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博餅的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的博餅的作文，希望對大家有所幫助。
博餅的作文1
中秋節(jié)的那一天，我和爸爸媽媽去吉家家世界參加《海峽導(dǎo)報》組織的中秋博餅活動。
開始博餅了，先從一位阿姨開始，第一圈大家博得都不好，到了第三圈大家手氣開始旺了起來，一個阿姨博到四進，我也博到了三紅，一個伯伯博到對堂，一個叔叔博到二舉……，幾圈下來，我已經(jīng)博到三個一秀、四個二舉、兩個三紅、一個四進�，F(xiàn)在又輪到我了，我把篩子拿在手中搓一搓，輕輕一放，只見還有一個篩子在碗里不停地旋轉(zhuǎn)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著，那個篩子終于停了下來，阿姨突然大聲叫了起來“對堂”，……真是對堂，我高興得手舞足蹈跳了起來。這時叔叔博到了一個狀元帶四，過了一會阿姨博到狀元帶八。我心急如火，終于又輪到我了，我和先前一樣抓起篩子在手中搓一搓，然后，輕輕一放，大家都驚呆了，是五子帶一，叔叔阿姨們都為我鼓掌。今天的狀元是我的.啦，我心里那個美呀!
博餅活動可以使人高興，多虧了鄭成功發(fā)明了這個游戲，它不僅讓士兵們在打仗之余有娛樂活動，還讓我們這些后代子孫也能享受到博餅的樂趣。
博餅的作文2
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年”聽一曲蘇軾的水調(diào)歌頭，在這美妙的中秋佳節(jié)，我們班舉行了別開生面的博餅大賽。
沒開始前同學(xué)們個個摩拳擦掌，都想博到“狀元”，有的同學(xué)呢？則卻是一臉志在必得的樣子，好像“狀元”非他莫屬。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，全班沸騰起來隨著老師的一聲令下，全班被分成了三組，我們那一組，獎品分為三種，第一種是學(xué)習(xí)用品，二是吃的，三是玩的'。一開始是“熊貓”搖，只見他嘴里不停地說些什么東西，只見他一扔，哈哈哈，我們大笑起來。說了這么半天，竟然什么也沒搖出來�！按舸簟钡牧�，我們見他這么胸有成竹，的進行中都沒了底，生怕他搖出個“狀元”只見那頑皮的骰子好象在故意玩弄“呆呆”一下子跳出了兩個，我和大家心中的石頭終于落地了，到我了我輕輕一放“二舉我大聲叫道，我心中美滋滋的，還得到了一帶果凍過了很長一段時間又到我了，我在手中吹了一口仙氣，真希望能博到“狀元”呀！
只見那骰子在碗中左沖右撞“狀元”大家異口同聲的喊了出來，我當時真的很激動，可是后來又被“熊貓”奪走了
雖然那天我沒得到“狀元”但我懂得了一個道理，驕傲使人落后，虛心使人進步。
博餅的作文3
中秋佳節(jié)，人們主要的活動是賞月和吃月餅。在我們廈門還有一個特殊的習(xí)俗，就是大家都知道的中秋博餅。
那大家知道中秋博餅的由來嗎？帶著這個問題，我和爸爸媽媽一起去鼓浪嶼尋找答案。一登上鼓浪嶼我們就直奔日光巖景區(qū)，很快地來到中秋博餅雕塑園,只看見幾個形態(tài)各異的士兵正圍在一張石桌旁，桌上擺著大大小小的餅。他們有的坐著，有的正吃著月餅，有的趴在桌上，還有的正在博餅。我好奇的`往碗里看了一下骰子,“狀元插金花”,我叫著，讓爸爸媽媽趕緊來看。
在爸爸媽媽的指引下我終于在景點介紹墻上找到了答案。原來是民族英雄鄭成功在廈門操練水師時，為了解決士兵們的思鄉(xiāng)之愁，特與屬員巧設(shè)了中秋博餅這一活動，廈門從此就有了博餅這個習(xí)俗。
為了了解更多的中秋習(xí)俗，我和媽媽上網(wǎng)查找資料。從網(wǎng)上我還了解到原來每個地方過中秋節(jié)的習(xí)俗都不一樣。我知道香港的習(xí)俗是舞火龍、安徽的是堆寶塔、廣州的是樹中秋、晉江的是燒塔仔、蘇州石湖看串月等�？粗@些有趣的習(xí)俗名稱，你們是不是也和我一樣想去探個究竟呢?
博餅的作文4
在小的群體博餅后，繼之而來，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。
開始了！場面一下子就有了緊張氛圍，沒想到第一個就是我，我雙手捧著骰子，在手里搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗里搖來搖去，像淘氣的娃娃。終于停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來的30元，想：一時好運還不免，不知是不是開門紅呢？沒多久，我?guī)サ臅銤M了，東西也多了，聽對面喊：狀元插金花。我飛快跑過去看，原來是晨晨弟北，它博到了。不過我并不因為不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來只有2斤3，在我眼里他很乖，就100個狀元給他也可以。
要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場，就現(xiàn)在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落后。加油！
我接過骰子，默念：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗里跳動著，翻動著，我心里十分緊張激動，終于它們停下來了，既不是狀元，也不是三紅，是四進！可能是小了一點點，不過也是有20元，總比沒有好！
狀元位不是永遠的'！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒事，好玩就行媽媽說。
雖然沒有狀元，但是明年，一定是我的！
博餅的作文5
昨天是一年一度的中秋節(jié)，我校舉行了一次別開生動的博餅活動。
第三節(jié)課一上課，只聽老師一聲令下：“同學(xué)們你們分成6個小組來博餅�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮得活蹦亂跳，有的用書敲打自己的頭，有的在歡呼，還有的在在跟同學(xué)討論……
博餅一開始，我們就把準備好的東西放到桌子上，哇！居然有我想要的.水筆，還有我夢寐以求的可樂、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。
終于輪到我博了，我的運氣實在是太好了居然博到了一個三紅，看來今天我是有希望博到狀元了。
真是說“曹操曹操到”，第2輪我真的博到一個狀元帶9，同學(xué)們都在為我歡呼。
突然，英民博了一個狀元帶8，我松了一口氣說：“幸好比我小”。英民說：“嘿嘿！只比你小一位沒關(guān)系”！
到了最后一輪比大小，到我博了我似乎吹了一口仙氣，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，狀元啊狀元再來一個吧！”骰子在盆子里盡情的跳著舞蹈，終于停了下來，我說：“嗨！是四進�！钡腋铱隙ㄎ乙欢ㄊ亲畲蟮摹Ｍ蝗�，致中居然博到了五紅。我真為他而高興！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就要博完了，我們十分高興的拿著東西回到了家中！
博餅的作文6
每到中秋佳節(jié)，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。人們都在賞月、祭月、吃月餅、博餅……而今天，我們作文班就要來舉行一場博餅大賽！
聽說班上要舉行博餅大賽時，我激動不已，高興得睡不著覺。第二天，我起得很早，吃完飯，我就奔到作文班里。
一開門，只見老師把桌子分成兩組，十人一桌，每一桌上放著一個大碗和六個骰子。同學(xué)們個個摩掌擦拳，躍躍欲試，都瘋狂地拿起骰子玩。轉(zhuǎn)眼間只有骰子掉入碗里的“叮當”聲在教室里回蕩……等老師說完游戲規(guī)則之后，博餅活動已經(jīng)如火如荼地開始了。
第一人是一個小弟弟。只見他兩手抓著骰子輕輕一扔，我們都屏息凝視，大氣不敢出�？吹侥菐讉�骰子掉入碗里之后，竟然是一秀！那個小弟弟拿了一根棒棒糖，興高采烈地跑來跑去。哈哈，原來拿到獎品這么容易�。∥覀兌俭@訝不已。
幾輪以后，人越來越多，獎品卻越來越少了。大家也越來越緊張了。輪到我了，我把骰子捧起來，扔到碗里，這幾個骰子好像要跟我作對似的，在碗里一直轉(zhuǎn)。惹得同學(xué)們哈哈大笑，骰子終于停了，等他們看清之后，我已經(jīng)拿了一根自動筆走了下來，我搖到的是二舉。
活動在一片歡笑聲中結(jié)束，我拿的'獎品挺多的。哈哈，中秋佳節(jié)博餅博得不僅是獎品，更多的是樂趣和滿滿的幸福。
博餅的作文7
星期四下午的第二節(jié)課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。
首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因為我們班有51個人，所以最后一組有十一人，我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發(fā)到每一組的.桌子上，大家看著這些活動用品都十分興奮，躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規(guī)則后，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終于輪到我了，我也不差博了個四進，經(jīng)過了幾個輪回，又輪到我博了，我緊緊地握著摔子，心里暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉(zhuǎn)個不停，終于停下來了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最后一個四進也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著我，狀元終于是我的了。
感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動，讓我深刻體會到閩南傳統(tǒng)文化節(jié)活動的意義，同時是你們的辛勞，讓我們收獲到了快樂。
博餅的作文8
“叮當，叮當”，陣陣的骰子聲在耳邊回蕩。你猜我們在干什么，哈哈，沒錯，我們正在進行中秋的博餅活動呢？在中秋節(jié)里，家家戶戶的親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的民俗節(jié)。“
這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲�？刹皇菃�？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！
“叮咚當叮咚當”隨著一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個小組，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯著碗，生怕自己博了狀元，別人沒看見似的.。瞧！子豪還邊博邊講著：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑�。 闭l知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我?guī)砗眠\氣，雙手捧著六色骰子，輕輕往碗里一掙，可惜一個也沒博到。博了好幾回終于博到二舉，呵呵還挺不錯的，終于有點收獲了�！拔遄訋薄拔沂菭钤弊愉亢暗�！頓時教室里一片嘩然，大家連忙一起鼓掌。“我是對堂”陳老師講到。大家顧不上繼續(xù)拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里
這次的中秋博餅活動在我們的緊張和歡樂中離去了，同學(xué)們各自拎著自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。
博餅的作文9
金秋十月，秋高氣爽。博餅是廈門的傳統(tǒng)文化，我期待已久的博餅活動終于來了。
今天午后，我和媽媽興高采烈地去美森參加小組博餅活動。走到小區(qū)樓下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的落葉隨風(fēng)而落，就像在下葉子雨似的，一片片葉子像一只只蝴蝶一樣從空中飄然而下。粉紅色的花瓣落在地上，給大地鋪上了一層粉紅色的的.地毯，美麗極了！
我們來到美森，人都到齊后，我們就開始了熱鬧的博餅。剛開始我只博到了：“一秀、二舉，有時什么也沒有�！蔽姨貏e失望，有點不想博了。后來，我突然博到了三紅、對堂，我的情緒被調(diào)動了起來，覺得博餅越來越好玩了，對博餅也有了自信。
然而令人意外的是，我們博了很久，居然沒有一個人博到狀元！于是大人們重新制定了游戲規(guī)則，拿兩個骰子比大小，誰的點數(shù)大狀元就歸誰。最后我和一個弟弟點數(shù)都是11，因此我們再次對決。最驚心動魄的時刻到了，弟弟一緊張，其中一個骰子跳出了大碗，我因此拿到了狀元。此時大家都為我鼓掌歡呼，我也激動得喜笑顏開，這可真是太令人高興了！
這次博餅我懂得了一個道理：做什么事情只要努力堅持，就會有所收獲。我真希望明年的博餅也有一個好運氣，再博個狀元抱回家。
博餅的作文10
眾所周知，中秋節(jié)是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。但你知道嗎，在廈門，中秋節(jié)比春節(jié)還熱鬧？因為我們有一項獨有的傳統(tǒng)習(xí)俗活動——中秋博餅。
每當“叮叮當當”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時，我的心中總會莫名地洋溢起一股興奮和激動。那可是骰子在碗里蹦跳時演奏出的一曲曲歡樂歌謠�。∪俣嗄昵�，民族英雄鄭成功為了讓思鄉(xiāng)的將士們振作精神而創(chuàng)立了“中秋博餅”，至今，“叮叮當當”的骰子聲已經(jīng)在大瓷碗中響過了三百多個中秋節(jié)。“一定要博到狀元�。 薄敖裢淼脑铝琳婷�！”當一家人圍在桌前，快快樂樂地博餅、吃餅、望月，伴隨著陣陣歡聲笑語和清脆悅耳的骰子聲，人們的心里會有一種前所未有的其樂融融。
博餅的玩法其實很簡單，道具就是六個正方體骰子和一個大碗，骰子的六個面上分別印著代表數(shù)字1到6的數(shù)點。只要把它們一起擲進碗里，就會得到不同的"組合，便有了不同的等級，而不同的等級就意味著你將得到不同的獎品。比如你博到的都是四點面，那你的運氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”！博餅的獎品早已不再是傳統(tǒng)的月餅，而是琳瑯滿目的'生活用品。對于人們來說，中秋博餅就是博一個好運，圖一個開心，這也是人們對感情的寄托和對文化風(fēng)俗的傳承。
聽了我的介紹，你已經(jīng)心動了吧？來廈門一定要選對時候，那就是中秋！讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當你的向?qū)�，帶領(lǐng)你好好體驗一番廈門傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，過一把十足的博餅癮！
博餅的作文11
昨天下午，我們班的同學(xué)們個個笑逐顏開，臉上洋溢著歡樂的笑容。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個人為一組，開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學(xué)呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時候，幾個同學(xué)就喊起了“沒有！沒有！”
先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時，他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎品被拿光時，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當他博到狀元時，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。
我嘛，顯然是那種“后來居上”型的。因為我第一輪什么都沒博到，許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語中度過的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動，我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情，想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的'聲音，同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。
我喜歡這樣的中秋博餅！
博餅的作文12
今天，天帝爺爺展開了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋梁博物館秋游。
一路上，我們個個有說有笑，車上充滿了歡聲笑語，還不時聽見色子清脆的聲音。到了牛頭山，大家好像在車上憋了很久似的，迫不及待地朝博館跑去……導(dǎo)游阿姨給我們介紹了中國從古到今的橋梁建筑的發(fā)展史。讓我印象最深的是幾個有趣的橋梁模型和“北京盧溝橋”、“趙州橋”的圖片。
參觀完博物館，我們就在博物館前面舉行一場別開生面的博餅活動。我最想要的`就是四進的“草莓公主涂改帶”。前幾輪我一直沒有博到，后來只剩下兩個涂改帶了。這時，一個涂改帶又被我同桌拿走，輪到我，我雙手拿起色子，小心翼翼地把它們丟到碗里，心想：只剩下了一個涂改帶了，真怕失去大好的機會。心不由得緊張起來，博出的結(jié)果是三個五，有一個色子在不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，大家緊盯著那顆色子，我嘴里大聲說：“五，一定是五！”色子終于停子，大家的目光一齊投向色子，我看了，“是四進，太好了！”我尖叫著一蹦三尺高，接著，我又博了一些好東西。博完餅，我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。
我從來沒和同學(xué)們這么親密接觸過，今天這樣接觸一下他們，我越來越了解他們了，覺得他們每個人都很可愛！
博餅的作文13
盼望已久的中秋博餅終于開博了！今天，媽媽要帶我去參加她們同學(xué)的博餅。下午，我和媽媽興高采烈地來到鑫客家。哦！好多小朋友也來參加了。他們一個個都長高了，我們開心地玩著游戲。“鏘啷啷”，大家開始博餅了。
第一個是我博，我虔誠地對著色子說：“天靈靈，地靈靈，四進來！”色子一扔下去，果真是一個四進。大家向我鼓起熱烈的掌聲。該輪到凱凱博了，他媽媽站在他身邊說：“三紅來，三紅來�！睕]想到結(jié)果是個一秀，我們都哄堂大笑起來。你看，洋洋哥哥眼睛死死地盯著色子，好像害怕看錯似的。瞧，凱凱哥哥全神貫注地盯著紅紅的大碗，皮皮姐姐嘴里咬著棒棒糖靜靜地守護著她的戰(zhàn)利品……看著它們一個個的'表情，我心里暗笑著，晚上的狀元非我莫屬，別跟我爭。又輪到我博了，我對著色子吹了口仙氣說：“天靈靈，地靈靈，上天保我博狀元�！�
色子一扔下去，果真是個五子帶五。我一蹦三尺高，歡呼著“我中狀元了，我是狀元了。”大家把最熱烈的掌聲送給了我。不一會兒，開心的博餅結(jié)束了，看著自己的狀元、對堂、三紅……一大堆的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的�；丶业牡穆飞希覍寢屨f：“今天我博了狀元，你開心嗎？”媽媽開心地說“當然開心，希望立誠在學(xué)習(xí)上一樣也是狀元�！边@真是一個快樂的夜晚。
博餅的作文14
廈門的中秋節(jié)，比春節(jié)還熱鬧，博餅是廈門特有的風(fēng)俗習(xí)慣，是鄭成功在收復(fù)臺灣時，為了讓戰(zhàn)士們專心打仗而想出來的游戲，昨天，我們班舉行了一次博餅活動。
博餅活動開始了，我們都非常激動，我的心里一直在想：一定要博到狀元！我一馬當先拿過了骰子，叮當，叮當，骰子在碗里跳舞呢！骰子停下來了，原來什么也沒有！我哀聲嘆氣地把碗給了溫?zé)槇�。輪到詩雨投了，只見詩雨把骰子放在手心里，祈禱能投到狀元。她把手一松，骰子掉到了碗里不停地轉(zhuǎn)動著，骰子停下了，哦，是一秀！大家哈哈大笑，詩雨看見自己博了個一秀，嘆了口氣，把碗給了琪雙。讓我記憶深刻的是我博狀元的那一幕。我一手把骰子抓起來，很快又放了下去，可能是我運氣太好了，竟然博成了四個四，狀元！我高興積了，喜滋滋把狀元的鉛筆盒拿了過來。博餅活動在下課鈴聲中結(jié)束了，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的歡天喜地。
博餅，講究的就是一個開心，是博一個好兆頭，大多數(shù)都愿意相信，博中狀元的人，一年的運氣總是特別好，所以，廈門人總是對中秋節(jié)格外重視。一樣的月光，不一樣的中秋，一樣的`中秋月，不一樣的月餅文化。博餅是廈門人最鐘愛的活動，也是最熱鬧的一個名俗節(jié)日。
博餅的作文15
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學(xué)們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的.同學(xué)直說：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個，右手３個，雙手合起來，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。
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