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    優(yōu)秀的作文500字

    時(shí)間:2024-01-20 13:55:54 作文500字 投訴 投稿
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    優(yōu)秀的作文500字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    優(yōu)秀的作文500字

    優(yōu)秀的作文500字 篇1

      我的老家在農(nóng)村,爺爺奶奶住在小村子里,整天勞作復(fù)勞作,是典型的農(nóng)民。

      秋天,土地又完成了新一輪的吞吐,棉花成熟了。

      只見(jiàn)爺爺頭戴草帽,身穿一舊白T恤,著一條黑色短褲,腳踩布鞋。用一根長(zhǎng)布條把一個(gè)大尼龍袋系在腰間,就那樣頂著炎炎烈日,下地去了。

      爺爺伸手,靈巧的手指抓住松軟的棉花,輕輕一拉,白糯的“云朵”就成功出世了。一旁的`我看著新鮮,也系上個(gè)塑料袋,下地去幫忙?赡切∶藁ú⒉宦(tīng)我使喚,好不容易我才能扯出一小坨?粗鵂敔敗皰呤帯钡乃俣龋也唤袊@:爺爺好厲害!爺爺回頭看見(jiàn)滿頭大汗的我,細(xì)聲道:“小妍,快,你別來(lái)了,趕緊回家吧,等會(huì)兒會(huì)曬黑的!”我看著爺爺黝黑的臉,心里一緊,點(diǎn)點(diǎn)頭,怯懦地跑出了棉花地。

      中午,爺爺將采集來(lái)的一大袋棉花倒在地上,鋪平晾曬。之后,再將幾天里一起采集來(lái)的棉花堆入獨(dú)輪小推車中。接著,爺爺騎著摩托,將推托綁好,帶棉花們到去籽場(chǎng)除棉籽。棉花從機(jī)器中出來(lái)后變得更加松軟了。再將棉花裝入車中,最后帶到店里加工成一床床棉絮。棉絮有的留下自用,也會(huì)在趕集時(shí)賣掉一些。賣了零錢也總是給我買零食解饞。

      冬天了,我睡在自家制的棉被下,別樣舒適,有一種說(shuō)不出的溫暖,久久流淌心底。

      現(xiàn)在,我已在城市上學(xué),離老家非常遠(yuǎn)。我與爺爺有了些許距離。可每每天寒,蓋上老家來(lái)的爺爺自己做的棉被。那份厚實(shí),總是沉甸甸。

      我的遙遠(yuǎn)的爺爺,您還好么?今年還有下地摘棉花么?

    優(yōu)秀的作文500字 篇2

      生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生,富含哲理:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成回淚始干。”蠟燭這種平凡的物品,總能閃爍著光芒,但有蠟燭卻不相同。

      在工廠里,一大堆石蠟被高溫炙烤成液體,然后冷卻成型,成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點(diǎn)貪生怕死,有點(diǎn)連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨,以為人民服務(wù)為座右銘,它時(shí)刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇,卻貪生怕死在商店中總想著不被買走,以延長(zhǎng)生命。

      但出廠不久便有人將它們買回家。第一類,少數(shù)的'蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬(wàn)計(jì)的愁云。

      小主人打開(kāi)了蠟燭盒,拿出兩根蠟燭,不一會(huì)兒,夜幕降臨,他點(diǎn)燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃,因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)的理想實(shí)現(xiàn)了。他請(qǐng)求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭,十分傷心眼淚不住地流了下來(lái),蠟油一滴滴落在了桌上,它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非,不為懶惰之人幫助。

      最后貪生怕死的蠟燭最先死亡,它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂(lè)地綻放出絢爛的火花,貢獻(xiàn)自己的身軀!

      文學(xué)家司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣穹⻊(wù)是快樂(lè),而貪生怕死的人終究會(huì)在恐懼中死亡,無(wú)私奉獻(xiàn)卻會(huì)使人無(wú)怨無(wú)悔!

    優(yōu)秀的作文500字 篇3

      今天,我們的課程中有許多“好課”。包括:體育課、閱讀課、美術(shù)課等。但是同學(xué)們卻更喜歡科學(xué)課,因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。老師才剛走進(jìn)教室,蔣玉泉就問(wèn)老師:“老師,我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)?”老實(shí)回答說(shuō):“當(dāng)然是做熱氣球升空試驗(yàn)了!闭f(shuō)著,老師把幾個(gè)薄塑料袋和一個(gè)瓷盤、一瓶酒精放在了講桌上。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師抽了10個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn),老師先幫我們把酒精倒入了瓷盤內(nèi),然后小心翼翼的.點(diǎn)燃酒精。又特別囑咐我們讓我們小心點(diǎn),千萬(wàn)不要被燒到。我們把塑料袋抖開(kāi),然后用雙手抓住塑料袋兩邊,等塑料袋膨脹以后,我們就輕輕的松開(kāi)了手。這些塑料袋竟然飄飄悠悠的飛了起來(lái)。宛如一朵朵彩蝶在空中飛舞?吹健盁釟馇颉憋w上了天,同學(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂。這時(shí),老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,通過(guò)剛才的試驗(yàn),你們知道熱氣球?yàn)槭裁茨茱w上天嗎?”同學(xué)們一聽(tīng),這還不簡(jiǎn)單,大家都搶著回答。但老師卻總是說(shuō)不對(duì)。這時(shí),同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真地思考了。就連平時(shí)最不愛(ài)動(dòng)腦的胡曉飛同學(xué)也認(rèn)真思考了起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忽略了最重要的一點(diǎn),當(dāng)塑料袋飄離火焰上方時(shí),全部落了下來(lái)。一定是因?yàn)闊峥諝饪梢陨仙,?dāng)塑料袋在火焰上方時(shí),袋子里充滿了熱空氣。當(dāng)飄離火焰上方后,熱空氣便沒(méi)有了。想到這,我突然明白了,于是舉起手,胸有成竹的回答:“因?yàn)闊峥諝饪梢陨仙!?/p>

      通過(guò)這件事,我明白了:遇事要沉著冷靜,不可心情浮躁,要認(rèn)真思考,不要忽略任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)。

    優(yōu)秀的作文500字 篇4

      今天早晨數(shù)學(xué)課上,常老師用親切的語(yǔ)氣詢問(wèn):“昨天,那幾道同一類型的‘時(shí)間問(wèn)題’的應(yīng)用題誰(shuí)不明白,我再給你們講講!蔽业氖窒蛏弦簧,剛舉到一豐,眼睛不由得向四周一嗓,發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。心想:人家都會(huì),就我不會(huì),多丟人!算了,反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來(lái)。

      常老師看到?jīng)]有人舉手,以為我們都會(huì)了,便拿出試卷發(fā)給每人一張,進(jìn)行考試。我把試卷拿到手,從頭到尾看了兩遍,呀!真是無(wú)巧不成書!試卷上的'大部分題目都是我要問(wèn)而沒(méi)敢問(wèn)的“時(shí)間問(wèn)題”。真該我倒霉,但這又有什么辦法呢?都怪自己不懂裝懂,我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮胡亂寫了一通就交卷了。

      下午第一節(jié)課,常老師拿著批閱完的試卷走了進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。我的心不由得緊張起來(lái),感覺(jué)到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼,他那本來(lái)就嚴(yán)肅的臉此刻繃得更緊了。只見(jiàn)他用嚴(yán)肅的目光向教室里掃了一圈,我的心在發(fā)慌,咚咚直跳,單等不幸的消息。老師逐個(gè)念分發(fā)卷,他手中的試卷越來(lái)越少,我的心越吊越高,快提到嗓子眼了。終于叫到了我,“胡玉浩53分”,聲音相當(dāng)高,我的眼淚如同泉涌。此時(shí),腦子里一片空白,悔自己虛榮心太強(qiáng),不會(huì)裝會(huì),以致丟人現(xiàn)眼。幸虧老師沒(méi)再批評(píng),鼓勵(lì)我以后要接受教訓(xùn)。做題要細(xì)心。

      今天發(fā)生的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次深刻的教訓(xùn)。我發(fā)誓:要牢記這次教訓(xùn),不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。

    優(yōu)秀的作文500字 篇5

      它是一杯醇香的美酒,李白曾醉生夢(mèng)死在它的懷抱里。

      它是一幅連綿不絕的畫卷,蘇軾曾揮灑自如的一片天地。

      它是一汪碧綠的湖漾,將我輕輕卷入它青翠的漣漪,我的心靈為之凈化。

      它是一扇窗,讓我看到了外面多彩的世界。

      它是一把火,點(diǎn)燃了我智慧的火花。

      自從認(rèn)識(shí)了它,腦海里不再一片空白,我的眼睛里閃射出異樣的光彩,我的言語(yǔ)中透著精彩。

      它帶領(lǐng)我走進(jìn)李白的浪漫天地,看到了東坡的豪放氣概,感受到杜甫的愛(ài)國(guó)情懷,領(lǐng)悟到五柳先生的閑情悠哉,體會(huì)到李清照的纏綿凄婉。

      無(wú)邊的寂寞,在這里找到了知音;無(wú)眠的夜晚,在這里覓到了朋伴;流浪的心,在這里尋到了歸宿。

      這是一首高歌,唱出我心中的無(wú)限情懷,默默擷取它的一些精髓,填上曾經(jīng)的空缺,回味過(guò)往的履痕。

      它是大自然的一份美麗,在風(fēng)里聽(tīng)出白晝之聲,感受天籟的不同凡響;在雨里聽(tīng)出夜幕的私語(yǔ),仿佛清水里的一聲叮咚。

      它是一片草地,我愿做其中的一棵草,雖小,卻能增添色彩。

      它是一片花園,我愿做爭(zhēng)奇斗艷中的一朵,雖小,卻能裝飾大地。

      它無(wú)言。

      我卻感受到它傳授的每一點(diǎn)花粉。

      芬芳是它的賦予,快樂(lè)是它的`渲染,自由是它的圣地。

      我是一朵花,一朵正開(kāi)往它神秘殿堂的花——羞怯怯地,含苞怒放。我堅(jiān)信,我將開(kāi)出一朵絢麗色彩的花,帶著它的芬芳,它的快樂(lè),它的自由,開(kāi)遍世界的每個(gè)角落。

      它是誰(shuí)?它就是我熱愛(ài)的——語(yǔ)文。

    優(yōu)秀的作文500字 篇6

      大家好!我是橘子,我有肥碩的身體和飽滿的果肉,吃起來(lái)味道香甜,所以,有很多人都喜歡我。

      母親為我編織的衣服很美麗,有花的,像幅畫;有綠的,像大地;還有黃的,像太陽(yáng)。至今我還記得母親為我編織衣服時(shí),綠色的衣角隨風(fēng)舞動(dòng),兩只靈巧的手就像翻飛的蝴蝶的樣子。

      我雖然看起來(lái)顯得臃腫十足,可那只是虛胖。不信你看,我的身體的中間其實(shí)是空的,四周圍了一圈果肉,看上去果粒分明,顏色鮮艷,所以,大家說(shuō)不定還很喜歡我這樣的體型呢!

      將我吃下去之前,如果你是個(gè)很有情調(diào)的人,去掉果皮的`過(guò)程也是充滿了情趣,你可以用果皮撕成各種有意思的圖案,等到用牙齒去體會(huì)與果肉接觸的剎那,汁水四濺,酸酸甜甜,那種“好吃”,不是一般的“很”可以比的!

      我的果皮也有很多的益處。如果最近嗓子疼,嘴上起泡,臉上長(zhǎng)痘,怎么辦?好說(shuō),包在我橘子身上!你只要將我的果皮泡入水中,不久,水泛淡黃,便可以喝了。如果你不喜歡這種稍有點(diǎn)苦澀的味道,還可以加兩塊冰糖再下肚。既可以下火還可以得到味覺(jué)上的美妙體驗(yàn),何樂(lè)而不為呢!此外,天生的體香讓我很自信,那是一種說(shuō)不出來(lái)的清香,卻又說(shuō)不出來(lái)為何那樣好聞。因而,我的果皮還可以用來(lái)制作香料,諸如香水、干花、空氣清新劑等,所以,被許多人一直視我為“寶物”,真的不是浪得虛名。

      怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,是不是理解了我為什么會(huì)是“萬(wàn)人迷”了呢?

      如果你也喜歡我的話,就請(qǐng)趕快去一趟果蔬店,把我請(qǐng)回家吧!

    優(yōu)秀的作文500字 篇7

      我有一個(gè)炫麗多彩的教室,它座落在鐘山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班。

      教室東面的正中掛著一塊干凈的白板,它可是我們學(xué)習(xí)的土地,老師經(jīng)常用它在上面寫每一課的重點(diǎn)和中心,讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的新知識(shí)。它就像那絲絲春雨滋潤(rùn)著我們。白板的正上方是一面鮮紅的五星紅旗,像在激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。紅旗兩旁有“尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上”八個(gè)大字。白板的右邊是衛(wèi)生角,左邊是“我們的風(fēng)采”,上面我們?cè)谒磁璞荣惖?照片,也有我們的集體照,多姿多彩。前面是講臺(tái),老師講課時(shí)就把課本放在上面,他伴隨著我們多少個(gè)日日夜夜。

      教室的四周排列著我們六十八張課桌椅,我坐在第一組第二排第三個(gè)位。南墻和北墻上各有三戶窗口,教室的天花板上有九條燈管和四把大電風(fēng)扇,炎熱的夏天時(shí)它吹著我們涼絲絲的,舒服極了

      正對(duì)白板的西面墻是學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地的正中掛著一塊黑板,黑板上畫著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在草地上歡暢活潑地玩耍,飛過(guò)的小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地對(duì)他們微笑。畫的左邊寫著關(guān)于近期節(jié)氣的有關(guān)知識(shí):春天天氣多雨,同學(xué)們要帶好雨傘,最近天氣較冷,大家要多穿一些衣服等。黑板的左邊是“智慧樹(shù)”樂(lè)園,上面貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,有寫人的、寫事的、寫景的、書信的、、、、、、。黑板的右邊是心愿林,是我們班六十八位同學(xué)的心愿。學(xué)習(xí)園地真是豐富多彩呀!

      這就我們炫麗多彩的教室,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),愉快地成長(zhǎng)。我愛(ài)我多彩的教室。

    優(yōu)秀的作文500字 篇8

      我家的小陽(yáng)臺(tái)五花八門,有可愛(ài)的小動(dòng)物,有各種各樣的衣服,還有綠油油的植物……

      推開(kāi)窗門首先看見(jiàn)的是綠綠的植物,其中最顯眼的是“牽;ā薄颗;ㄒ荒晁募径荚谂滥竟。春天,它嫩嫩地努力攀爬。夏天,它披著深綠的外衣,拉著扭曲的“繩子”使勁爬“山”。秋天,它穿上棕色的`長(zhǎng)袖,慢慢攀登。冬天,它脫下舊長(zhǎng)袖帶上了土黃的圍巾盤上“山”頂,“生”出種子,然后我又把種子撒進(jìn)土里等它繼續(xù)生根發(fā)芽。

      向上看是密密麻麻的衣服。有時(shí),我們?cè)谙旅娉藳,有時(shí)我們?cè)谙旅娲蚺,有時(shí)我們?cè)谙旅嫱嫠!谝路芭瘛毕挛覀兎浅?旎睢?/p>

      向右看是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,身子毛絨絨的,門牙大大的,眼睛圓圓的……同時(shí)它還是“小吃貨”。我每天喂它三次食物都被他吃的光光的。小倉(cāng)鼠每天都要磨牙,這可算它的強(qiáng)項(xiàng)了,不僅將磨牙石磨完了,還把它的鐵籠欄桿保護(hù)層都磨掉了,欄桿由此生銹長(zhǎng)上了“斑”。它還是個(gè)調(diào)皮鬼,有時(shí)我忘了關(guān)倉(cāng)鼠籠的門,它就悄悄地逃出倉(cāng)鼠籠,跑進(jìn)客廳和我捉迷藏,我怎么也找不到它,只有用食物引誘它才會(huì)入籠。它還是我的“知心”朋友,我每天都會(huì)和它分享學(xué)校里的趣事,它好像能聽(tīng)懂似的在籠里歡快地來(lái)回轉(zhuǎn)悠,可開(kāi)心了。

      我家的陽(yáng)臺(tái)真像個(gè)八寶“博物館”。

    優(yōu)秀的作文500字 篇9

      它沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿,沒(méi)有茉莉的芬芳清香,沒(méi)有牡丹的高貴艷麗,更沒(méi)有百合的濃濃寓意,但它有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。春天來(lái)臨之際,總是它第一個(gè)含笑相迎,總是它第一個(gè)綻放笑臉,它就是迎接春姑娘的使者——迎春花。

      寒冷的冬天過(guò)去了,天氣漸漸暖和了,在這迎春之際,又怎會(huì)少得了勤快的迎春花呢?春冬交錯(cuò)之時(shí),我邁著輕盈的步伐來(lái)到了公園,映入眼簾的便是那一抹艷麗的黃色——迎春花了。它獨(dú)自在其間開(kāi)著,向人們報(bào)告春天來(lái)了。我緩緩的走去,彎下腰,端詳起來(lái)。

      迎春花乃六瓣之花,金黃的色澤讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。那一朵綻開(kāi)微笑的迎春,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,揚(yáng)著笑臉;像一把金黃色的小傘,在花枝間游蕩。在它的四周,零零星星地散落著一些花骨朵。有的融入了一絲鮮紅,有的是剛生出的嫩芽。我我左看右看,怎么也看不夠。突然,我萌生了一個(gè)念頭:把它摘回家!對(duì),就摘一枝!我小心翼翼地摘下一枝,正開(kāi)心地欣賞時(shí),春雨來(lái)了,我急忙來(lái)到樹(shù)下,看迎春在春雨來(lái)時(shí)會(huì)有什么變化。果不其然,含苞待放者開(kāi)出可愛(ài)小花,全開(kāi)者則接受春雨的`洗禮,進(jìn)行一次痛快的沐浴。淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,迎春花上還留著春雨的痕跡,顯得格外楚楚動(dòng)人。

      迎春花擁有默默無(wú)聞的品質(zhì),在其他花朵爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它卻在一旁默默奉獻(xiàn)著。迎春花擁有不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),在春暖乍寒之時(shí),她與梅花一樣,堅(jiān)守崗位。

      迎春花,一朵艷麗的花朵;迎春花,一朵默默無(wú)聞的花朵;迎春花,一朵無(wú)畏嚴(yán)寒的花朵。這樣的迎春花,又怎能不讓我喜愛(ài)呢?

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