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(必備)《愛(ài)》作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的《愛(ài)》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《愛(ài)》作文500字 篇1
有這樣的一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一位深愛(ài)你的家人，一個(gè)可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜�，永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事，讓我感到深深難忘：有一個(gè)小女孩，在一個(gè)富人家里做保姆。小女孩既勤勞又能干，女主人非常喜歡她。有一次中秋時(shí)，女主人給小女孩一塊月餅。小女孩舍不得吃，悄悄地跑到門前，把月餅偷偷用報(bào)紙包住，藏在小匣子里。終于有一天，母親來(lái)接小女孩時(shí)，小女孩把小匣子打開(kāi)，把月餅取出來(lái)，準(zhǔn)備送給養(yǎng)育多年的媽媽。然而，小女孩把報(bào)紙打開(kāi)時(shí)，月餅早已經(jīng)發(fā)霉了……
大家是不是以為這個(gè)小女孩很傻？不，這個(gè)小女孩充滿對(duì)母親的感恩之情，雖然月餅發(fā)霉了，但是小女孩有這份感恩的心，讓我們感到小女孩是那么的淳樸善良啊！她的精神讓我們感到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的`動(dòng)人詩(shī)句。
但是父母在我們跟前的付出何曾不這樣做呢？我們又何曾用過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親呢？我們要報(bào)答母親并不只是給母親送昂貴的禮物，我們要給母親送深深幸福，而幸福就是給母親優(yōu)異的成績(jī)。母親都是為了我們，而我們又如何了解母親的愛(ài)呢？母親辛勤地干活，就是為了讓我們考個(gè)好學(xué)校，過(guò)上好生活。母親啊，感恩你的愛(ài)！
感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”
《愛(ài)》作文500字 篇2
六年匆匆時(shí)光如過(guò)眼云煙，在那漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生涯中，這期間少不了老師的諄諄教誨，今天，我就來(lái)跟大家講講我的恩師——徐老師。
你可別看他是一位男老師，他可是教語(yǔ)文的，他有一雙黑葡萄般的大眼睛，高挺的'鼻梁上架著一副復(fù)古風(fēng)的銀框眼鏡，黑黝黝的皮膚，給人一種盛氣凌人的感覺(jué)，他走路的姿勢(shì)十分自信、紳士，可以用四個(gè)字來(lái)形容徐老師——英姿颯爽。
你別看他看起來(lái)高冷，事實(shí)上講課十分風(fēng)趣幽默呢！一次課堂上，他教我們蘇軾的“軾”這個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)加上一撇，老師就說(shuō)，蘇軾已經(jīng)去世了，你們還給人家再插上一刀，蘇軾好歹也是個(gè)大詞人��！你們跟他有什么仇啊？逗得同學(xué)們哄堂大笑，徐老師也情不自禁的笑起來(lái)。
徐老師上公開(kāi)課的十分正經(jīng)，尤其是這次，邀請(qǐng)了名師工作室的特級(jí)教師來(lái)聽(tīng)課，他課前就偷偷“放水”了，讓我們討論他上課將回答的問(wèn)題，其實(shí)，老師您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)都好好預(yù)習(xí)了。課堂上，徐老師生動(dòng)的講解，我們積極的舉手發(fā)言，課上的氣氛達(dá)到了高潮……
這，就是我的語(yǔ)文老師——徐老師，最后，我想對(duì)您說(shuō)“十年樹(shù)木百年樹(shù)人，感謝您對(duì)我的教誨之恩”我定不負(fù)您的期望，好好做人，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《愛(ài)》作文500字 篇3
愛(ài)是什么？愛(ài)在于生活中一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。如：一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次次親切的撫摸，一件對(duì)方需要的物品……
記得一個(gè)深秋的夜晚，我在家里做完作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)備明天的考試。爸爸媽媽正在看書。家里靜悄悄的，時(shí)針“滴答滴答”，我望了一下時(shí)鐘。那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)半了。
這時(shí)，肚子“咕咕咕”地叫著，唱起了空城計(jì)。一感覺(jué)到餓，就好像三天沒(méi)吃飯一樣。我沖出客廳，叫道∶“媽媽，還有吃的嗎，肚子餓了�！卑职终f(shuō)：“家里還有一個(gè)牛油果，你要嗎？”我一想到牛油果那惡心的味道，就連連搖頭，“不不不——不用了吧！”。我忽然想起柜子里還有一包意大利面。于是，我告訴了媽媽。媽媽一臉尷尬地對(duì)我說(shuō)∶“那個(gè)——那個(gè)早上被我當(dāng)早餐吃了�！蔽乙魂嚐o(wú)語(yǔ)……“如果你要吃的話，那也好辦，必勝客有！”說(shuō)著，就打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了軟件“美團(tuán)外賣”，出現(xiàn)一行字“尊敬的用戶，系統(tǒng)正在停機(jī)修復(fù)bug，修復(fù)完成時(shí)間為明天早上9點(diǎn)，不便之處，敬請(qǐng)諒解，謝謝！”看了看我，突然媽媽似乎想起了什么，就沖進(jìn)房里，換了件衣服就出了門。出門前還不忘扔下一句“超市里有�！蔽艺嫦胱柚箣寢專饷婺敲蠢�，再說(shuō)，超市十點(diǎn)就關(guān)門了。
二十分鐘后，媽媽提著一袋東西回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的臉紅紅的`，頭發(fā)十分凌亂，氣喘吁吁地說(shuō)∶“你的意大利面！我去了超市，誰(shuí)知十點(diǎn)就關(guān)門了，我又去了必勝客，那里打掃衛(wèi)生不接客喔！我最后去了24小時(shí)便利店才買到的，太背了！”我聽(tīng)到后，一股股溫暖的感覺(jué)緊緊地包裹著我，心里涌上一股想哭的沖動(dòng)……
愛(ài)是什么，我要大聲告訴你，愛(ài)，是一份意大利面！
《愛(ài)》作文500字 篇4
我奶奶一生幾乎沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門，奶奶只認(rèn)識(shí)我們村還有十幾里外的車站，因?yàn)槟鞘俏野职謳ミ^(guò)的地方。我爸爸整天在外東奔西走四處奔波。不是爸爸不想回老家看一看自己年邁的老母，只是太忙了好幾次想回去但都沒(méi)回成。
因此奶奶常在夢(mèng)里夢(mèng)到我爸爸，夢(mèng)到他兒時(shí)偎依在自己的懷抱中跟自己拉著家常，母子二人有說(shuō)不完的話，這時(shí)奶奶嘴角上會(huì)泛起一絲甜甜的微笑。夢(mèng)醒了，自己靜靜坐在床沿上回憶著夢(mèng)中的情景。奶奶說(shuō)她喜歡做夢(mèng)，因?yàn)樵趬?mèng)中她可以緊緊得攥著兒子的'手，撫摸兒子已近滄桑的臉，在油燈下納兒子最愛(ài)穿的千層底兒，輕輕搖著蒲扇為兒子驅(qū)趕蚊蠅，和兒子沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)話。
那天，她聽(tīng)說(shuō)兒子工作挺不容易，整天東奔西走穿梭在馬路上，還有生命危險(xiǎn)。她當(dāng)時(shí)很害怕，從來(lái)不相信鬼神的她趕緊跑到廟里對(duì)著神像拜了又拜，額頭上磕的青一塊紫一塊的，她只想用自己的虔誠(chéng)去打動(dòng)神仙以保佑她的兒子平安。那天夜里，她做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)到兒子倒在回家車站的血泊里，隱隱約約聽(tīng)到兒子在喊娘，她嚇傻了，刺溜從床上下來(lái)，穿上鞋就跑，心想兒子現(xiàn)在需要我，路上沒(méi)有一個(gè)行人，只有呼呼的北風(fēng)連綿的小雨還有她那瘦弱的背影陪她行走。
她是一個(gè)膽小的人，夜幕降臨早已將門關(guān)好，鎖上�？山裉焖稽c(diǎn)也沒(méi)害怕，一路上不知摔了多少個(gè)跟頭，路滑跌跌撞撞終于趕到車站了，四處尋找著兒子，呼喚著他的乳名。車站上沒(méi)有一個(gè)熟人，她突然意識(shí)到原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)呀！她哇的哭了。過(guò)了一會(huì)她笑著緩緩的走在回家的路上。
爸爸不久知道了這件事，，堂堂七尺漢子落淚了。爸爸說(shuō)無(wú)論如何也要回家。再也不能讓老娘在風(fēng)雨中跋涉了。
愛(ài)是什么，愛(ài)是風(fēng)雨中搖曳著的母親的背影。
《愛(ài)》作文500字 篇5
夜晚，暗黃色的燈光默默守著我，而我卻對(duì)這種莫須有的昏沉感到厭惡。我抬起頭看向窗外明亮皎潔的月亮，月亮旁邊有好多的星星，它們眨巴眼睛與我對(duì)望。似乎在訴說(shuō)他們平凡的渺小。而我，則感覺(jué)自己卑微到喪失了自信，變成了一具行尸走肉。
曾幾何時(shí)，我是老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩紙，可是，現(xiàn)在，我只想說(shuō)一聲“呵呵呵”。
還記得那一年，叛逆的我不再學(xué)習(xí)，每天拉幫結(jié)派，談?wù)撝裉烊ツ睦锿�，明天去追哪個(gè)男生。老師對(duì)我感到很失望，父母對(duì)我感到遺憾。 那時(shí)候的我，只想做個(gè)壞孩子。想想覺(jué)得挺可笑的，曾經(jīng)我拼命要變壞，要墮落，是多么的容易。如今，我想要振作起來(lái)，讓從前的生活完璧歸趙，卻這么難。而過(guò)去了就是過(guò)去了，一切都無(wú)法折回來(lái)。
再后來(lái)，我沒(méi)有了朋友。不對(duì)，應(yīng)該我這一輩子都沒(méi)有朋友吧，他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候沒(méi)有陪過(guò)我，可以說(shuō)日久見(jiàn)人心吧。我失去了父母的疼愛(ài)，不對(duì)，父母對(duì)我或許只是表面上的關(guān)懷，實(shí)際上，父母的“愛(ài)”害苦了我。小時(shí)候的我，是一個(gè)好強(qiáng)而努力的孩子，可是我的努力往往不能達(dá)到父母期待的`樣子。他們一再的施加壓力，我像氣球一樣，終于爆炸了。從那以后，我完全變了一個(gè)人，開(kāi)始神經(jīng)兮兮地把自己關(guān)在房間里，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人傻笑。如今，我的病是好了，但是我人生的橋已經(jīng)徹底斷了梁，你們讓我怎么走？我想以此來(lái)勸告全天下的父母?jìng)�，你們要知道孩子有潛力，潛力之中也有壓力。壓力太大，只�?huì)淹沒(méi)了孩子的潛力�？赡芎⒆颖荒銈冞@么一逼，有的會(huì)變成天才，有的會(huì)從天才變成“神經(jīng)病”！
不要逼孩子了，放手去愛(ài)吧。
《愛(ài)》作文500字 篇6
曾在月朗星疏時(shí)低吟：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；曾在床頭思索：?jiǎn)柺篱g友為何物？曾感慨于孔子之語(yǔ)：益者三友，友直、友諒、友多聞。記憶，攜去了一些美好的事物，使人追憶、留戀……
她的眼睛是清晨浴滿初陽(yáng)的溫暖；她的眼睛是深夜綴滿繁星的閃耀；喜歡她的笑，那種天真歡悅的表情，伴有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩；喜歡她笑，撫掉絲絲憂慮，伴有歡快的明朗；喜歡她笑，透出稚嫩的可愛(ài)，嫵媚的浪漫。
從互相凝望的眼睛起，從輕輕地挽手開(kāi)始，我們進(jìn)行了真心地交流……
在諾大的教室里，有我們呢喃的絲語(yǔ)；在廣闊的校園里，有我們嬉戲的身影；在道旁的小路上，有我們歡樂(lè)的腳印。曾一度和睦友好，曾一度反目成仇，曾一度被對(duì)方誤解，曾一度被壞人挑撥……但最終迎來(lái)的是——柳暗花明！
就讓我飛翔在屬于你的.那片天空里，飛翔在一望無(wú)際的天空里，讓我們攜手，穿越朵朵白云，伸展共同的翅膀，自由翱翔在陽(yáng)光燦爛中……
春天去了還會(huì)回來(lái)的，月亮缺了還會(huì)圓起來(lái)的，花兒雖然凋謝，可是來(lái)年還會(huì)綻放，點(diǎn)綴我們生活的世界。我的離去也一樣，可能是為了重新回到我們生活的世界。我的離去也一樣，可能是為了重新回到你的身旁。
等我重新回到你身旁的時(shí)候，你在偷偷的笑吧，好嗎？
《愛(ài)》作文500字 篇7
“小橋流水，杏花春雨……”螞蟻花花在大樹(shù)下聽(tīng)得如癡如醉，這是百靈姑姑的美妙歌聲，花花可是聽(tīng)著百靈姑姑的歌聲長(zhǎng)大的，百靈姑姑的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，遠(yuǎn)近聞名，好聽(tīng)到可以治百病，，花花覺(jué)得比吃雙層奶油蛋糕還美味。她立志成為百靈姑姑那樣的歌唱家，讓自己的歌聲傳遍整個(gè)世界。
花花的爸爸媽媽拗不過(guò)她，只好給花花在百靈姑姑那里報(bào)了個(gè)“聲樂(lè)輔導(dǎo)班”，第一次上課，班長(zhǎng)貓頭鷹就嚷嚷開(kāi)了:“唉呀媽呀，嚇我一跳，我還以為這座沒(méi)人呢！”逗得全班同學(xué)笑得前仰后合，貓頭鷹還不依不饒：“我勸你還是別學(xué)唱歌了，就算你能站到世界舞臺(tái)上，觀眾也得用顯微鏡才能看見(jiàn)你吧？”哈哈哈哈！班級(jí)里又是一片笑聲，花花委屈的流下了眼淚。
盡管這樣，花花上課卻聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真，她把百靈姑姑教的發(fā)聲方法、技巧都聽(tīng)進(jìn)去了，回到家仔細(xì)揣摩，每天清晨坐在石頭上學(xué)著百靈姑姑的嘴型，一張一合的練習(xí)唱歌，可沒(méi)過(guò)幾天，就遭到鄰居們的'集體投訴：“真是太難聽(tīng)了，這一大早的，還讓不讓人睡覺(jué)了？”花花的爸爸媽媽也忍無(wú)可忍：“以后不許唱歌了，你不是這塊料子，別丟人現(xiàn)眼了！”
花花傷心欲絕，她背上小書包哭著跑出家門，來(lái)到一片荒野，心想：“這下總不會(huì)影響你們了吧？”就在這片荒野，花花開(kāi)始刻苦地練習(xí)唱歌，她每天一大早就起來(lái)，一邊鍛煉身體，一邊練習(xí)發(fā)聲，“咪嘛咪——”
離家的日子，花花從沒(méi)間斷過(guò)練習(xí)，她早已忘記當(dāng)初的那些嘲笑，她很想念爸爸媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想著和家人重逢，然而，愛(ài)唱歌的夢(mèng)想?yún)s從未動(dòng)搖。
三年之后，世界巡回演唱會(huì)在花花的家鄉(xiāng)舉行，當(dāng)熟悉又陌生的歌聲響起：“回家的路鋪滿思念和愛(ài)，照亮你的心房……”花花的爸爸媽媽看到花花站在舞臺(tái)中央……
《愛(ài)》作文500字 篇8
聆聽(tīng)音樂(lè)，我的傾心一愛(ài)。
精彩的音樂(lè)，總是給予我以奇妙的感覺(jué)。一瞬間砰然撥動(dòng)我的心弦。
輕輕的打開(kāi)一扇窗，微風(fēng)吹動(dòng)我的風(fēng)鈴，清脆的聲音蕩漾開(kāi)來(lái)。旋動(dòng)電鈕，我與清風(fēng)同聆聽(tīng)美音。
聆聽(tīng)音樂(lè)——
看高山聳立，聽(tīng)涓涓細(xì)流。七弦古琴的音韻使伯牙與子期成為人生知音。高低起伏，纏綿的琴弦撥出一首首佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
聆聽(tīng)音樂(lè)——
阿炳的一生因?yàn)橛辛恕抖吃隆凡辉偌拍�，《二月映月》因�(yàn)橛辛税⒈膱?zhí)著不再平凡。天地之間，太湖湖邊，一位盲人用琴弦撫出心中的痛苦，用悲傷的琴聲怒斥人們的冷漠。《二泉映月》讓阿炳黯然升上的眼睛迸發(fā)出堅(jiān)毅與力量。
聆聽(tīng)音樂(lè)——
梁山伯與祝英臺(tái)的故事動(dòng)人一生，聆聽(tīng)著叫人不禁神往那段凄美的愛(ài)情，留戀那傾注了太多思念的亭臺(tái)，迷戀那段幽怨的蝶舞之戀……《梁�！烦闪瞬磺诜饨ǖ钠嗝郎裨�。
聆聽(tīng)音樂(lè)——
我為肖邦用他獨(dú)特的`心靈，傾訴一腔愛(ài)國(guó)柔情而心動(dòng)；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫生命之曲，撞擊命運(yùn)之門而心動(dòng)……
音樂(lè)，我為這塊純潔之地而迷戀，向往。它訴說(shuō)了人世間太多太多的情感，它包含了人們內(nèi)心的思想。聆聽(tīng)音樂(lè)，是在凈化自己的心靈。聆聽(tīng)音樂(lè)，是一種生命的感動(dòng)。我深深愛(ài)著音樂(lè)。
喔，音樂(lè)，我的傾心一愛(ài)。
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