五年級的作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級的作文1
我們的校園算不上富麗堂皇，可是里面種滿了各種花草樹木，置身其中，仿佛進入了植物公園，別有一番風(fēng)味。
剛走進校園大門，你就可以看見一棵棵蒼翠的松樹拔地而起，分列兩邊，像一個個威嚴(yán)的士兵，日夜忠誠地守衛(wèi)著校園；而那一棵棵婀娜的垂柳卻在舞動著柔軟的腰肢，似乎在熱情地歡迎遠方的來客。往里稍走幾步，映入你眼簾的`是一個花壇，里面種滿了色彩繽紛的鮮花，有傲雪凌霜的菊花，白的似雪，紅的勝火，粉的像霞。再瞧那一盞盞金盞花，就像一盞盞明燈，散發(fā)著點點光芒；而那嬌艷的月季，卻像亭亭玉立的妙齡少女，在風(fēng)中舞動著妖嬈的身子。每當(dāng)春暖花開時，那些蜜蜂和蝴蝶就會循香而來，殷勤地問候著每朵花。春天的早晨，當(dāng)金色的陽光灑滿校園時，我們一邊嗅著花香，一邊發(fā)出朗朗的書聲，時光仿佛就在這美妙中停滯不前。
花壇的前面是空曠的操場，別看它只有巴掌大小，卻能同時容納一千多人，中間的籃球架和乒乓球臺案是我們的樂園。每當(dāng)下課后，學(xué)生們就像一群出籠的小鳥快樂地奔向操場，此起彼伏的笑鬧聲匯成了歡樂的海洋。
��！我愛校園迷人的風(fēng)景，更愛它的生機勃勃！
五年級的作文2
時間流逝，童年慢慢地被時間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，不同的童年不同的幻想。
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。小時候給我?guī)淼氖莿赢嬈�，朋友一起的游戲，能夠吃到好吃的�?/p>
能夠自由的去幻想光陰就是那么快，當(dāng)年和朋友做的游戲至今還記得，一切過得實在太快。還沒好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲，一起做游戲，一起疊紙飛機，一起在場地上學(xué)騎自行車。
童年是夢想的起源，也是夢的開始，當(dāng)你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢�？纯茨情L滿青苔的墻壁，那矮小班門，曾經(jīng)的`同學(xué)。想想那陳舊的往事，我覺得一切都變了。變了童年留給我無盡的幻想，讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事，現(xiàn)在想起不禁微微一笑。
童年也到此一別了，樹葉枯萎了，這枯樹的故事是多么的精彩，多么輝煌。那又怎么樣，都已經(jīng)枯死了。最終便無人可知，消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時就如此飄過，匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時就如此飄過。
五年級的作文3
下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來是語文，后來因為某件事情，所以老師把語文課改成了數(shù)學(xué)課。
上課之前，張老師給我們講了一個愛的故事，名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個故事聽到一半的時候，感覺就像一個童話，又像一個關(guān)于母愛的故事。
這個故事描述了一位兔子媽媽愛兔孩子的事情：兔孩子想離家，兔孩子就給兔子媽媽說，兔子媽媽就說，你去哪里，我就跟著你去哪里。你變成什么，我就一直跟著你。
聽完這個故事以后，我就覺得母愛就是一股強大的力量，無論媽媽有多么的累，但是媽媽還是要堅持的保護著我們，守護著我們。我們就是一棵棵小樹苗，媽媽就是為小樹苗遮風(fēng)擋雨的大樹，時時刻刻守護著我們，永遠不離開我們。
當(dāng)我發(fā)燒的'時候，媽媽匆匆忙忙把我?guī)нM醫(yī)院扎針，每當(dāng)醒來之時，第一眼看到的就是媽媽，而不是另外他人，既是在我生病的時候，媽媽在上班，媽媽也會急忙趕過來。母愛是什么呢？母愛就是在你生病的時候，是第一個守護你的人。母愛就是在你傷心之時，第一個安慰你陪伴你的人……
聽了這個故事后，讓我有了悔改之心，感謝媽媽這些年不辭辛勞幫助我，安慰我，教我做人！
五年級的作文4
今天凌晨，我起來上廁所，突然聽到了一陣“嗞嗞，嗞嗞…”的聲音，我連廁所都沒上，就馬上去找聲音的來源……
找啊，找啊，我終于找到了！原來這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的！
我耳朵貼著筆盒，仔細聽里面的聲音。
橡皮氣憤地說：“我的主人老是寫錯別字，整天給我擦來擦去。本來又高又大又壯的我，現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點點，好討厭！”
鉛筆接著說：“我也一樣！主人每天把我摔在地上，把我摔斷，然后，就等著被我最害怕的`仇人——鉛筆削折磨！”
鋼筆說：“主人不僅字寫得不怎么好，還經(jīng)常把我摔在地上，把我的頭都摔壞了！嗚嗚……”
記號筆高興地說：“主人怎么對你們這么差呀？不過主人對我還是蠻好的！每天她看書的時候都會用上我，劃出好詞、好句和好段。”
聽了這番話，我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀！我要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，以后好好對待鉛筆盒里的這些好朋友！
五年級的作文5
第一次騎自行車，第一次坐“豪華波浪”，第一次坐碰碰車。第一次……在生活中我經(jīng)歷過很多的第一次，但是，第一次坐“豪華波浪”令我終身難忘。
大家一定想“豪華波浪”是水上活動，其實不是的，下面，就讓我談?wù)勛昂廊A波浪”的感受吧。
一開始，我就知道那種滋味，但是，媽媽就能坐上去為什么我就不能呢？于是，我鼓起勇氣坐了上去，先是慢慢地升高，然后順時針的旋轉(zhuǎn)，頓時讓我感到天旋地轉(zhuǎn)，心中就好像有一塊大石頭壓在心里，于是我就哭了起來，媽媽聽見我哭，就鼓勵我說：“別哭，你看比你小的孩子都不哭�！甭犃藡寢屵@句話，我忍住了哭，可是我還是難受，我想出了一個兩全其美的好辦法：把眼睛閉上，然后想著和小伙伴一起玩的快樂時光。于是我就按著這個辦法試一下，非常有效。那種難受的滋味頓時消失了。我再也感覺不到那天旋地轉(zhuǎn)的`感覺了。下來是，人家的小朋友走路都搖搖擺擺的，包括媽媽，可我一點也沒事，眾人都驚呆了，都爭著問我為什么不暈?zāi)�？于是我就對他們說：“保密”。
這次坐“豪華波浪”讓我感受到了：在生活中，也會遇到酸甜苦辣，我們一定要勇敢的面對他們，永不放棄和他們戰(zhàn)斗到底。作文
五年級的作文6
好多人都知道，我有一個聽話的弟弟，但他們不知道的是，我弟弟也是一個問題特別多的小男孩。下面我給大家說一下我那個“十萬個為什么”的弟弟！
弟弟是一個名副其實的問題大王。他每次有問題，就沒完沒了地問。有一次，我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓，采到一半，弟弟發(fā)現(xiàn)草莓是長在藤上的'，就問我：“姐姐，為什么草莓不長在天空上、白云里或者是草地上，而長在藤上呢？為什么呀？”問的我啞口無言，我便對他說：“等你長大就知道了�！钡艿苓�在不停地問我：“姐姐，為什么蘋果長在樹上，土豆長在地里，而小鳥卻在天上呢？為什么烏龜背上有殼呢？為什么小孩子要長大？為什么我是男孩，姐姐卻是女孩呢？”太多的為什么，弄得我都回答不了弟弟的問題，便不理睬他。當(dāng)?shù)艿茉賳枙r，我就用一顆草莓把他的嘴堵上。
為什么我有這么一個弟弟呀？每天的問題太多了！有的時候真想換一個弟弟，不過回頭想想，這樣也好，可以激勵我看更多課外書，獲取更多知識，這樣就不怕“問題大王”來問我了。
五年級的作文7
“五年級的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的.聲音，我的心情異常沉重，因為廣播里說的這個男生，就是我們班的。
說來話長，上完第四節(jié)書法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個！我和幾個對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時，危險已經(jīng)發(fā)生了。
李金鍇因為著急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導(dǎo)員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。
經(jīng)過這件事后，我思考良久，總結(jié)出幾點：一、李金鍇不應(yīng)該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應(yīng)了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學(xué)生的安全放在第一位。
是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個“雞柳”出現(xiàn)時都會遇到“老師”。我們要從自立開始，學(xué)會：耐心、安全！
五年級的作文8
媽媽的愛無處不在，就像我在生病時媽媽給予我溫暖；我在哭泣時，媽媽給予我愛的保護……
隨著年齡的增長，年級越來越高，我考試成績越來越下降。有一次我居然才考了85分，我的心里像插了針?biāo)频�，無比心痛，受了打擊。我回到家遲遲不敢拿出來，不敢直視媽媽，媽媽忽然問：“考了多少分？”我低下頭小聲說：“85分�！蔽冶疽詾閶寢寱笈蓞s相反。反而深吸一口氣面對微笑，用鼓勵的語氣對我說：“你要好好反思反思你自己，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)要做到位，寶貝，我相信你下一次一定會考好的！”我依照媽媽說的.做，功夫不負有心人，我考出了好成績！因為我的心里永遠忘不了媽媽說的那句話，這難道不是愛的力量嗎？
也許這是一句鼓勵的話，也許這是一個溫暖的微笑，但讓我銘記于心。媽媽，我一定不辜負你的期望，努力學(xué)習(xí)，就看我的實際行動吧！
五年級的作文9
小時候，我總看見那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場溜冰，我羨慕極了，就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。
星期六，我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場，我看見那里已經(jīng)人山人海了，我們找了一個人少的地方，開始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的`事！就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說：“你可別那么心急，學(xué)溜可不是容易的事！”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進右耳出。鞋剛穿好，我就站起來，“當(dāng)心！”表哥的話音剛落，我腳底的溜冰鞋一滑，便四腳朝天摔倒在地上，屁股開了花。哇，真痛啊，就像千萬只手用力的拍我的屁股似的�！靶募背圆涣藷岫垢�。溜冰時，腳先要站成八字形，身體重心向下，保持平衡，開始滑的時候慢慢挪動雙腳，目視前方，如果適應(yīng)時可以稍微放快速度�！北砀缯f著并示范給我看，然后問我：“記住了嗎？”我回答：“記住了！”我按照表哥說的話去做，果然，我開始能慢慢地滑了，突然，我腳底一滑，又一次摔倒了，這次手上刮破了皮，鮮血直流，我忍住了眼淚，心想：不能放棄，堅持就是勝利。我又爬起來，繼續(xù)向前，終于成功了！我大聲地喊到：“我成功了！”
學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，要刻苦練習(xí)，不畏艱難，才能成功。
五年級的作文10
我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C，聽到這美妙的旋律時，我就會唱著這首歌“寧靜的夏天，天空中繁星點點……�！蔽曳路饋淼搅诉@寧靜而又美麗的夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的，但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過，讓人們感到非常涼爽，吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無蹤了。夏夜是非常美麗的，你看那些可愛又淘氣的小星星，一閃一閃地對著我們眨著小眼睛。它們一會躲進了云朵里云朵里，一會兒又跑了出來，好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣，一會變成圓圓，像個圓盤；一會兒變得彎彎，像個小船。
知了也睡了，小鳥也回家了，嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的'開著音樂會。
在那寧靜的夏夜，我聽著這首我最喜歡的歌，牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步，這是多第幸福的事呀！讓我們一同唱起《寧夏》這首歌，感受夏夜的寧靜！
五年級的作文11
一年有四季，夏季是我最喜愛的季節(jié)。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運動就只有游泳了。
這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的'水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水里就像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術(shù)！我決定要讓媽媽教我游泳。
剛開始，我和表妹在水里那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細心的教導(dǎo)，指出我們的錯誤與不足，告訴我們游泳的技巧。
從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡荆揖推疵赜�，想著媽媽教的技巧，想著每一個動作，一向以來，我都認真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀，我也是一個游泳的小行家了！
五年級的作文12
我的哥哥比我大1歲，叫xx。
他的眉毛彎彎的，鼻子高高的，有一張能言善語的嘴，高高的鼻梁上戴了副眼鏡，眼睛里閃著聰慧的光芒。
我的'哥哥十分喜歡貓。那次聽我姨媽說，哥哥玩耍回來，不見了“笨笨”【笨笨是哥哥養(yǎng)的一只貓】，于是哥哥到處找它，可是怎么也找不到，突然，哥哥想到，“笨笨”會不會在衣柜里，可是當(dāng)哥哥打開衣柜門的時候，卻也沒有“笨笨”的蹤影，這時哥哥突然聽見鞋柜里發(fā)出了一點聲音，于是便立刻沖上去打開了鞋柜門，只聽“喵”的一聲，笨笨從鞋柜里掉了出來，估計它已經(jīng)被熏暈了。
我的哥哥非常喜歡運動，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)有點微胖了但他仍舊很喜歡運動。記得那天下午，我和哥哥去體育場運動，我們帶了乒乓球和籃球，到了體育場之后，我們先打乒乓球，哇塞！哥哥的技術(shù)真高呀，只見哥哥一會抽，一會又扣，把我打的是手忙腳亂，毫無還手之力。打夠了乒乓球，我們又去打籃球，這時，哥哥的同學(xué)也來了，我們最終以結(jié)束了比賽，雖然我和哥哥都沒有拿到分，但我們玩得很快樂。
我的哥哥學(xué)習(xí)非常好，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)。
這就是我的哥哥。
五年級的作文13
春回大地，萬物復(fù)蘇，美麗的春姑娘又來到了人間。
孩子們都脫掉棉襖，到小區(qū)里玩游戲。小區(qū)里柳枝上長出了小嫩芽兒，桃花綻開了笑臉，櫻花也開得正旺……小區(qū)里到處都生機勃勃。
看！那田野里開著大片大片的油菜花，一陣風(fēng)吹過，猶如一位位女子在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯們都在田地里撒下一粒粒希望的種子，希望今年秋天能大豐收。
西湖邊也不例外，到處都是黃的，紅的，綠的，粉的，白的…….游客們都拿著照相機,要把這些美景拍下來,留做回憶。遠處的山上冰雪都融化了，從山上叮咚，叮咚地流下來。
瞧！那路邊走著兩大一小，為什么手上拎著花藍，紙錢，清明圓子。原來，在清明前后，中國人都要去掃墓，去看望在天上的`親人。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天是一個令我們向往的季節(jié)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多關(guān)心他人，做一些自已力所能及的事情，讓美麗的春天充滿愛，快樂和幸福吧！
五年級的作文14
我是一棵豬籠草，一棵普普通通的豬籠草，生活在一個植物園里。
每天，我只能吃飯、吹牛、睡覺、見游客，日常生活千篇一律，無聊極了，更痛苦的是，每天我都生活在溫室里，吃著山珍海味，死不了，所以我度日如年�。∪绻沂侨�，那該多好！
這時，旁邊走過一個小男孩，嘴里還嘀咕著：“又要去上課，我都要忙死了！”哎，我要是他就好了。
忽然，天空黑了下來，旁邊的人都不動了，我和那個小男孩通體發(fā)光，接著，我發(fā)現(xiàn)我在平地上，我怎么這么高啊，難道說，我是那個小男孩？神圣的'油炸大蒼蠅和無敵的翻炒飛蛾��！別開這么大的玩笑�。�
就在此時，他的媽媽用力把我給拉走了，送到了一個叫學(xué)而思的教育機構(gòu)上課，老師講啥蝴蝶模型，啥是蝴蝶模型啊？能吃么？
這時，老師叫我回答問題：S1：S2=？，我不管三七二十一就回答了個不知道，萬歲的清蒸蝴蝶啊，保佑我正確��！接著，老師就朝我怒吼了半個小時，還把媽媽叫來了，她變得怒目圓睜，扇了我兩個耳光就把我拉走了。哎，原來當(dāng)人這么難，我還是當(dāng)個安靜的豬籠草吧。
不知怎么回事，上帝好想要成全我似的，我眼前一黑，嘭地一聲，又變回去了。
看來每個人都有自己的苦處��！
五年級的作文15
我們班有一名運動高手，他健步如飛，是我們班當(dāng)之無愧的“跑步健將”。
有一次，在操場上體育課，老師給我們測50米跑和8x50米往返跑。他先活動活動了筋骨，然后擺出跑步的姿態(tài)，一副蓄勢待發(fā)的樣子。只聽老師哨聲一響，他瞬間就沖了出去，就像火箭一樣，速度極快，沒過幾個呼吸就到達了終點。老師驚呼道：“竟然只用了七點四六秒！”全場一片寂靜，過了一會兒才有人反應(yīng)了過來，大家開始歡呼起來。
接著，便開始了8x50米往返跑。這時，我也上場了，而我的旁邊正是我們班的跑步健將。我感到非常緊張，也充滿壓力，怕被他甩得太遠，丟了面子。隨著老師的一聲哨響，我們立馬沖了出去。剛開始我稍稍領(lǐng)先，但是隨著時間的流逝，他開始慢慢反超。在第五圈的時候，我的體力已經(jīng)開始慢慢不支，他看出了我的后續(xù)無力，一個沖刺就超過了我。但是，我沒有放棄，努力地追趕著。在我第六圈半的.時候，他還剩下三十米就到達終點了。在我第七圈的時候，他竟然抵達終點了，足足領(lǐng)先了我一圈。聽到他用時極段，打破了記錄，我佩服的五體投地。后來，他還代表我們班參加了學(xué)校一年一度的運動會，發(fā)揮出了最好的成績，拿到了第一名。
他不愧是我們班的“跑步健將”。
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