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種大蒜作文優(yōu)選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的種大蒜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種大蒜作文1
爺爺今年種了兩畝大蒜，他在老家經(jīng)常給大蒜澆水，施肥，不然的話大蒜就不會(huì)長(zhǎng)大。
五一的時(shí)候，我放假了，爸爸也放假了，于是我就和爸爸媽媽妹妹一起都回去幫忙抽蒜苔，我就抽了一會(huì)就開始手疼了，看來爺爺奶奶好辛苦呀！
過了一段時(shí)間奶奶回家?guī)蜖敔敵鏊饬�，我也沒有回去，聽說出了好幾車，應(yīng)該是豐收了。奶奶回來的'時(shí)候說好累啊腰酸腿疼的。
前兩天爺爺說要賣蒜，不知道賣了沒有，爺爺說賣完蒜給我買玩具。
種大蒜作文2
大蒜種好后，我和奶奶每天上午都把蒜盆端到有陽光的.南陽臺(tái)上，下午又把蒜盆端到西窗臺(tái)上，目的就是讓大蒜得到充足的陽光，每天我都用小杯子給大蒜澆水。
兩天以后，我拔出一顆蒜瓣，呦！蒜瓣底下發(fā)芽了，芽長(zhǎng)得像老爺爺?shù)陌缀�。我很高興，我的勞動(dòng)終于有了成績(jī)了。我和奶奶又撒上了一層沙子，我又給它們澆上水。
我在心里想：大蒜呀大蒜，你可一定要好好地長(zhǎng)呀！我也一定細(xì)心地照顧你。
種大蒜作文3
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長(zhǎng)，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長(zhǎng)，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。
大蒜是這樣長(zhǎng)的：上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽光，下面的根邊長(zhǎng)吸收水分，它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的.莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。
這種場(chǎng)面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
種大蒜作文4
今天，我又去看大蒜，看看他們有沒有長(zhǎng)大。
我走到花盆前，掀開“被子”，發(fā)現(xiàn)大蒜躺在濕潤(rùn)的泥土里，“睡”得又香又沉。它們的'身子有些透明，皮濕漉漉的，有些光滑。這是怎么回事呢？也許是昨天喝了太多水的緣故吧，大蒜也有些發(fā)胖了。
種大蒜作文5
今天，老師給我了一個(gè)特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。
我是在水里種的，我剛一回到家，我就對(duì)媽媽說："今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，是讓我們中大蒜"，媽媽說："在箱子里挑一個(gè)大點(diǎn)的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。
第一天，我去看的時(shí)候，我心里想應(yīng)該長(zhǎng)一厘米吧，我剛看了一眼，我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長(zhǎng)，下面根已經(jīng)長(zhǎng)的`有二、三厘米了。
第二天，我看長(zhǎng)了二厘米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一驚，原來長(zhǎng)的有六厘米多了。
種大蒜作文6
前些天，我看到廚房有幾塊大蒜 ，已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說不能吃了，扔掉又可惜，怎么辦？我想：有了，廢物利用不就行了嗎？
我從窗臺(tái)上拿來兩個(gè)空花盆，到花壇里鏟了一點(diǎn)肥土裝在花盆里，然后，把大蒜外面的.薄薄的皮去掉，一瓣一瓣地掰開，把它們埋在土里，露出嫩嫩的小綠芽，澆水、施肥，忙得不亦樂乎。
又過了幾天，大蒜長(zhǎng)到有筷子那么長(zhǎng)了。媽媽每次炒菜都要掐上幾根放在菜里，菜就變得更香了�？吹轿业膭趧�(dòng)成果，我想：要是把生活中的廢物都合理利用起來，變廢為寶，即節(jié)約了資源，又給人類創(chuàng)造財(cái)富，那該多好！
種大蒜作文7
自從9月18日那天種下大蒜，我就在等啊，盼啊，終于盼到了今天，你知道我在盼什么嗎？那就是大蒜長(zhǎng)出嫩芽來了。
今天早上，吃好了早飯，我就連忙跑向陽臺(tái)，我想：會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？如果沒有發(fā)芽，那么這次作業(yè)就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下來，往里面一看，“呀！”一個(gè)大蒜呀在今天早上“誕生”了！我想：功夫不負(fù)有心人，沒幾天我精心培養(yǎng)的大蒜已經(jīng)鉆出“泥土媽媽”的懷抱。我有一種成就感，你瞧，它的小腦袋是那樣的鮮嫩、嬌小，如同剛出生的.嬰兒一般，它好像在對(duì)我說：“我可是全世界數(shù)一數(shù)二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜們長(zhǎng)出子葉，比過全班同學(xué)們種的要好，要挺拔健壯！
種大蒜作文8
下午放學(xué)回家以后，媽媽說咱們一起種大蒜吧？我連忙說好�。∫�?yàn)榧依锏乃舛及l(fā)芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的.花園里挖了一些土，回家后把土放在不用的小盆里，然后給土里澆了一些水。媽媽說讓我把蒜掰成一個(gè)一個(gè)的插在土里距離不要太近，要不然長(zhǎng)大了以后就擠在一起了。
我問媽媽為什么要種大蒜呢？媽媽說：“想讓我通過自己的勞動(dòng)知道植物的生長(zhǎng)過程，并且不久后你就能吃到自己動(dòng)手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長(zhǎng)大！
種大蒜作文9
昨天晚上，由于我老爸臨時(shí)有應(yīng)酬，把我種大蒜的事情一直推到今天早上才為我講解，爸爸給我講的`很簡(jiǎn)單，首先選擇一個(gè)花盆，把花盆里的土壤松一下，把大蒜埋進(jìn)土壤里，澆點(diǎn)水，放 在碰不到的地方，就完成了，我高高興興的去上學(xué)了，哦，對(duì)了，還有呢，昨天晚上媽媽還為我選了10多顆黃豆，我把它們洗得干干凈凈，放在水里，每天為它們換一次水，差不多一周左右就會(huì)變成又 長(zhǎng)又細(xì)的豆芽了。
種大蒜作文10
今年十月一放假期間，爸爸媽媽也想讓我去參加勞動(dòng)，讓我一起去幫她們種大蒜，感受一下勞動(dòng)，體涼一下種蒜的心苦。吃過飯，我和爸爸媽媽一起去地，爸爸先把地整好，爸爸用一個(gè)蒜勾，把地勾成一道道勾，開始中，我也爸爸的'樣子，蹲在地上一個(gè)一個(gè)地把蒜種在地上，一會(huì)我累的腰痛，腿也麻，要澆水，還要蓋地膜，我累的不想干，沒想到種大蒜也不容義。我想說，爸爸媽媽你們辛苦了。
種大蒜作文11
聽說老師讓我們種大蒜，我即激動(dòng)又恐懼。
激動(dòng)的.是我終于可以自己種植物了，恐懼的是我不喜歡蒜味。
媽媽幫我拿了一個(gè)一次性杯子，我左手拿著蒜，右手捂著鼻子，把蒜放進(jìn)杯子里 。我拿起水瓢小心翼翼的把水倒了進(jìn)去，一走神兒，把水倒多了。我把杯子放平看，就像一個(gè)白色的大南瓜靜靜的 坐在那里，好像在思考著什么問題。我好想知道他今天晚上會(huì)發(fā)生什么奇跡。明天又會(huì)變成什么樣子？
種大蒜作文12
星期四，我飛快地跑回家來發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化，星期五、星期六、星期日也沒有什么變化。到了星期一終于發(fā)芽了，黃黃的嫩嫩的，看著可愛極了！我想：他到周一才發(fā)芽是不是水有問題，還是我沒有把它放到陽光底下。于是我又在里面添了一些睡了一寫水，還把它放到陽光底下，他發(fā)出的.芽有明顯長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)到了1厘米，到了星期三，竟然越長(zhǎng)越快，正然長(zhǎng)到了3厘米。又到了星期四，有長(zhǎng)到了4厘米。
種大蒜作文13
今天中午奶奶對(duì)我說，家里面暖氣太熱了，大蒜都出芽了，炒菜也用不完，扔掉了太可惜，要不然咱倆一起把大蒜種到花盆里吧。說干就干，奶奶就拿了一個(gè)花盆先用鏟子把土翻了翻，我就把剝好的.大蒜一個(gè)一個(gè)的放在土里面，最后奶奶還澆了一點(diǎn)水。
我和奶奶種了滿滿一盆的大蒜，看著可漂亮了。我覺得種大蒜很有意思，想讓它快快長(zhǎng)高。
種大蒜作文14
說起一種植物――大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見到，吃到，上周六，我向奶奶要了一個(gè)蒜頭，把家里閑置的塑料魚缸拿出來，在里面放些土，準(zhǔn)備種大蒜。
把大蒜剝開，里面的蒜瓣有的大，有的小，看起來像孩子們抱在一起相互取暖，又像是他們手拉手一起做游戲。我把它們一個(gè)個(gè)的'剝下來，整齊的種在土里面，它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵挺拔的站在那里，我又給它們澆了一些水，它們看起來比原來更精神了。就等著大蒜發(fā)芽了。
種大蒜作文15
今天放學(xué)回家，我看見媽媽把在盤子里的`大蒜頭放進(jìn)泥土里。我問媽媽：“為什么要把大蒜頭放進(jìn)泥土里呢?”媽媽說：“那是因?yàn)樗軌蛟谀嗤晾镩L(zhǎng)得快一些。”
天晚了，我睡覺了。第二天起來，我去觀察它。它長(zhǎng)高了，而且我還發(fā)現(xiàn)它的綠尖變得更長(zhǎng)了，也更綠了，比以前那樣青了。我好奇地掐了一片葉子聞了一下，我的鼻子癢了很久。
大蒜快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大了，媽媽就能夠拿它炒雞蛋了!
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