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    假如我有一只神筆的作文500字

    時(shí)間:2023-01-04 16:01:31 春寧 作文500字 投訴 投稿
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    假如我有一只神筆的作文500字(精選20篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的假如我有一只神筆的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    假如我有一只神筆的作文500字(精選20篇)

      假如我有一只神筆的作文500字 篇1

      假如我有一支神筆,我會(huì)拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無(wú)缺。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出一所很大很美現(xiàn)代化的養(yǎng)老院,讓那些沒(méi)有兒女的老人過(guò)上愉快的晚年生活,不必為老后沒(méi)人照顧而煩惱。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出一座高樓大廈,讓那些貧窮無(wú)家可歸的人、讓那些因戰(zhàn)爭(zhēng)飽受苦難的'人,住進(jìn)寬敞明亮的房子,讓他們擁有一個(gè)溫暖的家。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出連接海峽兩岸的一座大橋,讓兩岸同胞的美好愿望早日成為現(xiàn)實(shí),讓兩岸的人民和諧歡樂(lè)的生活。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出我們美麗的家鄉(xiāng),讓湛藍(lán)美麗的青海湖世人皆知。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆在農(nóng)村畫(huà)上一座座游樂(lè)場(chǎng),讓農(nóng)村的小朋友同城市中的孩子一樣,無(wú)拘無(wú)束、盡情的在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,讓他們擁有一個(gè)美好、難忘的童年。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)干旱已久的土地,讓世間萬(wàn)物喝個(gè)飽,是它們煥發(fā)勃勃生機(jī),更讓農(nóng)民伯伯們喜上眉梢。

      假如我有一支神筆,我要用神筆讓玉樹(shù)恢復(fù)原來(lái)的模樣,人們依然安詳快樂(lè)的生活,還要讓世界各國(guó)的人們盡情欣賞玉樹(shù)她的美麗風(fēng)采。

      假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出……

      假如我有一只神筆的作文500字 篇2

      如果我有一支馬良神筆,我會(huì)拿它去做什么事呢?

      我曾經(jīng)想了很久,也想到了很多?梢援(huà)一大堆吃不完的零食,每天可以嘗到不同口味,不同類(lèi)型的零食;可以畫(huà)漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫(huà)花不完的錢(qián),不用再為了自己買(mǎi)不到的東西而感到傷心難過(guò)。

      可是,直到有一天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了一支馬良神筆的價(jià)值。

      那是我第一次看唐山大地震,那畫(huà)面深深地震撼了我,我從未想過(guò)自然災(zāi)害能造成那么嚴(yán)重的后果,伴隨著千萬(wàn)家園的毀滅,千萬(wàn)家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后,僅存下來(lái)的人,也都無(wú)處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來(lái)的',卻什么都沒(méi)有,沒(méi)有錢(qián)財(cái),沒(méi)有衣服,也沒(méi)有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。

      所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫(huà)不出死去的千萬(wàn)萬(wàn)同胞的模樣,畫(huà)不出他們?cè)?jīng)熟悉的小街小道,但是我要畫(huà)給他們一個(gè)家,可以生存、生活的地方,讓他們?cè)诤诎抵胁辉僖驗(yàn)闆](méi)有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫(huà)一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。

      如果我有一支馬良神筆,我想給此時(shí)正處在困境當(dāng)中的人,畫(huà)出他們所想要的東西,可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇3

      如果我有一支神筆,我會(huì)給家人畫(huà)上一所又大又亮的房子,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

      我看見(jiàn)地是伯伯們很累,我給伯伯們畫(huà)上果園,讓果樹(shù)長(zhǎng)上又香又可口的果實(shí)。

      地里的莊稼如果它們喝不到水就會(huì)枯萎,莊稼就沒(méi)法長(zhǎng)好。我畫(huà)上一些雨莊稼就不會(huì)枯萎。

      我看見(jiàn)窮家的人們沒(méi)有錢(qián)就無(wú)法過(guò)幸?鞓(lè)的日子,所以我給他們畫(huà)上一點(diǎn)錢(qián),他們就會(huì)過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。

      有的災(zāi)區(qū)沒(méi)有孩子們的學(xué)校,如果我給他們畫(huà)上幾所漂亮美麗的學(xué)校。他們就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)考上大學(xué)報(bào)答父母。

      我還會(huì)把世界的天涯海角畫(huà)上花草樹(shù)木、樹(shù)林、山谷以及動(dòng)物等許多好奇的職務(wù)和動(dòng)物,讓全世界所有人都高細(xì)節(jié)那個(gè)快樂(lè)。

      我還想把農(nóng)民家里的工具都換成煥然一新的,把所有工具都換成好用的。

      我也很希望外國(guó)的小朋友能來(lái)到中國(guó)做客。

      中國(guó)這幾年發(fā)生了許多事情,如汶川大地震,我們學(xué)校組織捐錢(qián),我捐了5元,雖然小小的5元錢(qián),但也是我的心意。還有奧運(yùn)會(huì),60年慶典。

      如果我有一支神筆,我回畫(huà)出錢(qián)、房子以及他們所需要的東西,這樣那里的.人們就會(huì)重新回到原來(lái)的日子。

      我真的好想有一支神筆,因?yàn)樗芙o人們的生活充滿了快樂(lè)和幸福。

      我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人,將為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇4

      如果我有一支馬良的神筆,我要乘坐云朵到非洲去,畫(huà)一朵朵烏云,讓大雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓在非洲的人喝到一口清涼的水。

      如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)在冬天畫(huà)一個(gè)明亮而溫暖的太陽(yáng)。

      如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)時(shí)光機(jī)回到以前,給那些戰(zhàn)士們療傷,讓他們有許多武器,保衛(wèi)國(guó)家。

      如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓畫(huà)亮盲人的雙眼,讓他們能夠重新看到這美麗的世界。

      如果我有一支馬良的神筆,我要讓受污染的小河變得像以前一樣明亮、清澈,讓那些污水和垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      如果我有一支馬良的神筆,我要讓窮人有食物、衣服和棉被,讓他們不會(huì)吃不飽,穿不暖。

      如果我有一支馬良的`神筆,我會(huì)讓貧困山區(qū)的孩子們有一間明亮的教室,讓他們能夠開(kāi)心快樂(lè)而又健康地成長(zhǎng)。

      如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓生病的人減少痛苦,讓病痛的惡魔遠(yuǎn)離。

      如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓受到砍伐的樹(shù)林恢復(fù)原來(lái)茂盛的樣子,讓綠色的家園傳遍世界各個(gè)角落。

      如果我有一支馬良的神筆,我要保護(hù)所有的小動(dòng)物們。

      如果我有一支馬良的神筆,我要把世界變得更美麗,更美好!

      我多希望我有一支馬良的神筆,那么我一定要保護(hù)這個(gè)世界!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇5

      如果我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫(huà)出許多錢(qián),讓他們吃的好,穿的好,住的好——

      如果我有一支馬良的神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫(huà)出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來(lái)。如果我有一支馬良的神筆,我要幫農(nóng)民伯伯畫(huà)出許多糧食,讓他們不再那么辛苦!

      如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會(huì)冷,炎熱的夏日穿著也不會(huì)熱,讓人們不再為四季冷暖而操心。

      如果我有一支馬良的神筆,我要幫小動(dòng)物們畫(huà)出溫暖、舒服的家園,并且畫(huà)出許多它們愛(ài)吃的食物,讓它們不再因?yàn)槔浠蚴澄镳I死!

      如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出不死藥,不讓那些年紀(jì)大的和發(fā)生意外的.人死亡;如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹(shù)木全部恢復(fù)生機(jī)勃勃!

      如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出一座座溫暖的房子,送給災(zāi)區(qū),幫助更多無(wú)家可歸的人們!

      如果我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇6

      冷風(fēng)呼嘯,大雪籠罩世界,如果我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出許多保暖的衣服,送給困苦無(wú)依的人們,讓他們不會(huì)挨餓受凍。

      如果我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出仙丹,讓病患遠(yuǎn)離病痛的折磨,享受人間的快樂(lè),和生命的喜悅,永遠(yuǎn)投入幸福的懷抱。

      如果我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出詩(shī)意盎然的世界,讓花朵更加五彩繽紛,讓溪流更加澄清透澈,把地球變成世外桃源。

      如果我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出人們心中的希望,畫(huà)出溫馨美滿的`家庭,畫(huà)出綠意盎然的地球,讓大家幸福滿溢,擁有最美好的生活。

      我想畫(huà)一個(gè)神奇的水晶球,送給賣(mài)火柴的小女孩,讓她想看什么就看什么,不再挨餓受凍。

      我想畫(huà)一張柔軟的彈簧墊,送給追著杰克爬豆藤的胖巨人,讓他不再摔得四腳朝天。

      我想畫(huà)一間可以泡溫泉的新家,送給找不到地方睡覺(jué)的大野狼,讓他不再找三只小豬的麻煩。

      我還有好多事要做:送一身勇氣給小木偶,送一個(gè)聰明的頭腦給小飛俠,送一顆善良的紅心給小錫兵,送一串海洋之星給人魚(yú)公主!

      如果我有一枝神筆,我想用“它”畫(huà)出更多的神筆,送給更多需要的好朋友,讓世界更美好!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇7

      我又往前走了走,終于走出了這片童話森林。

      我來(lái)到了一片森林,走著走著,遇到了一只大灰狼,我心想,我該畫(huà)個(gè)什么好呢?如果我畫(huà)獅子,獅子吃完大灰狼就會(huì)來(lái)吃我;我畫(huà)一條蛇,但是能打得過(guò)大灰狼嗎?我左思右想,看到了屋內(nèi)有三只小豬,想到了一個(gè)方法,我畫(huà)了一頭大豬,大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來(lái)時(shí),非常生氣,和大灰狼打了起來(lái),我趁它們不注意逃走了。

      如果我有一支神筆,我會(huì)帶著它一起來(lái)到奇幻的童話世界,和我一起冒險(xiǎn)。

      我又往前走了走,來(lái)到了灰姑娘的家,看到她的`繼母和兩個(gè)姐姐都穿著華麗的禮服準(zhǔn)備去參加舞會(huì),而可憐的灰姑娘卻一個(gè)人留在了家里干活。我問(wèn)灰姑娘:“你為什么不去參加舞會(huì)?”灰姑娘答道:“我沒(méi)有華麗的衣服和馬車(chē)!蔽?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車(chē),灰姑娘穿上衣服,坐上馬車(chē),對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”就走了。

      我走了走,遇到了女巫,她正準(zhǔn)備把毒蘋(píng)果給白雪公主吃。我畫(huà)了一位國(guó)王,國(guó)王見(jiàn)自己的女兒竟被后母趕到了這里,覺(jué)得非常后悔,對(duì)不起女兒。于是把女兒帶回了王宮,把后母留在了森林里。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇8

      還在我上一年級(jí)的時(shí)候,我看了一部電影《神筆馬良》,從那時(shí)起我就一直夢(mèng)想著有一只神筆,它能除暴安良,化物成真,畫(huà)出我所有想要的東西。

      這一天終于來(lái)到了。今年的五一假期,因?yàn)槭苄鹿谝咔榈挠绊懀覀內(nèi)叶紱](méi)外出游玩。我和媽媽便跟著爸爸去他的單位值班了。到了爸爸單位,覺(jué)得一切都非常新鮮,單位里有臺(tái)球,乒乓球,羽毛球館。這一天玩兒得不亦樂(lè)乎。到了晚上媽媽喊我寫(xiě)作業(yè)。唉,我真困呀,寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。第二天,我還以為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢,正打算接著寫(xiě),一看數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全寫(xiě)完啦!還都正確。媽媽還夸我啦!“太好了,愉快的一天又開(kāi)始了”,我心里想,“我又可以瘋狂的'玩兒了一天!

      到了晚上又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),神奇的事情又發(fā)生了。我明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè),作業(yè)就都完成啦。突然,我的筆說(shuō)話啦:“小主人你好,我是一只神筆。和馬良手里的神筆一樣,作業(yè)都是我?guī)湍銓?xiě)的!蔽腋吲d得不知怎么是好。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“起床啦,起床啦,做什么好夢(mèng)啦!還咯咯笑呢?炱饋(lái)!”

      哈哈,原來(lái)這一切是個(gè)夢(mèng)呀!但我并不失落,因?yàn)閶寢尦?duì)我說(shuō):這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲這種事,有辛勤的付出才會(huì)有收獲。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇9

      如果我有一支神筆。我會(huì)給那些生病和有困難的同學(xué)畫(huà)一個(gè)美麗的學(xué)校,讓他們能夠在學(xué)校里坐在自己的座位上,津津有味的朗讀著書(shū)本,讓他們不在為自己父母擔(dān)心。使他們能夠更快樂(lè)的在學(xué)校里玩耍。

      如果我有一支神筆。我會(huì)給那些盲人畫(huà)上一雙皎潔明媚的.眼睛,讓他們可以看到這四季如春的世界,讓他們能夠看到任何東西,不會(huì)讓他們?cè)谌淌苤床灰?jiàn)得痛苦,讓他們能夠自己做事,不在讓別人為他們分擔(dān)。

      如果我有一只神筆。我會(huì)描繪祖國(guó)的大好河山,讓祖國(guó)可以更加繁榮富強(qiáng),更叫雄偉壯麗。我會(huì)讓祖國(guó)因我們而變得豐富多彩,讓祖國(guó)和我們一起走向美好的未來(lái)。

      如果我有一支神筆。我會(huì)畫(huà)一架高大的火箭,使我們上月球變得更輕松、自在。我還會(huì)畫(huà)一種很好的宇航服,這種宇航服可以將人輕松的飛到任何地方,使人們走路變得更加便捷。

      無(wú)論有什么事情我都會(huì)自己去解決。讓這支神筆發(fā)揮最大的作用。讓我們的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓更多的受災(zāi)小學(xué)生和我們一樣能夠在學(xué)校里過(guò)的高興、自在。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇10

      大家一定知道馬良手中的神筆吧,那只筆可了不得,畫(huà)啥有啥。如果我有一支神筆,哪該多好啊。應(yīng)為我有太多太多的愿望想要實(shí)現(xiàn)。

      一天深夜,有一位白胡子老爺爺走進(jìn)我的房間里,送給了我一只金筆,這是什么?這不是你想要的嗎?這是······,童書(shū)里的神筆,竟是我的了,我心里得高興,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆,我心里卻在吶喊,我的原望可以實(shí)現(xiàn)了,我一骨碌爬下床,便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)什么呢?今天有新聞,想到這里,我一蹦3尺高,沖進(jìn)了大廳,爸爸也在看新聞,我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中,我那了一張紙,走進(jìn)了房間,想我想我心中的伊拉克,這里有漂亮的家,香花和草,白鵝在天空中翱翔,伊拉克的`孩子正在干凈的教室里讀書(shū)。過(guò)了幾天,電視上出現(xiàn)了我畫(huà)的新伊拉克,我覺(jué)的很好看。

      我拿著神筆來(lái)到殘疾人中,這里殘疾人可真少,有斷臂的,有盲人,也有聾子。這時(shí)我的心里猶如打掉了個(gè)五味瓶子,酸、甜、苦、辣、咸,一齊擁上心頭,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼界里畫(huà)上了七彩的世界。

      “佳瑜,起床了!蔽疑炝松煅,揉揉了眼睛,原來(lái)在做夢(mèng)!可這夢(mèng)真的能實(shí)現(xiàn),那該多好!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇11

      小朋友,我告訴你們一個(gè)秘密,我有個(gè)外星人朋友,有一天,他送給我一枝神筆,一枝金光閃閃,能讓人實(shí)現(xiàn)愿望的神筆……

      我有一枝神筆,美麗的神筆,我要畫(huà)一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),讓我在時(shí)空中翱翔。

      我來(lái)到未來(lái)世界,那里沒(méi)有我想象的美好,垃圾足有四層樓高,人們都戴著防毒口罩。一個(gè)聲音說(shuō):這些都是你們“送的禮物”,我臉紅心狂跳,連忙畫(huà)了一臺(tái)萬(wàn)能清潔車(chē),它揮著手臂,跳著舞步,轉(zhuǎn)眼城市又有了開(kāi)心的歡笑。

      我飛呀飛,又來(lái)到未來(lái)與現(xiàn)在的交叉口,看到了最不想看到的一幕,人類(lèi)成了機(jī)器人的奴隸,他們趾高氣揚(yáng),橫行霸道,我生氣地拿起畫(huà)筆,讓烏云遮住了太陽(yáng),沒(méi)有了太陽(yáng)的能量,機(jī)器人成了一堆廢鐵,人們象孩子一樣,高興地又蹦又跳。

      我飛呀飛,這不是白堊紀(jì)的恐龍嗎?為什么要落荒而逃?

      天上下著恐怖的流星雨,樂(lè)園瞬間變成了墳?zāi),千鈞一發(fā)之際,我揮起了神奇的`畫(huà)筆,畫(huà)了一個(gè)縮小電筒,把它們?nèi)垦b進(jìn)我的心里,睡覺(jué),睡覺(jué)。

      我有一枝神筆,美麗的神筆,我要把它送給好心的朋友,讓我們一起,把世界描繪的更美好、更奇妙。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇12

      假如我能擁有一枝無(wú)所不能的神筆,我想畫(huà)一條龍,飛上天,在空中自由飛翔,每天搭在龍背上,隨心所欲的想去哪里,就去哪里。上下學(xué)也不用父母親來(lái)接送,更可以不用每天一直爬到五樓,感覺(jué)真方便。最重要的是,我的飛龍?jiān)谔,一定?huì)瘋靡全校,因?yàn)槲覍?shí)在太與眾不同了。

      有了飛龍,就可以帶著媽媽去環(huán)游世界,除了去她想去的國(guó)家游玩,還可以轉(zhuǎn)搭我用神筆畫(huà)出的太空船,徜徉在銀河系里,拜訪不同的星球,體驗(yàn)當(dāng)太空人的樂(lè)趣,也順便看看除了地球以外的星球的模樣,讓媽媽不用花錢(qián),也可以完成外太空之旅,既酷又獨(dú)一無(wú)二。

      我還想畫(huà)出許多健康的蔬果,讓我跟家人能天天吃到養(yǎng)生的蔬果,維持最健康的身體,又不用花大錢(qián)。

      媽媽一直不讓我養(yǎng)寵物,如果有神筆的'揮毫,我就可以畫(huà)出一整個(gè)動(dòng)物園,天天觀賞這些可愛(ài)的小動(dòng)物,當(dāng)然猛獸就不必了,我不會(huì)傻到畫(huà)一只肉食恐龍來(lái)把我吃掉吧?

      假如我有一枝神筆我會(huì)好好利用,不會(huì)想害人,用神筆多做一些好事,這也是我的心愿啊!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇13

      有一天,神筆馬良送給我一支神筆。這支筆可真神,畫(huà)什么像什么,畫(huà)出的東西還能變成真的。

      我想起來(lái),那一天是“三八婦女節(jié)”。我決定用這支筆畫(huà)點(diǎn)什么送給我親愛(ài)的媽媽。

      我?guī)е@支筆和爸爸、媽媽一起來(lái)到郊外游玩。三月的郊外,田野里碧綠的麥苗像綠色的地毯,柳樹(shù)枝條也開(kāi)始發(fā)芽了,春天來(lái)了。我們心情好極了?墒,爸爸說(shuō),我們這里是平原地帶,要是在我們這里再有幾座山,風(fēng)光應(yīng)該更美的。

      我一聽(tīng)這話,非常高興,展露本領(lǐng)的機(jī)會(huì)到了。

      我悄悄拿出畫(huà)筆,在爸爸、媽媽身后悄悄畫(huà)了起來(lái),畫(huà)了幾座山,高高低低,高的山,鳥(niǎo)兒也飛不上去,矮的山,幾步就到頂了,還畫(huà)了許多棵樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、香蕉樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、荔枝樹(shù)……東西南北不同地方的樹(shù),都讓她們長(zhǎng)在一起,春夏秋冬不同季節(jié)的樹(shù)都讓她們一起開(kāi)花;漫山遍野,綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。

      爸爸和媽媽回頭一看,嚇了一大跳,但是,滿眼的風(fēng)光讓他們忘記了疑惑。他們帶著我一起爬山,呼吸著新鮮空氣,欣賞著醉人的風(fēng)景。山上許多可愛(ài)的小動(dòng)物在我們身邊玩耍。玩了一個(gè)上午,我們肚子餓得咕咕叫了,我就畫(huà)了美味的`飯菜:有螃蟹、雙黃蛋、肉丸、還有各種蔬菜……

      我聚精會(huì)神地畫(huà),爸爸、媽媽津津有味地吃。

      突然,耳邊有一聲炸雷的聲音:“瑞瑞,快起床,要遲到了!

      唉!我又做了一個(gè)美夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)要是真的,該多好呀!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇14

      我有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么,讓我心想事成。地球只有一個(gè),人類(lèi)越來(lái)越多,能源越來(lái)越少,讓我畫(huà)上金銀銅鐵和石油使能源取之不盡用之不絕,讓人們生活便利。我有一枝神筆, 畫(huà)什么像什么,想什么有什么。讓我活在健康里。畫(huà)個(gè)又新又好的大氣層,修補(bǔ)人類(lèi)弄破的大洞,讓地球的人不受紫外線的.威脅,人人活到一百二十歲。我有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么。讓我活在童話里。讓我畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小河,里面住著魚(yú)和蝦,再畫(huà)一片又一片的叢林,小白兔、小鹿以及無(wú)尾熊,和我快快樂(lè)樂(lè)的玩躱貓貓。

      如果我真有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么,神筆呀!我想住在沒(méi)垃圾的地球,我想住在沒(méi)口水國(guó)度我想住在沒(méi)有貪婪的社會(huì)。我想……讓我美夢(mèng)成真好嗎?如果我有一只神筆,我要畫(huà)出許多竹蜻蜓, 帶人們?nèi)ハ肴サ牡胤剑蝗绻矣幸恢簧窆P,我要畫(huà)一棟世界最大的糖果屋,邀請(qǐng)人們隨時(shí)到糖果屋吃糖果; 如果我有一只神筆,我要畫(huà)一艘堅(jiān)固的輪船, 載小朋友去環(huán)游世界。如果我有一支神筆,我要畫(huà)出夢(mèng)幻仙境,有翠綠的山坡,有馨香的花朵,讓我可以漂浮其中,盡情的玩耍。 如果我有一支神筆,我要畫(huà)出強(qiáng)壯的手臂,學(xué)猴子在樹(shù)上游蕩,學(xué)泰山征服森林。如果我有一支神筆,我要畫(huà)出神奇的翅膀,帶我越過(guò)彩虹,去探訪仙子的故鄉(xiāng)。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇15

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有一個(gè),我的夢(mèng)想是:如果我有一枝馬良那樣的神筆,我會(huì)為人們做多少好事!

      在四月十二日那天,我國(guó)青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了大地震。一瞬間,美麗的玉樹(shù)變成了廢墟,山川變形,房屋倒塌,多少生命被壓在廢墟下,多少人失去了自己的親人。這時(shí)我想,如果我有一枝神筆,我會(huì)立刻制止這悲劇發(fā)生,我要用這枝神筆畫(huà)出一座更美麗的玉樹(shù)縣,把失去的家園找回來(lái);要把那些失去生命的人畫(huà)活了,還他們第二次生命,讓他們?cè)诿利惖募覉@里快樂(lè)的生活。

      今年,在我國(guó)西南地區(qū),發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi),花草樹(shù)木、地里的莊嫁枯死了,河流干涸了,人們到處去找水源,國(guó)家、人民因此遭到巨大的`經(jīng)濟(jì)損失。如果我有一枝神筆,我就會(huì)畫(huà)出許多的井,井里咕咕的冒出清涼可口的水,讓人們喝個(gè)夠,讓清涼的水流淌到莊稼地里,讓地里長(zhǎng)滿碧綠的莊稼,讓人們生活得更美好。

      在我們的生活當(dāng)中,還有許多需要幫助的人,如果我要有一枝神筆,我要為失明的人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們看到美麗的世界;為失去雙手、雙腿的人畫(huà)上健康的手和腿,讓他們用自己的雙手去創(chuàng)建美好的生活;我要為貧困山區(qū)的小朋友們畫(huà)出美麗的校園、學(xué)習(xí)用具,讓他們和我們一樣在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)。

      小朋友們,我的這個(gè)夢(mèng)想不錯(cuò)吧,我要努力學(xué)習(xí),讓我的這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓我們的世界更加美好!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇16

      假如有一天,我突然有了一支神筆,我不會(huì)像其他伙伴那樣,畫(huà)零食、畫(huà)手飾……那些東西只能開(kāi)心一時(shí),不能開(kāi)心一世。也不能同別人一起分享。因此我就要畫(huà)能永遠(yuǎn)快樂(lè),能永遠(yuǎn)幫助別人的東西。

      首先,我要畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)眼睛角膜,無(wú)數(shù)個(gè)善良的心靈。我要把眼睛角膜送給無(wú)數(shù)個(gè)失明的盲人,讓他們能夠重見(jiàn)光明,不再過(guò)著黑暗般的生活。把那善良的心靈送給每一個(gè)虛偽、狡猾的人,讓她們不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。

      其次,我要畫(huà)許多許多的校園與住宅樓,把這些東西立刻送到發(fā)生7。1極地震的青海玉樹(shù),讓孩子們有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)地方——學(xué)校,讓人們有居住的地方——住宅樓,這樣他們就不愁沒(méi)地方住了。

      然后,我要畫(huà)一大片本來(lái)是金黃的沙漠,現(xiàn)在有著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,畫(huà)完后,人們上沙漠游玩也就不會(huì)因沒(méi)水喝而活活渴死,沙漠也就消失變成綠州,這多么好,可以少一份憂愁,多一份開(kāi)心,而且多一個(gè)旅游景點(diǎn)。

      最后,我要用我的神筆畫(huà)出一片片滾滾的烏云,讓他們把大雨送到云南貴州等西南部特干旱地區(qū),讓小朋友們從此能喝上清涼純甜的甘露,讓農(nóng)民伯伯的田地長(zhǎng)出綠油油的莊稼,讓小河嘩啦啦流著,讓小溪唱著歡快的`歌曲奔跑著。

      假如我有一支神筆,我要幫助許許多多的人,我要用這支神奇的筆來(lái)美化環(huán)境,我要把這支神筆用的有意義,總之,我要用這支筆為城市做無(wú)私的貢獻(xiàn)。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇17

      “菠蘿菠蘿蜜!神筆變變變!”

      聽(tīng)到我的話,你一定丈二的和尚——摸不著頭腦。其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)槲艺谑褂民R良的神筆呢!剛從馬良那里租了神筆,期限是一個(gè)月,這么長(zhǎng)的時(shí)間我可要多畫(huà)點(diǎn)好東西,不過(guò)畫(huà)完需要念上面的口訣才行,我拿它畫(huà)出了好多東西,一秒也不停歇,還有很多收獲呢!想知道我畫(huà)了些什么嗎?那就快往下看吧!

      No.1:好吃的`

      收獲:飽餐一頓+一個(gè)大肚子

      我畫(huà)出了麥當(dāng)勞,肯德基,好利來(lái)上的一切東西,我吃啊吃啊,不知不覺(jué)把東西都吃完了(讀者:你太能吃了!我:是么,它雖然好吃,但不是很解餓,畢竟是紙變成的嘛。┪页缘锰哿耍钩隽俗詈笠稽c(diǎn)力氣吐出了肯德基的雞腿骨頭,哈哈,飽餐一頓!咦?我怎么有了一個(gè)大肚子?。〔灰!

      No.2:寶馬汽車(chē)

      收獲:愜意的享受+變胖了

      我畫(huà)出了寶馬汽車(chē),媽媽來(lái)回開(kāi)車(chē)接我上學(xué)送我上學(xué),上學(xué)放學(xué)都不用走路了,下雪下雨在沒(méi)有出租車(chē)的情況下又是那么的方便,在媽媽的汽車(chē)上又是那么的舒服,真是一石二鳥(niǎo)!不過(guò)這也有壞處,一個(gè)月后,由于我長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng),還變胖了,不要啊!

      No.3:神奇磁力棒(玩具)

      收獲:快樂(lè)+各種各樣的成果

      我畫(huà)出了神奇磁力棒800的10個(gè)!咳咳,現(xiàn)在插播廣告:神奇磁力棒是由棒和球組成的,可以任意擺放,拼搭,可以拼成蝴蝶。

      假如我有一只神筆的作文500字 篇18

      如果我像馬良一樣有一支神筆的話,畫(huà)一些神藥,我會(huì)把在玉樹(shù)地震中死去的人們救回來(lái),讓失去爸爸媽媽的孩子重新回到她們的身邊,我再要畫(huà)一所美麗的學(xué)校,讓在地震中失去教室的孩子們重新回到教室里,我也想把世界所有的失學(xué)兒童,帶進(jìn)寬敞的學(xué)校,讓他們?cè)谶@里快樂(lè)的`生活、快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。

      如果我有一支神筆,我要畫(huà)一股清泉,讓它把干旱進(jìn)一年的大西南的土地變的不再干旱,讓旱田變成綠洲,讓缺水的人有水喝,,讓天空變的更藍(lán),到處是鮮花。這樣,那老百姓們就能看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。然后乘著用神筆畫(huà)地飛碟來(lái)到正在發(fā)洪水的南方,看到這種情景我再次揮動(dòng)手中地神筆,給人們畫(huà)了一個(gè)神袋,把那些洪水收到袋子里,把那些落水的人們救出來(lái)。讓人們重新過(guò)上美好的生活。

      如果我有一支神筆,哪里有災(zāi)難我就去那里,我給沒(méi)有房子的人們畫(huà)房子住,給沒(méi)有糧食吃的畫(huà)一大堆糧食,讓他們吃。于是,我用神筆給他們畫(huà)了一個(gè)加工面包的機(jī)器和許多小麥,供大家免費(fèi)食用。我在電視上看到過(guò),由于災(zāi)難會(huì)引起許多的疾病所以,我又揮動(dòng)了我的神筆畫(huà)了好多家醫(yī)院,免費(fèi)為他們治療。不知過(guò)了多久突然有一天,我真的夢(mèng)見(jiàn)我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。我在笑聲中突然被起床的鈴聲驚醒。

      原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但愿我能美夢(mèng)成真救助于災(zāi)難中的人們!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇19

      我有一支神奇的魔筆,我要帶它走向全世界,為許許多多繁華的城市錦上添花,給人們的生活增添幸福和快樂(lè)。

      早晨,陽(yáng)光放射出柔光。我拿著神筆和調(diào)色盤(pán),漫步在黃河邊上。哎呀,黃河水真是太渾濁了,我拿出調(diào)色盤(pán)和神筆,在河面上輕輕抹了一下,河水立刻變得清澈見(jiàn)底,連河底的沙石都清晰可見(jiàn)。河水慢慢蕩漾著,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。神筆輕輕一揮,河里立刻出現(xiàn)了許多小魚(yú),成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲玩耍,無(wú)拘無(wú)束,把黃河水點(diǎn)綴的更加美麗。我慢慢蹲了下去,扔了一粒石子,河水濺到我的嘴唇上,在神筆的魔力下,不用自來(lái)水廠的.過(guò)濾,河水就變得清澈甜美。我對(duì)神筆笑了笑。

      不一會(huì),我來(lái)到了貧困山區(qū)。那里的房子真是破極了,下雨天屋子里面比外面下的還要大,冬天像是在冰窖里。他們?cè)谀瞧婆f的房里上課,那里沒(méi)有桌子、凳子,他們坐在地上寫(xiě)字。房子里有很多蒼蠅,還有一股發(fā)霉的味道。想到這里,我感到一陣心酸。于是我一揮神筆。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,出現(xiàn)了美麗寬敞明亮的房子、操場(chǎng)、教學(xué)樓......這時(shí),我感覺(jué)自己好像是置身于另外一個(gè)世界。這個(gè)學(xué)校頓時(shí)彌漫著濃郁的花香。孩子們也很開(kāi)心。

      做完這些事,我問(wèn)神筆為什么會(huì)有如此大的魔力。神筆說(shuō):“全靠著一顆幫助別人的堅(jiān)定的決心!”我怔住了,也明白了,要想建設(shè)祖國(guó),就要靠我們自己。我堅(jiān)信,只要我們肯努力,肯付出,一定能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

      假如我有一只神筆的作文500字 篇20

      我多么希望有一只馬良的神筆,來(lái)實(shí)現(xiàn)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,強(qiáng)盛祖國(guó)。

      有一天,我正在家中畫(huà)畫(huà),畫(huà)著、畫(huà)著……,趴在自己畫(huà)的《神仙授筆圖》上睡著了……我來(lái)到野外,烏云密布的天空頓時(shí)晴空萬(wàn)里,一位白發(fā)飄飄,留著長(zhǎng)須的老者從天而降,丹鳳眼、臥蠶眉。對(duì)我說(shuō)道:“老朽乃司畫(huà)仙是也,因汝善良淑慧。頗有老朽弟子之風(fēng)也,汝積德已滿,老朽將此神筆賜之與汝耳,汝多多行善!闭f(shuō)完,駕祥云而去。一只神筆掉了下來(lái)。

      我一把抓住神筆,開(kāi)始了我浩浩蕩蕩的工程。我給自已畫(huà)了一對(duì)翅膀。又畫(huà)了一雙火眼金睛。

      我用翅膀飛翔于天地之間,用火眼金睛觀看人世百態(tài)。看到孩子們純潔的.笑容我很欣慰;看到動(dòng)物們的慘死我很心悸。

      突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞人,正捂著一個(gè)小女孩的嘴,掐著小女孩的脖子,朝一間小黑屋走去。我不顧一切地沖了下去,用翅膀把壞人扇到臭水溝里,然后用火眼精眼“查”了那個(gè)人的來(lái)歷。哦!原來(lái)是一個(gè)綁匪,曾參加過(guò)多次綁架案。是公安部門(mén)通緝的要犯。于是,我掏出神筆,“調(diào)”來(lái)幾個(gè)警察,把這個(gè)傷天害理的匪徒逮捕了。

      松松、松松!媽媽叫醒了我。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我低頭看了一眼神仙賜筆圖,笑了。我的神筆夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但中華人民共和國(guó)超世界先進(jìn)水平的夢(mèng)想是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

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