我誤會了你。”他不好意思地說。“沒關系，我也不應該罵你。”看他伸出友好的手，我也連忙遞出了友好的“橄欖枝”。我們倆互相道了歉，我們又成了好朋友。
窗外下著小雨，我的心仿佛也像小雨一般，從一開始的傷心失望，轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在的輕松、愉快。
以傾訴為話題的作文 篇40
淚，你在傾訴著什么？我在傾訴著離別。
天下沒有不散的宴席。畢業(yè)的最后時分，我們坐在教室里，望著黑板上的“一生平安”。靜靜的，過去的.在這里度過的一幕幕如電影般回放在眼前。想讓所有人記住自己最開心的笑容，笑不出，卻大聲的哭。舍不得，舍不得，還是舍不得。最終還是離別，哭著離別，流著淚離別，強顏歡笑臉上卻掛著淚痕的離別。
淚，你在傾訴著什么？我在傾訴傷感。
獨自躺在綠綠的草坪上，看著天空大朵大朵的浮云，看著灰鳥無止境地盤旋，心底涌出的傷感碰觸到了最脆弱的神經(jīng)。無緣無故淚從眼角滴落，流著淚享受著片寧靜，享受著這些傷感。
淚，你在傾訴著什么？我在傾訴委屈。
剪下了許多美麗可愛的圖片，正高高興興蹦蹦跳跳地拿去給媽媽看。走在半路上，腳一個沒踩穩(wěn)，撲到了地上，手中的圖片散落一地。看著自己磕破的膝蓋，看著自己花了好大勁才剪下來的散落一地的圖片，咬著嘴唇，眼淚流下來。
淚，你還在操著沙啞的嗓子訴說么？一定的。淚是最真摯的情感，是最美麗的水晶，淚所訴說的，都是五彩繽紛的故事。
以傾訴為話題的作文 篇41
在萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我卻是皮膚斑駁，枯枝敗落。
我，以前是一棵枝繁葉茂、神采飛揚的參天大樹。可由于你們的貪婪，我已經(jīng)枯萎了。但我毫無怨言，因為我已經(jīng)體驗了我生命中的酸甜苦辣。
以前，我的頭上都是綠油油的嫩葉，小鳥在我樹枝上組成了一個新家庭，腳下是一片綠草如茵的草地，前方，還有一條寶石般晶瑩剔透，清澈見底的小河，頭頂還有紅彤形、火辣辣的太陽照射五彩光芒，讓大地變得暖洋澤的。朵朵潔白無瑕的`白云烘托著太陽，點綴了蔚藍的天空……
好景不長，就來了幾臺挖土機，草地沒有了小草棉衣，變得十分蒼老，不再美麗。小河變得污濁，魚兒也漸漸走向滅絕，我的小伙伴們也被人類的電鋸痛得齜牙咧嘴，可它們也無可奈何，只好聽隨命運的安排，走上了天堂的階梯……在砰的一聲中電鋸罪惡的鐵齒銅牙下，我眼前的昔日景象已經(jīng)面目無非，已經(jīng)被人類給毀滅了，在橫七豎八，雜亂無章的茫茫樹海中，躺著一棵樹，這棵樹已經(jīng)傷痕累果，遍體鱗傷，不但沒有可口的水喝，還被陽光暴曬幾天幾夜，還被一些小孩折樹枝、扯樹葉燒樹根，你們說，人可以忍受嗎?
人類啊，森林被你們破壞了，它被你們傷害的太深了，太深了……
以傾訴為話題的作文 篇42
回首過去，才知道自己多么稚嫩，展望未來，才知道該抓住手中的幸福。十三載悠悠歲月，十三載漫漫長路，十三載無止境的牽掛。
深冬，是家中最熱鬧的時候，因為這時，媽媽會回家過年。但之后，便會匆匆走了，留下的，是我那孤單的身影。當望著那空蕩蕩的房間，燈泛著凄冷的寒光，我只能感到寂寞和無助。也許是自找苦吃，每次媽媽回家，我都會跟她吵，吵得天翻地覆，雞犬不寧，而媽媽只有無奈地匆匆地去外工作。
從前，我想，媽媽不關心我：現(xiàn)在，我想，媽媽不敢關心我。因為我的過分叛逆導致我們的關系有點僵，現(xiàn)在，我卻后悔了。秋末，天氣驟然變冷，不知，是心冷，還是天冷，冷得徹骨。每次我都在想，如果每一個人都可以許一個愿望，那么我祈禱：幸福。每當我想起媽媽的時候，我只有向我手中的筆傾訴，讓它化成最美的`音符，安撫我內(nèi)心的牽掛。盡管，她只是去外地工作賺錢，但我內(nèi)心深深的牽掛卻仍然無法隱藏。
這一次，我不會再跟媽媽吵架了，因為我知道，有些東西，失去后你才知道珍貴，現(xiàn)在，在還沒有遺失的時候？我想珍惜它。
因為思念，所以守候，因為牽掛，所以無奈，在下一個黃昏，我又該向誰傾訴心中那無止境的牽掛？
以傾訴為話題的作文 篇43
有心事要傾訴，有心情要抒發(fā)
在那一段漫長而寂寥的時間，每個人都有自己的心事需要抒發(fā)，而我們忙碌了那么久，其實都需要情感寄托。偶爾回到宿舍，和家人開視頻，聊聊天，心里的煩惱和壓力，就會減少很多。
我是個特別扛不住壓力的人。
但是又喜歡，當壓力來的.時候，一個人默默地抗住。所以總是會擔心害怕，有一天，超過了重擔和負荷，自己會變得受不了�？墒沁@些東西，不都是慢慢的承擔起來的嗎。
我們給自己一個安慰，其實也只不過，試著一段時間的自我安慰罷了。如果真的能夠持續(xù)，我想不管是呆在圖書館，還是空蕩蕩的教學樓，或者是熱鬧非凡的宿舍，都是一樣的。
每天都有更多的事情，需要去做，可是我們到底要怎樣，才能夠真切地明白，每個人的心情，都注定了猝不及防。我們即便是想要回家，也買不到票，也不能得到上級領導的批準，也都是無濟于事的。
我看他們講故事，有的時候，也忍不住發(fā)笑。
只是覺得有趣，只是覺得，生活因此而變得五顏六色，充滿了色彩。
以傾訴為話題的作文 篇44
我是一滴晶瑩剔透的小水滴，剛從地下冒出來，隨著涓涓細流匯入了一條清澈見底的小溪。
一路上，山青水秀，鳥語花香。忽然，我看見一個路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡，臉上掛滿了心滿意足的笑容，仿佛在告訴我：這水真是清冽甘甜啊！
我隨著溪流歡快地流入長江，我奔流而下，來到一處叫九龍外灘的河灘時，心里有說不出難受，我快窒息了，河灘邊漂浮著各式各樣、不計其數(shù)的垃圾，有白色的泡沫，有黑色的'塑料袋，還有骯臟不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長江排放各種污水，水是那樣的渾濁、烏黑，河灘上也是隨處可見的人們?nèi)拥舻睦Ｒ魂囮嚦魵馐刮視灹诉^去，不知不覺地滑進了一個黑色塑料袋里，我和果皮、殘渣、污水為伴了。我絕望了，成為一滴臭氣熏天的污水，困在惡臭撲鼻的污水潭里。
一個小女孩撈起了黑色塑料袋，“滴答”一聲，我又一次被滴到土壤里，獲得了新生。原來，那個小女孩是一個環(huán)保志愿者，她和她的朋友們?yōu)榱俗屗�、天更藍而時刻行動著。
“謝謝你！”熱愛環(huán)境、保護自然的小朋友，是你讓我再次變成了一滴晶亮無暇的小水滴。真希望人們能積極行動起來，保護環(huán)境、珍愛家園！
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