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有關特殊的作文500字十篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的特殊的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的作文500字 篇1
我終于迎來了這個盼望已久的日子，我的心里即期待又興奮，因為今天我們要上一節(jié)特殊的講座——中醫(yī)講座，當一名醫(yī)生可是我得夢想，今天能聽真正的醫(yī)生給我們講座，那可真是難得的機會。
給我們上課的是我的同學董家如的'爸爸，董叔叔是一名中醫(yī)，他對中醫(yī)非常有研究，也是一個非常出名的醫(yī)生。
董叔叔先給我們講了秀才學醫(yī)，籠中抓雞的故事。古時有一句逗笑的話，叫做“秀才學醫(yī)，籠中捉雞”，是說那些無緣跨上仕途的窮秀才們?yōu)榱酥\生轉(zhuǎn)而學醫(yī)，很快就能夠入門，成為不錯的醫(yī)生，在我們現(xiàn)在的階段是小學—初中—高中—大學，而古代是童生—秀才—舉人—世七。使我知道了，古代人比我們現(xiàn)代的人學問要求的更高。
接著家如爸爸又給我們講了三皇五帝，伏羲氏，軒轅氏，皇帝，《黃帝內(nèi)經(jīng)》，種農(nóng)氏（炎帝），《神農(nóng)本草經(jīng)》。最讓我們吃驚的是，古代人的年齡，有人活到120歲以上，他是養(yǎng)生家，預防家。商朝的伊尹，他活了100歲，是大醫(yī)學家，也是伊呂兩衰翁的其中之一，周朝的姜子牙，廚師始祖，是中藥湯液的發(fā)明人，他活了139歲，也是大養(yǎng)生家。叔叔還告訴我們蘿卜有很多好處，青蘿卜可以疏肝理氣，紅蘿卜可以通脈，黃蘿卜可以補氣健脾，白蘿卜潤肺止咳，原來蘿卜有這么多的好處，我一直都不喜歡吃它，以后我要改改我的這個壞習慣改了。
最后叔叔還給我們每人發(fā)了一個黃連，它的樣子像冬天小樹枝，舔舔真的是非常的苦，不禁讓我想起了那句歇后語，小孩吃黃連——叫苦連天，我真的好想叫。
這節(jié)課我學到了知識很多，讓我受益匪淺。
特殊的作文500字 篇2
每周五的班會如約而至，但是，這次是一次特殊的班會。為什么說這是一次特殊的班會呢？下面，就由我來給大家講一講吧！
周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)容如下：常宸碩媽媽，我想請常宸碩參加這次班會的詩歌朗誦。當媽媽把這條短信傳達給我的時候，我興奮極了。
最讓通同學們好奇的是，這次班會將有一位神秘嘉賓的到來。同學們聽到這個消息，頓時，各種各樣的問題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個神秘嘉賓會是誰呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時刻到了，神秘嘉賓來了，同學們看他第一眼時，就驚嘆不已，他竟然是一個外國人！看他那黑色的皮膚，不用說，他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑��！如果關上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說話，同學們就驚呆了！這中文說得也太好了！如果我閉上眼睛，肯定會認為他是一個中國人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的'名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來到中國11年，因為這次班會的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時，同學們也提出了很多問題，比如：“默克老師，您會非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個非洲人都會敲非洲鼓的�！薄澳死蠋�，您會說英文嗎？”李涵裕問道，老師說：“當然會��！你們班誰的英語學得最好？我想看一看。”
通過這次班會，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。
特殊的作文500字 篇3
在經(jīng)過一番思想斗爭之后，我站起身，走到教室外，俯身拿起了一份午餐和一碗湯。
今天中午，學校開展了午餐試吃活動，而我聽過各種關于學校午餐的話。什么食物中毒吃住院了啊之類的，不過我總不會這么倒霉吧？
我撕開了飯盒的保鮮膜。探出腦袋，往里一瞧：一飯盒被分為四個格子，左上角是被烤得發(fā)黑的炸肉塊，右上角是放在包菜上的魚，左下角是一些連皮都還沒有剝干凈的土豆條，右下角是飯。再打開湯，本應該是海帶排骨湯，可是里面竟只有兩塊海帶？為什么？接著，我深吸一口氣，拿起筷子夾起一塊炸肉，結(jié)果那肉立刻碎成兩瓣，掉到飯盒中。什么？這只是生粉團而已呀！炸生粉團？我可沒吃過。唉，還是趕快吃一口飯吧。我夾了一口放入嘴中……這味道，怪怪的，像是……感冒藥？不是吧，飯都能有感冒藥的味道？這可不會下了藥吧，我搖了搖頭，算了，還是嘗嘗魚吧。魚肉入嘴，我緊皺著眉，這魚有股怪味兒，似乎是發(fā)霉了，我瞟了一眼土豆條，凝視著它還未被削干凈的土豆皮，這個，還是別試吃了吧？
罷了，先喝幾口湯，安慰一下自己吧。我端起湯碗，呡了幾口�？瓤�，一股塑料味兒在嘴中徘徊著。這湯一定有毒！迅速吞下幾粒米，而后又將餐盒送回了大箱子。這頓飯就這樣草草了之�？墒歉杏X還沒有吃飽��？胃好難受，我這不爭氣的胃啊，連這樣都會痛？太脆弱了吧。我可不想成為下一個事物中毒的人呀。
試吃終于結(jié)束了，有著發(fā)霉味的魚，沒削干凈皮的土豆，被炸焦的生粉團，有著感冒藥味的`白米飯，充斥著塑料味的湯，這是能吃的嗎？簡直就是黑暗料理呀。
感謝我會健康，希望做盒飯的人能細心一點，不要再做出令人作嘔的食物了。還有繼續(xù)留下吃的同學們，希望你們能平安！
特殊的作文500字 篇4
那一天，我看到了那張卡散發(fā)著萬丈的光芒。
放學后，我準備去乘車，翻遍書包的各個角落都不見公交卡的蹤影。我頓悟：它在家里睡覺呢！“唉！看來又要走路回家了�！�
正準備上車的王一馳看見我，覺得很奇怪，跑到我身邊問：“哎，你為什么不坐車呀？”
我尷尬地笑了笑：“不為什么，只是公交卡忘記帶了�！�
“哦——”她托著下巴略微沉思了一會兒，就拿起自己的公交卡塞到我手中�！安挥霉�，快上車吧！”一邊說，一邊拉著我往車上跑。
我拉住了她，問：“你的`公交卡給了我，那你怎么回家呀？”她一愣，微笑著甩甩頭說：“沒關系，我跟司機多熟啊！”說著又用力地把我往車上推。我停了下來，看著眼前的這位姑娘，不知道為什么有一種既熟悉又陌生的感覺。熟悉，或許這就是同學之間應該有的樣子吧？可是我為什么又感覺到陌生呢？或許是我一直徘徊在那“陰暗”的世界中吧！
現(xiàn)在我完全可以安穩(wěn)地坐車回家，但是，我憑什么要這么做呢？犯錯的人是我，為什么要她幫我承擔？這是我自己不小心才造成的麻煩，此時此刻，我卻像只縮頭烏龜似的躲在溫暖的角落里，這是不是太自私了？她回家該怎么跟父母交代呢？等著她的又是什么呢？我不得而知�？晌覅s清楚地知道，如果這樣做，我的良心過不去，還會揪心一輩子的！
于是我毅然把卡塞到她的手里。她看見我這樣還挺不高興的。我扭過頭，鼻子酸酸的，說不出是什么感覺。
回到家，我的腿都走麻了，心卻無比輕松。雖然我拒絕了同學的幫助，但是我們之間的關系又近了許多。此時此刻，那張卡變得無比沉重，因為里面裝載著我們青澀的同學情！
特殊的作文500字 篇5
一天早上，我起了個大早。窗外陽光燦爛，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)清脆的歌，蝴蝶如落英如流云，嬉戲追逐，翻飛于萬綠叢中，盤旋于百花之間。我出了門，看見一位母親牽著兒子的手上學，不禁想起父親那特殊的教育。
那時，我是不大懂事的一年級小學生，是上學的第一天。放學了，看著同學們在爸媽的陪伴下從我視線中漸漸消失，我也希望媽媽能出現(xiàn)，帶我回家。一次次的希望燃起，又一次次地熄滅。我像個癟了的皮球坐在臺階上，注視著校門。突然，一個念頭從腦海中閃過：我可以自己走回去!我立刻行動起來，朝著“危險”的校外邁出了腳步。
我獨自走在路上，路人都用詫異的目光看我，讓我很不安，只好低著頭，加快步伐。走到了那個大馬路口，路上的'車川流不息，轟鳴的馬達聲讓我感到害怕。這是我第一次獨自過馬路!突然，“嘭”的一聲，不遠處，一輛汽車撞倒了一輛自行車，而肇事汽車一溜煙開跑了。正當我覺得自己還沒來得及過那一條斑馬線時，一輛汽車從我身邊呼嘯而過，一股拉力將我摔倒在地上，那輛車像不關他的事一樣，疾馳而去!當時我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，仿佛落單的小山羊聽到了虎嘯，又像一只可憐巴巴的小野兔聽到了狼嚎。就在我不知所措的時候，一個路人趕緊把我扶起�？粗P切的眼神，我心里充滿著感激，可是，喉嚨像被什么東西塞住了似的，說不出話來。那個陌生人看到我沒受傷，朝我微微一笑，就向前方走去。我也不敢怠慢，緊跟著他，就像落入狼群的小牛一樣，恨不得突圍離開。
后來我才知道，爸爸聽學校常說注意交通安全，可他覺得孩子光聽是沒有深刻體會的，要孩子自己走走才能真切體會遵守交通規(guī)則的重要性。
特殊的作文500字 篇6
今天我到外公家吃飯，外公神秘地跟我說：“今天我要給你一個驚喜，給你做道酸菜魚!”想到那令人垂涎欲滴的美味，我興奮得手舞足蹈。
我和媽媽都非常喜歡吃魚，所以外公一大早就去買了黑魚、粉條、酸菜……為我和媽媽做酸菜魚。刮魚鱗、洗魚……外公麻利地準備好食材，開始劈魚片。只見他左手輕按魚身，右手拿刀輕輕一劃，一片薄薄的魚片誕生了。在“刀光劍影”中，外公就像一位“大俠”，將魚變成了一盤厚薄均勻的`魚片。劈好的魚片蘸上鹽，裹上蛋清和淀粉，放入水中焯熟備用。再把酸菜、粉條等配料下鍋煮熟，放入調(diào)味料，再放入魚片，用勺子輕輕攪動魚片，大約1分鐘后裝盤，撒上蔥花、芝麻，淋上香油，一盤色香味俱全的酸菜魚便端上了桌。
我和媽媽迫不及待地拿起筷子，我像豬八戒吃人參果一樣狼吞虎咽，媽媽急忙說：“慢點，慢點。味道怎么樣?”這才想起來仔細品嘗，覺得味道有點怪，我便和媽媽討論起來，結(jié)果是——沒有街上賣的好吃。這時媽媽做了一個“噓”的動作，指了指廚房，我一看明白了，原來媽媽是讓我小聲一點，不要讓正忙得大汗淋漓的外公聽見。外公朝我們這邊看了看，我情急之下大喊：“外公，我和媽媽什么也沒說!”媽媽差點暈過去，對我說：“你真是做賊心虛，‘此地無銀三百兩’�！�
這時，外公從廚房走出來，問道：“到底好不好吃?”我和媽媽異口同聲回答道：“好吃!”看到外公開心地笑了，我和媽媽吃得香起來。其實，外公做的酸菜魚，不是沒有街上賣的好吃，而是味道不一樣，里面多了一道特殊的“調(diào)料”——親情之愛。
特殊的作文500字 篇7
我家在東陽的一個小山村，在家里的書房里正中央，掛著一塊扁，上面寫著一個大大的“勤”字，這個字寫得非常工整。
奶奶跟我說，伯伯上小學后，第一次考試成績非常不理想，當時奶奶大發(fā)雷霆，就狠狠打了伯伯一頓，從醫(yī)的太爺爺一邊安慰著伯伯，一邊就寫了這個“字”送給伯伯。在這之后，伯伯似乎懂事了許多。當時的農(nóng)村，條件非常艱苦。一般小孩子都要干農(nóng)活，伯伯也不例外。他一般放學，放好書包就到山上砍柴、挖野菜，等天黑了才可以回家寫作業(yè)。繁重的農(nóng)活，伯伯讀書反而變得比以前更刻苦了，每天聽到公雞的第一聲啼叫，他就起床朗讀了。一個小時的學習后，就去喂養(yǎng)母豬，然后才背著書包上學去。伯伯的成績也逐漸好起來的'，從班里的倒數(shù)，變成了班里的名列前茅。這一切都來源于這個“勤”的功勞。
從小學、初中、高中、大學…。研究生伯伯一直用這個字激勵著自己，所以才有了今天的成就，成為物理界知名的一名教授。
我終于明白了，為什么家里的書房里還掛著這個字了，原來它有著一段不尋常的故事呢。
春節(jié)放假在家里，我們還在睡夢中時，“勤”勞伯伯早已起床開始工作了。我再想自己，一天到晚就喜歡看電視，花在學習上的時間少得可憐，連個寒假作業(yè)都是媽媽催著做的，心里便多了幾分的慚愧了。
在以后的學習中，我也用這個字鼓勵自己，學習、做事做到“勤”字。
特殊的作文500字 篇8
未來的墻紙，將會被我設計的盡善盡美。今天，我就為大家介紹一下我發(fā)明的一種墻紙——“變色墻紙”。
只要你在墻上貼上這種“變色墻紙”，您會在不同的季節(jié)中看到并感受到以下情況：
春天時，墻紙變成淡綠色，天花板上的墻紙變成藍色，還有一些白色，你就好像身臨其境大自然之中。墻紙還會帶來溫暖的春風，使整個“大自然”充滿暖意。
每當盛夏，墻紙變成了淡粉色，天花板上的墻紙變成蔚藍色的。墻紙會發(fā)出絲絲涼爽，使你不再被就像生活在火爐里似的而發(fā)愁，那時，你坐在臺燈下讀書或是躺在床上睡覺就不會有蚊子襲擊你了。因為墻紙中含有驅(qū)蚊絲線，所以蚊子才不敢蠢蠢欲動。
到了秋季，整個屋子被打扮成了金色，給人一種豐收的感覺。墻紙還會發(fā)出涼爽的秋風，不會讓人們感到像盛夏那樣火辣辣的熱。可是，到了深秋就皆然不同了，到了深秋，天氣逐漸變冷，墻紙也會隨著天氣的'變化而變得更暖和。
到了冬天，墻紙都變成了大紅色，給人以更溫暖的感覺。有時，房頂上還會落下“雪花”，這“雪花”灑在地上，可以堆雪人、打雪仗，但不會把房間弄亂，當然也不會化掉，因為這是由于房間太熱而落下來緩和溫度的。
怎么樣，“變色墻紙”不錯吧!我還有好多墻紙沒給你介紹呢，以后一定會讓你大飽眼福的!
特殊的作文500字 篇9
秋天到了，落葉像一封封的信飄落下來，送給世界各地的人，告訴人們秋天來了。
今天老師請了一位特殊的嘉賓――菊花，來到了我們的教室。
當我看到它第一眼的時候，覺得它那么的艷麗、婀娜多姿。它的根十分粗壯，有力。而且正貪婪地吮吸著泥土的營養(yǎng)。再看它的莖，會發(fā)現(xiàn)它的莖筆直，挺拔。
它的葉子是墨綠色的，大小不一，奇形怪狀，有的是剛長出的嫩葉。再仔細一看，簡直是一把迷你的芭蕉扇，又像許多雙綠色的小手。葉子均勻地圍著莖，像小朋友圍著一根綠色的柱子，正在做游戲，輕輕地摸一下，會感覺到它非常的柔軟。
最引人注目的還是它的花。有的全盛開了，最茂盛的要屬那最高的一朵，她就像少女們的卷發(fā)一樣美麗。瞧！有的是含苞欲放的，才展開兩三片花瓣，像飛濺的水花。有的還是花骨朵兒，被嫩綠色的花萼緊緊地包裹著，遠遠望去，像鑲嵌其中的嫩黃的寶石。
它的花瓣細細長長的`，還是彎彎的，像一彎新月，又像倒掛著的小船。菊花的花瓣非常的特別，因為它有很多，一片挨著一片，一層包著一層，排列在一起，像幾排整齊的隊伍，簇擁在一起，像是在開會。我撥開它的花瓣，就能聞到一股股清香，再仔細一看，還能看到許多的黑點，原來是一些小黑蟲正在吮吸著花粉呢！
秋天到了，菊花雖然不是秋天的全部，但是從它身上也能發(fā)現(xiàn)秋天的美。
特殊的作文500字 篇10
今天是我們和老師盼望已久的公開課，我們做好了充分的準備，準備踏進這個戰(zhàn)場，我們個個穿著火紅的踏進了公開課的戰(zhàn)場，老師也不例外，他呀，準備的可齊全了，他不慌不忙地給我們發(fā)著學習單，我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上，老師笑嘻嘻的對著我們，看樣子老師不怎么緊張，而我呢？是不是就轉(zhuǎn)過頭來看看？
聽我們講課的老師們，我的心一直在怦怦跳，今天的公開課正好碰上了圣誕節(jié)，大家的氣氛更加濃重，我的心也慢慢平靜下來，漸漸進入了興奮之中，一點點收了尾，我們大家也踏入了結(jié)束部分復述部分，這個地方我們準備了很久，也是最主要的'地方，這時是我期盼已久的時刻，我們?nèi)嗯e起了手，老師請了一個又一個，一個講的比一個好，一個比一個有感情，有心理描寫，有外貌描寫，有語言描寫，又簡便，我真希望能站上這個講臺，向大家發(fā)表我的想法，就是因為老師的指導，我們才能，更上一層樓上完公開課，一回到教室，全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍，我們紛紛討論著，老師給我們發(fā)棒棒糖，我們爭著向老師手機里看每張照片，里面都充滿了我們的笑容，我也不例外，擠到了第一排，掙著搶鏡頭呢，今天是我又緊張又快樂的一天，今天的公開課讓我更上一層樓，明白了公開課要如何上才能讓效果更好。
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