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    我迷上了作文500字

    時(shí)間:2024-01-16 13:35:46 巧玲 作文500字 投訴 投稿
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    關(guān)于我迷上了作文500字(通用21篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我迷上了作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于我迷上了作文500字(通用21篇)

      我迷上了作文500字 1

      我原來(lái)并不喜歡騎平衡車(chē),家里買(mǎi)的平衡車(chē)就一直放在那里。只是因?yàn)橐患拢妥屛颐陨狭似胶廛?chē)。

      事情是這樣的:一天,我的兩個(gè)朋友約我騎平衡車(chē)出去玩。我心想:怎么辦,我還不會(huì)騎呢!他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?于是,我就對(duì)我的朋友說(shuō):“不好意思,我還不會(huì)騎平衡車(chē)呢!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊低下了頭,我原以為他們會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他們卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們教你就是了!

      我一開(kāi)始上平衡車(chē)的'時(shí)候,站都站不穩(wěn),兩腿直發(fā)抖。雖然有我的朋友扶著我,但我仍然很害怕。時(shí)不時(shí)的,我還會(huì)摔跤,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地上都是水坑。有時(shí)我還栽進(jìn)水坑里,弄得渾身是水,狼狽極了。但我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)下去……

      漸漸的,我自己就可以騎了,也不需要伙伴們的攙扶了。再過(guò)一段時(shí)間,我就騎行自如了。

      我現(xiàn)在特別迷戀平衡車(chē),不信,你往下仔細(xì)瞧!

      一天晚上,我的媽媽讓我去門(mén)口超市買(mǎi)一些東西。當(dāng)時(shí)我正在玩平衡車(chē),一聽(tīng)到媽媽讓我買(mǎi)東西,我心想:我可以騎著平衡車(chē)去,那一定是一次超級(jí)神奇的體驗(yàn)。我央求著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷茯T平衡車(chē)去嗎?”“不可以!眿寢屢豢诜駴Q了,我很是不理解!叭绻阋球T平衡車(chē)去,你把它停放哪兒呢?”媽媽生氣地說(shuō)。于是,我就開(kāi)始央求媽媽?zhuān)瑑煞昼娭,媽媽終于答應(yīng)了。我開(kāi)開(kāi)心心地騎著平衡車(chē)買(mǎi)東西去了……

      你們說(shuō)我算不算一個(gè)平衡車(chē)迷呢?其實(shí)吧,就連我在衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí),腳下也踩著平衡車(chē)呢!媽媽總是戲弄我說(shuō):“我看你干脆晚上睡覺(jué)也抱著平衡車(chē)吧!”這時(shí)我只好笑笑不說(shuō)話(huà)。

      騎平衡車(chē)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也讓我明白了堅(jiān)持到底才能取得成績(jī)的道理,所以我迷上了騎平衡車(chē)。

      我迷上了作文500字 2

      我是一個(gè)小書(shū)迷,很喜歡看書(shū),經(jīng)常被書(shū)迷住!兑了髟⒀浴、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等書(shū),都不知被我看過(guò)多少遍了,但我依然看得津津有味,都不愿意離開(kāi)這些伴隨我成長(zhǎng)的良師益友。

      記得有一次,我們準(zhǔn)備吃上香噴噴的晚餐的時(shí)候,我正在專(zhuān)心致志地看著《安徒生童話(huà)》時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吶喊:“吃飯啦!吃飯啦!”我慢吞吞地回答媽媽?zhuān)骸爸览!OK!”我雖然滿(mǎn)口答應(yīng),但是我的整個(gè)人還完全陶醉在童話(huà)中,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)《安徒生童話(huà)》,自己好像被仙女施了法術(shù)似的',成為了童話(huà)中的一員。一會(huì)兒變成了善良的灰姑娘,穿著禮服翩翩起舞;一會(huì)兒又變成了心靈純潔的白雪公主,和小鹿、小兔、小鳥(niǎo)、小松鼠等各種各樣的小動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹(shù)下嬉戲,在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水;一會(huì)兒又變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩------“你吃飯嗎?孩子!眿寢尨舐暤貑(wèn)我。我這才回過(guò)神來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“哦,來(lái)了!”可是,我才看了一眼書(shū),想記住第幾頁(yè),剛站起來(lái),又坐下了。我又開(kāi)始看書(shū),看了一個(gè)又一個(gè)故事,時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。真是光陰似箭呀!媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),便火冒三丈,非常生氣地說(shuō):“飯涼了!你再不出來(lái),就別吃飯了!”這下子可不得了了,如果我再不出去吃飯的話(huà),不但沒(méi)有飯吃,而且還要挨“藤條燜豬肉”,我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū),去吃飯了。

      書(shū)與我形影不離,是我最好、最忠誠(chéng)的伙伴。它能告訴我淵博的

      知識(shí),讓我懂得更多的道理。

      我迷上了作文500字 3

      我不是畫(huà)迷,也不是影迷,電視迷,我迷上的是讀書(shū)。

      每當(dāng)我路過(guò)書(shū)店時(shí),看到那數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)時(shí),我便會(huì)不由自主地跨進(jìn)店門(mén)讀書(shū)去。在學(xué)校時(shí),我一看見(jiàn)同學(xué)手中有我從未讀過(guò)的書(shū),我便會(huì)不由自主的走上前去向他借閱。

      只要手中有書(shū),我就像貪吃的小貓一樣,不分晝夜的去讀。下課時(shí)我如饑似我會(huì)渴的讀;放學(xué)路上神魂顛倒的讀;回家后我專(zhuān)心致志的讀。忘我的讀書(shū),是我最喜歡的一種娛樂(lè)方式。

      看書(shū)時(shí)我的情緒會(huì)隨著故事的情節(jié)變化而變化。比如:當(dāng)我看到令人高興的時(shí)候,我會(huì)手舞足蹈;當(dāng)我看到令人傷心的`情節(jié)時(shí),我會(huì)禁不住淚流滿(mǎn)面;當(dāng)我看到令人生氣的情節(jié)時(shí),我會(huì)緊握雙拳。

      記得有一次媽媽給我買(mǎi)了本《閃著淚光的決定》我看的如癡如醉。那天中午我正看著,媽媽叫我吃飯,我正看的入神沒(méi)有聽(tīng)到。我看呀看呀,直到媽媽第三次叫我,我還在看,媽媽只好把書(shū)“沒(méi)收”了,我這才依依不舍得去吃飯了。在我成長(zhǎng)的十二年中,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。如《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《童年》、《我的同桌是女妖》、《裝在口袋里的爸爸》、《閃著淚光的決定》、《成長(zhǎng)的書(shū)香》等等一些書(shū)。

      一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈。通過(guò)讀書(shū),是我增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了大腦。我覺(jué)得當(dāng)個(gè)書(shū)迷不錯(cuò),我為我是書(shū)迷而驕傲!

      我迷上了作文500字 4

      去年,暑假的的一天,我閑來(lái)無(wú)事。在家里郁悶極了,無(wú)所事事的樣子。于是,我只好在網(wǎng)上搜電視看,這一搜不要緊,我結(jié)果搜到了,一個(gè)搞笑的視頻,視頻里的一個(gè)小孩子,他太壞了。他好事都不做作,凈干一些整治他人的事情,視頻里的'其中一個(gè)人,就被這個(gè)小孩整治過(guò),我看了這個(gè)視頻,實(shí)在是太好笑了,把我笑得是上氣不接下氣的。

      這時(shí),我突然突發(fā)奇想,這整治他人實(shí)在是太好玩了,干脆我也去學(xué)整治別人的方法吧!于是,我開(kāi)始上網(wǎng),在網(wǎng)上搜了很多的整人視頻,和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的,有的使用香蕉皮,有的是用西瓜皮,還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經(jīng)過(guò)一下午的鉆研,我大致是在網(wǎng)上學(xué)會(huì)了許多東西。

      接著,我就出門(mén)去檢驗(yàn)我這一下午的成果。我去商店里買(mǎi)了許多整人的東西。買(mǎi)完?yáng)|出來(lái)正好遇見(jiàn)了,班上經(jīng)常欺負(fù)我的家伙。我心里陰陰的想到:活該你倒霉呢!天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你來(lái)闖。正好,我現(xiàn)在可以來(lái)整治你一下,那個(gè)叫你平常老是欺負(fù)我的。

      于是,我過(guò)去和他打了個(gè)招呼,接著,我對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),我們都是一個(gè)班的,我請(qǐng)你吃好東西吧!”他聽(tīng)了我說(shuō)這話(huà),臉上是一副洋洋得意樣子。最后,我找到了一個(gè),瀉藥可樂(lè),他高興的喝了這瓶可樂(lè)。結(jié)果,果然如我所料一般,他開(kāi)始急著上廁所,他在廁所里,上了整整有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。這下,我是把他整慘了,看得我作戰(zhàn)成功的結(jié)果,我心里就忍不住偷偷的高興起來(lái)!可憐我那個(gè)同學(xué)還不知道是我在整治他。

      從那次以后,我就迷上了,整人的習(xí)慣。當(dāng)然,我只會(huì)整治那些欺負(fù)我的人。

      我迷上了作文500字 5

      古人云:三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。這句話(huà)是多么的有道理、處處有理。讀書(shū)如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。

      書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜。書(shū)像是有著一種自由的奇特的魅力,牽引著我,情感在書(shū)中起落,感受樹(shù)枝能夠帶給我的悲歡離合。

      又是一天下午,一如既往。午后,溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑射進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌旁的椅子上,享受著讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。喜歡這時(shí),已完全沉迷于讀書(shū)中。不知不覺(jué)中,已讀了幾個(gè)鐘頭。

      書(shū),已是那么親切。讓我無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。吃飯時(shí),不舍放下;學(xué)習(xí)時(shí),想再看會(huì)兒;睡覺(jué)時(shí),再看一會(huì)兒,就再看一會(huì)兒吧。

      書(shū),讓我沉醉其中。使我迷上了它。是那樣的.快樂(lè)、智慧、有趣、豐富。

      那些與書(shū)相伴的日子里,使我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少,懂得了許多。書(shū)是我永遠(yuǎn)的好伙伴,是我永遠(yuǎn)的老師。是那樣的親切、可親。在生活中我們離不開(kāi)書(shū)!

      手捧一本書(shū),津津有味的讀起來(lái)。一讀起書(shū),我就仿佛忘記了自己,忘記了世界,只有書(shū)陪伴在我的身邊。放下了一切,全神貫注的讀著書(shū)。與其在外瘋似地玩耍、滿(mǎn)頭大汗。真不如在屋里,放下心中的一切煩惱,沉浸在書(shū)的王國(guó)。手捧一本書(shū),還有比這更令我感到快樂(lè)的事情嗎?

      我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是那么的有趣。讀書(shū)使我的生活充實(shí)從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,我因讀書(shū)而快樂(lè)!

      我迷上了作文500字 6

      我向來(lái)三分鐘熱度,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持?梢?yàn)槲野职值囊淮畏该院刮颐陨狭怂?huà),并長(zhǎng)久地堅(jiān)持下來(lái)。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我讓爸爸幫我買(mǎi)書(shū)。因?yàn)榕掳职謳臀屹I(mǎi)錯(cuò),所以我對(duì)爸爸說(shuō):“買(mǎi)一本介紹名人的書(shū)吧!”也許是爸爸沒(méi)聽(tīng)清楚,給我?guī)Щ貋?lái)了四本《芥子園書(shū)畫(huà)》。我正埋怨爸爸買(mǎi)錯(cuò)了,忽然一陣風(fēng)把其中一本書(shū)的'封面給吹開(kāi)了。我正要撫平,就看到了一幅幅逼真的圖畫(huà),旁邊加以注釋?zhuān)鯓硬拍墚?huà)出那樣的韻味。我只看了一眼,就迫不及待的找來(lái)筆墨紙硯,照著書(shū)上畫(huà)起梅花來(lái)了。

      我拿起毛筆,輕輕地畫(huà)了一筆,可是我沾的墨太多了,于是畫(huà)花了。我看了一眼,微微皺起了眉頭,扔了!雖然我畫(huà)得不好看,但是我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)畫(huà)。過(guò)了幾天,便真的畫(huà)得好看起來(lái)了。媽媽見(jiàn)我畫(huà)了一幅梅花就很得意,便說(shuō):“只會(huì)畫(huà)梅花有什么用?有本事你把書(shū)上的全都畫(huà)會(huì)了,畫(huà)好了,我佩服你!

      得到了媽媽的一句話(huà),我更加地發(fā)奮努力。把四本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了個(gè)遍,夜以繼日地練習(xí)。握著毛筆的手又酸又痛,但我不放棄。有時(shí)候,我畫(huà)得入了迷,連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前,可我才吃了一口又去畫(huà)了。這樣來(lái)回幾次,媽媽不耐煩了,索性不喊我了。于是我得到了安靜的空間,可以安安心心地畫(huà)畫(huà)了。就算是爸爸回來(lái)了,我也一直在那畫(huà)。爸爸見(jiàn)狀,也不打擾我,隨我怎么樣。

      正因?yàn)槲覍?duì)水墨畫(huà)入了迷,所以我的畫(huà)技越來(lái)越好。我把我畫(huà)的畫(huà)天天掛在我的小房間里,一有人來(lái)做客,我就喜滋滋的給他們看?腿丝戳,無(wú)一不說(shuō)我畫(huà)得好。

      雖然我不及齊白石、張大千,但是我相信,只要努力下去,一定可以成為他們,畫(huà)得栩栩如生。

      我迷上了作文500字 7

      是黃昏是晚霞在長(zhǎng)空交織的綺麗,是晝與夜黑白交織的混沌,還是夏秋交際時(shí)那一抹點(diǎn)染著綠的黃?你都是,你又都不是,但不可否認(rèn),我就這樣無(wú)可救藥的迷上了你。

      你是綠。早春中混雜著鵝黃的綠,盛夏時(shí)深潭般幽深的綠,深秋時(shí)殘破又凄美的綠,冬日松柏針葉中那一抹青翠濃重的綠。是誰(shuí)在身旁撥弄輕巧的弦,飄蕩出一縷縷淺綠的輕煙?那綠在流淌,流淌,彌散著使人戰(zhàn)栗的渴望。

      你是紅。新年里那洋溢著喜慶的紅,少女唇上那一抹誘人的桃紅,朝霞燃燒使那一片熊熊烈火般的紅。這激情四射的紅在各處紛飛!是誰(shuí)在身旁拉弓舞劍,迸射出錚錚的弦響與刀劍碰撞聲?那紅在蹦跳,蹦跳,舞動(dòng)出無(wú)邊的遐想。

      你是藍(lán)。在潮起潮落中變幻莫測(cè)的深藍(lán),天空中自由徜徉的淺藍(lán),那美麗的異域姑娘眼中讓你沉淪的藍(lán)。是誰(shuí)在身旁翩翩起舞?水袖拂過(guò),讓人迷醉在她輕柔的腰肢下,蓮步輕移,讓人拜倒在她細(xì)碎的腳步里。忽地,你粲然一笑,舞姿翻飛。翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。

      你是黑,涂抹著濃重的'墨色;你是白,綻放著無(wú)暇的純潔;你是黃,溫暖著冰冷孤寂的心;你是橙,洋溢著自信活力的笑容。你是色彩,你靜默的裝扮著這個(gè)世界,你無(wú)聲的飄入我的心田,你就悄悄的在我身邊靜立。我就如飛蛾撲火般追尋著你的倩影。

      我對(duì)你如此癡迷向往的舉動(dòng)都只說(shuō)明了一點(diǎn):我迷上了你。

      我迷上了作文500字 8

      在人們的心目中,狼是一種兇殘的動(dòng)物,而我最近卻迷上了這種動(dòng)物。

      一天,媽媽給我買(mǎi)了一本名為《小狼,小狼》的書(shū),我抱著隨便翻翻的心情拆開(kāi)了外包裝。誰(shuí)知,一打開(kāi)書(shū)我立刻就被深深地吸引住了。書(shū)中講的`是一位北京知青被安排到內(nèi)蒙古工作,但他卻對(duì)草原民族拜狼為圖騰感到十分不解,便捉了一只小狼來(lái)養(yǎng),然后與它結(jié)下了生死情誼的故事。

      看完《小狼,小狼》后,我便瘋狂地收集寫(xiě)狼的小說(shuō),比如《狼圖騰》《狼王夢(mèng)》《殘狼灰滿(mǎn)》等。從書(shū)中,我讀到了狼的另一面,狼的團(tuán)隊(duì)精神讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)。許多事情靠個(gè)人的力量是無(wú)法做好的,這就需要我們像狼一樣具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我喜歡打籃球,我所在的班級(jí)球隊(duì)里個(gè)個(gè)都是好手,可是我們參加比賽時(shí)卻經(jīng)常打敗仗。在意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神之后,我便召集隊(duì)友們分析原因。原來(lái),施小剛等幾位同學(xué)缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí),在比賽中很少配合隊(duì)友傳球,這是我們打敗仗的一個(gè)重要原因。找到原因之后,我把狼的團(tuán)隊(duì)精神告訴他們,于是我們“重整人馬”,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打了很多勝仗。

      除了團(tuán)結(jié),我還迷上狼的聰明。狼很有智慧,狼群經(jīng)常聚在一起獵殺大型動(dòng)物,它們分工合作,采用誘敵之術(shù)把對(duì)手引出來(lái),再用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)把其累得口吐白沫,然后輕而易舉地置之于死地。據(jù)說(shuō),現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的一些戰(zhàn)術(shù)都是向狼學(xué)的,比如:以弱勝?gòu)?qiáng)、誘敵深入、伏擊戰(zhàn)和圍困戰(zhàn)等。瞧,狼多聰明啊!狼真是一種值得我們研究和學(xué)習(xí)的動(dòng)物!

      我迷上了作文500字 9

      圍棋,在有些人看來(lái)就是黑白兩子、煩瑣無(wú)味,不如象棋、軍棋的棋子內(nèi)含廣泛。而我,偏偏卻迷上了那361個(gè)交叉點(diǎn)的棋盤(pán),偏偏謎上了那黑子和白子。

      從幼兒園時(shí),我就已經(jīng)迷上了它,一直至今初衷不變,興趣未減。從入門(mén)到級(jí)位,再到段位,我不記得我參加過(guò)多少次比賽,也許只有時(shí)間記得。從我摸到棋子開(kāi)始,我就與它有了不解的緣分。一次次成功、一次次失敗,一滴滴眼淚、一絲絲歡笑,這一切都銘刻在我的棋盤(pán)上。

      還記得三段升四段時(shí),“媽媽?zhuān)矣众A了一盤(pán)!”那時(shí)的心情是何等喜悅,足以令人瘋狂。棋盤(pán)形勢(shì)風(fēng)云變化,勝負(fù)懸念未定,最后一刻都有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。我四段升五段時(shí),在最后一刻,我卻失誤了,完敗。當(dāng)時(shí)我忍著不哭,但是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流到了棋盤(pán)上。

      有哀有樂(lè),禍福相依。淚水沒(méi)能讓我放棄,歡笑沒(méi)能讓我驕傲,空余時(shí)間,我的全身心都投入了圍棋,活在一個(gè)屬于黑白兩色的世界里。外面的世界已與我無(wú)關(guān),無(wú)論是打罵,還是夸贊,都無(wú)法分散我對(duì)圍棋的`著迷。有時(shí)我下圍棋常常忘了吃飯,直到媽媽的怒吼把我從圍棋世界里拉了出來(lái),我才知道飯還沒(méi)吃。

      一次,因?yàn)槲夷昙?jí)升高,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,媽媽曾想著讓我放手圍棋,但是我怎能拋棄陪伴了我5年的這個(gè)伙伴。因?yàn)椋撬屛覍?duì)玩樂(lè)無(wú)動(dòng)于衷,是它使我獲得了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在我的反對(duì)下,媽媽還是讓步了。

      在未來(lái),或許我不會(huì)再迷上它。但是在當(dāng)下,圍棋永遠(yuǎn)是我最重要的伙伴,令我癡迷!

      我迷上了作文500字 10

      丁零零,丁零零!拔,李書(shū)宏,快去開(kāi)門(mén)!”“噢!”“快去呀!”“我知道了!薄暗诺诺,蹬蹬蹬”幾聲,門(mén)就開(kāi)了。“你好懶呀!李書(shū)宏!卑职钟衷谀钸吨骸斑@么長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)開(kāi)門(mén),你肯定又在看書(shū)了,真是個(gè)書(shū)呆子!

      書(shū),是我的堡壘,也是我的王國(guó)。因?yàn)樵跁?shū)中我可以找到快樂(lè),忘卻悲痛。我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中。有一次,媽媽讓我在房間里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,不由自主地拿了一本《老人與!返臅(shū),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,從客廳了傳來(lái)媽媽的聲音:“李書(shū)宏,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我立刻回答:“快要寫(xiě)好了。”又過(guò)了一刻鐘,媽媽又問(wèn):“李書(shū)宏,作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”“我馬上就好!蔽伊⒖逃X(jué)得危險(xiǎn)起來(lái),如果媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)的話(huà),要挨頓兒,沒(méi)好果子吃。我只得放下書(shū),專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。

      慢慢地,我已經(jīng)沉迷在書(shū)間,無(wú)法自拔了。有時(shí)看得廢寢忘食,忘了時(shí)間,有時(shí)被書(shū)中的主人公所牽動(dòng)。每日我都生活在書(shū)的'王國(guó)中,其樂(lè)無(wú)窮。還有一次,媽媽讓我玩一會(huì)兒積木,然后寫(xiě)作業(yè)。等媽媽一走,我便立刻拿起《福爾摩斯探案選集》來(lái)看,好看得讓人愛(ài)不釋手,一連看了好幾個(gè)鐘頭。直到媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我才放下手中的書(shū),但我還是在想些問(wèn)題,比如:福爾摩斯是怎么找出答案的呢?

      看書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,息息相關(guān)。

      我迷上了作文500字 11

      我的爸爸媽媽平時(shí)都很忙,媽媽做著小生意沒(méi)空陪我,爸爸每天上班很晚才回來(lái),就是因?yàn)槲腋械椒浅o(wú)聊,所以我迷上了看電視。

      我每天看電視的時(shí)間非常長(zhǎng),足足有五個(gè)小時(shí),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間最多只有兩個(gè)小時(shí)!杜苣小贰兑巴馇笊贰端募久牢丁返裙(jié)目,一期不落地看了下來(lái)。這些電視節(jié)目給我?guī)?lái)很多歡笑,但是每次看完笑完,我又有點(diǎn)說(shuō)不出的空虛感。

      有一天媽媽給自己放了一天的假,我高興的跳了起來(lái),我扯著媽媽的衣服撒著嬌說(shuō):“我們出去玩吧!”媽媽神神秘秘的說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。”原來(lái)這個(gè)地方是醫(yī)院。我很驚訝,心想:“媽媽為什么要帶我來(lái)醫(yī)院?”媽媽帶我上樓測(cè)視力,測(cè)完視力,醫(yī)生和媽媽說(shuō):“視力下降了許多,要注意保護(hù)眼睛了!”媽媽擔(dān)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以視力下降的很快。媽媽希望你能少看電視。”我聽(tīng)了后很難過(guò),我的`視力的確沒(méi)有以前那么好了。

      這一天期中考,我發(fā)現(xiàn)做試卷題目時(shí)沒(méi)有以前那么輕松了,我預(yù)感考不好。這幾天我心里忐忑不安的。語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái),我非常傷心,這次語(yǔ)文期中考成績(jī)又創(chuàng)出了歷史新低了。我心想:“看電視一點(diǎn)也不有趣,不僅讓我視力下降,成績(jī)還退步了!蔽覜Q定不看電視了。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你如果無(wú)聊了,就拿本書(shū)看看吧!蔽译S手拿了一本書(shū),仔細(xì)的看,果真被里面的情節(jié)深深吸引了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書(shū)比看電視有趣多了。

      想想以前迷戀看電視的時(shí)光,我是多么后悔啊!

      我迷上了作文500字 12

      “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)。而最近我也迷上了看書(shū),那種如饑似渴的看書(shū)。

      暑假里的一天,我路過(guò)書(shū)店,不知怎么的'?似乎有股無(wú)形的引力控制住了我的腳,把我這個(gè)平時(shí)不看書(shū)的人推進(jìn)了書(shū)店。進(jìn)入書(shū)店后我想:算了,反正已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,看會(huì)書(shū)再走吧。抱著嘗試的心態(tài)我隨手拿了本《三國(guó)演義》看了起來(lái),可誰(shuí)知這一看我就看到了天黑,直到老板告訴我要關(guān)門(mén)了,我才念念不舍地放下了書(shū)。

      回到家,我跟媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事并央求她給我買(mǎi)本《三國(guó)演義》。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,媽媽終于同意給我買(mǎi)了本《三國(guó)演義》原著。

      書(shū)一到家我就對(duì)它愛(ài)不釋手,甚至連上廁所的時(shí)候都不忘了帶著它。

      記得有一次,我一邊做作業(yè)一邊心里念著“來(lái)將可留姓名?常山趙子龍!”做著做著我就沒(méi)心思做了。拿起《三國(guó)》在沙發(fā)上看了起來(lái)。當(dāng)我看到《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一章時(shí),手里還做著揮刀的動(dòng)作。這時(shí)媽媽端著菜過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了,發(fā)神經(jīng)!別看了,過(guò)來(lái)吃飯。"我答應(yīng)了一聲:“哦!"雖然我話(huà)這么說(shuō),但眼睛仍緊盯著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽暴跳如雷地從我手上搶走了書(shū)吼道:“你別吃飯了!再看書(shū),我就把書(shū)撕了!”于是我只好乖乖的去吃飯。

      有句成語(yǔ)叫鬼迷心竅,而我是“書(shū)迷心竅”。

      我迷上了作文500字 13

      【我迷上了閱讀】

      從小我就是伴著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

      小時(shí)候,我就特別喜愛(ài)聽(tīng)故事,如果睡覺(jué)前,我不聽(tīng)?zhēng)讉(gè)故事,我是決不休息的,除非你重新給我講一個(gè)故事,我才會(huì)乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,等我識(shí)字了,我就覺(jué)得,聽(tīng)故事,太不過(guò)癮了,我就要求爸爸給我買(mǎi)注音版的小故事書(shū)給我看。這樣,我看起來(lái)可帶勁了。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,就可以看不注音的故事或小說(shuō)了,有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽說(shuō)了我好幾次了,可我就是控制不住我自已。沒(méi)有辦法,我拿到了一本書(shū),必須要看完,不然,我會(huì)寢食難安的。就這樣,我迷上了閱讀。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了?磿(shū),完全不用家長(zhǎng)操心,大部分的字,我全都認(rèn)識(shí),只有個(gè)別字不認(rèn)識(shí),就查查字典。很多次,午休時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了我就想放松一下,在我看來(lái),看一會(huì)兒書(shū),就是我最好的放松方式。我從書(shū)包里拿出我心心念念的沒(méi)看完的書(shū),在打開(kāi)書(shū)前,我對(duì)自己說(shuō):“只能看一篇,我的.作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”可是,看著看著,我就入迷了,看了一篇又一篇。終于,下課了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我只好放下我的寶貝書(shū),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我回到家,把當(dāng)天的情行講給媽媽聽(tīng),媽媽總是搖了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“從小就是這個(gè)毛病,就不能改改嗎?”“沒(méi)辦法,改不了了。如果我改了,我還是我嗎?”媽媽無(wú)語(yǔ)了。

      閱讀,感謝你進(jìn)入了我的生活,讓我的生活更加充實(shí)!

      我迷上了作文500字 14

      每個(gè)同學(xué)都有自己迷戀的東西,有的迷戀玩電腦游戲,有的迷戀踢足球,還有的迷戀玩悠悠球,而我卻和別人不同,我迷戀上了釣魚(yú)。

      記得從8歲開(kāi)始,我就非常喜歡釣魚(yú)。每次和爸爸去北橋鄉(xiāng)下的時(shí)候,我總會(huì)要求他陪我去釣魚(yú)。每次我們總會(huì)去一個(gè)無(wú)人看管的魚(yú)塘里釣魚(yú),我?guī)е职謳臀易龅男◆~(yú)竿,在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,甩下魚(yú)線(xiàn),我就坐在岸邊等候魚(yú)上鉤,每次我們都會(huì)有一些收獲。

      有一次,我們釣到了一條大鰱魚(yú),把魚(yú)竿都拉斷了,后來(lái)是用爸爸的大漁網(wǎng)才把他撈上來(lái)的。我還釣到過(guò)大約兩斤重的大鯉魚(yú),當(dāng)時(shí)我由于我力氣太小,差點(diǎn)把我人都摔到河里,爸爸在我身后幫了一把,大鯉魚(yú)還是被我給拉上來(lái)了。

      還有一次,我呆呆地看著浮標(biāo),腳一滑,真的掉進(jìn)了河里,衣服全濕透了,把爺爺也嚇壞了。

      昨天是周末,我和爸爸,爸爸的'朋友一起又去釣魚(yú)了。我們開(kāi)到了一個(gè)需要交錢(qián)才能釣魚(yú)的地方。交好了錢(qián)我們拿起了自己的魚(yú)竿開(kāi)始去河邊釣魚(yú),我拿著新買(mǎi)的拋 竿裝好蚯蚓,甩到河里。等了很久,掛在魚(yú)竿上的鈴鐺突然響了,我立馬轉(zhuǎn)動(dòng)拋竿上的羅盤(pán),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),結(jié)果竟然釣上了一條體形極小的鳊魚(yú),但我還是很高 興。爸爸他們不裝蚯蚓,直接想用魚(yú)鉤把魚(yú)鉤上來(lái),果然,十分鐘以后,爸爸鉤到了一條大鯽魚(yú),我沖過(guò)去一把把魚(yú)抓進(jìn)了魚(yú)簍里。天色已晚,我們?cè)摶丶页燥埩耍?我只能帶著我們的“戰(zhàn)利品”離開(kāi)了魚(yú)塘。

      我真希望天天都是周末,爸爸天天有時(shí)間帶我去釣魚(yú)啊!

      我迷上了作文500字 15

      說(shuō)起這個(gè)數(shù)學(xué),真的很神秘!

      一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我們懷著好奇來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)那本墨香的書(shū),我不禁驚呆了。我的眼睛突然亮了。那些奇怪的.加減符號(hào)和神奇的應(yīng)用問(wèn)題深深吸引了我。從此,我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

      但是到了初三,我害怕這門(mén)課有困難,成績(jī)下降,上課開(kāi)始走神,作業(yè)只是為了處理事情。當(dāng)時(shí)我甚至想踢掉作業(yè),再也不想學(xué)數(shù)學(xué)了。

      我是帶著對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼上四年級(jí)的。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),一位新的數(shù)學(xué)老師來(lái)到我們班。這位老師,精力充沛,幽默風(fēng)趣,扔粉筆頭不錯(cuò)————。任何一個(gè)學(xué)生心不在焉,不守紀(jì)律,老師都會(huì)這樣提醒他。最難能可貴的是,這位老師似乎有神奇的力量。他用神奇的繩子來(lái)吸引我們的注意力,F(xiàn)在數(shù)學(xué)課這么難好像才過(guò)了一分鐘!數(shù)學(xué)課堂永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡樂(lè),數(shù)學(xué)從學(xué)科變成了樂(lè)趣!每個(gè)學(xué)生似乎都被壓住了,坐直了,聽(tīng)著,不眨眼,生怕一眨眼就漏掉了什么。

      一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。下學(xué)期四年級(jí)期中考試,我考了100分。A在咧著嘴夸我:“你真棒!”而且,得知我們班的平均成績(jī)?cè)诩?jí)別系里名列前茅,我也是又驚又喜!

      現(xiàn)在,我還是會(huì)筆直地坐在教室里等我們的老師。我甚至?xí)崆拔宸昼娮谧约旱淖簧系戎ν,信心?jiān)定!這一切都是因?yàn),我完全迷上了?shù)學(xué)!

      我迷上了作文500字 16

      很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉迷在《笑貓日記》中。

      每天放學(xué),我都會(huì)發(fā)瘋似的寫(xiě)作業(yè)。你知道為什么嗎?寫(xiě)完作業(yè),我就可以看《笑貓日記》啦。

      每到雙休日,我就會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢匀?shū)店看《笑貓日記》。到書(shū)店,我選了一本《笑貓日記》就津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō),我看書(shū)的樣子,就像一個(gè)木頭人,一動(dòng)也不動(dòng)。

      寒假或暑假,都是我快樂(lè)得不能再快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槲铱梢员M情地到書(shū)店看書(shū)。這個(gè)寒假,我每次到書(shū)店都要看完一本《笑貓日記》,除非,外婆答應(yīng)買(mǎi)回家看。

      這些天,我每天都到姐姐那里借一本《笑貓日記》。只要當(dāng)天借的《笑貓日記》沒(méi)看完,我就不罷休。

      昨天,姐姐借給我的《笑貓日記》到晚上還沒(méi)看完。媽媽就催:“仔仔,你快去洗臉?biāo)⒀馈!?/p>

      “媽媽?zhuān)憬裉煲丛鑶?”我突然發(fā)問(wèn)。

      “要呀,怎么啦?”

      “那你洗完澡,我再去洗臉?biāo)⒀!?/p>

      媽媽去洗澡了。我抓緊時(shí)間看《笑貓日記》。等媽媽洗完澡出來(lái),我的《笑貓日記》也看完了,心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)了。

      看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》后,我自己準(zhǔn)備寫(xiě)一套升級(jí)版的《笑貓日記》。我正在寫(xiě)第一本《我的新家》,我還準(zhǔn)備寫(xiě)第二本《世界末日》和第三本《云朵上的.家》,還有第四本……好多好多的升級(jí)版《笑貓日記》我還都沒(méi)寫(xiě)呢。

      楊紅櫻阿姨,如果您還出一些《笑貓日記》的話(huà),我一定會(huì)看完的。

      看《笑貓日記》的時(shí)候,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

      我迷上了作文500字 17

      前幾天,王燕阿姨送給我一個(gè)魔方,可我不會(huì)玩,就把它放在桌上置之不理。

      昨天,我閑來(lái)無(wú)聊,隨手拿起魔方擺弄起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒工夫,七個(gè)綠色的小方格就被轉(zhuǎn)到一面上了,剩下的兩個(gè)該怎么辦呢?我拿著魔方三百六十度旋轉(zhuǎn)著,突然,我一拍腦袋,大叫“有了!”于是就按照我的想法,橫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),豎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于一條邊三個(gè)綠格被我轉(zhuǎn)到了一起。我連忙把它轉(zhuǎn)到大本營(yíng)來(lái)?墒,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)就剩下兩個(gè)綠格了,還有一個(gè)又跑哪去啦?我只好“原路返回”,想別的辦法。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),拿過(guò)我手上的魔方,說(shuō):“你要先觀察,要讓底下的方塊盡量往上調(diào),很快就會(huì)成功的`。”只見(jiàn)媽媽手指飛快地旋轉(zhuǎn)著手中的魔方,三下五除二就復(fù)原好了。

      紙上談兵——光說(shuō)不做那行呀,我又嘗試復(fù)原了藍(lán)色面。前面進(jìn)行得很順利,可到了七個(gè)這道坎兒,我又過(guò)不去了。我閉上眼睛,仔細(xì)回想媽媽說(shuō)的話(huà),又看看現(xiàn)在魔方的情況,呀!媽媽說(shuō)過(guò)要把最底下的想辦法調(diào)上來(lái),我怎么就沒(méi)想到呢?我立刻采取行動(dòng),成功復(fù)原了一個(gè)小方塊。只剩下最后一個(gè)調(diào)皮的小方塊了,可我也該睡覺(jué)了,只好把魔方放在一旁。

      今天回到家,我的第一件事就是復(fù)原魔方。沒(méi)想到上了一天學(xué)的我有了靈感,三下兩下就復(fù)原了最后一個(gè)方塊。

      此外,我還嘗試了其他顏色,都成功了。接下來(lái),我該挑戰(zhàn)復(fù)原雙面啦,那一定更有意思。我徹底迷上了這個(gè)益智的游戲——魔方。

      我迷上了作文500字 18

      說(shuō)起來(lái)讀書(shū),我的初衷是娛樂(lè)。我小的時(shí)候父母想讓我讀書(shū)識(shí)字,就給我買(mǎi)了幾本帶有圖畫(huà)的書(shū),而我連看都沒(méi)看就扔掉了,幾分鐘后我心想:如果我不看這幾本書(shū),爸爸可能就要打我了,想到這里我就拿起了這幾本兒中最感興趣的,搖頭晃腦地讀了起來(lái)。漸漸的,我的心也被那簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、有趣、充滿(mǎn)著情感的文字帶進(jìn)去了。

      話(huà)說(shuō)上次,老師要舉行一個(gè)讀書(shū)大會(huì),我聽(tīng)了欣喜若狂,因?yàn)槲壹业摹掇o海》已經(jīng)被我讀得滾瓜爛熟。我早就想拿來(lái)和同學(xué)們分享了,回到家我就開(kāi)始左翻右找,終于將那兩百多本書(shū)全部都給搜索了出來(lái)。我心想:帶哪些書(shū)最好呢?是童話(huà)類(lèi)還是漫畫(huà)類(lèi)?是名著?還是歷史類(lèi)?我最后決定按照兒童的喜好,帶了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》和其他的故事書(shū)。還有我最喜歡的《西游記》和《中華上下五千年》還有《魯濱遜漂流記》,我準(zhǔn)備明日起早就去交換書(shū)。讓同學(xué)們瞧瞧我的好書(shū)。

      第二天我早早的去了,同學(xué)們也早早的來(lái)了,準(zhǔn)備和別人交換書(shū)本兒,我把我的書(shū)放到那桌子上,和別人的放在一起,準(zhǔn)備著讀別人的好書(shū)。

      老師來(lái)了,我把那些書(shū)的`順序打亂,一個(gè)一個(gè)地發(fā)。我換到了一本《三國(guó)演義》和一本《格列佛游記》,還有一本《繁星春水》。最后我們把書(shū)物歸原處,然后和同桌好伙伴在一起暢所欲言,把我們所有的收獲匯集在一起,和同學(xué)們一起分享,讓我們的收獲更大。我在這節(jié)課也受益匪淺,我相信我讀的書(shū)越多,收獲的知識(shí)越多。人人分享我收獲的知識(shí),我的知識(shí)就能雙倍的多。

      我迷上了作文500字 19

      是黃昏是晚霞在長(zhǎng)空交織的綺麗,是晝與夜黑白交織的混沌,還是夏秋交際時(shí)那一抹點(diǎn)染著綠的黃?你都是,你又都不是,但不可否認(rèn),我就這樣無(wú)可救藥的迷上了你。

      你是綠。早春中混雜著鵝黃的綠,盛夏時(shí)深潭般幽深的綠,深秋時(shí)殘破又凄美的綠,冬日松柏針葉中那一抹青翠濃重的綠。是誰(shuí)在身旁撥弄輕巧的弦,飄蕩出一縷縷淺綠的輕煙?那綠在流淌,流淌,彌散著使人戰(zhàn)栗的渴望。

      你是紅。新年里那洋溢著喜慶的紅,少女唇上那一抹誘人的桃紅,朝霞燃燒使那一片熊熊烈火般的紅。這激情四射的紅在各處紛飛!是誰(shuí)在身旁拉弓舞劍,迸射出錚錚的弦響與刀劍碰撞聲?那紅在蹦跳,蹦跳,舞動(dòng)出無(wú)邊的遐想。

      你是藍(lán)。在潮起潮落中變幻莫測(cè)的深藍(lán),天空中自由徜徉的淺藍(lán),那美麗的異域姑娘眼中讓你沉淪的藍(lán)。是誰(shuí)在身旁翩翩起舞?水袖拂過(guò),讓人迷醉在她輕柔的腰肢下,蓮步輕移,讓人拜倒在她細(xì)碎的.腳步里。忽地,你粲然一笑,舞姿翻飛。翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。

      你是黑,涂抹著濃重的墨色;你是白,綻放著無(wú)暇的純潔;你是黃,溫暖著冰冷孤寂的心;你是橙,洋溢著自信活力的笑容。你是色彩,你靜默的裝扮著這個(gè)世界,你無(wú)聲的飄入我的心田,你就悄悄的在我身邊靜立。我就如飛蛾撲火般追尋著你的倩影。

      我對(duì)你如此癡迷向往的舉動(dòng)都只說(shuō)明了一點(diǎn):我迷上了你。

      我迷上了作文500字 20

      我好想當(dāng)一名畫(huà)家 我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹(shù)鮮花,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有藍(lán)天白云,我只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿,卻不能用畫(huà)來(lái)把他們畫(huà)下來(lái),這時(shí)我才有了一個(gè)好想成為畫(huà)家的想法。其實(shí)我的理想并不是畫(huà)家一個(gè),還有很多。但我是一個(gè)自身有欠缺的人,而那些理想恐怕很難實(shí)現(xiàn)。所以只能默默的努力,不知何時(shí)我迷上了畫(huà)畫(huà)。

      讀六年級(jí)一次美術(shù)課上,我畫(huà)了一幅畫(huà),當(dāng)同學(xué)們來(lái)圍觀時(shí)都異口同聲的說(shuō):"畫(huà)的太好了!"此后的贊美聲接踵而來(lái),而此時(shí)我也沉浸在贊美聲中,在那以后也畫(huà)了很多畫(huà)。自此,我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也精進(jìn)了不少?墒钱(dāng)我自認(rèn)為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí),卻有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹秸嬲漠?huà)家,他那畫(huà)的畫(huà)才是真的栩栩如生,仿佛是真的。看到這些時(shí)心中難免會(huì)有一點(diǎn)失望,但同時(shí)也給了我新的`希望、前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我看到一個(gè)好圖案、畫(huà)像我就會(huì)把它畫(huà)下來(lái),而在畫(huà)的過(guò)程中,我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧,也懂了在什么情況畫(huà)什么樣的背景,畫(huà)遠(yuǎn)視怎么樣畫(huà),近視怎么樣畫(huà),動(dòng)態(tài)、靜態(tài)畫(huà)的技巧等已掌握,現(xiàn)在唯一欠缺的是沒(méi)有合適的顏料。雖然有些畫(huà)需要水彩的點(diǎn)綴比較生動(dòng)逼真,但并不是只有水彩可以,用其他的顏料也可以做到。我好想成為一名畫(huà)家,讓我用畫(huà)來(lái)描繪紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍(lán)天白云,生活中的多姿多彩吧!

      我迷上了作文500字 21

      佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!蔽艺f(shuō):“一書(shū)一世界,一頁(yè)一菩提!睍(shū)是我們的良師益友,也是我們巨大的精神財(cái)富。

      我從小就喜歡讀書(shū),每天都沉浸在書(shū)的世界。小的時(shí)候讀童話(huà),接著是寓言,然后是英文繪本……現(xiàn)在,我迷上了科幻小說(shuō)。我享受在書(shū)的棧道上漫步,在書(shū)的'海洋里暢游。

      在書(shū)里,我能得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會(huì)到書(shū)里人物的悲歡離合。一有時(shí)間,我就會(huì)到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。書(shū),已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。在家里,三個(gè)書(shū)柜里全裝滿(mǎn)了對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的書(shū)籍,《中國(guó)歷史》、《數(shù)理化通俗演義》、《三體》……我讀的書(shū)數(shù)之不盡,而從書(shū)中獲得的知識(shí)也讓我受益無(wú)窮。

      從先秦時(shí)代到革命年代,無(wú)數(shù)人都在如饑似渴地讀書(shū)。周恩來(lái)總理也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!睍(shū),包攬萬(wàn)物、各式各樣。《封神演義》講述神話(huà),《孫子兵法》談?wù)撝\略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書(shū),又孜孜不倦地寫(xiě)書(shū)。因?yàn)闀?shū),我們中華文明才得以延續(xù);因?yàn)闀?shū),我們世界人民才能擁有智慧。

      來(lái)吧,讓我們走進(jìn)書(shū)的天堂,感受讀書(shū)的快樂(lè)吧!讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,豐富我們的知識(shí)吧!讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)吧!

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