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真善美伴我行作文500字10篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼恼嫔泼腊槲倚凶魑500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
真善美伴我行作文500字 篇1
生活中,處處流露著真善美的痕跡,或許是扶起一位跌倒的路人,或許是給予一句善意的提醒。
社會(huì)上,不乏真善美的事例,缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂(lè)識(shí)馬,千里馬在沒(méi)有遇到伯樂(lè)前,還不是被人當(dāng)做普通的馬來(lái)拉車(chē)。
還記得郝建演過(guò)的小品《扶不扶》嗎?那應(yīng)該可以稱為“現(xiàn)代社會(huì)的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié),看到有人有困難到底該不該幫?幫了是好,但如果那人反咬一口又怎么辦?近年來(lái),我相信這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在大家的心頭。
我曾經(jīng)也看到過(guò)類似的事件:當(dāng)時(shí),街上的人并不多,一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,拄著拐杖,緩慢地在人群中走著。我看了一眼,就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后,我正巧回頭,看見(jiàn)那位老人已經(jīng)跌坐在地上,但周?chē)娜硕家暥灰?jiàn),有的步履匆匆,有的若無(wú)其事。我看到了,立馬跑過(guò)去,但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來(lái),他扶起來(lái)后,并未急匆匆地離開(kāi),而是問(wèn)老人有沒(méi)有摔著。
這個(gè)事例與之前人們的心理形成了鮮明的'對(duì)比。他或許有過(guò)思想斗爭(zhēng),但他最后選擇的是上前去扶,并沒(méi)有去像他人那樣離開(kāi),我認(rèn)為這就是真善美。
真善美,是每個(gè)人應(yīng)該必備的品質(zhì),是不考慮個(gè)人得失的。試著一想,如果人人都覺(jué)得幫了會(huì)吃虧而放棄幫忙,那我們的社會(huì),終將是個(gè)冷漠的社會(huì);如果所有人都想:我?guī)兔α,至少我是真心付出,那么相信社?huì)將變得更美好。
真善美,伴我行。從現(xiàn)在做起,從自己做起!
真善美伴我行作文500字 篇2
真,乃科學(xué)求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生!}記
科學(xué)教人求真,科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然,也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子,他有著創(chuàng)新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來(lái)。由此可見(jiàn),相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低,決定著明天建設(shè)祖國(guó)的成。
人文教人向善,一片書(shū)香可使人們善良純真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦,就是擁有一顆善良的心。10多年來(lái),她利用自己寫(xiě)作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金,向貧困地區(qū)捐助了10多萬(wàn)元,使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽,穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩,寬容之心,遇到有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手,給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時(shí)候,都不能對(duì)生活失去信心,要有熱情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威脅,也不向命運(yùn)屈服,用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的'生活的美!生活,有陽(yáng)光雨露,也有風(fēng)霜雨雪,熱愛(ài)生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),才能去創(chuàng)造美,才能讓自己的生活更有價(jià)值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行,堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來(lái)建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂(lè)、真善美的生活!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn),我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗,中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!
真善美伴我行作文500字 篇3
《真善美伴我行》分四個(gè)板塊:板塊一是“科技求真伴我行” ,讀完后,發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家雖然日益強(qiáng)大,但社會(huì)中殘存著的封建迷信依然殘害著我們的身心,我們要用科學(xué)知識(shí)打破這些偽科學(xué);我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要實(shí)踐,要將每一個(gè)知識(shí)弄明白,要讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;創(chuàng)新是人類發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng)新才有如今的.社會(huì)。版塊二:“人文教人向善”,讀完后,我明白了閱讀的重要性,一個(gè)從小讀經(jīng)典和一個(gè)從消毒雜書(shū)的人相差太多了;我國(guó)的傳統(tǒng)文化在逐漸淡化,我不希望看到中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有自己傳統(tǒng)文化的國(guó)家,我們要學(xué)習(xí)西方文化,也要抱住我,也要保住自己的傳統(tǒng)文化;團(tuán)結(jié)友善在軍隊(duì)中是最多的,他們不會(huì)為了一樣?xùn)|西而去搶,不會(huì)……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛(ài)生活也是一個(gè)好習(xí)慣,熱愛(ài)上了生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的;感恩,是我們作為孩子該做的,父母對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),我們一定要報(bào)答,不能放手不管;好習(xí)慣會(huì)伴你終生,讓好習(xí)慣成就你美好的未來(lái);板塊四:“五好小公民大行動(dòng):,讀完后我明晚拜耳我們?cè)谥R(shí)方面要求真審美方面要尚美,行為方面要向善;志愿者并不是為了報(bào)酬,而是為了大眾,志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的風(fēng)氣,不好的事情。當(dāng)我們只要用自己的行為來(lái)感染他人,時(shí)間一長(zhǎng),問(wèn)題得以解決,我們依然是我們,但其他人,通過(guò)我們的行為,自然的,慢慢向我們學(xué)習(xí),變成和我們一樣的好公民。
真善美伴我行作文500字 篇4
社會(huì)一—個(gè)美好溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美.。
你是否知道?熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!這些都是光榮!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。如“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的`情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。還有“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。我們身邊具有真善美的人有很多,這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助,給貧困的小朋友一些幫助……這些都是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真善美。
真善美伴我行作文500字 篇5
在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些平平常常的人,做一些平凡的善事。行善做好事,是我們中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們要發(fā)揚(yáng)的正能量。
在我每天上學(xué)路過(guò)的石榴巷,最近有七、八處用水泥新補(bǔ)過(guò)的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)水泥和沙石,拌好后小心翼翼地補(bǔ)起來(lái)的。他每補(bǔ)好一個(gè)洞,然后用大石頭攔起來(lái),防止損壞。
他住在天柱巷,已經(jīng)堅(jiān)持修補(bǔ)路面二十多年了,一旦這段路損壞,他就會(huì)把它補(bǔ)好,使行人、車(chē)輛能夠平穩(wěn)安全地通過(guò)。這是一件不起眼的小事。但他能長(zhǎng)期堅(jiān)持,精神可貴,體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的.品德。
有一次,我在馬路旁看見(jiàn)一位大伯伯扶瞎子爺爺過(guò)馬路。那天,一位瞎子爺爺左手提著一個(gè)袋子,右手拿著一根竹桿子,行走在馬路中間。
這時(shí),十多輛汽車(chē)朝他開(kāi)來(lái),刺耳的喇叭聲,一輛小轎車(chē)從他身邊開(kāi)過(guò),另一輛車(chē)急剎車(chē)停在他的身旁,瞎子爺爺差一點(diǎn)就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車(chē)不停地開(kāi)來(lái),情況十分危急。一位大伯伯看見(jiàn)了,急忙沖過(guò)去,扶著瞎子爺爺慢慢地走過(guò)馬路,一直把他送到公交車(chē)站。這時(shí)剛好有一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),他扶瞎子爺爺上車(chē)后離開(kāi)了。
在我們金華的公交車(chē)上,我經(jīng)常看到年輕人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座,這是我們金華人的一種尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的社會(huì)好風(fēng)氣。
真善美在我們身邊,我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人,爭(zhēng)做美德少年。
真善美伴我行作文500字 篇6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多事伴隨著我們成長(zhǎng),或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中,我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運(yùn)會(huì),我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬,但下午的太陽(yáng)依然曬得猛烈,旁邊大樹(shù)上掛滿了綠寶石。八年級(jí)女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開(kāi)始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來(lái),一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心里不由驚嘆:“這個(gè)女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場(chǎng)比賽的.注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點(diǎn)了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來(lái)跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來(lái),扶起那位女生起來(lái),然后不知道和那位女生說(shuō)了些什么。我的心卻急得快跳出來(lái),我心想:如果她在不跑,連名次都沒(méi)有了。她突然間站了起來(lái),看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來(lái)的東西,我似乎明白了,原來(lái)她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我,卻被她深深折服。
最后,她們兩個(gè)都沒(méi)有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會(huì)這么想,就算有人問(wèn)她這件事,她也可能說(shuō):“我不覺(jué)得我做了些什么。”
她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚(yáng)真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng)。
真善美伴我行作文500字 篇7
生活中,真善美無(wú)處不在,那是因?yàn)槲覀兠總(gè)人的身體里都有一顆充滿愛(ài)的心。而我就碰到過(guò)有著那樣一顆心的人。
那是一個(gè)下午,我和同學(xué)在商場(chǎng)玩了一下午,正準(zhǔn)備回家?墒,我們剛出商場(chǎng)的大門(mén)就發(fā)現(xiàn)天漸漸暗了下來(lái),不一會(huì)而,下起了小雨!皼](méi)事兒,我?guī)Я藗!蓖檎f(shuō)著拿出了雨傘。
我見(jiàn)此情況便和同伴們說(shuō):“哦,對(duì)了,你帶傘了,嗯,可是我們沒(méi)有帶傘,要不你先回去吧!我們先在商場(chǎng)再玩兒一會(huì)兒吧,等雨停了,我們?cè)倩厝ィ ?/p>
“啊,我得自己回去啊,算了,我還是等雨停了再和你們一起回去吧!”
“嗯,也行!
于是在我們一番討論后我們?nèi)哌M(jìn)了商場(chǎng),可是,我剛走踏進(jìn)去一步,我的電話就響啦!
“喂,你在哪兒?快點(diǎn)回家,再過(guò)一會(huì)兒我們要吃飯啦!”這時(shí),媽媽打來(lái)了電話。
“哦,我知道啦!”
“怎么辦?我媽媽打來(lái)電話啦!我要趕快回去了。可是現(xiàn)在還下著雨呢!
“要不我把傘借你吧!我們想等雨停了再回去!
“真的`嗎?太好了。謝謝你。”
說(shuō)完他把傘遞給了我,我拿著傘走出了商場(chǎng),開(kāi)開(kāi)心心的回家去咯。
第二天我找到了他,并把傘還給了他,向他道謝。
真善美是我們中國(guó)人一種傳統(tǒng)的美好品德,我們要好好的發(fā)揚(yáng)它,幫助身邊需要幫助的人。
真善美伴我行作文500字 篇8
世界上的人很善良,有的人喜歡幫助他人…前幾天,我看見(jiàn)這一幕。
那天,我去公園玩,看見(jiàn)一女孩,這女孩紅潤(rùn)紅潤(rùn)的小臉,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。她的旁邊有位大約七十歲的老奶奶,還有一只小狗。我想這位老人應(yīng)該是她的外婆吧。天色漸漸黑下來(lái)了,公園里的.人也漸漸少了,只剩我和那位小姑娘,還有她的外婆,最后小姑娘帶著奶奶和小狗一起走了。她們走后不久,我看了看電子表,說(shuō):“我也該回家了!闭f(shuō)完,我拿好東西向家走去。在回家的路上,我看見(jiàn)了那位女孩,只見(jiàn)她正津津有味的吃著一個(gè)美味的冰淇淋。突然,小女孩的小狗跑了馬路的中央,小女孩趕忙向馬路中央跑去,嘴里一邊喊著:“奇奇,快回來(lái)”小姑娘好不容易抱到了小狗。這時(shí),一輛大卡車(chē)向她飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇呆了,而外婆見(jiàn)到這一幕,一下暈了過(guò)去,過(guò)路的人也被這一幕嚇愣了,司機(jī)更是驚慌失措張大嘴巴。我想:小姑娘肯定是厄運(yùn)難逃了。就在這千鈞一發(fā)之際,一位戴眼睛,手里抱著一堆書(shū)的青年扔下書(shū),飛快的沖向馬路中央,用雙手一推,小姑娘被推倒了人行道上,那位青年人也倒到了路邊。我走過(guò)去看了看,小姑娘一點(diǎn)傷也沒(méi)有,只是驚嚇得面如土色,而青年人呢,腳被劃了一道大口子在往外冒血,臉色也特別蒼白。外婆抱住小姑娘大聲哭起來(lái)。后來(lái)外婆去跟青年人道謝時(shí),那位文弱的青年人見(jiàn)女孩沒(méi)事,拾起剛才丟落的書(shū)本悄悄的走了。
路人紛紛議論著:這小女孩真幸運(yùn),現(xiàn)在好人還真多!
是呀,我們多么需要這樣無(wú)私,舍己救人的好公民呀!我今后要想那位叔叔那樣,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年,讓我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
真善美伴我行作文500字 篇9
生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復(fù)返,它總是不斷地磨損。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的`目標(biāo)和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;
生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實(shí)實(shí)。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,只要供應(yīng)充足的電。不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;
生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝,無(wú)論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方;
生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。
真善美伴我行作文500字 篇10
真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì),也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來(lái)的接班人,我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚,并把它傳到社會(huì)的`每個(gè)角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過(guò)一本叫《美麗中國(guó)夢(mèng)》的圖書(shū),這本書(shū)講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫<學(xué)生的助夢(mèng)人》給我感觸很大,文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師,教育,鼓勵(lì)班級(jí)里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí),是這個(gè)‘問(wèn)題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過(guò)上面的故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談,使得這部分同學(xué)成績(jī)很快提高了。
還有,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我本來(lái)不敢報(bào)名,后來(lái)老師說(shuō);“名次不重要,體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對(duì)老師說(shuō);“老師謝謝你!’’通過(guò)老師的言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠(chéng)心去做人,做事,那么會(huì)有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時(shí),雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要;蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵,請(qǐng)讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動(dòng)!”
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