(熱門(mén))我們倆作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我們倆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們倆作文1

　　俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……

　　時(shí)光仍然，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了十四個(gè)春秋，這是十四個(gè)春秋里，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，失落過(guò)……但我們之間的友誼從未結(jié)束。

　　幾年前，我數(shù)學(xué)考試失利，又加上因沒(méi)有回答出語(yǔ)文老師的問(wèn)題，被罰抄課文，當(dāng)時(shí)十分沮喪，無(wú)精打采。還記得那節(jié)下課，其他同學(xué)都是用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我，只有你過(guò)來(lái)安慰我，幫我講解試卷上的題目，你用自嘲的口吻告訴我不要難過(guò)。

　　還記得，有一次體育長(zhǎng)跑考試，我被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，氣喘吁吁，面紅耳赤，剛想放棄，耳邊便響起你的聲音“加油，別�！痹瓉�(lái)你剛跑完便更在我的后面。在你不斷的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持跑完了全程，雖然成績(jī)不理想，但這似乎是我第一次堅(jiān)持跑完的長(zhǎng)跑吧

　　從那以后，我們的友誼越發(fā)深厚，綠茵場(chǎng)上，是我們互相配合的.身影；班級(jí)里，是我們探討問(wèn)題的情景；放學(xué)后，是我們打打鬧鬧的背影，周末時(shí)，是……

　　當(dāng)我沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是你在我漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓我這只迷途的羔羊走向正軌；當(dāng)我山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是你慷慨解囊，幫我化險(xiǎn)為夷；當(dāng)我火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是你讓我這起伏不定的心海心如止水；當(dāng)我落魄淪陷的時(shí)候，是你在我的耳旁噓寒問(wèn)暖……

我們倆作文2

　　她，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙烏黑的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，見(jiàn)人就笑。個(gè)子不算高，在班上學(xué)習(xí)不錯(cuò)。頭腦機(jī)靈，朋友很多。她是誰(shuí)呢？哦，她就是我的好朋友——潘若月。

　　在我的眼里，“完美”這個(gè)詞似乎就是為她而造的。我們倆形影不離，上學(xué)在一起，下課在一起，放學(xué)回家也在一起。她是我的一個(gè)知心朋友。

　　來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事吧！我們班上有值日生表，星期幾哪個(gè)同學(xué)打掃哪里都寫(xiě)得清清楚楚。我是星期二拖三、四組的地，潘若月是星期五拖教室前、后的地。那天星期二，是我打掃衛(wèi)生。我正要把桌椅排齊，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“你就拖地吧，我?guī)湍闩抛酪�。”回頭一看，潘若月正吃力地在推一張桌子，額頭上已沁出了細(xì)小的汗珠，她使勁地咬著牙，想把桌子推回原位。我奇怪地問(wèn)：“放學(xué)了你怎么不走呀？”她笑笑說(shuō)：“我看你今天好像有點(diǎn)不舒服就留下來(lái)幫幫你�！蔽沂裁炊紱](méi)有說(shuō)，眼圈有點(diǎn)兒紅，鼻子酸酸的`。我是班上的數(shù)學(xué)課代表。一天放學(xué)后我?guī)屠蠋煓z查數(shù)學(xué)作業(yè)本有沒(méi)有交齊。那天交了三本作業(yè)，所以全班同學(xué)一共有一百多本。我想：今天要干到天黑嘍！誰(shuí)知當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)本抱回教室時(shí)，竟然看見(jiàn)潘若月笑瞇瞇地坐在那兒，還沒(méi)等我開(kāi)口她就說(shuō)：“我們一起干吧！”……我又一次被感動(dòng)了。

　　瞧，這就是她，我的好朋友——潘若月。

我們倆作文3

　　記得在我六七歲的時(shí)候，看了一檔考古類的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)很有價(jià)值的東西其實(shí)就是一個(gè)碗。我不明白碗誰(shuí)家都有，為何一個(gè)破破爛爛的碗就能被稱為國(guó)寶呢？回家問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，因?yàn)樗�是很久以前的東西，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，所以它很珍貴。

　　我想那我們家的'碗埋在地下，過(guò)了千百年也就成了國(guó)寶。說(shuō)干就干，我叫來(lái)玩伴阿柔一起開(kāi)始埋國(guó)家寶藏。

　　我從家里拿出了一個(gè)碗和小鏟子，阿柔說(shuō)埋在路邊的土里，我不同意。因?yàn)槿f(wàn)一有人走路時(shí)，一不小心把它踩爛了怎么辦？我說(shuō)埋在水底的泥巴里，她卻說(shuō)我們沒(méi)有辦法埋下去

　　最后，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，終于在河邊的沼澤里給它安了家。我們挖呀挖，挖了很大很深的一個(gè)坑，小心翼翼地把碗放了進(jìn)去，又一股腦兒地將稀泥添進(jìn)坑里去。雖然手上衣服上都是泥巴，卻十分高興。我突然想起如果忘了埋在哪里怎么辦？于是趕緊去找了一棵樹(shù)苗插上，算是大功告成了。

　　我倆約定，不許告訴別人，過(guò)幾年就把它拿出來(lái)。

　　后來(lái)我們都漸漸淡忘了這件事，再后來(lái)她搬家了，這件事我才慢慢想起，不過(guò)再也沒(méi)找到那個(gè)碗的蹤跡。就讓它長(zhǎng)眠在地下，直到考古隊(duì)將它挖出來(lái)吧�，F(xiàn)在我還認(rèn)為它能變成古董，只是每每想起這段經(jīng)歷，就覺(jué)得十分好笑。

　　這個(gè)碗不僅是一個(gè)秘密的約定，更是我童年的美好回憶。

我們倆作文4

　　她叫小月，我們倆是很好的朋友。

　　她，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙烏黑的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，見(jiàn)人就笑。個(gè)子不算高，在班上學(xué)習(xí)不錯(cuò)。頭腦機(jī)靈，朋友很多。她是誰(shuí)呢？哦，她就是我的好朋友——潘若月。在我的.眼里，“完美”這個(gè)詞似乎就是為她而造的。我們倆形影不離，上學(xué)在一起，下課在一起，放學(xué)回家也在一起。她是我的一個(gè)知心朋友。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事吧！

　　我們班上有值日生表，星期幾哪個(gè)同學(xué)打掃哪里都寫(xiě)得清清楚楚。我是星期二拖三、四組的地，潘若月是星期五拖教室前、后的地。那天星期二，是我打掃衛(wèi)生。我正要把桌椅排齊，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“你就拖地吧，我?guī)湍闩抛酪��！被仡^一看，潘若月正吃力地在推一張桌子，額頭上已沁出了細(xì)小的汗珠，她使勁地咬著牙，想把桌子推回原位。我奇怪地問(wèn)：“放學(xué)了你怎樣不走呀？”她笑笑說(shuō)：“我看你今日好像有點(diǎn)不舒服就留下來(lái)幫幫你�！蔽沂裁炊紱](méi)有說(shuō)，眼圈有點(diǎn)兒紅，鼻子酸酸的。

　　我是班上的數(shù)學(xué)課代表。一天放學(xué)后我?guī)徒處煓z查數(shù)學(xué)作業(yè)本有沒(méi)有交齊。那天交了三本作業(yè)，所以全班同學(xué)一共有一百多本。我想：今日要干到天黑嘍！誰(shuí)知當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)本抱回教室時(shí)，竟然看見(jiàn)潘若月笑瞇瞇地坐在那兒，還沒(méi)等我開(kāi)口她就說(shuō)：“我們一起干吧！”……我又一次被感動(dòng)了。

我們倆作文5

　　我弱小的手，握在爸爸厚實(shí)的掌心里，我們倆漫步在河畔，小路上，靜聽(tīng)歲月的回響。

　　小時(shí)候，你即使再忙也會(huì)放下手頭的工作，帶我到海邊玩耍。你看著我在沙灘上奔跑，和我一起撿貝殼。海水漲潮，你把我扛在肩上，海浪打著金色的沙灘，濺濕了你的衣服。我笑了，你也笑了。

　　因?yàn)楣ぷ餍枰�你要調(diào)到上海，媽媽給你收拾了很多行李，我依靠著門(mén)，不讓你出去。我想只要我在門(mén)口站著，爸爸就不會(huì)走。你默默的看著我。一覺(jué)醒來(lái)，家里沒(méi)了你。我大哭，媽媽在擦眼淚，你還是走了。

　　家里沒(méi)了你，一百多平米的房子是那么空蕩。我天天盼著你的電話，可是你的'電話很少。我媽媽說(shuō)你太忙了。我等啊，等啊，一向到習(xí)慣了沒(méi)有你的日子。爸爸，我想你，你想我嗎？

　　暑假，媽媽帶著我和妹妹去找你，在上海虹橋機(jī)場(chǎng)，你跑向我們，一把抱起妹妹，舉的高高的，妹妹在笑，你也笑。回過(guò)頭來(lái)，拍拍我的肩膀，把我攬?jiān)谀銘牙铩０职�，我們一家在一起真好�?/p>

　　在上海的日子，爸爸只要有空就帶著我和妹妹去玩，在小路邊，爸爸握著我的手，他的手是那樣厚實(shí)，溫暖。我不再怨恨爸爸離開(kāi)家，離開(kāi)我們。我們倆冷戰(zhàn)結(jié)束。

　　以后的日子我不再拒絕爸爸的電話，爸爸說(shuō)，就算全世界的人都不理解我，厭惡我，他也會(huì)永遠(yuǎn)相信我，支持我。

　　聽(tīng)到此處我已淚流滿面，所有的委屈早已消散。我明白，爸爸，就算我們倆相隔千里，你，還是向原先那樣守護(hù)我。

　　時(shí)光一度將我改變，可是沒(méi)有改變你對(duì)我的愛(ài)。爸爸，原先你一向都在。

　　歲月回響，回響的不僅僅是時(shí)間的滄桑，更多是一個(gè)父親對(duì)女兒無(wú)言的愛(ài)。

　　若干年后，你的手不再厚實(shí)，不再溫暖，有我，就算你腳步蹣跚，我們倆照樣走在悠長(zhǎng)的小路上。

我們倆作文6

　　小藝，你還好嗎？從畢業(yè)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有一年半沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，我現(xiàn)在很想你。

　　“第一次見(jiàn)你感覺(jué)不太順眼，沒(méi)想到后來(lái)關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天�！边@句歌詞描繪的就是我和你之間的友誼。還記得四年級(jí)時(shí)，我們因?yàn)榈降渍l(shuí)去幫老師改作業(yè)而吵得天昏地暗，我還記得你像一只氣勢(shì)洶洶的小獅子，雙手叉腰朝我喊道：“我已經(jīng)幫老師改過(guò)很多回了！肯定改的比你好！”我也不甘示弱，所以吵得不可開(kāi)交，最后還是老師過(guò)來(lái)，笑著感謝我們的熱心，讓我們一人改一半�！昂�！”我們氣哄哄的拿著各自的作業(yè)本，扭頭向一邊走去，大有“從此之后兩不相干”之勢(shì)。

　　我以后絕對(duì)不要和她再講一句話！當(dāng)時(shí)我生氣地想。不過(guò)很快我就“打臉”了。在校園生活中，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到了你的活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以及對(duì)待朋友的“仗義”，你也越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，于是我們迅速地成為了一對(duì)棒打不散的好朋友，總是結(jié)伴去音樂(lè)教室，操場(chǎng)，一起幫老師改作業(yè)。

　　你邀請(qǐng)我去你的生日派對(duì)時(shí)的期待；我收到你精心準(zhǔn)備的禮物時(shí)的感動(dòng)；跑步時(shí)牽著的雙手；考試前的互相答疑；就像是一根根彩帶，在時(shí)間的引導(dǎo)下不斷交織，最后編成了一個(gè)牢固的`“友誼之結(jié)”。

　　莎士比亞說(shuō)：朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼。友誼是偉大的，但它更是平凡的，友誼是珍貴的，是每個(gè)人的生命中不可或缺的重要組成部分。小藝，愿我們的友誼能經(jīng)歷時(shí)間的拷打，成為我們的人生這本書(shū)中最為鮮艷的一頁(yè)。

我們倆作文7

　　“哈哈哈，鄭麗雯……”“嘿嘿……”一串串銀鈴般悅耳的笑聲回蕩在我的耳畔，那些與你的美好往事如汩汩泉水一樣涌上心頭……。

　　九月初秋，余熱未退，是我們的初見(jiàn)——你帶著靦腆的笑容做著自我介紹，我一下子被這個(gè)長(zhǎng)相甜美、性格文秀、名字有些奇特的女孩子吸引住了。此后，我們就深深走進(jìn)了對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活，了解彼此的愛(ài)好，傾訴彼此的小秘密。雖然記憶中快樂(lè)的事情不是每一次都有你在，但與你在一起的時(shí)光一定是快樂(lè)溫馨的。

　　在記憶的玻璃瓶中就數(shù)“武漢二日游”最印象深刻了。去年寒假，剛剛考完期末考試，還沒(méi)等著喘兩口氣就急匆匆拖著行李連夜乘著高鐵來(lái)到了武漢。我們還未平復(fù)考完試的激動(dòng)，再加上初到武漢的興奮，使得我們覺(jué)得每一件事都是新鮮有趣的。第二天的.早上，薄霧還籠罩在這座城市的上空，我們已經(jīng)漫步在長(zhǎng)江邊上了。此時(shí)的公園人煙稀少，只有一群鳥(niǎo)兒在開(kāi)茶花會(huì)，給寧?kù)o的公園增添了幾筆生機(jī)和活力。一排接著一排的浪花朝我們撲面而來(lái)，我們兩眼放光簡(jiǎn)直就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，拿著手機(jī)到處“咔嚓咔嚓”，有長(zhǎng)江江岸的美景，有江灘公園的美景，也有我們倆俏皮可愛(ài)的自拍，給短暫的武漢之旅留下來(lái)美好的回憶。晚上，夕陽(yáng)與花燈相呼應(yīng)，這座城市的熱鬧才剛剛開(kāi)始。你迫不及待的拉著我在戶部巷里左轉(zhuǎn)右拐，然后我倆親切的與晚餐合了一張離別照。夜晚的武漢，兩張樂(lè)不可支的笑臉漸漸的融入了這座城市的喧囂……。

　　旅行是短暫的，但我們的友誼是長(zhǎng)久的，愿我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)硬，如小河般細(xì)水長(zhǎng)流。未來(lái)的某天某座城市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身影……

我們倆作文8

　　過(guò)幾天就是媽媽的生日了，便叫了好友一起閑逛，去買個(gè)精致的禮物。哈比比里的禮品琳瑯滿目，在燈光的照映下閃著耀眼的彩色。一會(huì)兒覺(jué)得流沙很奇妙，一會(huì)兒認(rèn)為水晶球里的.埃菲爾鐵塔很唯美，挑了半天，卻拿不下主意。 “就它了。”我舉著個(gè)相框，不管好友詫異的臉色，去付了款。

　　它能包容歲月的痕跡。相框的尺寸有點(diǎn)怪，小點(diǎn)兒不合適，大點(diǎn)兒又塞不進(jìn)去。我想起那年夏天，她捧著畢業(yè)照，破涕為笑，說(shuō)：“這照片，怎么說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的，哈�！彪m然在一張照片上，我們卻相距那么遠(yuǎn)。如同現(xiàn)在，我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，一個(gè)班，可心與心的距離，無(wú)法測(cè)量。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她會(huì)在陌生的環(huán)境大喊我的名字，會(huì)興奮地沖路癡的我招手；我會(huì)每餐等她一起走，會(huì)笑她像只蝸牛。如今我們的話題，也只有漸漸遺忘的小學(xué)時(shí)光而已。一年前，我會(huì)傷心，傷心破碎的友誼；我會(huì)生氣，生氣她心里不再只有我；我會(huì)疑惑，疑惑為什么會(huì)是這樣。

　　如今，只剩下理智和冷靜。她也一樣吧。也許是我們性格的差異吧，也許我們太過(guò)了解、缺少神秘感吧，也許我們本就不算是好朋友，只是彼此在陌生環(huán)境唯一的熟人……再看到她熟悉的面孔，我的內(nèi)心卻沒(méi)有泛起漣漪。我們倆，走散了，但仍舊是最了解彼此的，朋友……

我們倆作文9

　　她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛里似乎藏著許多星星，一口白牙讓她笑起來(lái)顯得十分靈氣，她就是我的發(fā)小。

　　俗話說(shuō)：人生漫長(zhǎng)，路上總有幾個(gè)知心伙伴，那她就算是我人生的一個(gè)知心好友了吧。說(shuō)來(lái)也巧，我和她住在一個(gè)小區(qū)，她比我大一歲但我總是把她當(dāng)同齡人一樣，不像對(duì)學(xué)校里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那樣崇敬。我幼兒園就和她認(rèn)識(shí)了，當(dāng)時(shí)記得我剛住進(jìn)那個(gè)小區(qū)，每天看見(jiàn)她們都在樓下玩耍，就迫不及待的想加入，玩著玩著就變得很熟了，如今已經(jīng)過(guò)去了整整十年。

　　我和她性格在外人眼里剛好相反，但我不這么認(rèn)為。一到節(jié)假日的時(shí)候我們都會(huì)約在一起吃飯、散步、看電影……前段時(shí)間，她父母要回老家辦事，所以讓她來(lái)我家住一晚，我爽快的答應(yīng)了，最后我們一宿沒(méi)睡，她執(zhí)意要看了一部非�？植赖腵電影，結(jié)果還是她不敢關(guān)電視。早晨我們還做了一頓豐盛的早餐，突然感覺(jué)我們都長(zhǎng)大了我認(rèn)為我的膽子很小，但她比我還要怕黑。有一次吃過(guò)晚飯，我們約好一起去公園鍛煉身體，等我們回來(lái)時(shí)路燈已經(jīng)滅了，那時(shí)候她真的很煩，一路上跟我說(shuō)些什么鬼故事。

　　不過(guò)有時(shí)她會(huì)給我一些力所能及的幫助。英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)時(shí)，我會(huì)發(fā)給她看讓她幫我翻譯，數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我也會(huì)打電話讓她教我，她總是在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。伙伴也許是個(gè)名詞，如同愛(ài)般的溫暖；伙伴也像個(gè)動(dòng)詞，會(huì)跑會(huì)動(dòng)的陪你一起玩耍，她也總是向我講述她的快樂(lè)，分擔(dān)我的痛苦。

　　時(shí)光飛逝，今年她已經(jīng)初三了，再過(guò)幾個(gè)月就已經(jīng)要中考了，我們見(jiàn)面的時(shí)間自然也變少了，但依舊不影響我們之間的友誼，希望未來(lái)我們可以一起朝著夢(mèng)想奔去。人生，得一知己，足矣！

我們倆作文10

　　我們倆是不知什么時(shí)候玩到一塊的朋友。

　　雖說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”但我跟他這不淡不濃的友情也是維持了不少時(shí)間的。

　　同是天涯淪落人，我們兩個(gè)都酷愛(ài)數(shù)學(xué)，但他在這方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我更勝一籌。比如，有時(shí)候數(shù)學(xué)老師，在黑板上除了道思維題，在我們抓頭抓腦時(shí)，她的'頭向后一甩，辮子向后一躍，抬起頭掃射了一下黑板上的黑紙白字，便低下頭拿起筆，在那張白紙上稍畫(huà)幾筆，正確答案就已經(jīng)出來(lái)了。但我卻要來(lái)來(lái)回回的看好幾遍題目，在紙上來(lái)回的滑動(dòng)，最后才能得到一個(gè)我認(rèn)為的答案。

　　在數(shù)學(xué)上我們也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，比如我們班都習(xí)以為常的競(jìng)爭(zhēng)課代表，我與她競(jìng)爭(zhēng)了不少次的數(shù)學(xué)課代表，但每一次我都甘拜下風(fēng)了。

　　不管一些競(jìng)爭(zhēng)還是考試，我們似乎都都想爭(zhēng)到另一個(gè)人的前面。結(jié)果出來(lái)前我們爭(zhēng)鋒相對(duì)，結(jié)果出來(lái)后無(wú)論誰(shuí)輸了都依舊如初。這也是我們的一大癖好。

　　比如，八年級(jí)上冊(cè)的期中考試。已經(jīng)出來(lái)了幾門(mén)學(xué)科，我和他不分上下，當(dāng)我正在畫(huà)黑板報(bào)時(shí)，他興沖沖的跑過(guò)來(lái)，打我一下：

　　“你現(xiàn)在總分比我多幾分，我這次語(yǔ)文一定要比你高，這樣我就能在你上一名了！”

　　我自然也不示弱，看著他那還未成功的得意表情說(shuō)道：“哼！語(yǔ)文我倆忽高忽低擋誰(shuí)贏還不一定呢！”

　　最后雖然我險(xiǎn)些贏了，但我們依舊如初，一起聊，一起瘋。

　　當(dāng)然除了這些我們的共同點(diǎn)。在別人看來(lái)我們可不像一對(duì)朋友。我高，她矮；我沉穩(wěn)，她瘋狂；我有點(diǎn)傻，她很機(jī)靈；我不太會(huì)說(shuō)話，她嘴卻很巧。

　　幾年的故事，記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，順著風(fēng)雨不知不覺(jué)成為了朋友。多少年后，我們還會(huì)在姹紫嫣紅時(shí)談笑風(fēng)生，掛滿青春的象征。

　　這就是我們倆。

我們倆作文11

　　我有一個(gè)很幸福的家庭，每天開(kāi)開(kāi)心心的，但是從小的我就是一個(gè)特別膽小的孩子，什么話都憋在心里不說(shuō)出來(lái)，而且和媽媽的感情也不是很好，這也讓我很是煩惱。

　　那天，爸爸出去工作了，弟弟出去外面玩了，就只剩下我和媽媽在家，沒(méi)有很多話的我們兩個(gè)待在家顯得特別尷尬，不知道該說(shuō)些什么，只能靜靜地看著電視，媽媽突然說(shuō)去外面走一走，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在路上的時(shí)候，我們還是不知道說(shuō)些什么，就像啞巴一樣，媽媽突然開(kāi)口了，問(wèn)我說(shuō)：“在學(xué)校怎么樣。”我說(shuō)道：“還不是那樣，沒(méi)有不好的也沒(méi)有好的，總之一般般吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，有說(shuō)道：“餓了嗎，要不要買點(diǎn)什么東西吃一下？”我說(shuō)了一句隨便，媽媽看見(jiàn)街上有我最喜歡的土豆，便二話不說(shuō)就去給我買來(lái)了，我大口地吃著，卻忘記了媽媽還沒(méi)有吃，我急忙問(wèn)道：“媽媽，你不要嗎？”媽媽說(shuō)道：“你吃吧，我不餓。”吃完以后，我們散著散著就回到了家，在家里，媽媽說(shuō)道：“以后我們?cè)捒梢远嘁稽c(diǎn)，你有什么事情都可以和我說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“不是我不和你說(shuō)，是我覺(jué)得我和你相處不來(lái)，但是，我會(huì)盡量的�！眿寢層旨�(xì)聲說(shuō)道：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，我會(huì)注意一下我自己的。”

　　很快，又到了晚飯的時(shí)間了，他們兩個(gè)還沒(méi)有回來(lái)，媽媽把飯都已經(jīng)做好了。在這段時(shí)間里，我又和媽媽說(shuō)了許多的.心事，和媽媽聊著天，瞬間覺(jué)得心里舒服多了，媽媽也傾聽(tīng)著，這是我們第一次坐在一起說(shuō)了這么多的心里話。在這天之后，我和媽媽的關(guān)系緩和了許多，比以前話多了很多，媽媽的脾氣也改變了不少。

　　我和媽媽的這一天讓我們改變了不少，比以前更像一對(duì)母女了。

我們倆作文12

　　我有一個(gè)表弟，他很可愛(ài)也很搞怪。給我家?guī)Я嗽S多樂(lè)趣，使我家充滿了活力，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　他長(zhǎng)著蘋(píng)果臉，很是可愛(ài)，有一雙大大的眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，嘴巴不大也不小，耳朵也很一般，個(gè)子嘛，不算高，但他也不矮，因?yàn)樗��?歲，讀小學(xué)四年級(jí)，平時(shí)除了讀書(shū)就是玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也只是中上等，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)他，叫他少玩一些，我也天天提醒他，可他就是屢教不改。但他有一點(diǎn)好，那就是他不挑食，他即惹人愛(ài)又讓人生氣。

　　有一件事，我至今都還記得，那是我7歲是發(fā)生的事。我拿了一個(gè)杯子喝水，他當(dāng)時(shí)還小，媽媽給他奶瓶，他不要，非要我的'杯子，我不肯給，他就爬著來(lái)?yè)�，因�(yàn)楫?dāng)時(shí)他才2歲，不會(huì)走路。我當(dāng)然不肯給他啊，他就趁我喝水的時(shí)候，把我的肚子咬了一口，疼得我叫媽媽。媽媽來(lái)了之后，我仿佛看見(jiàn)一絲希望，但媽媽說(shuō)我應(yīng)該讓著弟弟，給我上了點(diǎn)藥就是了，我當(dāng)時(shí)很不解。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)自己是多么幼稚啊。弟弟真是的，那么調(diào)皮。

　　他雖然調(diào)皮，但是他只要一走，我家就很寧?kù)o，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。有一次，他早上和爸爸出去玩，中午都還沒(méi)有回家，我和媽媽在家里除了看電視就是打牌，無(wú)聊死了，媽媽說(shuō)：“濤濤不在家，家里清凈了許多，但一點(diǎn)都不好玩了，無(wú)聊啊�！蔽乙彩菬o(wú)精打采的，直到晚上他們回來(lái)了，我家又充滿了歡笑。這是我才明白，原來(lái)我們家少了誰(shuí)都會(huì)變得死氣沉沉。幸福不是有錢，也不是一個(gè)人的喜悅，而是一家人團(tuán)聚在一起的快樂(lè)。

　　我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟，總是讓人哭笑不得，因?yàn)樗�的存在，我感受到了幸福的滋味，這種滋味讓我回味無(wú)窮……

我們倆作文13

　　樹(shù)上枯黃的葉隨風(fēng)而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍(lán)著。

　　一個(gè)已經(jīng)逝去的地方支撐著一段深厚的情，人依舊來(lái)來(lái)往往，夜路的燈孤獨(dú)的亮著，一扇紅色的門(mén)毅然立在那兒。

　　門(mén)里以往有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經(jīng)意想起，能偶爾聽(tīng)見(jiàn)那是我們發(fā)自內(nèi)心最純凈的笑聲。

　　一條條以往打鬧過(guò)的街，一家家留有我們足跡的店，無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于我們的畫(huà)面：那些人那些樹(shù)，那條街的燈�；蛟S都曾微微地顫動(dòng)一下，然而牽扯著回憶的情感，是不可動(dòng)搖的`。

　　我清楚的明白，在這樣一個(gè)很短暫的青春，被人們貼以“時(shí)光”標(biāo)簽的寶貝，殘忍的將你我分開(kāi)。

　　看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫(huà)，因?yàn)樯倭巳绱酥匾�的你�?/p>

　　感激你用你的傾聽(tīng)，體會(huì)和感受我的那一片精神故園。我想你必須會(huì)理解我的感激。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達(dá)給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。

　　沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著，淡淡的痛著。

　　突然開(kāi)始眷戀，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。盡管是命運(yùn)，但我不想屈服。許多年來(lái)我們一起走過(guò)的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動(dòng)著。

　　最終體會(huì)到那句深得人心的話語(yǔ)“人總是要等到失去以后才懂得珍惜。”

　　想象著，若干年后如果你我還是朋友，我必須會(huì)將這篇文章給你看，到時(shí)候我們?cè)谝黄鸺?xì)細(xì)體味人生中這一段完美的記憶。把瞬間轉(zhuǎn)換為永，那一刻我們便永遠(yuǎn)在一起。

我們倆作文14

　　最近，不知什么原因，你和我漸漸疏遠(yuǎn)了。我曾問(wèn)過(guò)你原因，只因我無(wú)法忍受好朋友的冷淡，而你卻給我一個(gè)模凌兩可的答案，讓我更加迷茫。就這個(gè)問(wèn)題我暗暗思索了很久，我似乎沒(méi)有做出什么讓你不滿意的事情，或許真的有，只是我不曾留意。

　　說(shuō)實(shí)話，你我之間所建立下的深厚友誼一直是我最為珍貴的禮物，我對(duì)它從來(lái)都死愛(ài)護(hù)備至。自入學(xué)以來(lái)我們似乎很是投緣，無(wú)論做什么想法都是那么的一致，下課之后也常聚在一起發(fā)泄一下一節(jié)課下來(lái)所累積的疲憊與沉悶。似乎和你在一起心底所埋的'煩惱總會(huì)跑得不見(jiàn)蹤跡，這好像和你獨(dú)特的安慰人的方法有關(guān)。

　　獨(dú)自一人時(shí)，我常會(huì)想起和你在一起玩鬧的時(shí)光，與你在一起從來(lái)都只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷，所以每每回憶起那快樂(lè)的場(chǎng)景，嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)且由心底升起一屢誘人的香甜。

　　有心里話我都會(huì)對(duì)你說(shuō)，而唯一一處讓我不滿的地方就是我每次把內(nèi)心真實(shí)感受告訴你，像尋得你的安慰時(shí)，你卻總好像不放在心上。不過(guò)，我又常自我安慰道：直爽一直是你的性格，我不得強(qiáng)求。再說(shuō)你帶給我的快樂(lè)比帶給我的不滿要多得多。所以，有時(shí)我竟覺(jué)得我們會(huì)是永久的朋友，誰(shuí)都不會(huì)離開(kāi)對(duì)方。

　　可最近，到底是誰(shuí)變了、誰(shuí)錯(cuò)了？我不得而知，但我隱隱覺(jué)得我們之間多了一層隔閡，讓我無(wú)法碰觸到真實(shí)的你。最終，仍是我忍不住了，我不想失去這份對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的友誼，這份于我來(lái)說(shuō)萬(wàn)分珍貴的禮物。如果我錯(cuò)了，我愿意去改，但請(qǐng)不要連原因也不告訴我。如果還未到那種無(wú)法挽救的地步，我希望我們重新來(lái)過(guò)。我不期許它會(huì)如往日那般親密無(wú)間，只求可以留住一份美好的回憶。

　　如果于你來(lái)說(shuō)，這份友情不值得你去珍惜，且我的過(guò)錯(cuò)真的無(wú)法原諒。那，對(duì)不起，我放手。

我們倆作文15

　　關(guān)于我們倆？當(dāng)中的歡樂(lè)、憂愁，以及在一起的日子。

　　關(guān)于我們倆，實(shí)在有著太多的回憶，以至于我們都忘記了該去做些什么。

　　關(guān)于我們倆，有著許多相似的地方，以至于我們都能聊到忘了時(shí)間的存在。

　　關(guān)于我們倆，同樣有著共同的理想，為之奮斗，然而在奮斗的背面卻沒(méi)有我們倆的影子。

　　關(guān)于我們倆，你說(shuō)當(dāng)我寫(xiě)完那本日記本時(shí)便會(huì)停止對(duì)你的思念，但你是否又知道，我不會(huì)在哪里寫(xiě)下關(guān)于我們倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲遗�，怕�?xiě)完后真的會(huì)把你忘記，再或者是，我不寫(xiě)，那么也便沒(méi)有所謂的結(jié)束。

　　關(guān)于我們倆，也許我們所肩負(fù)的'期望都太大了，以至于我們只能努力朝自己的象牙塔出發(fā)，從而無(wú)暇顧及所謂的“愛(ài)情”，但是我只想告訴你，認(rèn)識(shí)你我很快樂(lè)。

　　關(guān)于我們倆，我們都在為了各自的理想準(zhǔn)備著，只應(yīng)為我們都想飛的更高，更遠(yuǎn)，但更多的是我們不能失敗，也不可以失敗。

　　關(guān)于我們倆，我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放在理想上，越過(guò)高考的門(mén)檻，也許那里便是我們理想實(shí)現(xiàn)的地方。

　　關(guān)于我們倆，也許我真的不應(yīng)該去打擾你的生活，如果要，那么至少應(yīng)該也是在高考之后。

　　關(guān)于我們倆，我們依然是朋友，只是如今不再?gòu)那啊?/p>

　　關(guān)于我們倆，高考之后會(huì)在一起嗎？

　　關(guān)于我們倆，也許你是我前進(jìn)的另一個(gè)動(dòng)力。

　　關(guān)于我們倆！

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