- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）《陪伴》作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的《陪伴》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《陪伴》作文500字 篇1
大年初二，我們一家三口來(lái)外婆家拜年。“你們先坐一會(huì)兒，飯菜馬上就好了�！蓖馄耪f(shuō)著話，快步走回了廚房。
很快，一道道美味上桌了�？粗鴿M桌的雞鴨魚肉，山珍海味，我知道這豐盛的飯菜，是外婆一個(gè)人從臘月就開(kāi)始準(zhǔn)備的。他每天采購(gòu)，清洗，又煮又燉，又腌又炸，忙忙碌碌。
吃完飯，媽媽和小姨要去刷碗，外婆連忙攔住她們:“不用了，我去刷，你們玩去吧。”很快，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開(kāi)始斗地主。媽媽坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機(jī)，瑩瑩姐站在門前，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩，但就是不見(jiàn)外婆的身影。我走進(jìn)臥室，只見(jiàn)外婆一個(gè)人坐在床邊，床上攤著一本影集。外婆一只手拿著一張照片，一只手托著下巴，閉著眼睛。我走到外婆身邊，輕輕地問(wèn)了一句:“外婆，您在干什么？”她睜開(kāi)眼，眼睛紅紅的好像剛哭過(guò)，低聲說(shuō):“我沒(méi)事，就看看老照片�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)外婆手里有一張全家福，里面的舅舅，小姨和媽媽都還年輕，外公和外婆被兒女環(huán)繞其間開(kāi)心的`笑著。我知道了，外婆一定是想念外公了，可外公卻早早離開(kāi)了我們，外婆現(xiàn)在一定很傷心。
我拉著外婆的手:“外婆，去打牌吧！大伙兒都等著您呢。”我把外婆拉到牌桌前，大喊一聲:“外婆來(lái)參戰(zhàn)了!”爸爸這才醒悟過(guò)來(lái):“媽，就等你呢！”小姨也跑過(guò)來(lái)?yè)е馄?“我給咱媽當(dāng)參謀�！辈灰粫�(huì)兒，笑容漸漸浮現(xiàn)在外婆的臉上。
老人們需要的不是金錢，衣物，想要的是兒女的關(guān)心和愛(ài)，還有溫暖的陪伴。有時(shí)間了常回家看看，和老人一起出去旅游，拍幾張合影，這就是對(duì)老人來(lái)說(shuō)最重要的禮物。
《陪伴》作文500字 篇2
我有一只白色的“泰迪熊”我給它取了個(gè)名字叫牛奶。
記得我在上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我買了一這只大熊，她說(shuō)是因?yàn)槲以谟變簣@里的一次系鞋帶比賽中獲得了第一名，這是她給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
自從有了這只小熊，我每周幼兒園帶玩具的那天都會(huì)帶上我心愛(ài)的小熊。因?yàn)閶寢尳o我的那天是九月二十一日，所以，我將每年的九月二十一日定為小熊的生日。
它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，身上毛茸茸的可舒服啦！
我每天晚上都會(huì)抱著它睡覺(jué)，有它陪在我身邊，我就感到特別有安全感。而且，抱著它睡覺(jué)我都不會(huì)做惡夢(mèng)。
這只小熊陪我去過(guò)很多地方，香港、宜昌、武漢、日本等等，我?guī)缀趺看纬鋈ヂ糜味紩?huì)帶上它，而且，我還讓裁縫店里幫我的小熊做了衣服、裙子、襪子、把它打扮成一只精致的熊，不過(guò)一件要十幾塊錢呢！
記得有一個(gè)冬天我?guī)еト毡镜谋焙５劳�，我上了飛機(jī)后才發(fā)現(xiàn)我的小熊不見(jiàn)了。剛開(kāi)始，我以為小熊落在家里了，可后來(lái)在媽媽手機(jī)里看到了在機(jī)場(chǎng)拍的.照片，那時(shí)我的小熊還在的。我慌了，難道小熊在上飛機(jī)前的時(shí)候是帶了的？我急得想趕緊跑下飛機(jī)把它找回來(lái)，可是已經(jīng)晚了，飛機(jī)起飛了，我著急地快要哭出來(lái)了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小熊對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。但媽媽說(shuō)丟了再買一個(gè)就好了。我叫起來(lái)：“新的不一樣，這只小熊跟我已經(jīng)有了感情，新的沒(méi)有！”霎時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，好像是一個(gè)東西掉在地上了，我低頭一看，原來(lái)是我的小熊，一直躲在我厚厚的衣服旁，我又驚又喜，抱著它無(wú)聲地哭了起來(lái)。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人或者一個(gè)東西，一旦跟你有了感情，再好的再新的都比不上老的哪個(gè)，就像我和我的小熊一樣，至今，我的床頭還放著這只小熊，我會(huì)一直陪伴著它，它也亦是如此。
《陪伴》作文500字 篇3
關(guān)于孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時(shí)候，孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里，我們一起捧著書，可以講到搞笑的地方，笑成一團(tuán)，也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨，更不考問(wèn)孩子記沒(méi)記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來(lái)講大道理，說(shuō)教意味嚴(yán)重，這一點(diǎn)最討厭了。
還有一個(gè)事情，很重要，就是——重復(fù)，幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。
“再講一遍吧，再來(lái)一次！”重復(fù)是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn)，和不一樣的體會(huì)�！袄斫馐怯洃浿�，重復(fù)是記憶之父”，這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬(wàn)不要不耐煩，更不要打擊孩子。
一般人認(rèn)為的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的'，其實(shí)不然，那是重復(fù)的結(jié)果。
如果，一遍一遍的重復(fù)，爸爸媽媽們累的口干舌燥，真心受不了，就借助于電臺(tái)吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長(zhǎng)可以和孩子一起聽(tīng)。畢竟，良好的親子關(guān)系是建立在家長(zhǎng)和孩子都舒適的前提下的。
以上，是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然，每個(gè)孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來(lái)復(fù)制，每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者，仔細(xì)觀察，找到適合自己孩子的那種方法。
《陪伴》作文500字 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒(méi)有辦法，邊的樹(shù)的枝葉干枯了，似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的，只有那雙鬢發(fā)白的老人，默默地眺望遠(yuǎn)方。
我們一家人都從搬到了城里居住，只獨(dú)留奶奶一人，陪伴著鄉(xiāng)間田野，稻苗田埂，奶奶是老實(shí)的農(nóng)民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，每當(dāng)這時(shí)候，奶奶總會(huì)情不自禁的.笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃�！甭�(tīng)了這話，我也會(huì)跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對(duì)我了。”
如今，我們?nèi)叶及岬匠抢�，奶奶一人�?dú)守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜，但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了，好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。
隨著歲月的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，不再是那時(shí)的小女孩了，和奶奶的關(guān)系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長(zhǎng)，長(zhǎng)得老得不行，不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的，目光里是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí)，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道：“你們回來(lái)啦�！彪S即快步迎來(lái)。
望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。
《陪伴》作文500字 篇5
楓葉又紅了，又是一日的傍晚，我同樣站在這里，看著這一幅溫馨的圖畫。不同的是，沒(méi)有了你和我一起細(xì)數(shù)葉子上的條條脈絡(luò)，沒(méi)有了你和我共同觀賞夕陽(yáng)的美好，沒(méi)有你陪在我的身邊。
路上的人們急匆匆地趕著回家，生怕趕不上一頓美味的晚餐。而我，孤自坐在餐桌旁寂靜的咽著每一口飯菜�？曜硬恢l(fā)了什么病，總是躺在飯碗旁一動(dòng)也不動(dòng)�？曜有枰氲呐浜喜拍芟硎茱埖拿牢�，而我需要你的陪伴才能獲得快樂(lè)，使眼前的世界綻放出原本艷麗的色彩。
原來(lái)的你，總是那么的活潑，快樂(lè)使你度過(guò)每一個(gè)完美的一天，在你眼中，所有的.坎坷都是被你所利用而走向成功的。在我不高興時(shí)，你總會(huì)逗我開(kāi)心，給予我最大的鼓勵(lì)和最大的信心。你總是陪在我身邊，了解我一天的所有事，你總怕在我犯傻時(shí)，你提不出好的建議，也不知道我為何會(huì)這樣，所以，大事小事中，你的幫助總會(huì)幫我把事做得完美，我為有你的陪伴而感到驕傲、自豪。
現(xiàn)在的你，還是那么完美，然而你我分開(kāi)了，你有你的快樂(lè)，我有我的快樂(lè)，咱倆之間仿佛天打雷劈一般，嚴(yán)肅的面孔使我更加痛心，不知道該怎么辦。站在你身后，多想開(kāi)口叫你一聲，但總是戛然而止。然而，當(dāng)你回頭時(shí)，我卻沒(méi)事似的走開(kāi)了。我不知道該怎樣和你同度以前的快樂(lè)時(shí)光。只有我自己知道我的生活需要你的陪伴。否則，那是多么的孤獨(dú)。
下一個(gè)秋天，下一次楓葉變紅、夕陽(yáng)將要落下的時(shí)候，你還會(huì)在那等我嗎？
《陪伴》作文500字 篇6
致親愛(ài)的你：
看到你第一眼，我便深感我們會(huì)有故事。你猶藥，善讀之可醫(yī)愚。
我本是個(gè)反應(yīng)慢半拍的孩子，可自從有了你，我腦子的轉(zhuǎn)速快了，面對(duì)很多問(wèn)題時(shí)懂得去分析，你像一個(gè)羊角錐，將我從伸手不見(jiàn)五指的空間里拯救，讓我從迷糊轉(zhuǎn)而到茅塞頓開(kāi)。
都說(shuō)你心中藏著顏如玉和黃金屋，進(jìn)一步靠近你，我看見(jiàn)了“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠(chéng)的諸葛亮，以德服人的劉備，過(guò)五關(guān)斬六將的紅臉關(guān)云長(zhǎng)，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、憂國(guó)憂民的中國(guó)最具責(zé)任心的大叔杜甫，也領(lǐng)略了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的傷情女詩(shī)人李清照的憂愁之美，見(jiàn)識(shí)了“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”、傾國(guó)傾城的楊貴妃的豐腴之美，各種英才美人齊聚，你本與眾不同。
你是人類進(jìn)步的階梯。多少個(gè)日日夜夜，我捧著你廢寢忘食。懂得了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的陶淵明，領(lǐng)悟了《活著》的意義，《昆蟲記》的趣味，《世界未解之謎》的待發(fā)現(xiàn)……因?yàn)槟愕拇嬖冢切┧^孤獨(dú)的日子里，生活仍然色彩繽紛，樂(lè)趣無(wú)窮。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，撲在你身上，就像饑餓的人撲在面包上，你總有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力，我就是你這塊磁極吸去的眾多小磁針中的`一枚。你有美而不華的外表，蘊(yùn)藏豐富的內(nèi)涵，當(dāng)我遇到太多的失意與迷茫，與你相伴，我便充滿生機(jī)，充滿斗志。
回首青春歲月，回首十二年的生命歷程，親愛(ài)的書，那些成長(zhǎng)的足跡里，少不了與你相伴，感謝你的陪伴，感謝你的隱身守護(hù)。
《陪伴》作文500字 篇7
辛棄疾曾寫到"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，每當(dāng)我讀到這首詞，感恩之情便會(huì)涌上心頭。我確信那人就是你，我最真摯的伙伴——畢畢。
開(kāi)心時(shí)，與我分享喜悅
那天，你的微笑就像陽(yáng)光一樣燦爛，你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
“明天就要去參加舞蹈比賽了，加油！"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說(shuō)。我，沉默了。我喜歡舞蹈，喜歡在婉轉(zhuǎn)的舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，釋放自己的喜、怒、哀、樂(lè)。但我堅(jiān)持不住了，嚴(yán)重的.腳傷迫使我放棄。那天晚上，我翻來(lái)覆去，遲遲沒(méi)有入睡。忽然，一陣鈴聲傳來(lái)——是你的電話。你說(shuō)：“我知道你的腳受傷了，但是，你總有屬于你的季節(jié)，即使它很遙遠(yuǎn)，但你也要緊緊追隨�！�
第二天，我正常參加了比賽。因?yàn)槲也灰垡�，我要尋找屬于我的季�?jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎(jiǎng)，大家都感到自豪，只不過(guò)我是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝困難的堅(jiān)韌而自豪，你也是，這是我們倆共有的一份默契。
難過(guò)時(shí)，抹去我的淚花。
外表柔弱的我，內(nèi)心也一樣。那次考試失利，不需別人責(zé)罵，我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁，抹去了我的淚花。望著窗外對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，改正了就好。你看那株小草，昨夜都快蔫死了，今晨卻挺直了腰身，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢？”那段時(shí)間，你一直陪在我身旁，最后似乎成功的不是我，而是你。
謝謝你，包容我的孩子氣，體味我的感性。就像我追夢(mèng)一樣，緊緊跟隨我。你是上天派來(lái)的使者嗎？有著不染纖塵的容顏。
謝謝你，開(kāi)心時(shí)，難過(guò)時(shí)，轉(zhuǎn)身遇見(jiàn)你。你看見(jiàn)那水暈了嗎？那是我對(duì)你的感恩呀！
《陪伴》作文500字 篇8
母親在我小的時(shí)候總是會(huì)在睡前講一篇故事給我，我當(dāng)然十分愛(ài)聽(tīng)，既能聽(tīng)到有趣的故事，又能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，何樂(lè)而不為呢?
“從前......”
母親溫暖柔和的聲音在我耳畔回蕩，我趴在她身邊半瞇眼，望著她長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動(dòng)著，母親認(rèn)認(rèn)真真地讀，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，逐漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我好像感覺(jué)到母親將書本置于床頭之上，輕輕地，慢慢地，為我蓋好被子，又輕輕地，慢慢地走出了房門。母愛(ài)與書香夾雜在一起彌漫在我的美夢(mèng)中。
我長(zhǎng)大了，母親不再為我讀書，而是告訴我："你要學(xué)會(huì)自己讀書。"我感到很不高興，母親一定是懶得給我讀書了!我這樣一邊嘟囔著一邊挑選自已喜愛(ài)的書。可我很快便忘了這回事，在緊張刺激的故事情節(jié)中放肆的暢游起來(lái)。
原來(lái)自己讀書也會(huì)如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句，還能更深切的體會(huì)作者當(dāng)時(shí)心情與感受。寫作似乎沒(méi)有以前那么難了，我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。
后來(lái)，我成為了亭亭玉立的少女，母親的工作日益繁重，回家后她總是倒頭就睡。我?guī)е蚁矏?ài)的故事書走進(jìn)她的房間，“我給你講個(gè)睡前故事吧�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
“從前......”
我成熟的聲音傳了出來(lái)。那一天，我才真真切切的感到被人講故事是如此的累。
母親已經(jīng)睡著了，我依稀聽(tīng)到柔和的呼嚕聲，她的`臉上帶著笑意，應(yīng)該是做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧。我把書本放在母親床頭，為她掖了掖被子，然后輕輕的，慢慢的，走出母親臥室的房門。
被理解的愛(ài)與書香夾雜著，彌漫在這濃厚的夜里，也彌漫在我與母親的心中。
《陪伴》作文500字 篇9
在我5歲那年，在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后，我的生活就離不開(kāi)它了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一定要抱著小熊才能安心睡覺(jué)。如果有一天小熊不在我身邊的話，那我一定要老爸把我的.小熊拿過(guò)來(lái)給我，我才能好好睡上一覺(jué)。
我記得，有一次，我去奶奶家睡覺(jué)，因?yàn)闆](méi)帶小熊，睡不著覺(jué)，于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家，奶奶沒(méi)有辦法，所以只好三更半夜坐著105把我送回了家，回到家，我抱著小熊就睡著了。
家里沒(méi)人的時(shí)候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說(shuō)話，但是我心里還是覺(jué)得它在跟我說(shuō)話，似乎會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏。”
不過(guò)單純的我還是會(huì)玩這種游戲，因?yàn)檫@種游戲可以讓我不那么無(wú)聊，不那么無(wú)趣。
我還會(huì)抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書包，還真在書包里放我的課外書，還放了一個(gè)鉛筆盒在里面。
現(xiàn)在的我，上了五年級(jí)，覺(jué)得玩這些東西太無(wú)聊了，并且上了五年級(jí)作業(yè)變多了，課外班也變多了，不僅要寫作業(yè)，還要讓自己的睡覺(jué)時(shí)間在10點(diǎn)多之前，我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺(jué)，也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學(xué)，一直是這只小熊陪伴著我，以后，小熊還是會(huì)一直陪伴著我，保護(hù)著我。
【《陪伴》作文500字】相關(guān)文章：
陪伴的作文（精選）10-18
陪伴的作文10-05
陪伴作文10-07
陪伴的作文02-19
陪伴作文02-17
陪伴10-04
關(guān)于陪伴作文10-01
陪伴的初中作文10-07
寫陪伴的作文10-07
曾經(jīng)的陪伴作文05-12