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丟三落四作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的丟三落四作文，歡迎閱讀與收藏。
丟三落四作文1
明明平時總是丟三落四，盡管媽媽已經(jīng)說過他很多次了，可是明明覺得這只是一件小事，絲毫沒有放在心上。
這天，學(xué)校放假，明明和爸爸媽媽計(jì)劃要出去踏青游玩，他們決定到郊外的一處風(fēng)景區(qū)。媽媽在收拾東西，明明很是開心，他主動要求要幫助媽媽收拾，媽媽看到明明這樣懂事，很是欣慰。媽媽收拾好東西，讓明明把東西都放到車子上，明明一口答應(yīng)了下來。第二天一早，明明和爸爸媽媽就出發(fā)了，當(dāng)他們來到景區(qū)，媽媽去車上拿東西，才發(fā)現(xiàn)明明忘記拿吃的和喝的礦泉水，偏偏這個景區(qū)沒有賣吃的，想要吃東西只有到景區(qū)附近的便利店去買。媽媽看著明明無奈地嘆了口氣說：“明明，你這丟三落四的壞毛病什么時候才能改啊？”明明撓了撓頭有些不好意思。
本以為經(jīng)歷了這件事之后明明會改掉丟三落四的壞習(xí)慣，可是明明卻絲毫沒有改觀。這天，學(xué)校英語老師留了家庭作業(yè)，并且再三囑咐同學(xué)們第二天要交上去，沒有做或者沒有交作業(yè)的同學(xué)會受到老師的.批評。明明放學(xué)之后就背起書包回家了，可是回到家他才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶回自己的英語作業(yè)，明明頓時著急的像是熱鍋上的螞蟻。媽媽看著明明著急的樣子只好幫助他借了同學(xué)的作業(yè)復(fù)印了一份，明明這才將英語作業(yè)完成。第二天，明明來到學(xué)校，同學(xué)們都交上了自己的作業(yè)，只有明明在書包里翻了許久也沒找到自己的英語作業(yè)，他這才想起來昨天做完作業(yè)根本就沒有裝進(jìn)書包里。明明最終還是受到了老師的批評，此時的明明終于明白了丟三落四的壞處，他發(fā)誓以后再也不會丟三落四了，他一定要改掉這個壞習(xí)慣。
丟三落四作文2
這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家黑柳徹子寫的，她除了是日本著名作家，還是一名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
黑柳徹子因?yàn)楹芴詺夂苄”煌肆藢W(xué)。到長大了，還存著童年的天真活潑與好奇心。不過這么大的人，開始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的'一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進(jìn)來的，再到碗里。卻在店里鬧了一個笑話，自己也弄的十分難堪。黑柳徹子經(jīng)�？村e東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機(jī)看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯成香蕉。不過也是，在南極的企鵝居然在一個塑料桶里，一聽到，一定會抱著肚子哈哈大笑，不過黑柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話。第一次去美國旅游的時候，買了十個很漂亮的撣子，拿著它到處跑，后來才發(fā)現(xiàn)在一家店里也有這樣的東西，后悔買，況且那十個撣子已經(jīng)不成樣子了。
對我印象很深的事是：黑柳徹子在乘公共汽車時，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來砸中了她的頭，難道她的頭是鐵頭，竟然毫發(fā)無傷，別人不停地問她有沒有受傷，作者也不停的說：“我什么也沒干，我什么也沒干。”有人親切地說：“我們知道你什么也沒干�！甭犃诉@話，作者才放心了。
黑柳徹子還寫了一些深受大家喜愛的書，比如：《豆豆頻道》、《小時候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。
丟三落四作文3
最近我買了一本《丟三落四的小豆豆》，這本書讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著作——《窗邊的小豆豆》。這本書我在幾個月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書，因?yàn)樗屛以谧x完之后有了很多感想，是發(fā)自內(nèi)心的想法，我想我這一生都不會忘記這本書以及書中的“小豆豆”。
其實(shí)，我讀這本書純屬意外。我看見那本書時還以為那是類似于楊紅櫻的校園小說呢，所以我就看了起來�？戳瞬琶靼走@本書原來是黑柳徹子的自傳。書里的內(nèi)容吸引住了我的眼球。這本書講述了黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子在一年級時因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在巴學(xué)園快樂的成長，一般人眼里的“淘氣包”逐漸成了一個可以被人接受的小豆豆。在巴學(xué)園，小林校長常常對小豆豆說的“你真是一個好孩子！”深深地影響了小豆豆的一生。在巴學(xué)園，小豆豆很快樂，這一段生活也奠定了她一生的基礎(chǔ)。但是，這個充滿歡樂的巴學(xué)園卻在世界二戰(zhàn)時東京大空襲中被炸毀。電車教室、山的`味道、海的味道……只能在回憶中出現(xiàn)了……
往小了說，這本書帶給我的不只是許多歡樂與感動，還讓我看到了一個天真可愛的小豆豆！也讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。往大了說，這本書也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書。
丟三落四作文4
今天晚上，我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了，我咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時只有一個想法：如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好，他的童年時代是那么無憂無慮，成人時代又是那么開心、豁達(dá)、樂觀。
這本書講述了小豆豆在成長過程中不經(jīng)意間鬧出的種種笑話，這些常人能做好，卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長說過：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔粹的才能�！币虼耍《苟挂恢痹跒閷ふ易约旱牟拍芏χ�。因?yàn)樗摹皝G三落四”，所以一直沒有找到她的才能。巧妙的語言把生動的內(nèi)容刻畫的仿佛有身臨其境的感覺。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以，我多么想在小豆豆身邊，親身經(jīng)歷一下這些美好的事��！這本書帶給我的不僅僅是快樂，還有樂觀、向上的心態(tài)。
小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂趣，這是我們多么向往的�？纯慈缃竦奈覀儯m說是豐衣足食，但生活沒有一點(diǎn)光彩。上學(xué)時要面對嚴(yán)厲的`老師，而小豆豆的學(xué)校卻截然兩樣；同學(xué)們雖然友誼是地久天長的，但互幫互助的精神找不到絲毫的影子，而小豆豆的同學(xué)們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就，就是因?yàn)樗袑W(xué)校里同學(xué)的幫助和家里父母的關(guān)愛。
我太喜歡這本書了，這本書讓我體驗(yàn)了生活的美麗，讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。
丟三落四作文5
“洋洋，你又忘記關(guān)燈了！”“兒子，又忘記穿上衣服看書了！”……平日里，爸爸是一個辦事很認(rèn)真很細(xì)心的人。他總是提醒我不要丟三落四。然而，前些天發(fā)生的事情，讓我改變了對爸爸的看法，原來爸爸也是要犯粗心的毛病的。
過年的那一天，我和爸爸準(zhǔn)備去大唐給姨夫家送年貨。我們來到車庫。爸爸從里面把各種年貨拿了出來，裝到車上，然后對我說：“我們先到奶奶家把雞關(guān)進(jìn)籠子里，接著去大唐吧！”我說：“好的�！庇谑�，我們來到奶奶家樓下。爸爸拿出鑰匙打開了奶奶家的車庫門，把雞關(guān)進(jìn)籠子里�？墒�，當(dāng)我們正準(zhǔn)備開車去大唐的時候，爸爸突然想起要給大姨的魚放在自家車庫門口，忘放到車上了！這魚可是要被人偷走的呀！怎么辦呢？我們只好返回車庫拿魚。幸好，魚還在。我長長地舒了一口氣�！斑@下終于可以去大唐了�！蔽倚睦锇蛋档叵�。但是，出乎意料的事情又發(fā)生了。爸爸剛要踩下油門，只見他一愣，隨之笑嘻嘻地說：“不對，奶奶家的車庫鑰匙呢？難道我把它插在門上忘拔了！”“什么？鑰匙插著？那車庫里的`東西不就危險了？”我驚訝地問。爸爸笑著摸了摸我的腦袋，車子又向奶奶家駛?cè)ァＮ艺媸且獣灹�，腦子都要爆炸了。原來鑰匙真的好好地插在門上。等爸爸拔下鑰匙后，為了預(yù)防萬一，我特意再問了他兩遍，還有沒有東西忘了。爸爸又朝我笑了笑，說：“可以了�！蔽乙残χ鴮λf：“你可真丟三落四��！”我們終于出發(fā)去大唐了。
你見過這樣丟三落四的爸爸嗎？爸爸以前可不是這樣的。我猜，這些天爸爸可能要操心的事情太多，有些忙不過來了。我可要做個聽話的孩子，讓爸爸不要為我操心。
丟三落四作文6
媽媽總是批評我，都因?yàn)槲襾G三落四。
有一天，放學(xué)鈴聲響了，我急急忙忙地把書塞到書包里，匆忙擠進(jìn)回家的隊(duì)伍�；氐郊依�，拿出筆和作業(yè)本，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，忽然想起語文書還落（là）在學(xué)校里。我沒來得及把筆放下，就急沖沖地一直從家里跑到學(xué)校，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣。沖到我的座位，把手中的筆放在課桌上，埋頭就在抽屜里東翻西找。呵呵！我終于在角落里找到了語文書，我欣喜萬分，拿起它就往家里趕，想把剛才浪費(fèi)的'時間補(bǔ)回來。跑到半路，我總覺得還有什么，往手上一看，呀！我的筆呢？啊呀！我拍拍腦門，是我丟在學(xué)校課桌上忘拿了，我又跑了回去。等我拿了筆回家，天都要黑了，又要挨媽媽批了，都是我丟三落四惹的禍。
還有一次，我和姐姐去山上采杜鵑花，我采了一大把，看到對面的山上還有一叢更紅更艷的杜鵑，深紅如火，非常惹眼，我心想：一定要把它采到手！可是手中還有一大把呢，對了，先把它放在這里。我馬不停蹄地跑過去，興奮地采摘。當(dāng)我抱著一大捧杜鵑下山來，姐姐就叫我回家，我爽快地答應(yīng)了。和姐姐快走到家了，我才想起還有一把花落(là)在山上，我才舍不得它呢！我心急如焚地跑到山前，又忘了是哪一座山上，我在那里轉(zhuǎn)了半天，一無所獲，只好空著手傷心地走回家。令人氣憤的是我遲了點(diǎn)回家，奶奶做的點(diǎn)心被家人吃得空空如也！
我這老毛病真的要改一改了！今天的我是丟三落四的，明天的我將是怎樣的呢？
丟三落四作文7
每當(dāng)我寫玩作業(yè)，收拾書包時，就會想到那一天，由于我丟三落四，差點(diǎn)使我背上“愛撒謊，不誠實(shí)”的壞名，那教訓(xùn)使我終身難忘。
那天早讀，老師問我：“張茜，你的作業(yè)怎么又沒帶？”這一問，嚇得我目瞪口呆。心想：我怎么又忘帶本子了，這下逃不過了，要挨罵了。果然不出所料，由于我已犯過這樣的錯誤兩三了，老師認(rèn)定我沒寫完作業(yè)，可我的作業(yè)的確寫完了。無論我怎么說，老師就是不相信，非讓我拿來不可。真是有口難言，縱然是渾身長滿嘴也說不清，唉，怪誰呢？誰讓我有丟三落四的壞習(xí)慣呢？
由于我家離校很近，就挨著學(xué)校，我馬上回家找本子以證明我的清白，嘴里還不停地自言自語地說：“老天保佑，讓我能找到本子。”
進(jìn)了家門媽媽對我說：“你怎么回來了？你不是在上學(xué)嗎？”我說：“我的本子丟了，所以回家找找�！闭f完我就東找西翻，急的`身上出了一身汗，可就不見本子的蹤影。我想：這下我可慘了，老師會說我是一個愛撒謊的孩子，同學(xué)們會說我不誠實(shí)，媽媽會罵我，甚至打我。
我無精打采的走向媽媽的房間里去，躡手躡腳地走到媽媽跟前，眼含淚花，怯生生地說：“本子沒找到�！眿寢屨f：“肯定在你的書包里�！崩鹞揖屯淌易呷ィ业男木拖駢毫艘粔K大石頭，我多么不情愿走進(jìn)教室�。〖偃缭跁镌僬也坏奖咀�，那撒謊的名聲背定了以后我怎么面對老師和同學(xué)們��！我低垂著頭，忐忑不安地走到座位上，把書包翻了個底朝天，終于，我找到了本子，心里的石頭一下落了地。
這個教訓(xùn)，讓我一輩子也忘不了，我再也不會丟三落四了。
丟三落四作文8
媽媽是個丟三落四的人。
我和媽媽去學(xué)跆拳道，媽媽在旁邊守候，我們練得熱火朝天，偷眼看媽媽，她在打瞌睡。練習(xí)結(jié)束，我們匆忙趕回家里。媽媽邊做飯邊說：“寶貝，給媽媽手機(jī)拿來，我要看看我淘寶買的衣服到哪里了？”
“手機(jī)找不到了�！蔽艺伊撕镁靡矝]有找到，對媽媽這樣說。
媽媽拍拍腦袋說：“寶貝，我忘記了，手機(jī)放在跆拳道的練習(xí)教室了，你練習(xí)的時候，我在那里充電了�！�
媽媽放下了手里的活，匆忙下樓，風(fēng)一般的奔向教室，一會的功夫就回來了，笑嘻嘻的對我說：“我的手機(jī)真聽話，靜靜的躺在那里充電，一動都沒有動�！蔽移财沧�。
下午，我和媽媽出去買菜，菜市場的人真多，蔬菜也是應(yīng)有盡有，我喜歡吃秋葵，甜玉米。媽媽又給爸爸買了他愛吃的牛腩，又買些水果。當(dāng)我們打到往回趕到家的時候，媽媽又問我：“寶貝，家里的'鑰匙你給媽媽放哪里了？”
我無語，每次出門，媽媽都是在門口前念叨：身手鑰錢。是身份證，手機(jī)，鑰匙，錢包。檢查合格才能出門，今天難道忘記念叨了。我們沒有辦法，只能折身返回來，到了賣秋葵的地方，媽媽問老板看見鑰匙了嗎？
老板從后邊的一個盒子里拿出了我們家的鑰匙。我和媽媽萬分感激，才又回家。
爸爸知道這些事情后，對媽媽說：“你這個優(yōu)點(diǎn)一定不要遺傳給孩子喲！”
丟三落四作文9
童年，無疑是每個孩子最快樂的一段時間，很多人都認(rèn)為，長大了，也許會丟失那份快樂，事實(shí)也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂，或許吧。
在過去，我真的很害怕長大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長大了，也可以有很多很多快樂，甚至可以說，一些人長大后的快樂不會遜于童年。
其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說的，是一種純粹的`幽默，在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些，至于一些是多少，也許，沒有人能說。
其實(shí)，我很向往小豆豆長大后的樣子，起碼，可以在長大時也擁有很多的快樂�；蛟S吧，快樂，是一種難以捉摸的感覺，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊，感受到它，很簡單，又很難。
也不知道在讀這本書的時候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少�？梢哉f，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫的寫了出來，這就是我的感覺，我認(rèn)為。
已經(jīng)初二了，童年離我們越來越遠(yuǎn)，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來了。童年離我們越來越遠(yuǎn)，但，我們已然長大！
丟三落四作文10
丟三落四大王來了，我的腦海里出現(xiàn)了一個名叫許海飛的人，他是我們班最丟三落四的人，所以我們給他起了個綽號叫“許丟丟”。
早晨，我早早地來到教室一看，許丟丟不知道在干嘛，我問：“許丟丟，你在干嘛？”“我的練習(xí)本找不到了。”他說。我一看：“還有一小時三十分鐘就要上第一節(jié)課了�！痹S丟丟一聽，急了，他飛快地把桌上的書拿起來抖一抖，都完了發(fā)現(xiàn)沒有，只好把書放在了桌子上。我一看書，心想：“書跟許丟丟有仇嗎？我再看許丟丟連忙把書包拎了出來，好像一個城市失火般著急，他把書包倒過來抖了抖，一大堆書都掉在了書桌上，他彎下腰去找練習(xí)本，卻看見書包里掉出來的全是發(fā)霉的橘子皮，還有巧克力的'包裝袋，他的書包簡直成了“垃圾回收站”。我再看他拎起一本黑黑的本子，走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)是語文作業(yè)本，他把語文作業(yè)本扔到一邊，再把書一本一本地抖動起來。找完了書包，發(fā)現(xiàn)并沒有練習(xí)本，許丟丟就用雙手抓自己的頭發(fā)，頭發(fā)被抓到蓬亂地像個雞窩一樣。他靈機(jī)一動，想起還沒有找過的課桌，就把頭伸進(jìn)桌子里找，我時不時地看見一包吃過的薯片飛了出來，我一看，薯片里“住著”一些螞蟻，惡心極了。許丟丟把桌子里的詞典拿了出來，飛快地翻了起來，可惜還是沒有。許丟丟失落極了，像是一個孩子沒了爸爸媽媽。
許丟丟又抓起自己的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)抓出了兩個包，他眼球骨碌碌地一轉(zhuǎn)，停留在我的課桌里，他說：“小明，我能到你的位子那里找一下嗎？有可能在你那邊也說不定呢！”我看了看他的手，心想這小子是挖煤的吧！我說：“不在我這，不在我這。”他一臉失望地把書包和書都塞進(jìn)了桌子里，我還看到有一只毛毛蟲在往外爬。
唉，他這個人什么時候能改掉丟三落四的毛病啊。
丟三落四作文11
我經(jīng)常丟東西，丟得我自己都記不清了，不是鋼筆丟了，就是毛筆丟了，要不就是作業(yè)本也找不到了，爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@個問題而教訓(xùn)我，讓我自己也很苦惱。
讓我教訓(xùn)最深刻的一次是爸爸給我買了一只我喜歡的黃色消字筆，我每天都靠它來改錯字，它是我寫字的好幫手。突然，有一天，我找不到了自己最心愛的消字筆，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。正當(dāng)我傷心時，看到同桌的文具盒里面有一支和我的一模一樣的消字筆，而且他還有一支自己常用的藍(lán)色消字筆，我心想：那支黃色筆是不是我的呢？
于是，我問他：“那支黃色的消字筆難道是你的嗎？”同桌不緊不慢地說：“當(dāng)然，這是我媽媽給我買的.，再說，這上面又沒有你的名字。”聽了他的一番話，我覺得有道理，就沒再打擾他，但我心里仍然想著：我的筆到底哪里去了？沒了他，我就改不了錯字了，我又開始把自己的文具盒、書桌和書包翻了好幾遍，可還是找不到，然后，我又問遍了班里的所有同學(xué)，依然一無所獲。這是的我，擔(dān)心得快要跳了起來，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心想：這次回家爸爸一定會嚴(yán)厲地批評我的。
放學(xué)后，我提心吊膽地如實(shí)告訴了爸爸，而爸爸并沒有生氣，馬上給我買了一支粉色的消字筆，還在上面刻了我的名字，我內(nèi)疚地低下了頭，但爸爸安慰我說：“寶貝，以后自己長點(diǎn)心吧！”
通過這件事，我暗暗下定決心，一定要讓“丟三落四”這個詞從我的字典里永遠(yuǎn)消失。
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