印象深刻的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的印象深刻的人作文，希望能夠幫助到大家。
印象深刻的人作文1
在生活中，有許多人在我的腦海中留下了深刻的印象：有愛護(hù)我的媽媽，有和我在一起的同學(xué)，還有任勞任怨的老師，但那個最令我難忘的人，是一個與我素不相識的陌生人——一個街頭的乞兒。
說來話長了，那是去年的一個星期六，我坐公交車去上課。公共汽車到站了，那是一條繁華的大街，各種小攤小販星羅棋布，大商店更是不計其數(shù)，街道上人山人海，人們摩肩接膀，目不暇接。我好不容易擠到課外班門前，剛要跨進(jìn)大門，一個孤獨而矮小的身影在我的`眼前閃過，一轉(zhuǎn)頭，一個可憐的街頭乞兒出現(xiàn)在我的面前。
他因生活所迫不得不在大街上乞討，他衣衫襤褸，衣服破爛不堪。腿腳加起來才兩只，嚴(yán)重駝背，背上的骨頭頂著腰，高得比駱駝的駝峰還要高，雙目失明。四肢五官都不健全，讓人一看就知道他是個殘疾乞兒。還瘦成個皮包骨，乞討的碗空空如也，他在不停地磕頭，人們看都不看他一眼，甚至都不靠近，乞兒身邊空出一大片位置，他好像在說：“打發(fā)點咯！我已經(jīng)三天沒吃煩了，誰來可憐可憐我啊！”他讓我想起了我曾經(jīng)看過的一篇文章，那是在國外，詩人在雙目失明的乞兒的大牌前加了一句話，“春天來了”。用美好襯托出不幸，結(jié)果行人相繼給了她錢。我多么希望他是那個乞兒，也能得到別人的幫助！看到他如此悲慘，好像在哭訴著自己的不幸，我于心不忍，把手伸進(jìn)自己褲兜，卻只摸到了張公交卡。可憐的乞兒，沒人幫他就是有好心人也無能為力。
乞兒凄苦的宿命打動了我，他是我印象中最深刻的人！
印象深刻的人作文2
“好舒服呀！”這是誰在說話呀？哦，原來是我啊！那我為什么說這句話呢！等一下，你就知道了�，F(xiàn)在，我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉潔的白衣天使；如忍辱負(fù)重的司馬遷……在現(xiàn)實生活中也有很多，如非常關(guān)愛我的姐姐；如疼愛n我的'媽媽……可在這個暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大，家里的活全是他一人干，不管是小事還是大事，她都能搞定，當(dāng)然，她也非常疼愛我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看電視，忽然！電視變成了黑色，原來，是停電了呀，而這次停電一直停到了下午四點。這夏日炎炎，沒有點，我們要怎么度過這一天呢？本來，我要到媽媽廠里去沉涼的，可是，我要補(bǔ)課，走不開。就只能待在家里悶著了�？蛇@一天并沒有我想象的那么糟糕！因為沒電，所以我只能寫作業(yè)了，可是實在是太熱了，沒心思寫。我奶奶在遠(yuǎn)處望著我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身邊，為我扇風(fēng)。我看了看奶奶便問：“奶奶，你幫我扇風(fēng)干嘛？”奶奶笑著說：“這么熱，你怎么寫作業(yè)啊，我不給你扇風(fēng)誰給扇��！”我聽后，非常感動。心想：我一定要認(rèn)證寫作業(yè)，不能讓奶奶白扇�。�
我時不時會看看奶奶，看得出來，奶奶非常熱，一滴滴汗從她的臉頰上滲出來，衣服濕透了，可她卻沒抱怨，還是不停地給我扇風(fēng)。我再也看不下去了，便對奶奶說：“我作業(yè)寫好了，我不熱，你自己扇吧，別給我扇了！”
看，我奶奶多好！她自己那么熱，還為我扇風(fēng)，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！
印象深刻的人作文3
我印象中最深刻的是我四、五、六年級的班主任，是個男的，教我們語文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個原因。就是考試時，他總是把我排到最后一號，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個賭，我說老師肯定會把我排到最后一號，她們都不信，但事實證明我說對了。
在那次考試的前一天，老師跟我們說我們的考號、地點、時間，先說的考號。一般老師先說的都是女生的考號，雖然我是女生中的最后一個號，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認(rèn)為男生的考號肯定在女生考號的'后面。但是我們都想錯了，老師剛說完我的考號，我班的女同學(xué)都回頭看我，認(rèn)為我說錯了，我當(dāng)時也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心涼，男生的考號居然在女生考號的前面，這是我們意料之外的事，我一聽，臉上的微笑，早就沒影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因為我認(rèn)為我不配，當(dāng)時我萬念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對學(xué)習(xí)有點灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因為我覺得老師都放棄你了，你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會傷得那么深，但此時的我，已經(jīng)認(rèn)識到了這個錯誤，并愿意改正這個錯誤。我以后一定會好好學(xué)習(xí)，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，但愿我的成績會再次提上去，不管是與否我都努力的。
印象深刻的人作文4
在生活中，有許多人值得我們敬佩，比如有雨中站崗的的警察叔叔，有自強(qiáng)不息的奧運健兒，有可親可敬的老師.....他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。這些人中有些是大名鼎鼎的“明星”，也有些是很不起眼的“小星星”。這些“小星星”雖然很不起眼，但是我相信，隨著時間的推移，它會積蓄力量，散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們永遠(yuǎn)的記住它。
在我們小區(qū)住著這樣一位老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿深深的皺紋，粗糙的雙手透露著歲月的痕跡。她，就是古奶奶，擁有一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。但是每天看她一跛一跛的挑著垃圾袋，在小區(qū)四處行走時散發(fā)出的臭味，卻又不敢靠近。于是每次見到她，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時我在想：“這么大的.年紀(jì)還在干活，難道她沒兒女嗎？還是她的兒女拋棄了她？”這些好奇心，讓我越發(fā)關(guān)注她。
在一個晴朗的上午，媽媽讓去超市買一些做菜用的調(diào)料，正準(zhǔn)備付錢時，一摸褲兜，發(fā)現(xiàn)錢沒了。我急了，在超市里找了很久也沒找著。于是，我就放棄這次購物，離開超市。剛走到小區(qū)門口，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，我一看是撿垃圾的古奶奶。她挑著垃圾袋，一跛一跛地向我走來，我潛意識的掉頭就跑。跑了不到二十米，發(fā)現(xiàn)她還在我后面跟著，并伴隨著沙啞的聲音：“小朋友，這錢是不是你掉的？”我往回一看，媽媽給我那張嶄新的一百元紅鈔票在古奶奶手中搖曳。接著，古奶奶用沙啞的聲音說道：“剛剛我在你家門口清理垃圾，看見你正關(guān)門出去。等我清理玩時，發(fā)現(xiàn)你家門口有一張鈔票，我想很有可能是你掉下的�！碑�(dāng)接過古奶奶手中的錢時，我面紅耳赤，羞愧難當(dāng)。
自這件事情后，每次見到古奶奶，我都主動向前靠近問好。接觸久了，她在我心目中的形象越發(fā)慈祥，越發(fā)偉大。我想，她就是我心中那顆耀眼的“小星星”。
印象深刻的人作文5
我記憶中那個印象深刻的人，和我?guī)缀鯖]有關(guān)系，甚至連名字都不知道，可以說是陌生人。
她住在我家的前一棟樓上。來來往往中，偶爾也能見到幾次，路邊經(jīng)常有幾個乘涼的老人，她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò)，經(jīng)常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動作笨拙而熟練，好像已經(jīng)重復(fù)了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什么，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對孩子有種莫名的偏執(zhí)，每次看到有父母拉著孩子經(jīng)過，她總是定定的看著孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來了一個小孩子，看著大約一歲，剛剛會走，咿咿呀呀地說話，特別惹人喜愛，帶著孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉(zhuǎn)過頭來盯著孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準(zhǔn)備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手，因為她的手實在是太臟了。
只是偶爾見過幾次，但真正見面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這么近距離的看她：卷卷的.黑色頭發(fā)，有些臟兮兮的，卻有一雙清澈的的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴唇，臉上沾有略微的土，舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實我對她是感到害怕的，但我也不敢挪動，也不知該說什么，只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動了動，好像要說什么。我隱隱約約聽見腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過來。我似乎感覺到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后來，我從那里經(jīng)過的次數(shù)越來越少，見到她的次數(shù)也越來越少，但對她印象卻一直很深刻。
印象深刻的人作文6
我們家對面是修車鋪，修車的師傅是個聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個修車鋪，可我卻從來沒有用正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我打開門，只見門外站著一個穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿油灰，正是那位修車師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音越高，我見他是個聾啞人，天有真么晚了，心里有點害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他有敲開了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車鋪去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想到修車師傅推門的場景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車的師傅正站在刺骨的`寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的車，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細(xì)地看了看，認(rèn)出爸爸是車主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫了幾個字：“我中。爸爸我這修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著對修車師傅說：“真是太謝謝你了，您把車往著一鎖就可以回家了�！毙捃噹煾捣路鹈靼琢税峙履砩嫌密嚒！�
我的眼睛當(dāng)時就濕潤了，想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車主的到來。他只是一個普通人，但他的執(zhí)著卻個我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
印象深刻的人作文7
在每個人的心中都有讓自己印象深刻的人，而讓我印象深刻的還是……
記得我6歲時有一次，媽媽帶我在小區(qū)花園里玩，看著看著我就被這五顏六色，姹紫嫣紅的花吸引了，也就不由自主的往這邊跑跑那邊跑跑，就在我玩累了，在椅子上休息的時候，一只蝴蝶飛了過來，在空中優(yōu)雅的劃了個弧線，看著那么美麗的蝴蝶，我的好奇心也就像火箭發(fā)射一樣升到了頂峰，他指引著我去追那個蝴蝶，跑著跑著，我顯然有點累了，就停下想休息一下再追，但是一眨眼的工夫，那個蝴蝶就不見了。
這時我才意識到自己迷了路，左看看右看看，哪里都不認(rèn)識，就在我著急的快哭起來的時候，一位老爺爺走到了我面前，他胡子白白的，眼睛炯炯有神，眉毛又黑又粗，臉上滿是皺紋，但是看起來精神抖擻，遠(yuǎn)處一看就像個中年人。他見就我一個人，所以很快的就猜出了我迷路了，于是對我說：“小朋友，你媽媽，爸爸呢？”“我…我找不到…爸爸媽媽了�！蔽椅⑽⒂悬c害怕的說�！盃敔敗@里…叫什么小區(qū)？”爺爺見我有點害怕，對我說：“不要怕，不要怕，這里是電廠小區(qū)2號樓。”“那…爺爺…這里離…萬景華庭還遠(yuǎn)嗎？”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，往那個小亭子那邊走就到了！”聽到了回家的路線，我欣喜若狂，轉(zhuǎn)身就想往后走�！鞍ィ⌒∨笥眩敔攷闳グ�，你告訴爺爺，你媽媽在哪里？”“在水車花園。”“行，爺爺帶你去，走！”我和爺爺手拉著手，很快就到了水車花園，只見媽媽正在東問西問，急切地尋找著。我高興的撲向媽媽，爺爺看見我找到了媽媽，高興的笑了，我告訴了媽媽事情的.經(jīng)過，媽媽急忙跑去感謝那個老爺爺，那個爺爺看出了媽媽的心思，就沖后面擺擺手，往電廠小區(qū)大門走去。
至今那個老爺爺?shù)囊慌e一動還深刻的刻在我心上，而之后我就再也沒見到那個老爺爺。
印象深刻的人作文8
每當(dāng)我到小區(qū)門口的時候，看著金黃太陽灑在水池里，水面被魚兒波動著，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花紅勝火”。
看向水池，一個幼稚而天真的一句話回蕩在耳邊，雖然只是一個小女孩說的，卻無不體現(xiàn)出滿滿的.正能量。
那天下午，我跟朋友玩，因為一些事有點過分，吵了起來，最后，直接走了。到門口時看這個池塘就不禁有一些感概：以前，人們生活非常緊促，也很匆忙，每天都有事，大人的事業(yè)，小孩的學(xué)業(yè)都很急，沒有人能發(fā)現(xiàn)生活之美。記得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我坐在池塘邊，想起自己剛剛的語言過激了，應(yīng)該找她們道歉。正糾結(jié)時，旁邊一個小女孩跑過來，從袋子里拿出一包魚食往水里扔，我問那個女孩：“這里有你的魚嗎？小妹妹�！蹦莻�女孩抬起頭來，說了一句：“沒有�！蔽铱戳丝呆~塘又把頭轉(zhuǎn)過來：“沒有為什么要喂它們呢？”小女孩哭了，不過很快擦干了眼淚：“沒有也要喂，昨天下午我坐在這，一條魚死了，白花花的肚子浮在水面上，一點生氣都沒有，其他魚兒失去了一個朋友，非常傷心，卻束手無策，無奈的離開了。今天，我跟朋友絕交，她每個字都很傷人，我想哭，又想起了魚兒，它們已經(jīng)失去了一個朋友，不想它們再失去了，所以我要竭盡全力照顧這些小魚們�！�
我的眼淚不禁流出來，這個小女孩充其量也不到一年級，就知道顧及魚的感受，體驗到了失去朋友的痛苦，而我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，實在不應(yīng)該因為意見不合，就讓我們八年的友誼破碎了。
生活中，每個人都是一朵玫瑰，要躲著別人的刺，要學(xué)會時刻提醒自己：不要讓自己的刺傷到了別人。
在這個小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因為一句話，傷了友情。那天下午，那個小女孩給我上了一節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會忘記。這個小女孩給我留下了深刻的印象。
印象深刻的人作文9
一去年夏天，我獨自登上了去Q市的輪船。
沒想到四等艙也悶熱，更晦氣的是與這樣一對“寶貝”做“艙友”——那男青年留著小胡子，時不時扯起破嗓門兒大唱流行歌曲，唱得人一陣陣起雞皮疙瘩；他的女朋友一張娃娃臉，不是描眉撲粉，就是吃零食。唉，沒素質(zhì)！
終于到了避暑勝地Q市一踏上碼頭，我長長舒了口氣，心想：回上海時可千萬別再碰上這樣的`“寶貝”了！
我愛游泳，一到嬸嬸家先打聽海水浴場在哪里，第二天便興沖沖趕去。換上泳裝，跳進(jìn)大海，沐浴著涼爽的海水，舒服極了。
以后我天天奔海水浴場。徜徉在海闊天空之間，像魚兒一樣游來游去，第一次體會到了“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂。
一天，嬸嬸一家?guī)胰ビ蜭山，下午回來后我看天色還早，便又去了海水浴場。那天游客不多，我游得自由自在，不知不覺離沙灘遠(yuǎn)了。義游了一會兒，漸漸感到海水晃得厲害，猛然想起，莫非退潮了？
我趕緊往沙灘游，可是體力不支。我拼命游呀游，突然，腳心一涼，啊，腳抽筋了！這時候偏偏一個浪頭打來，我來不及換氣，“咕嚕咕嚕”喝了幾口海水，便身不南己地往下沉……
不知過了多久，聽見四周有人在說：“好了好了，她醒了！”“唉，好險！”……又覺得兩只手臂被人抓著擺過來擺過去。啊，難道我剛才差點兒淹死了？后來又被人救了？真可怕！這時候渾身軟綿綿的，嘴巴發(fā)苦，努力睜開眼睛，迷迷糊糊看見一個小青年在給我做人工呼吸。再一看，他好生面熟。噢，想起來了，是同船來的那個小胡子青年！
“喂，小朋友，你不會游泳別逞能。今天要不是碰上我，你就回不了上海啦！”他放下我的手臂，站起來，搓搓手，挽起女朋友，一扭一扭地走了。
我想說感謝他的話，可是沒有力氣。望著他倆遠(yuǎn)去的背影，心里又感激又慚愧。
聽著海浪聲，忽然想起了這樣一句俗語：“人不可貌相，海水不可斗量�！笔茄�，事物是復(fù)雜的，人似乎更復(fù)雜。我怎么可以戴一副有色眼鏡去認(rèn)識社會上形形色色的人呢？
印象深刻的人作文10
他胖胖的身子肉乎乎的，水汪汪純凈的眼睛，任誰看了都會情不自禁地贊嘆�？倰熘谒淖彀统云饢|西來發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來一搖一擺，好像一個胖胖的企鵝很可愛。不過那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發(fā)麻。
記得有一次，我正悠然自得地吃著下午茶，津津有味地看著漫畫書。這時弟弟一搖一擺地走了過來，我沉醉在漫畫世界里并沒有注意到他。這個小家伙小心翼翼地走過來，悄悄地躲到我的身后，把手高舉到半空中，露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來。我痛得閉上了眼睛，后背火辣辣的疼。我轉(zhuǎn)過去一看，原來是“三歲殺手”。我心想：我又沒惹你，真是沒事找事。于是，我像老鷹抓小雞似的抓起他，想訓(xùn)斥他一頓。他卻一副頑強(qiáng)不屈的樣子，踢著腳掙扎道：“放開我，放開我！再不放我要報警了！”我心想：讓你抓我，這次非修理你一頓不可。正當(dāng)我想著時，他又對準(zhǔn)我抓他的手狠狠一抓，我痛苦地呻吟，等回過神來，轉(zhuǎn)頭一看“三歲殺手”已經(jīng)溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無辦法，但轉(zhuǎn)念一想：雖然我治不了你，但老媽肯定能治你。說干就干，我找到老媽，把事情的'來龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽了火冒三丈，趕忙去把弟弟教訓(xùn)了一頓。只見弟弟一直求饒，口中喃喃地說道：“我不敢了，再也不干了！”我心想：看來小魔頭終于遇到大俠了，看你還得意什么。
這就是一個令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟，他是如此的頑皮，如此的麻煩讓我“避之不及”。哎，他可真是我的小冤家��！
印象深刻的人作文11
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數(shù)不堪數(shù)。有敬愛的老師，有親愛的媽媽，也有本身不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好伴侶——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不但小，還能說會道。臉十分的圓，很可愛，當(dāng)同學(xué)看見她的'臉時，總會有一種沖動，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂于助人、為他人著想。每當(dāng)同學(xué)有困難的時，她總是會資助阿誰有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時，突然下了一場傾盆大雨。因為我沒帶雨具，所以只好一個人在學(xué)校等媽媽來接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當(dāng)我已沒有勇氣等下去時，我的好伴侶——劉婭林看見我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過來對我說：“你不會是沒帶雨具吧？”我有些欠好意思地說：“是啊，因為媽媽工作太忙，忘了來接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不猶豫地說：“我們一起回家吧！”因為當(dāng)時我沒勇氣繼續(xù)等下去了，并說：“好吧！”一路上，我們有說有笑，當(dāng)我轉(zhuǎn)向她時，見她把雨傘更多地轉(zhuǎn)向我，而她卻被雨淋濕了，當(dāng)時我十分感動，我的眼淚已奪眶而出，我又轉(zhuǎn)過頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒有被雨淋濕，而她本身卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂于助人、甘愿本身被淋濕也不肯別人被淋濕的精神。
她三年級時轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠(yuǎn)會銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林，值得我學(xué)習(xí)的人——劉婭林，我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
印象深刻的人作文12
古人曰：三人行必有我?guī)�。在漫長的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天邊繡著花邊的云朵，既壯觀又美麗。幸運的是，我也有這樣的朋友點綴著我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像兩顆閃爍的金星，彎彎的.眉毛如同月牙兒垂在金星之上，嘴巴小巧又紅潤，一張一合像一顆小櫻桃。她的名字叫胡佳寧，是我們班上公認(rèn)的“舞蹈天使”，我很榮幸能與她成為好朋友。
那天，老師交給了胡佳寧一項任務(wù)，就是教會舞蹈隊的同學(xué)跳扇子舞。臨放學(xué)，我陪她一起在舞蹈房里練舞蹈，看著她跳的已經(jīng)很完美了，便問“胡佳寧！你跳的已經(jīng)很棒啦！咱們回家吧？”“不行！我覺得有些動作還做得不夠好，你先走就好了！我再練會兒�！焙褜帥_我揮揮手。朋友是在任何時候都不離不棄的！我還是又坐了下來，看著她一遍遍地跳著�！芭椤�！一聲，胡佳寧重重地摔在了地上，我趕緊跑了過去，撫摸著她摔青的腿，心疼地問：“沒事吧？都叫你別練！時間不早了，學(xué)校老師都下班了，快點兒回家吧！”我盯著墻上“嘀嗒嘀嗒”的鐘表，把胡佳寧拉了起來，又怕她不肯走，又說：“你再受傷明天就教不了其它同學(xué)了�！甭牭竭@句話，她停了下來，表情嚴(yán)肅地說道：“我就是為了能教會教好每一個同學(xué)才這么苦練，我不能在動作上給別人錯誤的示范！”說著她又繼續(xù)踢腿、旋轉(zhuǎn)。
我想：舞蹈固然有無限魅力吸引她，但認(rèn)真、責(zé)任更是驅(qū)使她這樣做的原因�！凹佑�，胡佳寧！”我在心里暗暗為她加油。
.所以，擁有這樣一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守護(hù)，不要讓它逝去。我為你驕傲，佳寧！
印象深刻的人作文13
夏天吃什么最涼快？那當(dāng)然是冰棍，冰涼的糖水流過喉嚨，感覺一下子整個世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當(dāng)我到了離我家最近的棒冰店時，頓時目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓，就好比春運的火車站似的。沒辦法，為了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開了空調(diào)的店中，人與人肌膚相觸時，黏膩感也讓人無法愉悅。就當(dāng)我付好錢，拿起冰棍時，商店老板突然說：“喂喂喂，你這個小孩，怎么能不付錢就拿，快把錢付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內(nèi)心，對老板說：“老板，你是不是弄錯了，我付了錢……”話還沒說完，老板就猛的一拍桌子，指著我的鼻子說：“你這小孩還撒謊，快走開，別打擾我做生意！”我怒氣沖沖，可又有什么辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！這時，一句堅定的話在雜噪的'人群中響起：“老板，她付了錢，我看到了。”我回過頭去，那是個年輕的女生，穿著白色襯衫和牛仔短褲，她個子很，腿修長的稍顯過分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭，羞愧地對我說：“對不起呀小朋友，是叔叔錯了�！蔽乙矝]跟他計較，轉(zhuǎn)頭望向那位姐姐，對姐姐說：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點哦！”我笑著點了點頭，她轉(zhuǎn)過身，細(xì)瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間里幾下子便跨出，伸出一只帶著幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過去了很久，想起來卻像昨日一般，我也要學(xué)習(xí)那我姐姐，多幫助別人。
印象深刻的人作文14
在小學(xué)許多老師中，有一位老師給我的印象最深刻——那就是令人欽佩的張老師。
張老師是我們的班主任，他教我們的語文。他上課語調(diào)生動，聲音響亮，情感真實感人，他的課好像磁鐵一樣的吸引我們。我們都很喜歡張老師的語文課。
張老師講課常蘊含著豐富的感情。他教我們《凡卡》這篇文章時，講著講著，禁不住眼紅了，凡卡的命運是多么的悲慘��！不少同學(xué)被張老師的真切情懷感染了，連眼圈也紅了。張老師教我們《月光曲》這篇文章時，同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也仿佛涌起了波濤洶涌的大�！�
張老師的語文課就是這樣，他總以豐富的情感，帶領(lǐng)我們在人生與知識中遨游。張老師不僅課講的好，他還是一個盡責(zé)的好老師。
記得五年級的某一天，老師的喉嚨疼得很厲害，聲音沙啞了，校長讓張老師在家里休息一段時間，等好了再來給同學(xué)們上課。但是，張老師仍然帶著沙啞的聲音，堅持給我們上課。雖然，張老師講課的聲音比較低沉了，但張老師還是盡力地把話講得讓每一個同學(xué)都聽得見。雖然，老師講得多么吃力，然而，他講得那樣清楚，講得那樣生動。是的，張老師對工作就是這樣盡責(zé)的。
張老師啊張老師，說老實話，您給我的印象何止這兩個呢？當(dāng)你在夜暮降臨的時候，您在明亮的`燈光下備課，批改作業(yè)，在那一本本作業(yè)上的一個個紅鉤，不都是凝聚著您的心血和汗水嗎？在我的學(xué)習(xí)生涯中，您給我的印象是最深刻的，您的精神和品質(zhì)將是我人生的航標(biāo)，指引著我前進(jìn)。
印象深刻的人作文15
在每個人的成長過程中會認(rèn)識許多人，但總有一些人讓我們印象深刻。我就認(rèn)識一個這樣的人，雖然我們不是十分熟悉，但他卻給我留下了深刻的'印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約十二歲，在城北小學(xué)上六年級，他個子不高，比較胖，有一個小將軍肚，肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛，眼睛雖小但炯炯有神，看他這體型，我估計他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂于助人。有一次，我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食，我看見一位老婆婆不小心把東西掉在地上了，這時一個熟悉的背影跑過去幫老婆婆撿東西，咦！這不是鄭曉天嗎？動作可真快！撿完東西他高興地跑過來，我問：“你幫人撿東西不累��？還滿臉高興的樣子�！彼d奮地說：“我覺得幫助別人是一件快樂的事情，所以我很高興呀！”我明白了，我要向鄭曉天學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
鄭曉天還非常調(diào)皮，是個小搗蛋鬼。有一次，我們在一起玩捉迷藏，他找我們藏。我費了九牛二虎之力找到了一個非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面，他從我旁邊經(jīng)過幾次都沒發(fā)現(xiàn)我，我心想：哈哈！我真是聰明絕頂，找到這么個好地方。因為水溝真的很臭，還有許多蚊蟲，我聞著臭氣，被蚊子咬了許多次，實在受不了了，我自己走了出來�？匆娝粔K大石頭上面，翹著二郎腿，悠然自得地休息呢！他看見我就哈哈大笑說：“其實我早就發(fā)現(xiàn)你了，故意不叫你，就是讓你在臭水溝邊多受點苦。”我生氣地說：“可恨的家伙，你真是太壞了�！卑�，這個大壞蛋讓我受了好多苦��！盡管如此，我們漸漸成為了好朋友。只要有時間，我們經(jīng)常在一起玩耍。
鄭曉天，就是令我印象深刻的人，一個樂于助人又頑皮的好朋友。
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