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    我們班的作文500字

    時間:2023-05-30 17:15:18 作文500字 投訴 投稿
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    【精品】我們班的作文500字7篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我們班的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】我們班的作文500字7篇

    我們班的作文500字 篇1

      書籍是我們?nèi)祟愡M步的階梯,我們?nèi)松潭處资甑臅r間里面,其實并不只是在學校里面接受學習而已,即使是畢業(yè)之后,我們也是在不斷地學習。不知道大家的班級里面有沒有十分熱愛讀書的人,在我的班級里面就有這樣的人,他不喜歡出去玩耍,反而喜歡利用課余的時間閱讀一些書籍。我們班的這位讀書迷有著一雙炯炯有神的大眼睛,在笑起來的時候還會露出兩個小酒窩。一開始的時候,我對他的印象并不是深刻,因為他也不喜歡和他人接觸,每天總是自己或者是看自己的好朋友接觸。

      大多數(shù)的時候都是手里拿著一把課外書籍在閱讀。之所以對他印象深刻,還是因為我們班級上次舉行的一場語文考試。因為這次考試并不是特別的正規(guī),而是班級里面自己組織考的。所以在考完之后,我們班的同學就開始他作為講起話來。我在看到他的時候,他自己已經(jīng)在小心翼翼的看自己手里的一本書籍。我仔細看了一下,原來是一本科幻小說。除了這件事情以外,還有一件事情讓我特別的惱火,但是我也特別的'欽佩他。那就是他在看書的時候絕對是全身心的投入到里面的。

      因為一次在課余時間我有一件事情需要他的幫助,所以我在他的旁邊叫了他好幾聲,他都沒有回應我。即使我推了他一下,他也沒有回應我,我不知道是不是因為自己推他的時候力氣過小還是什么原因。最后回應我的時候,還是因為我將他手中的數(shù)據(jù)拿了出來,他才一臉迷茫地望著我。那個時候我就知道,他絕對是沉浸在自己的內(nèi)心世界了。不知道大家的班級里面有沒有這樣的沉迷讀書的人,如果有的話,他們是不是和我的這位朋友一樣呢?

    我們班的作文500字 篇2

      一個班如果沒有老師和班干部,想必這個班一定會亂。俗話說得好,沒規(guī)矩不成方圓。

      我們班中就有一個負責的班干部。他有點胖,鵝蛋臉上有一雙明亮的眼睛。在他的臉上經(jīng)常掛著燦爛的'笑容,他就是黃鵬程。

      在星期四的一次晚修,孫老師對黃鵬程說:“今天晚上回宿舍,誰不聽話,你就記上名,明天給我!薄昂!”黃鵬程回答得又干脆又響亮!岸_蔬省睈偠鷦勇牭南抡n鈴打響,黃鵬程并沒忘記他自己該做什么,迅速地整理桌面,把書本放進抽屜,然后把椅子推進桌子下面,就快步向門口走去。到了門口,他大聲地說:“出去排隊!”我們加快步伐出去排隊?墒且廊挥行┤嗽谥v話,你看陳哲又在電腦屏幕上動著什么?黃鵬程看見了,叫道:“陳哲,怎么還不去排隊,再不去排隊,我要記名了。”陳哲一聽,吐了一下舌頭,把黑板拉了起來,走出去排隊了。班上的其他同學好像都被黃鵬程的正氣感染了,很快地,隊伍安靜下來了,排著隊伍往宿舍走去。

      到了第二天早上,我先到教室看書,黃鵬程來了,看見我就問:“你看見孫老師嗎?辦公室里沒有人!蔽铱此荒樥J真的樣子,很奇怪,就問他:“不在,你找孫老師干嘛呀?”他輕輕地說:“也沒什么事,就是昨晚的事。”我打破砂鍋問到底:“什么事?”他又說:“孫老師讓我把不遵守紀律的名字記給她,我現(xiàn)在要把名單給她!薄芭叮瓉硎沁@樣!蔽疫呎f邊豎起大拇指說,“你可真負責任,我們班上有你當路隊長可真好!彼t虛地說:“沒有啦!不和你聊了,我把條子放孫老師辦公桌上。”

      這就是我們班的班干部,一個認真負責、熱心又品學兼優(yōu)的人。我希望,我們班在他的帶領下越來越優(yōu)秀!

    我們班的作文500字 篇3

      我們四(7)班,不管是老師還是同學,每個人都在為那集體貢獻自己的一份力量。今天就讓我來夸一夸這個溫暖的大家庭。

      三位主科老師性格迥異,但都心往一處想,勁往一處使,他們使出渾身解數(shù),帶領我們不停向前、不斷向上。英語王老師治學嚴謹,一絲不茍。她布置的作業(yè)讀多寫少,始終根據(jù)每天的默寫情況有獎有罰,讓我們在輕松學習的同時也絲毫不敢怠慢。數(shù)學蔣老師思維縝密,細致耐心。課堂上,她時而清清楚楚地講解,時而井井有條地板書,在她的嚴格要求下,我們的'練習冊上總是寫得整齊劃一。張老師既是語文老師,又是我們的班主任,他風趣幽默,文采飛揚。在他的傾力指導下,我們班的寫作水平頂呱呱,同學們經(jīng)常有大大小小的文章發(fā)表于各類報紙。

      四十二位兄弟姐妹各有千秋。楊皓然參加的各類競賽總是戰(zhàn)無不勝,他寫的一手好字可與老師一爭高低。當“深情小王子”周芃宇一開口,你就會沉醉其中,無法自拔,他仿佛能給文字插上翅膀,讓她們飛進聽眾的心里。袁婧涵的大長腿為我們班在運動會上爭得了榮譽,賽場上的她英姿颯爽,步伐堅定,十足的女中豪杰。“舞蹈精靈”杜奐妍,她跳起舞來身輕如燕,舉手投足盡顯優(yōu)雅氣質,彈奏琵琶也是她的拿手絕活……我班同學的特長,猶如夜空中的繁星,數(shù)不完,夸不盡。

      早晨的朗朗書聲,課堂上的積極發(fā)言,課間時的歡聲笑語……無一不散發(fā)出我們四(7)班的魅力,我愛我們班!

    我們班的作文500字 篇4

      在安靜的教室里,同學們正在奮筆疾書的左考卷,而這其中有一個人在這些端端正正地做著試卷的人中顯得十分顯眼。

      他的身體看起來瘦瘦的,個子卻不矮,兩只眼睛看起來也十分機靈,手上的筆雖然沒停,但他的坐姿實在非常詭異:整個人時而靠墻;時而蹺起凳子;時而坐得十分端正;時而……

      這個顯得十分機靈,坐姿也有些奇怪的男孩,就是我們班名副其實的`“奧數(shù)天才”——姚一茗。

      記得有一次,我正在做奧數(shù)題,其中有一道我始終無法做出的難題,只好去請教這位“奧數(shù)大仙”。

      原以為他會如同往常一樣拒絕,沒想到,他一拿到這題就做開了。我一看,心里想到:嘿!看來他今天心情還不錯呀!這回一定能做出來,而且鐵定是正確的。

      只是令我十分意外的是:他竟然作了十分鐘還沒做出來!唉!我簡直失望透頂了,看來就算是“奧數(shù)大仙”也會有失手的時候。

      由于這道題連“大仙”都做不出來,我只得先跳過這道題,去攻克下一個難關。不過出乎我意料,當我解決第二題時,姚“大仙”卻叫了起來:“做出來了!做出來了!”我驚喜萬分,把手中的筆一扔,立馬就跑到了他的座位旁邊,只見他手舞足蹈地給我講解題目我也認真地聽著,心里暗暗想道:“看來‘大仙’就是‘大仙’!如此難題都能做出來,佩服,佩服!”

      不過,他有時心情不好或是因為想出去玩兒不做數(shù)學題,不理來請教的同學的情況還是不少的(我就碰到過好多次),所以,是否能夠請教成功,可就要看你運氣如何了喲!

      總而言之,我們班的奧數(shù)天才姚一茗就是這樣一個人,這樣一個隨性、自由、擁有數(shù)學天賦的人。

    我們班的作文500字 篇5

      我們五年五班,可謂是人才濟濟、藏龍臥虎之地。尤其是大名鼎鼎的“四大名捕”更是笑傲江湖,獨占鰲頭。不信,你們快來看看“四大名捕”的“檔案”吧!

      No、1谷浩宇

      谷浩宇是我班的班長,他“扮演”的角色可真是名副其實啊!每當自習課上,他就開始“發(fā)威”,號令“武林群雄”歸順于自己門下。誰者不服,那可就糟糕了,他就會施展渾身解術,使出武林失傳已久的一門“武功”——罰站。他是不是很厲害?

      No、2徐天一

      徐天一是我班的勞動委員,同學們都叫他“鐵手”,他可對得起這個稱號。每當勞動時,他是一夫當關,三下五除二,一個灰塵滿地的教室便被他打掃得纖塵不染。怎么樣?他可不是浪得虛名吧!

      No、3井然

      再來說說人稱“冷血”的學習委員——井然吧!提起“冷血”井然,他可是鐵面無私,誰要是不按時交作業(yè),他是絕對不肯放過的。井然的`學問也大著呢!他肚子里的墨水比我們喝的水還多。“口水戰(zhàn)”詩詞更是她的絕技之一。

      No、4劉澤昊

      號稱“追命”的人不是別人,就是鄙人——劉澤昊。身為“追命”的我,腦袋瓜子每秒轉880圈,不是吹,就這智商,玩死10個成龍不成問題。那次,我給班級換水,管理員說沒到時間不給換。我靈機一動,說:“這是給教導處換的水!惫芾韱T一聽,畢恭畢敬地給我換了一桶水。沒招,這腦袋瓜子就是好使。

      怎么樣?我們班的“四大名捕”足以在“江湖”中立足吧!

    我們班的作文500字 篇6

      我們班有四個男生,被大家稱之為四大金剛,她們便是——伊嘉誠、徐璟豪、劉政杰和黎宇軒。她們特性獨特,曉聽我細細地道來!

      四大金剛之首

      說起四大金剛之首,那非伊嘉誠莫屬!伊嘉誠,課外作業(yè)想干就做,想不做也不做,第二天就到班級,在劉老師一如既往的督促聲中補作業(yè)。他一天到晚悠哉游哉地在班級晃悠來晃悠去。眼睛保健操的手機鈴聲一響,他就站起在班級跑來跑去,處于沒辦法,我們班管理方法的同學們只能對值星生同學說:“額~這個是我們班的伊組長,是我們班管理方法的同學們,請不要扣他的分……”

      四大金剛之魔

      它是徐璟豪同學們的'專用型稱號,為什么叫他四大金剛之魔呢?自然是有緣故的。他稱自身為“徐哥”,是王晨曦的同學,劉芳華也恰好坐著他前邊,上課的時候一直找王晨曦講話,王晨曦沒理他呢?便會拿他的眼鏡布輕輕地得打劉文華,假如劉芳華也沒理他,他就逐漸玩劉芳華的秀發(fā),下課了劉芳華尋找他,他卻撕破臉皮不承認,整好劉芳華那時有苦難言啊,天哪,看見都心痛!

      四大金剛之神

      四大金剛之神——劉政杰,那堪成大神呀!回家了只圖著玩,廣泛不寫作業(yè),到院校教師找他,他就說:“我忘記干了。”或是又是什么東西沒帶回家,哎~每天由于工作跟教師腿抽筋!

      四大金剛之“語神”

      這就是黎宇軒啦!稱得上“語言大神”!授課雖然與老師接話,老師說一句他接幾句,教師常常因那樣的事跟他交談,但是呢?它右耳朵里面進左耳朵出,哪一天得進來喲!有時候教師也拿他沒法!

      這就是我們班赫赫有名的四大金剛;是我們班快樂源泉;是我們班實實在在的“蛋白”!

      大家都真心實意期待,四大金剛早日“痛改前非”!還不改,確實趕不及咯!

    我們班的作文500字 篇7

      今天我想和各位小伙伴曬一下我們班里面的大管家,這位大管家就是我們班的班長大人。班長在班級里面有著很重要的職務和工作,尤其是對于我們這些學生來說他更是和老師聯(lián)系的樞紐。班級里面的一些工作或者是作業(yè)都是他聯(lián)系老師,然后跟我們說這些作業(yè)的。雖然說在平時的時候不怎么喜歡班長,但是對他工作的.態(tài)度我還是十分表示贊同的。

      每次放假回學校之前的一個晚上,他總是會在班級群里面提醒大家不要忘記帶作業(yè)回學校。在學校里面他每天都會認真執(zhí)行老師發(fā)布的安排,學習上面經(jīng)常幫助那些成績不好或者是偏科的同學,聯(lián)系老師進行補課。也正是因為他這種堅持不懈的工作態(tài)度,讓我們班的學習成績始終排在年級前列,而且班里面同學彼此之間沒有出現(xiàn)太大的差距。等到一天的學習課程結束以后,我們回到了宿舍里面有的同學會跑到操場上玩。他每天都會在熄燈前的五分鐘到各個宿舍檢查人員到齊情況,如果說哪一個宿舍有的人沒有到的話,那么他就一直會在這個宿舍里面待著。直到這個宿舍的人齊了為止,他才會離開。

      在早上的時候,為了讓大家早點去教室里面上早自習。他幾乎每天早上都會到我們班的各個宿舍里面敲門喊大家起床,我們也都知道一個人在早上熟睡的時候被人叫起脾氣是非常暴躁的。即使我們經(jīng)常說他,他也不會對我們甩臉色或者是發(fā)脾氣。經(jīng)過一段時間以后,當他來到我們宿舍叫大家起床的時候,我們也已經(jīng)免疫了反而抓緊時間起床跟他一起到教室里面學習。我們的班長就像一位大管家一樣,無論是在學習還是生活中各方各面都管著我們,不讓我們做出錯誤的選擇。

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