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(實(shí)用)難忘的一節(jié)課作文500字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的一節(jié)課作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一節(jié)課作文500字 篇1
今天下午是音樂課,在上音樂課前,我們就開始議論。你想我們在議論什么?就是音樂課上還上不上。有的說不上,有的說上。正在議論時,老師走到教室說:“第一節(jié)的音樂課是黃校長親自來代課,你們要有好的表現(xiàn)!蔽覀円宦,討論就更熱烈了。我想黃校長是怎樣?她嚴(yán)格嗎?我們唱不好時,她會批評我們嗎?說實(shí)在,以前的音樂課枯燥無味,沒有一點(diǎn)意思。黃校長上的音樂課會不會有趣呢?
上課鈴響了,我伴著種種問題伏案了。過了一、二分鐘,課室門口出現(xiàn)了一位大約三十來歲的老師,她長著長頭發(fā),面帶笑容,看起來十分慈祥。我想她應(yīng)該就是黃校長吧?我想著想,她已走進(jìn)課室了。她一開始就笑著表揚(yáng)我們在老師沒來之前十分安靜,我們聽到校長的贊揚(yáng)都十分高興。然后黃校長叫起班長問話,知道我們只學(xué)了《海鷗》的第一段,就叫我們唱一次給她聽聽。我們第一次唱不怎么好。我想:我們該接受黃校長的批評了?沙龊跻饬,她竟耐心教我們怎樣唱得好,更使我吃驚的是她還和我們一起做游戲,一起學(xué)打非洲鼓,活像與我們一起玩的`大姐姐。她講話幽默,使我們擺脫了枯燥。我們?nèi)两诳鞓分小]料到,下課鈴響了,我突然想:如果下課鈴能推遲十分鐘就好了。我以前總是希望快點(diǎn)下課。我為我的想法感到驚訝!
我希望黃校長永遠(yuǎn)都是我們的音樂老師,因?yàn)槭撬刮覀償[脫了上音樂課的枯燥;因?yàn)樗屛覀冎匦抡J(rèn)識了音樂的樂趣。我相信許多同學(xué)都是這樣認(rèn)為,因?yàn)樗拇_是一位好校長,好老師。
難忘的一節(jié)課作文500字 篇2
老師宣布今天我們要玩一個游戲,講桌上有四杯水:一杯白開水、一杯糖水、一杯白醋、一杯鹽水,四位同學(xué)去喝,最后猜到底是誰喝到了醋。頓時,寂靜的課堂如沸騰的熱水一般熱鬧起來。
選好人后,1號同學(xué)上臺拿起了3號杯子,先是聞了聞,皺緊眉頭,然后很不情愿的呡了一小口,立馬把杯子放到了講臺上。老師問她:“你還喝不喝了?”她果斷地說:“不喝了!北砬榉浅O訔墸∨苤屡_了。臺下大家議論紛紛,猜測她可能喝到了醋。
2號同學(xué)上臺了,他拿起了4號杯子,二話不說直接喝完了,然后便齜牙咧嘴的回座位了,期間表情特別豐富,又是皺眉頭,又是做出一副要吐地表情。看到這里,臺下眾人不禁有些遲疑了,難道這個才是醋?
3號同學(xué)上去了,她選了2號杯子喝了一口,然后就下去了,從上臺到下臺我們一直都沒有看到她有什么表情,全程非常淡定,仿佛就算她喝了醋也看不出來。可是我發(fā)現(xiàn)她下臺時嘴里的.水并沒有喝下去好像在慢慢適應(yīng)一樣。我覺得就是她喝到了醋。
4號選手跑著上臺,拿起剩下的1號杯子,一口喝了下去,他笑了,說很好喝,我們紛紛問:你是不是喝著糖水了?還有人半信半疑的看著他:這表情到底是真的還是假的。他一直在笑,卻沒有回答我們。
大家又議論了一會兒,老師說時間到了,我們緊緊追問老師,到底是誰喝到了醋?老師宣布了結(jié)果,果然是3號喝到了醋。哈哈,我竟然猜對了,可惜了那幾個同學(xué)的“精心”表演。從這次游戲中我們懂得了一個道理:事情不能光看表面,需要通過表面看本質(zhì)。
難忘的一節(jié)課作文500字 篇3
這一星期五的時候,王子晨的爸爸給我們班講了一節(jié)課,名叫保護(hù)眼睛,這節(jié)課讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
王子辰的`爸爸剛進(jìn)到教室門口,同學(xué)們都開始激動了起來,語文老師說,這一節(jié)課,我們歡迎王醫(yī)生來給我們上一節(jié)課,好不好?同學(xué)們興奮地答道好,王醫(yī)生說,謝謝同學(xué)們的熱情,王醫(yī)生開始講演是人類最重要的一部分,所以我們要保護(hù)它,王醫(yī)生又講,我國調(diào)查發(fā)現(xiàn),20xx年觀看電視時間長,15分鐘,20xx年觀看30分鐘,20xx年觀看60分鐘,看電視的時間越來越長,對人類的眼睛傷害極大。所以要合理觀看電視,而且看電視的距離還不要太近,王醫(yī)生說,還不能多吃糖,多吃糖,多吃糖,多吃糖,多吃糖,多吃糖吃糖,黃醫(yī)生又說,大家是不是都遇到過沙塵到眼睛里吧?同學(xué)們大聲會打都遇到過,王醫(yī)生說,大家是不是都是如呀?同學(xué)們說是王醫(yī)生又說有眼是不對的,應(yīng)該把眼皮往外拽才對,黃醫(yī)生說,大家可以試著閉上眼睛來感受一下盲人的生活,王醫(yī)生又說,所以我們要愛護(hù)眼睛,要按時觀看電視,不要尖尖的東西,對著人家,以免對他人造成傷害,王醫(yī)生說,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
這節(jié)課實(shí)在是太難忘了,通過這節(jié)課,我明白了如何保護(hù)眼睛,從此以后我要愛護(hù)好自己的眼睛,并且也不傷害他人的眼睛。
難忘的一節(jié)課作文500字 篇4
小學(xué)五年里,我上過無數(shù)節(jié)課,給我印象最深的是五年級的一節(jié)體育課。
“鈴鈴鈴!鄙险n鈴聲響了。老師對我們說“先讓體育隊長帶著你們跑步,然后我們做一個游戲!蔽覀兇蠹叶己芎闷,我心想:老師會讓我們做一個什么游戲呀?老師好像看出了我的心思說:“如果你們想早點(diǎn)知道要玩什么游戲,就快點(diǎn)跑步吧!”我們跑完兩圈后,老師給我們揭開了“謎題”——砍鴨子。老師先將我們分成兩隊,講了一下游戲規(guī)則,下課前你們輪流用排球來砍對方,每次十五分鐘,看你們哪對被砍的`人少就算贏了。游戲開始了,第一次我們隊當(dāng)鴨子,我覺得我跑的快,不容易被打到,但是一開場我就被打到罰下場了。15分鐘后,我們隊輸了:下一輪開始了,老師讓我們交換場地。這次我們隊當(dāng)砍的,我心想:這回我不能再丟臉了,于是我就對準(zhǔn)了他們使勁的砍,但是第一次我沒砍到他們,12分鐘后他們還有5個,又過了1分鐘,他們還有2個,我想快下課了,我們一定輸了。這時球到了我的手里,我想起一句話:只要堅持,就一定能成功。我看準(zhǔn)了使勁一砍,球打到了一個同學(xué)的腿上又彈到了另一個同學(xué)的身上,我心里這個美,哈哈這回他們隊也沒隊員嘍。這時下課鈴聲響了。
雖然我們打了一個平手,但這場游戲讓我明白了一個道理:只要堅持,就一定能勝利
難忘的一節(jié)課作文500字 篇5
“今天我們不上課,我們玩游戲!”詼諧幽默的王老師對同學(xué)們說,頓時同學(xué)們興奮的喧鬧起來,就像剛燒開了的熱水立馬沸騰了起來。
同學(xué)們特別驚訝:上課玩什么游戲呀?
老師說我們玩的是——蒙眼畫鼻子,我又想:蒙眼怎么畫鼻子呀?原來游戲規(guī)則是這樣的:首先左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后拿著筆、蒙起眼去給黑板上的人物畫鼻子。如果你畫對地方,那恭喜你,你成功了!
游戲開始了,有一個同學(xué)最先登場,信心滿滿挺直腰板,氣勢昂昂向前走,而氣勢昂昂的他沒有帥過三秒,剛蒙著眼轉(zhuǎn)了三圈,他整個人瞬間就懵了,東倒西歪的。最后把鼻子畫到了嘴巴下,給人物點(diǎn)了一個大大的“美人痣”。逗的全班同學(xué)哈哈大笑。
還有一個同學(xué),她上講臺的時候,信心十足大搖大擺的,現(xiàn)在卻東摸摸,西摸摸,摸摸這個摸摸那個,像是先要量好位置怕自己畫錯了,但是最后還是把鼻子點(diǎn)到了眼睛上,給它加上了黑眼珠。全班同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)還排著桌子,笑的'是不亦樂乎。
而笑著笑著我突然笑不出來了,就在這時我想起了我們身邊一輩子都看不見的盲人,而剛剛的游戲只有三分鐘,同學(xué)們就特別不方便,而他們一輩子都是這樣,他們該多不方便呀!但是他們還那么堅強(qiáng)的生活著,為了自己的理想奮斗者,摸索著,頓時我有點(diǎn)淚目了,以后我要多幫助那些人,幫著他們過馬路,幫著他們找到自己需要的東西,長大后我想通過自己的的知識去發(fā)明一些能幫助盲人的儀器,讓他們感到世間的溫暖,不要讓他們像我們玩游戲時候那樣,因?yàn)樽约旱难劬Χ也坏阶约旱姆较颉?/p>
難忘的一節(jié)課作文500字 篇6
記得在我三年級的語文課,有一件事令我記憶猶新……
那一天上午老師給我們聽寫?煜抡n了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的交上聽寫內(nèi)容;快上課了,全班大概都交完了,只剩我一個人,我馬馬虎虎的寫上名字,交了上去。第二節(jié)課,我想:老師應(yīng)該知道是我的。沒事,不用擔(dān)心。
下午我來到學(xué)校,看見有錯別字的聽寫紙已經(jīng)發(fā)在桌子上了,可是沒我的,嘻嘻!全對。上課了,老師走上講臺說:“這是我們班全對的,我念一下名字吧……”!怎么沒有我的名字。课伊⒖贪咽峙e了起來,可是老師搶先說了,她說:?“班里還有兩張聽寫紙,一張沒寫名,一張寫了名字,但是我看不清!薄斑?竟然還不寫名字的同學(xué)。真是‘馬大哈’!”小聲對同桌說。老師仔細(xì)的對著一張聽寫紙看,對大家說:“這張聽寫紙是王禧曼的。王禧曼,站起來!”我心頭怦然一震!竟然這個“馬大哈”是我。我默默的`站起來,全班同學(xué)的目光,刷!一下子看著我,讓我覺得特別沒有面子!巴蹯銓懽趾,應(yīng)該每個字都寫好,自己的名字就是一個人的臉,光聽寫內(nèi)容寫好什么用!”我的眼眶濕潤了。我的眼眶濕潤了,頭慢慢低下來,淚滴不由自主的掉下來……
這節(jié)課使我知道以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真書寫每一個。這節(jié)課讓我終生受益!
難忘的一節(jié)課作文500字 篇7
終于等到你還好我沒放棄。
今天早上6:30,便匆匆忙忙的去參加運(yùn)動會,是大展身手的時候了,到了那一切還是那么熟悉,因?yàn)榍疤靹偛逝胚^,等了一會兒代表隊陸續(xù)到來,人來齊了。打起了鼓,踏起了步,便開始游轉(zhuǎn),一直到了操場上游轉(zhuǎn)完了以后,代表隊站在指定位置,然后二中校長宣布開幕式正式開始,然后二中的高一和高二跑操展示,跑步走,每個班一排排沖的可齊了,口號聲音很大,驚天動地,氣壯山河。
跑完后,就開始表演了。最令我意外的是實(shí)驗(yàn)跳的戲劇廣播體操,柔里帶剛,氣場宏大,還有三中跳的充滿青春活力,特別齊,一上場那青春活力就出來了,說不出的美。我一直以為我們已經(jīng)夠優(yōu)秀了,可是看到她們的表演真是羞愧羞愧,并不只是表演的好,就讓我大開眼界,還有他們的素質(zhì),開幕式結(jié)束以后,我們要坐車走三中都是井條有序的`上車。我們車一來,蜂擁而至,就想去拼個你死我活。所以要做最好的自己!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。你只有比他們做得更好,才能展示出你的優(yōu)秀,不是他們太好,只是我們太差罷了。
我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)銜微木,將以填滄海,那種百折不撓的堅強(qiáng)意志,還有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那種崇高的氣節(jié)。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。只有經(jīng)過一番艱苦的磨難才能有所成就。
難忘的一節(jié)課作文500字 篇8
我們每天上的課就像一朵七色花,每節(jié)課都有它不同的顏色。
在我印象里最深刻的一節(jié)課,那就是體育課了,因?yàn)槟鞘且还?jié)女生崛起的課!。
一上體育課,同學(xué)們就排著整齊隊伍,聽老師指揮著,跑完三圈步以后,老師命令我們,只能在小操場這一部分活動。解散后,同學(xué)們都紛紛散開,有的去跳繩,有的去打羽毛球,還有的是去打籃球!
每次看見男生打籃球時,他們都是用全場的來打。根本就不會再讓出來一個場地給別的學(xué)生來打。今天我去找男生說:“你們可以讓出來一半場地,讓我們女生來打嗎?”可他們卻說道:“天哪,我沒聽錯吧,你們來打籃球,呵呵,我看你們是來打醬油的!蔽乙宦犨@話就憤怒了,說了一句:“既然你不相信我們女生的'實(shí)力,要不來一場。俊薄昂呛,來一場就來一場,誰怕你們?最后的比賽結(jié)果你們千萬不要哭哦!彼麄儑虖埖恼f道。
這個時候,我班的女生已經(jīng)到達(dá)了場地上,對面的男生也到達(dá)了場地上,開始比賽了。首先接住球的就是我,我相我的球框進(jìn)攻,看見前面沒有人防守,就來了一個流暢的三步上籃,拿住了一個兩分球。暫時是0:2。后半場,男生有些不服氣了,開始耍一些陰招,比如說像是假摔,假打手進(jìn)了球。
就在最后比賽的5秒鐘后,當(dāng)時的比分是3:2眼看我們就要完蛋了。就在那千鈞一發(fā)的一刻。我的手向上一抬,腳一點(diǎn)起,手一彎起,只見球拋了出去,“咚...”球進(jìn)了,比賽也結(jié)束了。
最后我們用一分的優(yōu)勢,勝過了男生。只有意味著不能用以貌取人的方式來看待一個人,或是一個群體,你要去了解它們的內(nèi)涵。這樣才會不被他們所反欺!
難忘的一節(jié)課作文500字 篇9
今天早上由于我五點(diǎn)過一點(diǎn)就睡不著了,所以在我上最后一節(jié)課的時候有些瞌睡,不過我還是盡力地控制著我正在打架的眼皮。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師一上課先檢查昨天晚上給我們布置的作業(yè)——每人做一個七巧板。然而我們班的大部分同學(xué)都是買了一個,老師有些生氣,其中有些人是向別的班的同學(xué)借的,老師也知道。老師說著說著,就說到了以后的生活等方面的問題,也就說到了父母對我們付出的,而我的父母就為我付出了很多。我們每個人如果自己好好想想,我們哪一個人的父母又對自己不好呢?我們再想一想我們對父母說的'每一句話、做的每一個動作,是讓父母高興了還是傷心了?我們?nèi)绻鲥e什么,父母總是耐心地教導(dǎo)。而父母如果不小心或不知道的情況下做錯了什么,我們大部分同學(xué)都是去說一些讓父母傷心的話!父母為我們付出的太多了,我們無法報答,為了表達(dá)我們對父母的心意。我們從小事做起,哪怕是父母下班回家后的一杯茶,也哪怕是在回家后的一句問候!從我們身邊得輕而易舉的小事做起,去回報父母,讓他們感受到我們長大了,讓他們感受到身邊得溫暖!
這節(jié)課只有半節(jié)課在上課,而剩下的半節(jié)課老師都在給我們講道理。而我沒有白上這節(jié)課,我懂得了家長也是不容易的!通過這節(jié)課老師講的道理,我一定會好好學(xué)習(xí)的,我不會辜負(fù)老師們和家長對我的期望,我終將會取得好成績!
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