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《一直都在》作文500字3篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《一直都在》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
《一直都在》作文500字 篇1
秋末冬初，樹本大多已是丑陋無(wú)比，都是些枯枝敗葉，身處萬(wàn)樹叢中，卻難見一抹嫩綠，雖姿態(tài)各異，卻毫無(wú)生機(jī)。
而卻有一個(gè)人，對(duì)枯樹林一動(dòng)不動(dòng)，呆呆走神。這個(gè)人便是我，眼望樹林，我想：這些樹即將面對(duì)一個(gè)寒冬，一個(gè)挑戰(zhàn)，不知是否有樹會(huì)因此而死去。
想到此，目光不由自主望向一棵樹，陷入回憶。小時(shí)，我曾在那與家人野餐，與朋友嬉戲，記憶中，那棵樹高大挺拔，威風(fēng)八面，郁郁蔥蔥，看著我在樹下的一舉一動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛能聽見它在撫掌大笑。
而如今，這棵樹雖仍然高大，卻仿佛駝著背，枝干與樹枝略顯彎曲，粗糙的樹皮不知被誰(shuí)扯去一片，光禿禿的枝頭顯得可憐。完全想象不出以前的高大魁梧。這棵樹竟落得如此地步，嘆息間，我難免有些傷感，萬(wàn)物都有盡頭，無(wú)論如何，難逃一死，想到這，心中難免有些蕭索與凄涼。
這棵樹也是要面臨寒冬的挑戰(zhàn)，說(shuō)不定便會(huì)永久離去，擔(dān)心之余，我又陷人回憶，回憶著樹下的美好童年，回憶著母親給我在樹下念的'李商隱的《無(wú)題》，還有其中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我突然一怔，隨即陷入沉思。
萬(wàn)物確有一死，但終有新生代的戰(zhàn)長(zhǎng)，落紅雖落，但終會(huì)滋養(yǎng)花朵，等待下一次落下的“紅”。無(wú)窮盡的循環(huán)，終能成一花海。
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，生機(jī)一直都在，失去一棵樹，就有一棵樹的到來(lái)，正如我的學(xué)習(xí)生涯，考砸并不可怕，失敗后的經(jīng)驗(yàn)總能使我更考得更好，只怕沒有再來(lái)一次的決心與毅力。
其實(shí)生機(jī)一直都在身邊悄悄涌現(xiàn)不會(huì)滅亡，生機(jī)不會(huì)滅，而使我們堅(jiān)強(qiáng)的希望不會(huì)滅。
《一直都在》作文500字 篇2
每當(dāng)我回家時(shí)，都會(huì)看到我們陳村的標(biāo)志——“大樟樹”，佇立在村口歡迎我。
那棵樹已經(jīng)有五六百年了，具體年紀(jì)已無(wú)從得知，總之很老了。早在我太爺爺小時(shí)候就已經(jīng)存在了。
小時(shí)候，我常常來(lái)這里玩，每次我都爬上這粗壯的大樟樹的樹枝上，因?yàn)樗亲攸S并且強(qiáng)壯的枝干足以容下我這小屁孩的重量。就因?yàn)檫@樣，我們就叫他“大力士”。有些高高的哥哥們幾下就爬上那很高的枝干上，驕傲的站在粗壯的枝干上，貪婪地欣賞這黃黃綠綠的村子。我們把最大的樹根當(dāng)作我們的滑梯，爬上滑下，樹根上寄居的碧綠的苔蘚早已被我們磨的光亮。只要穿白褲子來(lái)，不多久必變成小綠褲，回家也不敢見媽媽了。
樹上寄居著許多小鳥，那凌亂的擺放的樹枝既做成了一個(gè)如碗口那么大的窩巢。巢中還有一些五顏六色的小果子擺放在內(nèi)。在惡劣的天氣中一個(gè)小小的巢怎能擋住狂風(fēng)暴雨。但還是在這棵樹上，大樟樹遮天蔽日的枝葉如大傘一般為小鳥們擋住了風(fēng)雨，為他們營(yíng)造著幸福的家。
夏天，在炎熱的太陽(yáng)光底下，每個(gè)人都變得煩躁起來(lái)，遇到人說(shuō)話也會(huì)變得沒耐心。在等到他們帶著無(wú)可奈何的步伐走到這片綠蔭之下，炎熱的光仿佛被樹吸收轉(zhuǎn)化成了輕柔的.風(fēng)，人們走進(jìn)時(shí)，感覺好似在那廣闊的大海中無(wú)限制的游泳，總覺得整個(gè)世界都是海，此時(shí)飄來(lái)的空氣仿佛是原始時(shí)代純凈的空氣，使人身心舒暢，炎熱的夏天，在這曼妙的環(huán)境中悠然地過去。
大樟樹就這樣一直陪伴著我們成長(zhǎng)，無(wú)論出去，回來(lái)，它總是準(zhǔn)時(shí)守候在原地，永遠(yuǎn)站在村口默默地注視著我們，它是我們的依靠，更是我們的根……
《一直都在》作文500字 篇3
愛如春，慢慢萌發(fā)，愛如夏，熱情似火，愛如秋，成熟可親愛如冬，默默付出。
――題記
我擁有普通的家庭，平凡的父母，但是我卻擁有不平凡的愛。小時(shí)候爸爸媽媽總是很忙，很少有時(shí)間關(guān)照我，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，爸爸也從各方面去關(guān)注我，記憶最深刻的是小學(xué)的數(shù)學(xué)，我三年級(jí)才開始真正的學(xué)習(xí)，在此之前總把上學(xué)當(dāng)成玩，爸爸每天輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)給我檢查作業(yè)，還會(huì)逼迫我去做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的創(chuàng)新思維，我總拿老師說(shuō)不讓座的借口去搪塞爸爸，但似乎并不是很管用，就是讓我想，想完之后，他讓我說(shuō)出我的思路，再指出我的思路哪里不對(duì)，然后他再系統(tǒng)的給我講一遍這道題應(yīng)該怎么做，在講題過程中他有時(shí)候會(huì)非常的暴躁，會(huì)說(shuō)一些非常有道理但很傷人的話，那時(shí)候我總覺得他跟我過不去不愛我，每次跟我講作業(yè)的時(shí)候，我心里總是希望有他的朋友來(lái)找他，這樣我就解脫了。但是隨著年級(jí)的升高，別人的數(shù)學(xué)成績(jī)都在走下坡路線，而我的'成績(jī)?cè)谧呱掀侣肪�。有這樣的好成績(jī)，我會(huì)很高興的向爸爸炫耀，那時(shí)才知道原來(lái)這就是爸爸愛我的方式。
進(jìn)入初中后，我和爸爸的相處模式發(fā)生了變化，我們兩個(gè)以朋友的身份相處，他很愿意聆聽我的想法，也愿意去聽我那些聒噪的煩惱。每當(dāng)考完試后或多或少會(huì)對(duì)自己的成績(jī)有些不滿意，爸爸每一次都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：考的好不能驕傲，考的不好，不能氣餒。再怎么說(shuō)這都是你努力一學(xué)期的成果，而且我認(rèn)為你的成績(jī)有待提高的。隨著年級(jí)的升高，最重要的有一個(gè)好的心態(tài)。雖然爸爸表面上是這么跟我說(shuō)的，但是我還是能夠知道他心里是怎樣想的，也許這就是爸爸愛我的另外一種方式。
愛，一直都在，要用心感受。我相信，有父愛伴隨的日子里，我的旅途會(huì)更加精彩！
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