關(guān)于春風(fēng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于春風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于春風(fēng)的作文1
我看見草木初青，隨風(fēng)搖曳，溫暖在這三月的春風(fēng)里復(fù)蘇。
久違的三月暖陽驅(qū)趕走了連日不斷的陰雨，撥開了濃重的云層，伴著和煦的春風(fēng)降臨這世間，溫暖萬物。
獨(dú)自一人穿行在校園間，這些時(shí)日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂，久久未散。心中沉悶，我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利，與朋友在最后的時(shí)日里分開，喪失了動(dòng)力一日一日地放縱自己。
眼前的世界是灰色的，抬頭望不見光，我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱，我看不見三月里的花開，心中的.寒冬尚未離去，因此這世界孤寂單調(diào)到可怕。
我撥通你的電話，很快便接通了。聽見電話那頭你關(guān)切的聲音，我不知從何說起，便只得沉默。你見我許久未說話，便知道我此時(shí)心里定是亂糟糟的，你的語氣中也不免帶了些焦急：“你怎么了?快告訴媽媽，乖，說出來，說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我，那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風(fēng)。
眼眶有些澀，許是壓抑了太久，我無法哭出聲來，只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導(dǎo)著我：“心態(tài)，媽媽覺得你要把心態(tài)調(diào)整好，樂觀些。成績(jī)下去了可以再上來，和朋友鬧了矛盾可以再?gòu)?fù)合，冬天過去了，春風(fēng)就會(huì)回來。媽媽希望你好好的�！�
我在這端無聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，掛斷了電話。
關(guān)于春風(fēng)的作文2
風(fēng)，聽見這個(gè)字，大家應(yīng)該會(huì)聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
四季之風(fēng)，我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風(fēng)，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。
而中午的春風(fēng)，在太陽的照射下，便暖和了起來，那柔風(fēng)像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著，春風(fēng)順著我的袖口、衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進(jìn)去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮，如同一個(gè)孩子，想找個(gè)人同她作伴似的，不停的`和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，她在春風(fēng)的引導(dǎo)下，舞動(dòng)著她那婀娜的身姿，如同一個(gè)亭亭玉立的少女，在春風(fēng)下歡快地舞動(dòng)著。
晚上，春風(fēng)怎么都走了？“春風(fēng)在哪里呀？春風(fēng)在哪里
我邊唱邊跑著，春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來，凍得我只哆嗦。我停了下來，春風(fēng)又不見了，于是我又唱著歌奔跑起來，春風(fēng)就又回來了。
春風(fēng)有時(shí)寒冷，有時(shí)溫柔，有時(shí)頑皮，看來不僅僅是人才有情感，世間萬物都有情，春風(fēng)用了獨(dú)特的方式表達(dá)情感。
關(guān)于春風(fēng)的作文3
窗外細(xì)細(xì)的柳梢染著新綠，迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦，春天，你好。
窗內(nèi)春意更濃。黑板上寫著一行大字：“為老區(qū)小朋友獻(xiàn)上心愛的書”。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的神色，每個(gè)人的書包里都藏著一個(gè)秘密、一份愛心。
沈若凡同學(xué)邁著穩(wěn)重的步子走到講臺(tái)前，一本正經(jīng)地說：“我捐的是《名偵探柯南》，它可以開發(fā)智力，希望在大別山中會(huì)出現(xiàn)未來的大偵探。”我正品味他的話，卻不見同桌錢驍條，原來他疾足先登上講臺(tái)，笑嘻嘻地說：“我捐的是一本《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》，可以了解我國(guó)科學(xué)家的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)那些對(duì)人類有貢獻(xiàn)的東西，幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康�！�
我打開書包，里邊有兩本書，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家劉崇善伯伯主編的'《跟作家學(xué)寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩人的文章，一翻開書，就好像坐在那些大作家面前，聽他們用生動(dòng)的語言把少年時(shí)代學(xué)寫作文的趣事娓娓道來，我從中體會(huì)到作文的快樂，學(xué)到了寫作的技巧。我捧起了心愛的《跟作家學(xué)寫作文》，也走上了講臺(tái)。
同學(xué)們接二連三地上臺(tái)獻(xiàn)書，漸漸地，講臺(tái)上的書越堆越高，似乎變成了一座山。老區(qū)的小朋友，你們好嗎？
窗外的春風(fēng)依然和煦，我的心啊，也展開了翅膀……
關(guān)于春風(fēng)的作文4
“嗚嗚嗚——”風(fēng)在外面瘋狂地吼叫著，嚇得人們都不敢出門了。
但偏偏就在這個(gè)時(shí)候，我寫作業(yè)的本子沒有多余的紙了，所以我只能嘆口氣，拿上零錢，戴上口罩出門去買。
“小心冷，加件大襖!”我出門時(shí)，媽媽又把已放進(jìn)柜子里的大襖又拿了出來。我不耐鎖地?cái)[擺手，說：“哎呀!不用了，外面沒有那么的冷!”可有一種冷：叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強(qiáng)迫下，不情愿地套上了大襖。
“嘶，還真冷!”我把雙手塞進(jìn)衣袋里，縮緊身子，但風(fēng)仍在隨心所欲、憤怒地刮著，那樹梢都被壓彎了腰，這使我想起了李白的“昨夜狂風(fēng)度，吹折江頭樹�！倍鸥Φ摹霸O(shè)道春來好，狂風(fēng)大放顛。”……又一陣風(fēng)吹來，樹枝被狠狠地?fù)u曳，發(fā)出了“咯吧咯吧”的斷裂聲，隨時(shí)都可能會(huì)脫離樹干、飛向遠(yuǎn)方。不知是誰家的門沒關(guān)好，一直“咣當(dāng)咣當(dāng)”地晃個(gè)不停，發(fā)出一聲聲巨響�？衽娘L(fēng)掃蕩著一切，沙土、樹葉等，都被裹挾上天……
在我的印象里，春風(fēng)應(yīng)是溫柔的、舒悅的，可現(xiàn)在的春風(fēng)卻是暴躁的，喜怒無常的。以前的春風(fēng)，像只溫順的小貓，粘人地蹭你的'衣角：現(xiàn)在的風(fēng)，像只張牙舞爪的大老虎，對(duì)你又撕又咬。
今天的風(fēng)喜怒無常，令人瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散，真可謂是“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
關(guān)于春風(fēng)的作文5
溫暖的春風(fēng)，哺育著剛剛醒來的大地。
種子感受到了春風(fēng)的到來，打破了堅(jiān)硬的土壤，沐浴在陽光下，溫暖的春風(fēng)撫摸著它的臉，有點(diǎn)癢，然后用力搖晃，越搖晃越上升，所以，在春風(fēng)中生長(zhǎng)。
花蕾感受到了春風(fēng)的到來，使勁伸展身體，就像渴望涼水散布全身，面對(duì)春風(fēng)綻放花瓣，春風(fēng)立刻灑在花內(nèi)外，非常舒服，身體有點(diǎn)癢，也搖晃，抖動(dòng)越多，花瓣越低，慢慢地，它在春風(fēng)中綻放。
柳樹感受到了春風(fēng)的到來，竟然在春風(fēng)的.撫摸下跳起了春舞，仿佛是一個(gè)長(zhǎng)袖飄飄的仙女。柳條也喝醉了，搖著纖細(xì)的腰，還搖著變成了綠葉裝，高興地唱著跳著。
小溪感受到了春天的到來，特別高興，雖說春風(fēng)光顧不到這里，但每當(dāng)她從小溪身邊掠過時(shí)，總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落，高興得他哈哈大笑，激起了笑的漣漪...
春風(fēng)五顏六色，染綠樹林，染紅桃花，染青草，漂白柳絮，藍(lán)天。
春風(fēng)是甜的，你有沒有聞到果實(shí)的甜味，花的香味，草的香味，土的香味？
草說，春風(fēng)不僅是我從土壤中鉆出來的提示，也是我的鼓勵(lì)。蝴蝶說，春風(fēng)不僅是南方的花粉，也是我快樂的時(shí)鐘。我說春風(fēng)是對(duì)辛勤工作的人的安慰。
關(guān)于春風(fēng)的作文6
春姑娘輕輕地來了，她穿著五顏六色的衣服。她仿佛有芬芳的氣味、神奇的魔力，每到一處，那一處的動(dòng)、植物就陶醉不已。春姑娘絕不可能空手而來，這次她帶來了許多禮物，有開心、溫暖、幸福、美滿、和睦相處等禮物。你們可能會(huì)問：“春姑娘怎么一個(gè)人來了呢？”當(dāng)然不是，春姑娘還把她調(diào)皮的春風(fēng)弟弟帶來了。
春風(fēng)剛到一個(gè)嶄新的世界，馬上到處亂跑，最終和姐姐走散了。春風(fēng)正在焦急地尋找姐姐，忽然看到了柳樹正在沮喪地照著“鏡子”（湖水），還時(shí)不時(shí)搖搖頭，好像在說：“我的'葉子什么時(shí)候才變綠啊？”春風(fēng)看到柳樹，便悄悄地送給了柳樹一個(gè)禮物，柳樹的葉子馬上變綠了。小鳥見到了，羨慕的說：“哇！這一定是春風(fēng)給她的顏色！”春風(fēng)聽了，高興的向前走，突然看到桃花正在哭泣，他也送給了桃花一個(gè)禮物，桃花那粉紅色的花朵立刻盛開起來。正巧被蝴蝶見到了，她說：“��！好美��！這一定是春風(fēng)的顏色！”這是小鳥聽到了說：“不，春風(fēng)是綠色的，你看那邊的柳樹長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的！”小蜜蜂說：“不，春風(fēng)是紫色的，你看蝴蝶蘭，多美��！”
忽然一陣輕輕的春風(fēng)飄過，老山羊?qū)λ麄冋f：“你們說的都對(duì)，可是春風(fēng)是五顏六色的�！�
我站在窗口，一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，我不再覺得寒冷，風(fēng)打開了我心靈的窗戶，讓我的心里充滿了色彩！
關(guān)于春風(fēng)的作文7
天氣漸漸暖和潮濕，一覺醒來，似乎天的氣息。早晨，門外“撲啪”、“撲啪”地響了，誰來敲門？起來開門，“呼啦啦”一聲，喲!調(diào)皮的春風(fēng)來了。這頑皮鬼輕吻若我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒撓在我的脖子上癢癢的。去!去!去!別吵我啦!
但它不在乎這些，繞過我上桌子，“呼啦啦”翻著我的書，又吹走了我的畫，這時(shí)我生氣了：你再搗亂，我可不理你！小心我把你關(guān)在房間里，讓你出不去。淘氣的風(fēng)似乎害怕，轉(zhuǎn)身，跑出門，搖動(dòng)院子里的芒果樹，彈老荔枝冠，吹過田野，也不要忘記拖一把枯草，一路唱歌。呼啦啦!呼啦啦!春天來了，草快發(fā)芽，果樹快開花。喂!大地公公你醒了……
遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云，裹著霧，還在睡覺。當(dāng)風(fēng)看到它時(shí)，他沖上去喊道：山爺爺，別鍛煉了。我煙霧繚繞的村莊…幫你脫下長(zhǎng)袍，該醒了！呼啦啦，呼啦啦，它撕開云，打開霧，把陽光帶到山上，清澈的溪流，廣闊的'田野，帶到…
山爺爺醒了，溪姐姐笑了，川野樂了，村子很美。草探出頭，杜鵑花張開笑臉，小負(fù)兒跳出水，喝煙扭動(dòng)身體，跳歡迎舞，你好，馮哥哥！
哦！淘氣的春風(fēng)！哦！快樂的春風(fēng)！呼啦，呼啦，天真，活潑，不知疲倦地追逐春風(fēng)，掩蓋我的心，讓我看到一個(gè)更美好的明天。我真的很想歡迎它，握著你的手，和你一起喚醒一切，敦促開花，成為一個(gè)真正的春天信使。
關(guān)于春風(fēng)的作文8
暖暖春風(fēng)，哺育著剛剛蘇醒的大地。
種子感受到了春風(fēng)的到來，紛紛頂破堅(jiān)硬的泥土，沐浴在陽光中，和煦的春風(fēng)輕撫著它的臉龐，有些癢，便使勁抖動(dòng)，越是抖動(dòng)越上躥，這樣，在春風(fēng)中成長(zhǎng)。
花苞感受到了春風(fēng)的到來，使勁地舒展身子，像沖涼時(shí)渴望涼水散布全身一樣，迎著春風(fēng)綻開了花瓣，春風(fēng)瞬間灑滿花朵內(nèi)外，它舒服極了，身上有些癢，便也抖了起來，越是抖動(dòng)，花瓣便越是往下開，慢慢地，它在春風(fēng)中綻放。
柳樹感受到了春風(fēng)的到來，竟在春風(fēng)的輕撫下跳起了迎春舞，好像是一位長(zhǎng)袖飄飄的仙女。柳條也醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢，還搖身一變換上了綠葉裝，開心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到來，特別高興，雖說春風(fēng)光顧不到這里，但每當(dāng)她從小溪身邊掠過時(shí)，總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落，高興得他哈哈大笑，激起了笑的漣漪......
春風(fēng)是彩色的，染綠了樹林，染紅了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描藍(lán)了藍(lán)天。
春風(fēng)是香甜的，你聞到了那果實(shí)的`甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了嗎?
小草說，春風(fēng)是給我從泥土中鉆出來的提示，也是給我的一種鼓勵(lì)。蝴蝶說，春風(fēng)是從南方跑來的花粉，也是催我快活的時(shí)鐘。而我說，春風(fēng)是給辛勤的人們的撫慰。
關(guān)于春風(fēng)的作文9
我是春風(fēng)，我是春天的使者。春天到了，我伸個(gè)懶腰，爬起來。看，董爺爺還在值班！我們不能讓他值班太久。該換班了。他看到我就跑了，說：“該你上班了。我困了。”然后就跑得無影無蹤了。
我會(huì)四處看看。我第一次來到草地，想在草地上玩一會(huì)兒，但他們都面黃肌瘦，不時(shí)呻吟著：“春風(fēng)，快救救我們！”我用力一吹，青草從它們綠色的腦袋里沖了出來，大喊：“謝謝，謝謝！”那我就陪他們玩。
告別了草地，我來到了果園。這里一片寂靜，果樹光禿禿的。他們看起來都老了。一棵果樹看到我，大叫：“我們恢復(fù)以前的樣子吧！”我鼓足力氣，松了一口氣。樹枝立即發(fā)芽，急切的桃樹開花了，甚至杏樹也盡情地開放了。
我又來到河邊，看見河邊有一個(gè)冷臉洞，仿佛對(duì)我無動(dòng)于衷。我大叫：“我來了！我是來救你的！”我一吹，河水就醒了，開始歌唱。太美了！
我來學(xué)校的時(shí)候看到孩子們穿著厚厚的衣服，看起來很笨拙。我吹的'時(shí)候，有的孩子拉開裙子，有的干脆脫下外套，然后盡情的玩，跳繩，跳皮筋，踢足球�？吹剿麄兺娴眠@么開心，我心里很高興。
我走來走去，看見一群人在我面前。我仔細(xì)一看，原來是春仙，她圍著蝴蝶、蜜蜂和各種小動(dòng)物向我走來。然后我加入了他們的團(tuán)隊(duì)。春天來了！希望春天來了！
關(guān)于春風(fēng)的作文10
春輕輕地來了，它向大地灑下了無數(shù)的綠色，整個(gè)大地都顯得生氣勃勃。俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�
春天里有春雨、春風(fēng)等天氣，而我最喜歡的就是那春風(fēng)。
春風(fēng)宛如一個(gè)溫柔的少女，把自己的舞蹈送進(jìn)了千家萬戶，讓所有人都感受到了她美麗的身姿。春風(fēng)暖暖的，暖得讓世界上的一切都變得生機(jī)勃勃;暖得讓鳥兒從南方飛回了北方;曖得還讓天空藍(lán)了起來，不再霧蒙蒙的一片……
春風(fēng)舞動(dòng)了起來，風(fēng)輕輕地吹到了花園，讓花朵張開了它那嬌嫩的花瓣，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。風(fēng)輕輕地吹到了草地上，讓小草羞澀地探出了它那小巧玲瓏的腦袋，草地很快地變成了一片綠色。風(fēng)輕輕地吹到了操場(chǎng)上，就像一位慈愛的母親，輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)和臉頰。
春風(fēng)似乎有些累了，舞得慢了下來。它輕輕地，緩慢地吹著，吹得我們的.心靜了下來，使我們不再執(zhí)著奔跑，而是慢下腳步，來觀賞路旁的春景。我們發(fā)現(xiàn)，天藍(lán)了，還有白云在飄著;我們發(fā)現(xiàn)，草綠了，還有野花在點(diǎn)綴;我們發(fā)現(xiàn)，田野中，還有野兔在奔跑;
春風(fēng)啊，你不似秋風(fēng)那般秋風(fēng)蕭瑟，不似北風(fēng)那般寒風(fēng)刺骨。你是暖的，暖得身體舒服了起來;暖得我們脫下了厚重的冬裝，換上了輕盈的春裝。
春風(fēng)是一位優(yōu)雅的舞者，她用輕柔的舞姿，在人們的心中潑灑下一粒粒美好的、希望的種子。這種子，在我們的心中不斷孕育成長(zhǎng)。
關(guān)于春風(fēng)的作文11
古往今來，中國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱。有條公益廣告說得好：“文明就在我們心中，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心，對(duì)別人來說，就是多一份關(guān)愛；多一些分享，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖……”
提起文明，我就想起了發(fā)生在學(xué)校那不和諧的一幕幕。
不少班級(jí)在去專用教室上課時(shí)，或許是為了方便，經(jīng)常以草坪為捷徑�？粗切┍徊忍さ男〔輳澫铝嗽救彳浀纳碥|，垂著頭哭泣時(shí)，我自是十分憤慨。低年級(jí)的小男生去廁所方便時(shí)，時(shí)常小便不入池，地面總是濕漉漉的.，給別人帶來了麻煩。去食堂就餐時(shí)，不少班級(jí)的隊(duì)伍雜亂無序，一些弱小的同學(xué)經(jīng)常因擁護(hù)而摔倒在地。就餐時(shí)，隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是，這該浪費(fèi)多少農(nóng)民伯伯的汗水啊！校園內(nèi)隨處可見的點(diǎn)心包裝袋，在風(fēng)中顫抖著，那些無視文明的同學(xué)在填飽自己肚子的同時(shí)，難道不該汲取一些精神食糧嗎？
……
學(xué)校自開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明新小人”活動(dòng)以來，還有不少同學(xué)身上的不良行為沒有及時(shí)改正，依舊我行我素，陋習(xí)不改。其實(shí)，文明就在我們身邊，只要我們每個(gè)人邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！同學(xué)們，我們不能再讓文明停留在嘴上了，要讓它裝在我們的心里，讓我們沐浴著三月和煦的春風(fēng)，從自身做起，少扔一張紙，少吐一口痰，少說一句粗話，做個(gè)文明人吧！
關(guān)于春風(fēng)的作文12
早晨上學(xué)時(shí)，坐在摩托車后座的我冷得直哆嗦，陣陣?yán)滹L(fēng)從褲管往里鉆，我腿上的汗毛都豎起來了，身上的熱氣一下子跑得無影無蹤。我雖然縮著腦袋，可“呼呼”的風(fēng)仍然吹得我睜不開眼睛，我的眼淚都被吹出來了。我忍不住埋怨：“這怪風(fēng)!哼!”
記得前些天剛?cè)氪簳r(shí)，那風(fēng)吹得可舒服了，暖暖的'，像個(gè)溫柔的仙女在撫摸著我的面頰�，F(xiàn)在呢?風(fēng)就像一把刀，割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個(gè)大魔頭，正張牙舞爪地向我撲來!
瞧，大街上，人人彎腰縮頭，連樹木都耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精氣神兒都沒有。灌木們緊挨在一塊兒，像“擠麻油”似的抱團(tuán)取暖……
中午，該出去吃飯了。我皺著眉頭，把手伸到窗外——天哪!大風(fēng)也就罷了，居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”，拍拍它說：“可別被風(fēng)刮飛上天了哦!”
去吃飯的路上，雨傘還好好的，回來時(shí)，它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎，好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄，真想一步就跨進(jìn)教室。風(fēng)越來越囂張，仿佛非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風(fēng)的召喚，一個(gè)勁兒把我往后拉。好朋友看到這一幕，上前和我一起抓住傘柄，奮力向前跑。可最后，傘還是被風(fēng)掀翻了，傘骨彎了好幾根，還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領(lǐng)，能讓這大風(fēng)大雨立刻停止呀!
風(fēng)，曾經(jīng)像仙女撫頰一樣溫柔;風(fēng)，曾經(jīng)像來自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風(fēng)卻讓我充滿了埋怨!
風(fēng)，你能溫柔點(diǎn)嗎?
關(guān)于春風(fēng)的作文13
春天來了，一切似乎都恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)正忙著傳播綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)傳遍了全世界。
溫暖的春風(fēng)愛撫著大地，像一位慈愛的母親，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的滄桑。春天的'溫暖吸引著每個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，沒有風(fēng)扇可以扇熱；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的憂傷，秋風(fēng)錚錚，枯葉飄零；春風(fēng)不同于刺骨的寒風(fēng)，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風(fēng)溫文爾雅，像一個(gè)藝術(shù)家，演奏著美妙的春天交響曲。
誰說春風(fēng)沒有長(zhǎng)相？春風(fēng)的樣子是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風(fēng)的外表活潑可愛。
誰說春風(fēng)沒有顏色？春風(fēng)的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風(fēng)的顏色五顏六色。
誰說春風(fēng)沒品味？春風(fēng)的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風(fēng)的味道芬芳而美妙。
春風(fēng)帶來無盡的想象，風(fēng)景如畫的春風(fēng)是多么美麗和溫暖！
關(guān)于春風(fēng)的作文14
春天到了，她輕輕地走過每一個(gè)地方，她手里拿著神奇、熱情還頑皮的寶貝－－那就是人們喜歡的春風(fēng)。
春風(fēng)是神奇的。她用那溫柔的聲音喚醒了熟睡的植物們，她唱著美麗、動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞，很多植物們都在為她的歌聲鼓掌，在為她那美麗的舞姿喝彩。小草被她一吹，臉被綠了，變得有精神了。瞧！小草正在搖著頭呢，原來它正在向春風(fēng)道謝呢！不光小草為春風(fēng)的舞姿喝彩，你們看，迎春花也和春風(fēng)一起跳舞呢！
春風(fēng)是熱情的。她不知用了什么魔法，使動(dòng)物們都醒了。青蛙睡了一個(gè)冬天，這時(shí)正在河里活動(dòng)呢！小螞蟻們也集成軍隊(duì)向“糧食陣地”出發(fā)呢！小燕子也被春風(fēng)用“呼叫機(jī)”從南方給“呼”了回來，小燕子們一回來，就東飛飛，西飛飛，原來它正在催促著農(nóng)民們耕地呢。它們到高樹上筑巢，筑著筑著，小燕子餓了，燕子?jì)寢尶烧媸遣断x能手，不一會(huì)兒就捕到了許多蟲子，你看，春風(fēng)熱情吧！
春風(fēng)還是頑皮的，她身上了一層“隱身液”，清明節(jié)到了，人們燒紙過后，她便卷起那被燒完的紙灰，人們還以為祖先鬼魂顯靈了，誰知這卻是頑皮的`春風(fēng)搞的惡作劇，人們要是知道了，肯定會(huì)被氣死，肯定不會(huì)再喜歡這頑皮的春風(fēng)了。
唉！這春風(fēng)有時(shí)神奇，有時(shí)熱情，還有時(shí)頑皮。這春風(fēng)如果改掉頑皮的習(xí)慣，一定會(huì)更美好！春風(fēng)，I love you！
關(guān)于春風(fēng)的作文15
“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐落葉時(shí)”出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》。寫的是“春風(fēng)拂過，桃花李花開放的日子到了，春雨落下，又到了梧桐葉落下的日子”也是用來描寫老師的無私和奉獻(xiàn)精神，那一幕一幕動(dòng)人的畫面也時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
那是在一天早晨，老師正在講課，但我卻沒有聽，卻在想著昨天看的那部精彩的電影，老師的`火眼晶眼顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，就說：“李嘉，你回答一下這篇課文的中心句是什么？”我站起來不知所措，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，我也羞愧的低下了頭。老師停頓了一下說：“中午吃完飯去辦公室�！蔽易潞�，老師又接著講起來……下課后，我吃完飯去了辦公室，在去的路上我心中的疑問不斷浮現(xiàn)，老師會(huì)不會(huì)說我，會(huì)不會(huì)打我？我真希望市局倒流，我懷著忐忑的心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經(jīng)睡了，而語文老師還在改作業(yè)。老師看見我，和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上，老師翻開書，并把上午講的課重新給我講了一遍，并且用筆把好詞、好句一個(gè)個(gè)給我勾劃出來。
這件事雖過去已有兩年之久，但老師的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
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