[薦]不速之客的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的不速之客的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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不速之客的作文1
今天早上上語文課時，上到了一半的時候，突然有一聲尖叫讓全班同學停止了上課。陳老師仔細一看，原來是坐在第一組的申自然在教室里的窗臺邊發(fā)現了一只小蜘蛛。這只小蜘蛛在窗臺上動來動去，仿佛像是在跳舞似的'！申自然害怕及了，他拼命地尖叫，臉蛋陡然變成灰黃，仿佛像是被魔鬼抓住了似的！就坐在申自然前面的蔡子艾看見了申自然被嚇成了那樣，就立刻出手相助幫申自然，蔡子艾拿了一張紙巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被壓扁的那只“英勇的蜘蛛”。
陳老師看見了申自然這副模樣，便說：“我曾經在蔡子艾的作文上曾聽說過申自然那副鬼模樣，今天總算是見到了�！标惱蠋熢谙挛绲臅r候不但沒結束此事反而還繼續(xù)調查此事。就在今日下午第二節(jié)課時，陳老師告訴我們，申自然上午的那種害怕可能是來自于一種病，它就叫做“昆蟲恐懼癥”。陳老師告訴我們這種病最怕的時候有：黑暗時，高處時等。陳老師還告訴了我們如果想要這種病趕快好的話就必須要克服自己的各種恐懼。陳老師給了申自然一個小小的建議：在家里開一個昆蟲區(qū)。突然，一聲慘叫聲從申自然的口中發(fā)出，班級里一陣笑聲。
不速之客的作文2
周五是萬圣節(jié)，就連蜜蜂都來送驚喜。
在上午的數學課上，突然從窗外飛來了一只蜜蜂，它立刻吸引了同學們的注意力。有的看著那只蜜蜂；有的拿著書本當武器，隨時準備動手；還有的'左顧右盼，深怕一不留神，就被蜜蜂蟄了一口……真是千姿百態(tài)。過了一會兒，蜜蜂越來越多。它們在教室里飛來飛去，好像在炫耀自己嬌小的身軀，弄得教室里滿是緊張的氣氛。我心想：“這不速之客把我們的教室當游樂園了！”終于下課了，我們紛紛跑出了“蜂窩”……
又一節(jié)課開始了，翁老師進入了教室，發(fā)現了在窗上的不速之客。翁老師立刻走到了窗邊，正準備將蜜蜂趕走時，那蜜蜂像在跟我們玩游戲似的，一會兒“跑”到東，一會兒“跑”到西，沒有目的地飛著。其中有一只蜜蜂躲在窗框上，時不時發(fā)出“嗡——嗡——”的聲音，好像在說：“找不到我把！我躲在這兒呢！”正在我們無計可施之時，“快，唐昊澤，把它干掉！”翁老師說。于是坐在一旁的唐昊澤立即拿起了語文書，以迅雷不及掩耳之勢朝蜜蜂打過去。“好了，它現在不能飛了！” 唐昊澤說。語文書上還隱隱約約留著蜜蜂的影子。
這次萬圣節(jié)，雖然沒有活動，但不速之客來串門“要糖”，也讓我們開心不已。
不速之客的作文3
這天，同學們正安安靜靜在教室里寫作業(yè)，窗戶開著，涼絲絲的風吹進來，很舒服。
忽然，一陣嗡嗡聲響起來，原來是一只小蜜蜂不請自來了。瞧，這位不速之客顯擺起來，這轉轉、那晃晃，好像是自己家一樣，悠閑極了。也許是飛累了，小蜜蜂居然停在窗戶上不動，這可嚇壞了靠窗的女生，驚叫著站起來往后躲。蜜蜂被驚動了，又嗡嗡地飛起來。更多的同學被驚嚇而起，驚叫聲響成一片。蜜蜂也被嚇壞了吧，干脆圍著他們飛起來。
“讓開，我來幫你趕走它！”一位勇敢的男生挺身而出。女生趕忙讓的遠遠的`�！芭尽北咀影吹酱皯羯�，我們的心也隨著緊縮成一團，神經繃得緊緊的，完了，要是蜜蜂生氣了可是要蜇人的。以前爸爸告訴我，只要你不惹蜜蜂，蜜蜂輕易不會蜇人，因為蜜蜂蟄人是要以付出生命為代價的。
“嗡——嗡”蜜蜂飛起來了，看樣子是生氣了，我害怕地下意識又往后躲了躲�！鞍涯巧却皯舸�！”一個男生大聲喊道�？看皯舻呐s緊把窗戶拉開。蜜蜂又飛了一圈后，終于飛出了教室。上帝保佑，小蜜蜂終于走了，也許想起媽媽在等他回家了吧。
不速之客的作文4
申自然雖然有著厚厚的一層“鎧甲”，打人也非常痛，可今天語文課上見到了他的另一面，語文課上，蜘蛛也來湊熱鬧，潛伏在申自然旁邊的窗戶那，一聲震耳欲聾的聲音迎面而來。
原來是申自然，他號啕大哭，一群吃瓜群眾都望著他，他還神志不清，還在哀嚎著，蔡子艾坑能覺得尷尬想緩解一下，她淡定地拿了張紙，把蜘蛛摁死，最后蜘蛛死于非命，蔡子艾真是路見不平，拔刀相助啊！陳老師為了申自然專門上網查了一下，原來有種恐懼癥叫“昆蟲恐懼癥”，我們班哄堂大笑，連一個嬌小的弱女子都比不過，真是為我們男生“爭光”啊！也好像再說蔡子艾非常棒。唉，原來朗讀大王也有今天啊，我真的“甘拜下風”了。
大自然的'另一面真是有點恐怖啊，讓我神魂都顛倒了。
不速之客的作文5
一天，陽光明媚。小鳥在枝頭歌唱，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……快活的小青蛙在荷葉上忘情地嬉戲，一邊跳來跳去一邊“呱呱”地叫個不停。動物們都在自己的`天地里愉快地玩耍。
突然，烏云密布。接著，雷公公趕來敲起了大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，兩道閃電來了個百米賽跑。雨姑娘也來湊熱鬧，給大家展示她美麗的歌喉，“嘩啦啦，嘩啦啦”。風婆婆也不甘示弱，要和雨姑娘一比高下，“呼，呼……”大家都覺得自己最厲害，于是不由分說地打了起來。雷公公用聲音震壞了大家的耳朵；閃電來了個超級電流，把別人電得暈頭轉向；雨姑娘再次顯示了它的威力，把大家澆個透心涼；風婆婆爭強好勝，使出了大招“龍卷風”，吹得大家左搖右晃，倒了下來。風婆婆也累倒了，大家斗得是兩敗俱傷。筋疲力盡中，每個人似乎都意識到了無謂爭斗的惡果，不禁羞愧不已，決定和睦相處。
過一會兒，雨過天晴，世界終于和平了！小鳥又在枝頭歌唱，青蛙在荷葉上嬉戲、玩耍，到處一片歡聲笑語！
不速之客的作文6
一個下午，我們正安安靜靜地上著科學課。突然教室里來一位“不速之客”——飛蛾。
只見它揮舞著那大大的翅膀在教室里耀武揚威地飛來飛去。“看那囂張的樣子肯定覺得我們在上課，對它無計可施！”我眼觀鼻，鼻觀心地想著。不一會，只聽有同學在那喊：“飛蛾飛進我耳朵里了！”頓時，教室里像炸開了鍋一樣，同學們齊刷刷地把目光投向了喊叫的同學。只見陳洲同學抓耳撓腮，一副坐立不安的'樣子。飛蛾好像厭倦陳洲同學的耳朵，不一會就飛出來了，悠哉悠哉地這邊飛飛，那邊轉轉，驚得全班同學都驚叫連連�！鞍阉s出去吧！”隨著老師一聲令下，有些膽大的同學紛紛動手。李正杰同學一個健步沖過去，看準時機，伸出他的“魔爪”，可惜卻撲了個空。飛蛾橫沖直撞，為了擺脫男生的追趕拼命地找著出口，卻逃不過陳聰同學的“五指山”，轉身它就被放回了大自然。
經過了這一小插曲，教室里又恢復了平靜而祥和的氣氛。同學們臉上都掛著淡淡的笑容，似乎比之前更加努力地聽講了！
不速之客的作文7
星期天，吃完午飯上樓做作業(yè)，我的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲。“什么東西？”我奔到陽臺上探個究竟。
原來，一只小麻雀在封閉的陽臺里橫沖直撞，好像是在找出口呢！我試著將窗戶全部打開，好讓它飛出去�？墒鞘屡c愿違，小麻雀一點反應都沒有。我在一旁看著心急，忍不住小聲說：“小東西，窗口在那邊，快飛出去�！毙÷槿杆坪趼牰�，飛到窗口瞧了瞧，又返回來了，真拿它沒辦法。
一計不行又生一計。我下樓問奶奶要了根長竹竿，準備“動武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一會兒。我想可以嚇唬嚇唬它，便舉起竹竿在空中揮舞一番，可是可憐的'麻雀依然只是飛到別處并不出去，還停下來隔著玻璃看風景。找不到出口不但不急還挺悠閑。我真是郁悶！
怎么辦？一定要讓它回家。我搬來了救兵——老爸。老爸見狀，興沖沖接過竹竿在窗框上亂敲一陣，幾次下來還是無效。老爸停下手對我說：“丫頭，看來我們得智取，兩頭趕它�！薄昂�！”老爸在左邊舉著竹竿出擊，“撲撲撲”，麻雀終于飛過來了，爸爸一個勁地把它向我這邊趕，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀終于飛出了窗戶。
這個“不速之客”可把我們父女倆給累壞了！
不速之客的作文8
今天中午，我和爸爸給小蒼鼠喂完食轉身要離開的時候，“喳喳喳喳……喳喳喳喳”，隨著一陣叫聲，飛來了一只身披灰衣裳的小鳥。小鳥大概太餓了，居然來吃小蒼鼠的食物。我和爸爸蹲下來慢慢靠近它，它橙色的小嘴巴一張一張的，兩只眼睛像兩顆璀璨的黑寶石，它的爪子是黃色的.，有點大，看起來強勁有力。
爸爸和我靠近小鳥時，它絲毫警惕感都沒有，只是抬起頭看了看，又低頭繼續(xù)津津有味地吃著，我看到這只小鳥嘴角上有黃顏色的邊兒。爸爸說這是一只幼鳥，既飛不高也飛不遠，我們便想把它留下來，把它養(yǎng)大之后再放飛。當爸爸把小鳥輕輕地抓在手里的時候，小鳥叫了一聲，這時突然有一只大鳥“喳喳喳”叫了幾聲，便像我們國家的殲/10戰(zhàn)斗機一樣俯沖著向我們撲來，爸爸嚇得急忙把小鳥松開，拉著我撒腿就跑！
母愛是多么的偉大，當自己的孩子遇到危險時，哪怕是面對比自己強大數十倍的“敵人”，也毫不畏懼！
不速之客的作文9
“鸚鵡”這個名字一聽就讓人把它與聰明聯系起來了，的確，鸚鵡很聰明，它能學會各種語言，領會人們的意圖，十分討人喜歡。今天，我家就來了一位不速之客——一只不知名的小鸚鵡。
這只小鸚鵡身披綠色的'外衣，綠外衣上又穿了一件黑斑點小背心，神氣極了！頭上戴著一頂黃色的小禮帽，非常漂亮。我們聽別人說，可以從它的叫聲判斷出它的性別，但不知為什么它從來到我家后就是不叫，這讓我們感到很著急。
我和爸爸、媽媽用硬紙為它量身定制了一個簡單漂亮的小窩，讓它暫住在這里面，隨后準備再購買一個專用的鳥籠作為它的新家，我們還在它的小窩里放了一些水和小米，我們在旁邊時，它因為害怕沒敢上前吃，我們走開后，它立刻跳下架子啄食那些小米和水。
我和爸爸通過翻閱書籍、上網查詢、請教養(yǎng)鳥人等各種途徑想弄清楚它是什么品種的小鸚鵡，可是都沒有找到滿意的答案，我們決定抽時間去花鳥市場詢問賣鳥人，順便買一個鳥籠，希望能找到答案。
不速之客的作文10
今天語文課，申自然在教室窗臺上看見一只小蜘蛛。爬來爬去，申自然害怕極了，拼命地尖叫，臉兒徒然變成灰黃，仿佛魔鬼抓住他似的，他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫。看得出，申自然的心跳得很快，隨著心的跳動，他感覺自己的身體直往上升，仿佛是要飄到空中去。這時，坐在他前面的蔡子艾鎮(zhèn)定地站了起來，雙手一“撲”，就把蜘蛛輕輕地按在窗臺上，她平靜地對同桌說“拿紙巾來！”她同桌馬上遞來了紙巾，可蜘蛛還想做垂死掙扎，左一閃，右一躲，一下子跑到地上去了。蔡子艾不緊不慢地蹲下身子，輕輕一抓，蜘蛛落入羅網。蜘蛛使出吃奶的勁兒掙扎，可無濟于事，最后只能認命了。
下午，陳老師對我們說：“我查了查資料，怕昆蟲的人是有昆蟲恐懼癥的'人，這種人必須多去了解昆蟲，接觸昆蟲，最好在家里養(yǎng)一些，久了就不會怕了。申自然，你可以試試��！”“不！堅決不要！那樣我會天天做惡夢的�！鄙曜匀淮蠼衅饋�，這一叫非同小可，把陳老師和全班同學嚇了一跳……看得出來，他依然心有余悸！
怕昆蟲，讓我們認識了另一個申自然！
不速之客的作文11
今天中午，同學們正在吃午飯時，飛來了一只蜜蜂。
這位不請自來的朋友，身體小小的，細細的，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演員，正在我們教室的這個大舞臺上歡樂地跳舞呢！
這時，它飛到了方老師旁，圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈，一會兒飛高，一會兒飛低，好像一個貪吃的小孩！方老師見了，輕輕地向蜜蜂吹了一口氣，示意讓蜜蜂“走”開�？墒悄侵幻鄯洳挪活I情呢，反而越來勁了，它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學們也不吃飯了，看著一人一蜂打起“架”來。最后，方老師對蜜蜂吼了兩句，蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想：“蜜蜂現在肯定要進攻我們的炸雞腿了！”果然不出我所料，那只意志堅定的.蜜蜂，飛到錢佳怡的雞腿上了。錢佳怡見了，心都要嚇得跳出來了，她緊緊地拉住毛春輝的衣襟，似乎牙齒都在不停地打顫。但是，男孩子就是勇敢，只見毛春輝不慌不忙地拿出一本書，對準蜜蜂的后尾，輕輕地扇動，結果那只蜜蜂被毛春輝趕走了！
這就是我們班的不速之客——一只可愛的蜜蜂！
不速之客的作文12
星期四的科學課上，有同學說黑板有點反光，不怎么看得清。于是，陳老師就把窗簾拉了起來。
黑暗的那一瞬間，教室里一下子沸騰了，有同學大聲喊“老鼠”，有的凄厲地呼號“蝙蝠”，還有的對著窗簾指手畫腳。我沿著窗簾上下搜索著，發(fā)現一個似鼠非鼠的怪物。根據同學們的推斷，這是一只蝙蝠。它全身棕黑，只有巴掌大小。
離蝙蝠最近的包芮萌臉色霎時白了，雙手捂住眼睛，脖子上的.青筋都冒出來了。有些大膽的男生使勁抖動著窗簾，還有人將筆、橡皮擲向蝙蝠，可它都紋絲不動。
陳老師讓我們安靜，然后輕聲說：“蝙蝠現在在睡覺，到晚上才出來活動，我們接著上課�！笨晌覀兩险n時總是心神不定，眼睛總往蝙蝠那邊瞟，還總把電風扇“吱呀吱呀”轉的聲音當成蝙蝠在叫。突然一位同學大叫一聲“動了”，我們的目光齊刷刷向窗簾上望去，只見蝙蝠慢慢地往上爬，一直爬到窗簾頂端。教室里的空氣似乎都凝固了，不大一會兒，蝙蝠翻過窗簾，接著就消失了。
這場蝙蝠風波終于結束了，但以后每當目光投向窗簾，我總會想起那位“不速之客”。
不速之客的作文13
我正望著窗外發(fā)呆，苦思冥想的創(chuàng)作。這時，家里來了一位“不速之客”，它正在我家飛來飛去，穿來穿去。我們用電蚊拍，拍不死，用網兜，逮不住，最后，它停在地上，我們用盒子捕住了它。
它長著黑黃色的三角形頭，頭上長著“齊天大圣”的兩根雉雞翎，它還有兩顆虎牙暴露在外，被它咬到，肯定會起個大包。如果有花蜜，它會像“餓死鬼”一樣撲上去，津津有味地吸吮起來。它還有6根像細樹枝這么細的'腳和“隱形”的翅膀，這兩樣東西可配了，只要腳一蹬，翅膀一扇，“不速之客”就騰空而飛，別提有多帥了！
想到還有一次，在數學課時，班級里來了一只巨無霸蜜蜂，大家都嚇得魂飛魄散。同學們有的躲在桌子底下，有的躲到教室門口，還有的躲到臭哄哄的廁所里。我忍不住好奇心，就去看看，蜜蜂正瞪大眼睛，慢慢煽動它的翅膀降到我的座位上，我被嚇得逃之夭夭。當我再回到教室時，蜜蜂不見了，我們大家興奮得不得了。老師說；“蜜蜂在黃賈杭的脖子里�！边@讓我們哭笑不得。
我跟這位“不速之客”結下了深厚的緣分。
不速之客的作文14
今天,學校里來了一位不速之客,同學們都不歡迎它,這是怎么一回事呢?
課間休息的時候,我正在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭，發(fā)現有些同學擁擠在窗邊看個不停，連林老師也在看。究竟是什么東西在窗外，惹得老師都跑出去看？我叫上好朋友黃穎欣，一起去外面看個究竟。我們走到窗邊,定睛一看,天哪!有一條蛇攀在外面的電線上呢!這條蛇身長60厘米左右,全身是黃色的。三角形的頭上長著兩個又黑又大的眼睛。它的尾巴尖尖的，像一根針。這條蛇纏繞在電線上一伸一縮地爬著，時不時伸出紅舌頭又縮回去。這條蛇爬得可真快，不一會兒工夫，已經從我們班前面的電線上爬到隔壁班前面的`電線上了。我們這么多人看著它，可是這條蛇卻像一個大明星走紅地毯似的，鎮(zhèn)定自若地從閃光燈般的目光中爬過去了。我們急忙把窗戶給關了起來，生怕蛇從外面爬進來。一會兒，其它班的同學和老師都過來看，蛇的“粉絲”越來越多，就好像蛇不會咬人了，反而變成了一只惹人喜愛的小白兔了。突然，蛇好像有點害羞似的，從電線上掉了下去。
事后，老師們才想到當時應該拿手機拍下來的，只可惜蛇已經掉到草叢里去了。這還是我第一次見到真蛇呢！
不速之客的作文15
這幾天，我家闖入了一位不速之客——花蜘蛛。
我和弟弟以為花蜘蛛幾天后就會離開，可是，都十幾天了，花蜘蛛不僅沒離開，還在我家的窗戶上結了網。弟弟便想把花蜘蛛趕走。
在我的請求下，弟弟同意大后天再把花蜘蛛趕走。
在這兩天，我發(fā)現這只花蜘蛛是黑腦袋，黑身子，只有八條腿是花的。花蜘蛛正拼命地織網，可能是幾天沒吃東西了，想早點兒吃東西吧!在我第二天下午放學，我發(fā)現花蜘蛛已經吃飽了躺在網上曬太陽。
我想：花蜘蛛織網織的`這么快，應該是它在連夜趕工吧。我還發(fā)現花蜘蛛織的網，像個多角形�；ㄖ┲刖吞稍诙嘟切握虚g曬太陽。它現在好像很悠閑的樣子呢！
讓我沒想到的是：花蜘蛛被趕走后，又奇異般的回來了。連我也不知到底是怎么回事。
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