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[精品]《放棄》作文500字7篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的《放棄》作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《放棄》作文500字 篇1
“滋,滋,滋”,這刺耳的電鋸聲緊緊的纏繞在我的耳邊。我的大腦在記憶的膠囊里搜尋那充滿我童年回憶的梧桐樹(shù),突然那年夏天的那個(gè)場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前。
據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)活有七八十個(gè)年頭了,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再到現(xiàn)在隨意地玩耍嬉戲。他一直擔(dān)任著我記憶中的主角。夏天,我總愛(ài)依靠在老梧桐下的老藤椅上,聽(tīng)那一聲聲“吱呀~吱呀~”的聲響。傍晚時(shí)分,橘紅色的晚霞鋪滿了正片天空,耳畔時(shí)不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)的聲響,你的繁華綠葉點(diǎn)綴著天空,就這樣,我在這恬靜,舒適的環(huán)境里靜謐的睡去,安靜,愜意。
突然,外面熱鬧起來(lái)!澳愦_定要砍嗎?”一個(gè)陌生的男人問(wèn)道!皩(duì),確定!卑职执鸬。隨后,老家的院子里就被那喧囂的電鋸聲埋沒(méi)。這下,我猛然醒悟,從椅子上躍起向院子里跑去。此時(shí),它正被這無(wú)情的電鋸盡情的蹂躪。“爸,爸,我求你了,別砍它好不好,你就滿足我這一個(gè)愿望吧,爸。”我苦苦地哀求著!皟鹤,我其實(shí)也不想砍掉它啊,我知道你跟它感情很深,但是這棵樹(shù)太占地方了,我們還需要一個(gè)儲(chǔ)存東西的`房子,更何況有舍才有得”爸爸解釋道。隨后,便讓那些師傅們繼續(xù)砍,無(wú)助的我只能蜷縮在角落里默默地看著它被盡情的蹂躪和分尸,突然,一滴滴晶瑩的液體從我眼睛里跳出。
現(xiàn)如今,抬頭望去,空空如也,沒(méi)有了往日的枝繁葉茂,唯有一片遼闊的藍(lán)天依舊存在?粗粗,之前經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一呈現(xiàn)在我的眼前,突然,眼睛里感覺(jué)有什么東西在涌動(dòng)。
人生就是這樣,有得有失,所以我們更應(yīng)珍惜當(dāng)下所擁有的東西,否則錯(cuò)過(guò)了有可能就是一輩子。
《放棄》作文500字 篇2
放棄是為了更好地獲得,也許我們因此得到的并不遜色于我們所放棄的美好。
三毛因腳步的流浪而執(zhí)著幸福,齊豫因心的流浪而功成名就,可見(jiàn)放棄人生依然美麗,當(dāng)張藝謀走投無(wú)路時(shí),他選擇了知識(shí)改變命運(yùn),放棄了哺育他的黃土高原,鋪就了一條中國(guó)電影之王的成功之路。當(dāng)命運(yùn)被改寫(xiě)成歷史,還有誰(shuí)的曾經(jīng)?
錢(qián)鐘書(shū),現(xiàn)代文學(xué)家、作家,字默存,號(hào)槐聚,曾用筆名中書(shū)居,江蘇無(wú)錫人。錢(qián)鐘書(shū)出生于詩(shī)書(shū)世家,自幼受到傳統(tǒng)經(jīng)史方面的教育,中學(xué)時(shí)擅長(zhǎng)中文、英文,卻在數(shù)學(xué)等理科上成績(jī)極差,但是他主動(dòng)放棄了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等理科,在文學(xué)方面繼續(xù)深造,努力學(xué)習(xí),深入研讀中國(guó)的史學(xué),哲學(xué)、文學(xué)經(jīng)典,同時(shí)不斷對(duì)西方新舊文學(xué),哲學(xué)、心理學(xué)等的閱覽和研究,并著有多部享有聲譽(yù)的學(xué)術(shù)著作。報(bào)考清華大學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)只考了15分,但因國(guó)文,英文成績(jī)突出,其中英文更是獲得滿分,于是1929年被清華大學(xué)習(xí)外文系破格錄取?梢(jiàn),我們要學(xué)會(huì)放棄。
既然選擇了學(xué)習(xí)改變命運(yùn),選擇奮斗成就生人,就應(yīng)該放棄人生中的雜草害蟲(chóng),選擇有益于自身發(fā)展的`事物。正如簡(jiǎn)愛(ài)放棄了自卑選擇了幸福,卡秋莎放棄了墮落選擇了重生,安吉爾克萊放棄了自傲選擇了苔絲,斐迪南放棄了富貴選擇了愛(ài)情,保爾放棄了茍全選擇了共產(chǎn)主義事業(yè),牛虻放棄了生命選擇了革命……。所以在放棄的同時(shí)我們又在重新獲得。
人的一生有很多選擇,困惑不已的瑣事糾纏著我們,這時(shí)就需要我們明智地選擇,斷然地放棄,唯一限制我們的是我們的決心。當(dāng)我們放棄那些不能得到的看似的美好,或許會(huì)有點(diǎn)不舍,一點(diǎn)失落,甚至一點(diǎn)不甘,但是不曾擁有過(guò)你又怎么知道那份美好是不是你想要的,是不是適合你呢?我們的人生不是也正因?yàn)榉艞壎@瀟灑嗎?
《放棄》作文500字 篇3
“媽媽,朗誦不爽!那個(gè)‘變態(tài)老師’現(xiàn)在還教我們學(xué)兒歌,我要退學(xué)!”無(wú)論在家里還是在別的地方,只要一提起朗誦,我百分百會(huì)說(shuō)這句話。
可是,我老是遭到媽媽的拒絕,“不能退學(xué),老師會(huì)傷心的,而且老師還說(shuō)你是‘播音員’的聲音呢!”每到這時(shí),我都無(wú)話可說(shuō)。
上個(gè)星期天,我又去上朗誦提高課。說(shuō)是提高,我看是把我“卷入”幼兒時(shí)代。上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家站成上一節(jié)課排好的隊(duì)形,練‘蕩秋千、我想飛上天、粗心的小畫(huà)家和麥苗!,指揮上臺(tái)!”于是,指揮上去,說(shuō):“蕩秋千,前字重,預(yù)備,開(kāi)始!”“小弟弟,蕩秋千……”嘔!
看,這個(gè)老師還當(dāng)我們是幼兒園小朋友呢。大家都不高興,指揮更是愁眉苦臉,更何況,剛剛那個(gè)指揮就是我!我念著念著,又好氣又好笑:老師真小兒科,怎么那么喜歡讓我們念兒歌呢?
聽(tīng)有些老師說(shuō),這個(gè)老師是北京請(qǐng)來(lái)的,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),教朗誦很有經(jīng)驗(yàn)。這還叫有經(jīng)驗(yàn)。堪l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)有什么用?主要是他教我們的內(nèi)容太小兒科了。他不知道我們的`年齡在提升,學(xué)習(xí)內(nèi)容也需要提升的!
到了媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我拉著媽媽到門(mén)外,憤怒地說(shuō):“這老師還有經(jīng)驗(yàn)?到現(xiàn)在還教我們兒歌,我要退學(xué)!”“miga,”媽媽平靜地說(shuō),“你們這個(gè)老師很有技巧的,他……”“不!我就要退學(xué)!”“那老師會(huì)傷心的!薄袄蠋焸墓芪疑妒拢 薄啊沁@樣吧,我們請(qǐng)假,但是不是每節(jié)課!薄芭叮呛冒!蔽艺f(shuō)。至少我可以少上幾節(jié)課了。
雖然我可以少上幾節(jié)課了,但是還得有上這種課的時(shí)候。我真想完全放棄朗誦!
《放棄》作文500字 篇4
追求和放棄,讓我們選擇,我們大多數(shù)都會(huì)毫不猶豫地選擇追求,但你們有沒(méi)有想過(guò)放棄?其實(shí),放棄也是一種美麗。
那天,我和朋友一起出去玩,我們都累了,便坐在一張椅子上聊天。我的朋友跟我說(shuō)她以前認(rèn)識(shí)了一個(gè)男同學(xué)的事。
這個(gè)男同學(xué)喜歡上了一個(gè)女孩,父親百般勸阻都沒(méi)有用。一天,父親又送給了男孩一臺(tái)新的隨身聽(tīng),發(fā)現(xiàn)男孩舊的隨身聽(tīng)不見(jiàn)了。原來(lái),男孩嫌舊的隨身聽(tīng)質(zhì)量太差,就送人了。
父親開(kāi)導(dǎo)道:“人生沒(méi)有最美,只有更美。當(dāng)你某一天發(fā)現(xiàn)她不美了,就如同今天你發(fā)現(xiàn)舊的隨身聽(tīng)不如新的質(zhì)量好一樣,你會(huì)怎樣去對(duì)待她?難道你也要把她送人嗎?不如早點(diǎn)放棄,將來(lái)的好女孩還有很多很多!
男孩從此開(kāi)始醒悟,一心一意地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上,因?yàn)樗昧怂姆艞壥且环N美。最后,他取得了優(yōu)異的成績(jī)。如果他當(dāng)初沒(méi)有放棄,那他的一生會(huì)是什么樣。
放棄,并不需要付出太大的代價(jià),但是如果一味地沉溺在無(wú)止境的追求中,你的浪費(fèi),就會(huì)變成失去。正如富蘭克林的《哨子》一文中:那些人都為他們的`追求付出了太高的代價(jià)。但如果他們學(xué)會(huì)了放棄,知道放棄是一種美,他們將生活得很幸福很快樂(lè)。
這讓我我明白了:面對(duì)生活的種種不幸,我們要學(xué)會(huì)放棄。這時(shí),你的放棄不一定很美麗,更重要的是下一步的追求會(huì)很成功,你才是真真正正的生活的強(qiáng)者!
《放棄》作文500字 篇5
一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間,還帶著一絲絲月光,在那月光中夾著我的微笑,還有那一縷縷惆悵。我不竟隨著月光望向那幽暗的夜空……
看,天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)呀!我喜歡在黑夜中遙望星空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那動(dòng)人的`星星,真想和它們?cè)谝黄稹N視?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè),訴說(shuō)我心中的秘密……
記得有一次,我英語(yǔ)考得很差很差,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)異于是晴天霹靂,耳邊也似乎不時(shí)傳來(lái)一聲聲的責(zé)備,這讓我更加無(wú)地自容。
回到屬于我自己的房間里,星星依然掛在璀璨的夜空,眨著它那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水卻偷偷劃過(guò)我的臉頰,一絲無(wú)助在心中油然而起。我肆無(wú)忌憚地大哭起來(lái)——我輸了,徹底地輸了,輸?shù)靡粺o(wú)所有,沒(méi)有安慰我,沒(méi)人在意我!
哭累了,無(wú)意間抬起頭,遙望天際,望著那些星星。它們依舊眨著“眼睛”望著我,依舊充滿著無(wú)際的信心,猶如這浩瀚的夜空。它好像在對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)挫折不算什么!你必須振作起來(lái)!你不能放棄!”那一刻,我原來(lái)跌入谷底的心又找到了一絲希望:對(duì),我不能放棄!
又一次考試來(lái)臨,“我不放棄!”我這樣激勵(lì)我自己!
望著夜晚的星星,我大聲吶喊:“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的一夜!”經(jīng)頓了頓,“是你讓我知道了做事絕不能放棄!”
《放棄》作文500字 篇6
聽(tīng)說(shuō),瞬間凝結(jié)的生命,可以用擁抱釋放;我張開(kāi)雙臂,守護(hù)在你遠(yuǎn)行的路上。
——題記
翻閱那記載五千年歲月的史冊(cè),任五千年的繁華和蒼茫從指尖滑過(guò)。可,又有誰(shuí)會(huì)想到——
地震肆虐的片刻,汶川的上空被烏煙瘴氣所籠罩,孩子們充滿稚氣的朗朗讀書(shū)聲也被鬼使神差的淹沒(méi)。短短的數(shù)分鐘上演了多少生離死別,一個(gè)繁花似錦的天府之國(guó)變成了令人發(fā)指的人間地獄。所有有關(guān)汶川的回憶都被冰封在了5。12這個(gè)不同尋常的`日子里。
地震的噩耗傳來(lái),空氣瞬間像凝結(jié)起來(lái)般的沉重。擔(dān)架上一個(gè)個(gè)枯萎的生命,眼睜睜的看著自己雙腿被截去的花季少女為了保護(hù)自己孩子而死去的母親……一幅幅畫(huà)面觸目驚心我們的同胞正在經(jīng)歷著喪失親人、無(wú)家可歸等等我們無(wú)法想象的痛苦,我們無(wú)法為他們分擔(dān)這一切,但卻有能力給他們一些幫助。“災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài)”。正如詩(shī)歌上所說(shuō):別怕,家園毀了我們幫你們建,親人走了我們以后都是你的親人,再大的災(zāi)我們一起扛,以后我們就是你的依靠。一床御寒的被褥,一碗熱乎的面條,一句真誠(chéng)的問(wèn)候,對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)也許就是希望,就是信心,就是生命的延續(xù)。面對(duì)從天而降的災(zāi)難,我們從來(lái)都不是弱者。志愿者們背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)前線?筛杩善母腥耸论E沖撞著我們每一個(gè)人的心靈。我們無(wú)法抗拒地震的發(fā)生。但我們可以盡自己一份綿薄之力去幫助自己的同胞!叭f(wàn)眾一心、眾志成城”還有什么是不可能的呢!
那些堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命,危難面前,依然在忍耐,堅(jiān)持,守護(hù)……
不曾放棄。
《放棄》作文500字 篇7
生命,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。在漫漫旅途中,我們難免會(huì)遇到挫折,會(huì)有不快樂(lè)的日子,然而我們面對(duì)挫折就需要一份勇氣,一份執(zhí)著,相信自己的挫折一定會(huì)成為自己成功道路上的墊腳石。我們要對(duì)自己有信心,我們一定是最終的勝利者。
不稱心之事,在生活中,十有八九我們會(huì)遇到。有時(shí)我們也會(huì)因此傷心流淚。難道我們要把美好的時(shí)光沉寂在傷心難過(guò)之中嗎?不,我們不能。我們不妨學(xué)習(xí)作家蒙田,遇到天氣不佳,令人不快的`時(shí)候,我們應(yīng)該將他打發(fā),消磨,并且盡量回避它無(wú)視它的存在。仿佛一件苦事一件賤物似的,所以我們要將‘壞日子’打發(fā)走。
正因?yàn)槿擞兴枷,才和其他生命不同,這也可能就是人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別吧!
正因?yàn)槲覀冇辛怂枷耄晕覀儾奴@得了尊嚴(yán)才活的更加多彩,才是一個(gè)大寫(xiě)的‘人’字,所以在物質(zhì)生活極度膨脹的今天,我們不能單單追求物質(zhì)享受,更重要的是精神上的充足。
我們不僅要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,更要提高我們的思想境界,做一個(gè)有思想,有道德的人,但是我們僅僅擁有這些就夠了嗎?不夠,我們還需要一樣?xùn)|西那就是--信條。
信條,那就是讓我們?cè)鯓由睿鯓幼鍪,和怎樣為人。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了將來(lái)更好的走入社會(huì),融入社會(huì)這個(gè)大家庭。讓我們有能夠生存下去的最基本的本領(lǐng)。我們要在社會(huì)生活中,正確的處理我們的人際關(guān)系,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們要懂得團(tuán)結(jié),互助,互相關(guān)愛(ài)。
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