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實(shí)用的老師的作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的老師的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的作文500字 篇1
我的班主任是沈老師，也是我們的科學(xué)老師，我們都很喜歡她。
報(bào)名那天，同學(xué)們早早地來到教室里。一位戴著眼鏡的年輕的女老師，在大家的期待中走進(jìn)了教室，她——就是我們的班主任沈老師。
沈老師很年輕，一頭烏黑的長發(fā)，扎著馬尾辮，顯得很精神；她經(jīng)常穿一條紅色的裙子，顯得格外美麗。沈老師做事很負(fù)責(zé)。
對(duì)于遲到這件事，沈老師管得很嚴(yán)。9月1日，我因?yàn)榕e(cuò)了時(shí)間，遲到了，到學(xué)校時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)在早讀了。我趕忙放下書包，拿起英語書與同學(xué)們一起早讀。讀到一半時(shí)，沈老師到教室里喊了我的名字，讓我到辦公室去。我心想：這下完了，今天遲到了，要被老師罵了！我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了老師的辦公室。意外的`是，老師面帶笑容，心平氣和地對(duì)我說：“今天你來時(shí)同學(xué)們都在早讀了，這樣很不好。今天以后可不能再遲到了，要按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間來。”我將老師的話記在了心里，也第一次了解到沈老師做事有多細(xì)心。
有一天上科學(xué)課，班里的s同學(xué)把溫度計(jì)打碎了。沈老師走過去一看，水銀灑了一地。她哭笑不得地對(duì)s同學(xué)說：“s同學(xué)啊，你想讓大家跟你一起陪葬嗎？”于是，沈老師讓同學(xué)們躲開，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶到了邊上。她臉上露出焦急的神色，擔(dān)心同學(xué)們有危險(xiǎn)。大家都不知所措，個(gè)個(gè)倒吸了一口冷氣，害怕地逃開。老師安慰同學(xué)們說：“大家也不要怕！看來，我只好犧牲一下了！”老師拿來拖把用力地拖了幾下，又彎下了腰用抹布擦，忙了好一陣兒，終于一切收拾妥當(dāng)。那時(shí)，沈老師的臉通紅通紅的，臉上滴下了汗珠。
沈老師真是一位好老師，為了同學(xué)們的安全而不顧危險(xiǎn)。面對(duì)這么好的老師，我一定要好好讀書，不讓老師失望。
老師的作文500字 篇2
轉(zhuǎn)眼，又是一年秋。
初秋時(shí)節(jié)，步入二中的校門，撲鼻而來的是桂香。兩年前進(jìn)入校門如此，如今亦如此。彈指須臾，兩年已逝，至善樓里沒有復(fù)雜的氣味，有的只是淡淡的桂香，桂香中還悄悄混著漸漸離別的氣息。逝去的兩年，遺憾的是在這最后一封送給您的教師節(jié)賀信無法描繪出你的美。
都說老師是辛勤園丁，但我并不這般認(rèn)為。
您知道你有多特別嗎？您特別的招人喜歡，你不是一個(gè)園丁，不會(huì)只一味地修剪我們不聽話的樹枝兒，更像是一個(gè)擺渡人，真正帶領(lǐng)我們在知識(shí)的天地里遨游。
初見時(shí)是優(yōu)雅授業(yè)，十分認(rèn)真；相處時(shí)是和藹，答題解惑，是耐心，這便是我眼中的物理老師。心里的她是堅(jiān)強(qiáng)善良的，或許愛真的需要勇氣去面對(duì)流言蜚語，她每天上課都要足夠的勇氣來面對(duì)這滿屋的小怪獸，然后想方設(shè)法竭盡全力的`把知識(shí)傳入小怪獸的耳朵里，印在了腦子里，就算上課時(shí)被這群小怪獸受重傷，她也不愿意傷害他們，選擇原諒，包容他們。兩年的時(shí)間里，科任老師換了一任又一任，可她一直還在，陪著這群小怪獸。長期的操勞，讓她的身體健康亮了紅燈，她開始想放棄了，就在這段時(shí)間里，這群小怪獸又開始慢慢轉(zhuǎn)變了，不再那么貪玩了，專注了許多，省心了許多。她一如既往的站在講臺(tái)上給小怪獸講課，她似乎是一個(gè)沒有脾氣的，兩年的時(shí)間里，沒有一只小怪獸看過她發(fā)火，沖學(xué)生撒氣，她一個(gè)人承受著，容忍著。有一天有個(gè)小怪獸對(duì)她說：老師，您生氣就發(fā)泄出來，別總憋著，對(duì)您的身體不好。您沖我們?nèi)鰵�，我們是不�?huì)介意的。她說：不行，我怎么能對(duì)你們發(fā)火呢？你們都還是孩子，不能這樣對(duì)你們。
不管我們走多遠(yuǎn)，我都永遠(yuǎn)記得有見一個(gè)永遠(yuǎn)包容我，愛我們的老師，謝謝你李老師！
老師的作文500字 篇3
哈嘍！大家好，我們又見面了，歡迎收看本期節(jié)目《我的趣味老師》。說起沈老師，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，加上那正經(jīng)的穿著，看上去一副文質(zhì)彬彬的模樣。其實(shí)，沈老師背地里可是一個(gè)“小頑童”呢。
為什么這樣說呢？沈老師上課時(shí)，嚴(yán)厲的目光使同學(xué)們后背發(fā)涼；下課時(shí)，又跟我們打成一片，去融入著我們兒童的世界。
“象棋大賽開始啦！”郭家銘興奮地說。
“我也來參加！”沈老師緊隨其后說。
沈老師一來，全班同學(xué)立刻圍上前去，沈老師跟王一夫越下越激烈，這邊一移，那邊一走，雖然我不懂象棋，但我也想知道誰能獲得冠軍，“太棒啦”，一陣一陣歡呼聲傳來，啊，沈老師贏了，太厲害了吧！
看，這樣的老師是不是你們也想擁有呀？
那“啤酒肚”可是老師最具有標(biāo)志性的了，三年級(jí)那會(huì)兒，我對(duì)老師的肚子做出了許多種猜測。俗話說“宰相肚里能撐船”，難道沈老師是宰相，不可能，不可能。我又去問爸爸跟媽媽。
媽媽笑著說：“你們老師是被學(xué)問給撐的.吧！”
爸爸說：“那是因?yàn)槟銈兝蠋熆赡芨阋粯印獝鄢�！�?/p>
我對(duì)爸爸說：“那我得多吃點(diǎn)，像沈老師一樣，多可愛呀！”
嘿！怎么樣，是不是很嫉妒我有這樣有趣的老師？好了，本期節(jié)目看完了，我要進(jìn)行每周一次的益智解答游戲，答對(duì)了有豐富的獎(jiǎng)品喲！你心目中的老師長什么樣？本期節(jié)目到此結(jié)束，期待下次見面！
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