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同學的作文500字通用(7篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文500字 篇1
競爭，在一個集體中是平常的事情，我們班也不例外。每到期中，期末，我們班的八個組之間總會爭出個第一。但我覺得，良好的同學關系比什么都重要。可我們班有些人并不這么認為，我便下定決心，改變他們的.想法。
機會來了，我們組的“勁敵”第五組有個人生病了。他叫王詩博，是很有正義感的同學，也很有集體榮譽感，經(jīng)常為組爭光。我們兩個的關系一直很好。放學后，我收拾好書包，便去了醫(yī)院。
我很快便到了他的病房，當我準備敲門時，我卻猶豫了�？伞耙欢ㄒ淖兯南敕ā边@個念頭使我有了勇氣，敲開了門。
他見我來看望他，神情真令人好笑，過了許久，他似如夢出醒一般，笑了一下，說：“快坐快坐！”我也笑著坐下了，說：“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了�！彼麌@了口氣，說他也想早點去上學，可身體不允許，無可奈何。
我給他講了些最近學校發(fā)生的奇聞趣事，他聽后哈哈大笑。這一刻，我仿佛感覺他和在學校時變了一個人似的。我又給他把這幾天在學校學的東西給他講了一遍，他聽得很認真。最后我說：“我想緩和一下咱們兩組的關系，以后咱們可以互幫互助呀！”他不好意思地笑了。
后來，我們兩組的關系越來越好，但競爭卻從未停止過。正如拿破侖所說，不想當將軍的士兵不是好士兵，不想拿第一的學生也不是好學生。不過這次我們是良好的班集體中，良好的競爭關系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務而自豪！
同學的作文500字 篇2
默默地算著，小學六年的時光已經(jīng)在不經(jīng)意間從我手指縫間溜走�！巴瑢W”，在這一刻，就好比一個大本營，有的人加入，有的人離開，有的人留下。其中有一位，讓我念念不忘，他就是——算了，讓我先賣一個關子吧！
他，身高1。60多一點，算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時候，瞇成了一條縫。他還擁有一個挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來形容他，就四個字，活脫脫一個“文藝青年”！
他多才多藝，唱歌、跳舞、籃球，說唱樣樣都會！他唱起rap毫不費力，他跳起街舞令人驚異，他投起籃球，幾乎是百發(fā)百中的。在我眼里，他就是個“鬼才”。
他的社交能力也很好，因為他總是能給人留下一個帥氣的印象。一般來說，要他邀請同學參加活動，只有他見不到的，沒有他請不到的。我們同學只要是沒有急事，一般是不會拒絕他的邀請的。結(jié)交新交朋友？對他來說，就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟！用什么來形容他呢，我想這三個字特別合適——杠杠的`！
別以為他只會社交游玩，他的學習也是班上數(shù)一數(shù)二的，尤其是數(shù)學，更是被譽為我們學校的數(shù)學王子，他不僅自己學得好，而且還很愿意分享方法，也難怪他的人緣那么好。
現(xiàn)在我可以告訴你們他是誰了！他就是我們班上的班長——王玉坤。我不有一位這樣的同學感到自豪。
同學的作文500字 篇3
小學生涯結(jié)束了，最令我難忘的，是我們班的丑人。
記得那個金秋九月，五年級剛開學，我們班里轉(zhuǎn)來一位新同學，她長得并不好看，準確的說，她又矮又胖，皮膚黑黢黢的，灰頭大耳，還有一張奇丑無比的大燒餅臉，引得我們下面的同學議論紛紛，因為她的'長相，所以她剛來的時候沒有幾個人愿意和她交朋友，再加上她學習不是太好，天生內(nèi)向，不愛發(fā)言，獨來獨往，漸漸的，我們都淡忘了她。
那是一次大掃除，我們小組被留了下來，而我們又不想干活，突然，我有了一個“好主意”，我把幾個同學叫過來說：“哎，同學們，我們編個理由出去玩一會吧，反正也就這幾個人，沒有人會知道的。”于是，我開始了我的“作戰(zhàn)計劃”。我躡手躡腳地走到“丑人”旁邊，突然大叫：“哎呦，我的腳好疼啊！你們誰陪我去校醫(yī)室看看？”我向“戰(zhàn)友們”打了個手勢。“丑人”見我這樣，急切的說：“要不要緊啊？我也陪你一塊去吧！”我可不想讓她壞了我的事，說：“不用了，她們陪我去就行了。我們先走了，好好打掃��！”教室里只剩下她一個人了。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……
當我們再一次回到教室的時候，都驚呆了，原本破舊不堪的教室變得煥然一新，一塵不染�！俺笕恕币姷轿覀凂R上跑過來說：“沒事了吧？我這有噴劑，很管用，你試試吧！”看著她真誠的眼神，我的臉一下子就紅到了脖子根，該說的話卻一句也說不出來，頓時啞口無言，無言以對。
俗話說得好，人不可貌相。就如我這位丑同學一樣，人雖然長得丑了一點，但是更重要的是，在他丑陋的面孔下，還有一顆美麗、善良、純潔的心……
同學的作文500字 篇4
我們班有個同學叫李依俊，他可愛看書了，他看書的時間和地點，跟別的“愛書人士”大有不同，別人都課余時間看書，他呢？卻喜歡在上課的時候看書。別人在家里看書，他卻喜歡邊走路邊看書。
“李—依—��！”老師大喝一聲，我們不用看也知道他一定又在滋滋有味地看書了。同學們紛紛抬起了頭，只見老師用了她的經(jīng)典動作，只見她隨手拿起“子彈”——一個白色的粉筆頭，向最后一排的李依俊砸去，但李依俊還是無動于衷，只見他慢悠悠地抬起頭，不緊不慢地放下愛不釋手的書，再心不甘情不愿地放下翹起的二郎腿，老師這才消了一些心中的熊熊怒火，脖上的`青筋舒緩了許多，眉毛也舒展開了。可好景不長，李依俊剛好了一會兒，眼中又迷茫了，好像在回味書中的情節(jié)，享受著這美妙的感覺，只見他又拿了本書放在桌子里偷偷地看了起來。這時，老師也是無語，絲毫不理睬他，讓他隨心所欲。
漫長的一節(jié)課結(jié)束了，突然聽見李依俊痛苦的叫聲，“哎喲！痛死我了！”我定睛一看，原來他邊走路邊看書，沒想到在臺階上摔了個仰面朝天，看著就覺得疼�？此院筮�敢不敢邊走邊看書了！怪不得同學們都叫他“書呆子”。瞧，現(xiàn)在他不顧疼痛又拿起了書，小心翼翼地雙手叉腰一步一步走著呢！這就叫做自作自受。
看書是好事，但千萬要選擇對的時間和地點看書，不然得不償失。
同學的作文500字 篇5
解斯羽是我們班的一位了不起的女生！她長著一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高，性格外向，心地善良。
她有許多優(yōu)點，比如說她學習用功，愛動腦筋，上課時經(jīng)常積極舉手回答問題；比如說她喜歡運動，這次校運動會她代表班級奮勇爭先，拿了一個銀牌，為班級贏得了榮譽。其實最讓我印象深刻的還是她心地善良、友愛同學。
記得這學期開學第一天，我剛從別的學校轉(zhuǎn)來。開始時我心里還挺忐忑，心想：估計同學們都會拿很異樣的目光看我這個不速之客吧！他們下課了也肯定不會跟我玩吧！“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們就跟潮水一樣涌出教室去玩耍了，這時候就剩我和另外一個女生還留在教室。我發(fā)現(xiàn)她正埋頭在桌上畫著什么，于是我就好奇的'湊到她身邊問：“同學，你好！我是新轉(zhuǎn)來的，你叫什么名字啊？請問你在畫什么呀？”這時我就見到她抬起頭，沖我很友好的微笑，然后說道：“你好！我叫解斯羽，我在畫蒲公英！新同學，這幅畫送你了！”說完她就很熱情的把她的大作遞給了我。我一邊受寵若驚的慌忙接過她的畫，一邊暗自在想：為啥要送我蒲公英呢？她似乎一下子猜中了我心思，然后用手指了指教室后面的標語，很神秘的又沖我笑了笑。我順著看去，這才恍然大悟，映入眼簾的是：“小小蒲公英，聚是一團火，散是滿天星”……從此以后，我們兩個就成了形影不離的好朋友。
這就是我的同學解斯羽，也是我在金中三1班交的第一個好朋友，我要向她學習！
同學的作文500字 篇6
溫暖的陽光照進教室，你回眸一笑，像桃花盛開一般……
你的眼睛像那夜空中的星月，清澈透亮，嘴唇好似櫻桃，高高的馬尾辮又襯托出你豪爽的性格。而我，又正喜歡和你這樣的人打交道，不知是從什么時候起，你我就形影不離，之間有說不完的話，恰似一對兒失散多年的`姐妹，在我不舒服的時候，你輕聲細語地詢問我的情況，用你的小手慢慢地拍著我的脊背，頓時，你的關心化作一股暖流，滋潤著我的全身。在空余的時間中，每當我想起你，嘴角都不禁露出一絲微笑。
還記得在飯?zhí)美�，有一位來歷不明的同學把飯湯倒在了我身上。你猛地把我的外套脫下來，帶著我飛奔到清洗池，我們一起用清水沖洗著衣服，那水珠似一個個活潑調(diào)皮的小精靈，蹦蹦跳跳地扒在我的衣服上，甩也甩不下來。從沖洗衣服到把衣服打上肥皂，我們的笑聲一直回蕩在我耳旁，揮之不去。燈光照在你的臉頰上，白中帶著一絲微微的紅暈，你沖著我笑著，眼睛瞇成了一條縫，像個既天真又充滿成熟的孩子。
我們一起在雨中奔跑，一起歡笑一起打鬧。清晨，鳥兒的叫聲從樹梢上傳下來，與朗朗的讀書聲應和著，交融著。而這時候的我轉(zhuǎn)過頭沖你笑著，你也沖我笑著，在我們之間有一條神奇的紐帶，那就是緣份。
緣份讓我們相遇，感謝有你，我最親愛的伙伴---張喆語。我會永遠記得我們在一起的美好時光。
同學的作文500字 篇7
我們五（1）班的38個同學就像是38種不同口味的糖。有的糖溫柔善良，有的糖“才高八斗”，還有的糖機智勇敢……但是，有一顆糖特別多滋多味，給我們的學習和生活帶來了無窮的樂趣。
她是一顆“芥辣糖”�！敖胬碧恰笨刹蝗崛酰∪绻侵�，現(xiàn)代版穆桂英就會上線。上周，“芥辣糖”去參加一場科學比賽，賽前她做了充分的準備，可最終還是敗給了一道數(shù)學題而沒能進入決賽。正當她心灰意冷之時，已進入決賽的小李同學火上澆油，對這顆“糖”實施了“熱嘲冷諷”。話音剛落，只見“芥辣糖”轉(zhuǎn)過身來，眉頭一鎖，眼一斜，頭一歪，手掌就像一把芭蕉扇一樣“啪”地落到了小李的背上。這芥辣味一定很沖鼻子吧！真是堪比穆桂英啊！
她還是一顆牛奶味兒特別醇厚的“牛奶糖”。就像她的`科學課功底一樣深厚。每次上科學課，所有問題往往都是她第一個舉手，答題也有理有據(jù)，通俗易懂。即使是在英語培優(yōu)班的課堂上，老師提出的關于科學的課外知識，她也能答得非常出色。她和我搭檔管理班級時，也時常提醒同學做正確的事，日常工作也非常積極。她還特別熱心，只要同學有困難，就一定出手相助。這顆糖的甜，是甜在我們大家的心里。
這就是我們班多滋多味的那顆糖，想必你也猜到了吧？她就是林梓萱！
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