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《讀》作文500字（實用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
學習了《詹天佑》這篇課文我想到了很多。
《詹天佑》這篇課文主要是講了我國的杰出愛國工程師詹天佑，在帝國主義者的阻撓、要挾下，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務。最后憑著詹天佑的堅強意志和過人的才智提前了兩年完成了任務。給了帝國主義者一個有力的回擊的事。
學了《詹天佑》這篇課文我被詹天佑的這種愛國之心深深的感動了，他在修居庸關隧道時遇到了三個大問題，但是他迎難而上，迎刃解決了這些難題。八達嶺隧道比居庸關隧道長多了，詹天佑便用中部鑿井法，把工期縮短了一半。他不管遇到什么困難他都努力去克服。我們因該去學習詹天佑的這種精神。
聯(lián)系現(xiàn)實生活我們又何常不是這樣的呢？有些人碰到了困難就退縮了，但有些人碰到了困難卻知難而進。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進了。而有些人明知道路途遙遠但沒有退縮而是勇于前進，最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的'人，就這樣我就與成功失之交臂了，所以我一定要向詹天佑學習，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進，這樣才會不斷的進步。
《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺，身為一個中國人，我因該為自己的國家強大而感到驕傲與自豪！
《讀》作文500字 篇2
寒假中重讀了《海的女兒》這篇凄慘的童話故事：善良美麗的小人魚因為向往人類的生活，因為喜歡年輕英俊的王子，一心要變?yōu)槿诵�。為此，她自愿放棄了在海洋里的�?yōu)越生活，放棄了說話的權利為了用甜美的聲音來從女巫那里換來變?yōu)槿诵蔚哪�，另外，小人魚還承擔了巨大的風險王子必須娶小人魚為妻，否則小人魚就會變?yōu)榕菽�。但是，王子誤以為是鄰國的公主救了他的性命，出于感恩的目的'，王子要放棄心愛的小人魚，娶鄰國的公主為妻盡管事實上，是小人魚而不是鄰國的公主救了王子的性命。小人魚因為不能說話，無法告訴王子事情的真相，又不忍心殺了王子換取自己重回大海生活的機會，而選擇了犧牲自己在王子和鄰國公主結婚的那天變?yōu)楹＠锏呐菽?/p>
小人魚無疑是善良美麗的，她向往美好，但是從不愿為自己去犧牲別人；王子也不是壞人，他知恩圖報，盡管喜歡小人魚，還是娶了自己的救命恩人鄰國公主因為王子不知道是小人魚救了自己的實情。小人魚和王子都沒有錯，但是悲劇卻釀成了，其中一個非常關鍵的因素就是小人魚無法告訴王子是自己而不是鄰國公主救了他，如果王子知道了事情的真相，他肯定會娶小人魚為妻，那么，小人魚的悲劇就不會發(fā)生。當然，童話從一開始就為小人魚不會說話做了鋪墊，小人魚為了變成人形而用自己的甜美聲音換了女巫的魔藥，但是，另一個因素也要注意到小人魚不會寫字，如果小人魚學過寫字，她完全可以把事情的真相寫給王子看從而避免悲劇的發(fā)生，所以說，小人魚的悲劇是不該發(fā)生的，而值得慶幸的是，我們都會寫字，類似的悲劇不會發(fā)生在我們身上。
《讀》作文500字 篇3
感謝上帝造就了人類，但人有很多種，有偉人，好人，壞人。我敬佩詹天佑，并且要做一個像詹天佑這樣不怕艱苦的人。今天我們學習了《詹天佑》這篇課文。主要內容講了詹天佑不怕困難毅然接受了任務，建筑中他戰(zhàn)勝了一切困難，創(chuàng)造性的設計“人字形線路”。詹天佑長了中國人志氣，滅了外國人威風。
詹天佑常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。“大概”，“差不多”這類說法不應出自工程人員之口”我們看出了詹天佑工作的一絲不茍，要把事情做到最好。塞外常�？耧L怒號，黃沙漫天，詹天佑晚上在屋內繪圖，油燈搖拽，冷風呼呼的吹。詹天佑始終遇到困難臨危不懼。我想這自信心的泉源是愛國精神給予他的。
我覺得一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，什么事情都能解決。
學習了這篇課文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。記得三年級的時候，我做作業(yè)經常馬馬虎虎，囫圇吞棗。今后，我一定要學習詹天佑先生的精神，做事認真，成為國家的棟梁。
使我學會了詹天佑不怕困難，不達到目的決不罷休的.堅持精神。有一次，我看到班里同學畫畫的栩栩如生，于是，我就報名畫畫，我努力了一個暑假，可最后老師卻說不行！我一不做，二不休，不學了。我現(xiàn)在才知道只有不畏勞苦，才能永攀高峰。比起詹天佑來，我慚愧極了。
俗話說得好：“少年強則國強，少年弱則國弱。今天的準備，就是明天的勝利。我們要好好學習，為祖國奉上一雙雙小手，傾吐對祖國的愛�！�
祖國我愛你！
《讀》作文500字 篇4
今天我讀了《星球上的孩子們》�？戳丝矗议_始深思。
在宇宙深處，有一顆星球，它的里面有一個美麗的公園，每個星球上的一些孩子，雙休日都會來這里玩，時間長久，就成了朋友。
有一次，他們輪流夸耀自己的星球。一個有四只腳的孩子說他的星球很大，可以抵得上好幾個你們的星球。有三只金眼睛的則說他的星球很美麗。有的說自己的星球沒有戰(zhàn)爭。還有的說自己的星球的科學發(fā)達。只有一個孩子沉默著。這時，他們一齊問那個孩子，他的.星球怎么樣，可他低頭不說話。這時，一個孩子叫起 來，說他是那個污染最嚴重、戰(zhàn)爭最多的星球上的孩子，那個星球就是地球。
看完，我沉默了。
是啊，正如那個孩子所說，我們的地球是戰(zhàn)爭多、污染嚴重的星球。比如: 空氣中排放著廢氣、水流污染嚴重、樹木被亂砍濫伐。每次仰望天空，總是自言自語:“這么藍的天空到底還能維持多久？看看電視報紙，看見樹木都只剩下了底，我想：“伐木工砍了“研制”新鮮空氣的樹，空氣會變差，久而久之，肯定會有很多人因為空氣的變差的原因而生病。
這使我想起了一部電影:《美人魚》上主角提到過的一句話:“如果世界上連一滴干凈的水，一絲清新的空氣都沒有的話，人活在世上又有什么意義呢？”我覺得這句話說得特別有道理。
說了這么多，但我還是希望地球被治理成一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的星球，好讓我們心情舒暢地生活在地球上。聞著新鮮的空氣，工作學習很愉快。
你們應該也是這樣想的吧!
《讀》作文500字 篇5
今天，我拿起語文書，翻到《小抄寫員》這一課，細細地讀了起來，讀完后，我被敘利奧和他父親之間深沉的愛感動了。 在寫敘利奧第一次替爸爸工作這個細節(jié)時，作者是這樣寫的:敘利奧等父親睡了，“悄悄”穿好衣服，“輕輕走進父親的寫字間，一點亮煤油燈，仿照父親的字跡寫�！睌⒗麏W心里 “又喜歡，又有些害怕”。直到他寫了一百六十張，才“攝手賺腳”回床睡覺.這一段細致的描寫，把敘利奧替父親工作時那種又喜歡又害怕的心情，活生生地表現(xiàn)出來了. 這篇文章寫得最生動最感人的一段是、在敘利奧替父親工作四個月后的一天，從晚飯時到第二天清晨的事。
那天吃晚飯時，母親說敘利奧病了，父親接著母親的話說:“我早已不管他了�！边@對敘利奧是一個多么沉重的打擊呀，他心里難過得“像刀割一樣”。過去敘利奧咳嗽一聲就擔心得不得了的父親，現(xiàn)在確實不愛他了.這對敘利奧來說，是件多么痛心的事呀�？墒堑搅送砩�，習慣的力最使敘利奧又寫起來了.忽然敘利奧手一動，碰落了一本書，敘利奧嚇得坐不穩(wěn)了，直到他聽不見什么聲音，才放心地繼續(xù)工作。
而他的`父親已站在他的身后.父親終于知道了以前的事，心中充滿了懊侮和慈愛，一動也不動地站在敘利奧身后。 是啊，兒子是那樣的工作，可自己卻那樣責罵兒子，現(xiàn)在后悔來不及了。 父親伸出兩只發(fā)抖的手抱住敘利奧的頭。他忍住眼淚，但還是輕輕地吸泣著。一切都明白了，兒子原諒了父親，你更愛兒子了。父子之間的感情更加深厚了。 讀完這段，我也為敘利奧和他的父親重歸于好感到高興。 通過閱讀這篇文章，使我了解到注意文章的細節(jié)，可以更深刻地了解文章的思想，而寫作注意細節(jié)，就會寫得更加生動。
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