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    讀好書作文

    時(shí)間:2023-12-23 13:53:50 作文 投訴 投稿

    讀好書作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀好書作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    讀好書作文

      讀好書作文 篇1

      誰(shuí)能給我們開闊的視野?誰(shuí)能給我們先進(jìn)的思想?誰(shuí)能給我們文明的語(yǔ)言?大凡都會(huì)認(rèn)為是讀書。

      是的,讀書,是我們每一個(gè)人接觸社會(huì)的第一步,也是一個(gè)人走向文明的開始。所以,有人將讀書比做修行,只有潛心修行,才能得到升天;也有人在書中覓得黃金屋而變得大富大貴。

      因此,不管是漸漸成人的娃娃,還是行走社會(huì)的青年,或是馳騁偉業(yè)的前輩,都與知識(shí)分不開,都與厚重的積累分不開,都與書香分不開。

      讀書,確實(shí)能讓我們心胸開闊,能讓我們頭腦靈活,能讓我們四肢矯健。如果經(jīng)常讀書的話,我們的心里就會(huì)時(shí)常能享受到陽(yáng)光的溫暖。

      但是,讀書也有好壞之分。讀一本好書,就如食得一棵千年人參,讓我們精神百倍;讀一本壞書,就如嚼到一只惡蠅,讓我們嘔吐不止,甚至還能導(dǎo)致我們心靈歪曲,走向不正之路。所以,讀書就要讀好書,就要讀精品書。

      讀好書,不是僅僅要讀華麗的詞藻,品浪漫的文筆。關(guān)鍵是要讀懂文章其中的意義,領(lǐng)略文章其中的真諦,并且將文章其中的精神琢磨透徹,運(yùn)用到自己的生活、學(xué)習(xí)或工作中,去實(shí)踐它、延續(xù)它。

      或許會(huì)有人問:何謂好書?

      當(dāng)然,這也是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題,我個(gè)人認(rèn)為,只要對(duì)自己有用的書,就應(yīng)該是自己的好書,特別是能幫助自己認(rèn)識(shí)到以前不知道的`事或物,或者是讓自己能豁然開朗的書,都應(yīng)該是好書。

      只要我們能去讀書,能去讀好書,那么,就能在書中找到黃金屋,就能在書中找到顏如玉。那么,我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好讀書的習(xí)慣,就能使自己的身心得到升華。

      一個(gè)好讀書的習(xí)慣,不是一時(shí)半會(huì)兒就能練成的,它需要日常的積累,需要一定的恒心,需要向書上永不停歇的腳步。

      來(lái)吧!朋友們,邀上你的家人,邀上你的圖書,帶上你的孩子,投身到讀書的行列中吧!

      相信讀書會(huì)帶給你無(wú)窮的樂趣!讀好書能凈化你純潔的心靈!好讀書能豐富你的多彩人生!

      讀好書作文 篇2

      “書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯”。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們每一個(gè)小學(xué)生都要多讀好書,從中學(xué)習(xí)更多知識(shí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      眾所周知,中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,在綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勤勞創(chuàng)新、尊老愛幼、禮儀文明的人和事都記載在書中。如《孔融讓梨》故事中四歲的孔融在和哥哥們一起吃梨時(shí)每次總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。又如《程門立雪》故事中宋代的楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。后來(lái)人們常用“程門立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。還有家喻戶曉的雷鋒叔叔的毫不利己和張海迪姐姐生命不息、學(xué)習(xí)不止的事跡等等。這些人,這些事,為我們小學(xué)生樹立了很好的榜樣。我們小學(xué)生應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)講文明、懂禮儀的`小學(xué)生。

      做一個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生,要從身邊的小事做起。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí),要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)好每門功課,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出援助之手,上課認(rèn)真聽講,下課不大聲喧嘩,看到地上有垃圾要隨手撿起,放入垃圾筒中;當(dāng)我們?cè)诨丶业穆飞,要遵守交通秩序,看到老人過馬路時(shí),要主動(dòng)上前攙扶,上下公交車時(shí)要排隊(duì),主動(dòng)為需要幫助的人讓座,在車內(nèi)不打鬧;當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真完成家庭作業(yè),幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)(例如:擇菜、洗菜、掃地等);當(dāng)我們外出旅游時(shí),不要隨地吐痰、不要隨手亂扔垃圾、不要亂涂亂畫,要愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物;當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)所時(shí),不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,愛護(hù)公共設(shè)施……

      同學(xué)們,讓我們多讀好書,從身邊的小事做起,做一名講文明懂禮儀的好學(xué)生吧!

      讀好書作文 篇3

      書是什么?書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是一架讓人看到生活意義的望遠(yuǎn)鏡;是為人指點(diǎn)人生方向的向?qū)А?/p>

      讀書是每個(gè)人生命的需要,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的'情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。

      手捧書籍就是手捧希望,開卷讀書就是打開智慧之窗。

      我們要愛讀書。愛讀書的表現(xiàn)不是你在書房中放滿書,也不是經(jīng)常拿書一目十行,囫圇吞棗地讀,而是一心一意,地“煮書”煮書,也許你們不會(huì)明白。煮書就是認(rèn)真讀,把書讀透。這樣煮下來(lái),寫作不就能得心應(yīng)手了嗎?杜甫,大家總知道吧,他小時(shí)候讀書,就使用煮書法,這樣,他寫詩(shī)得心應(yīng)手,所以他作道“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      我們也要煮書。我的寫得不錯(cuò),這也是讀書帶來(lái)的呢!

      比如有一次,我描寫故宮,心想:寫故宮,寫故宮,故宮多么著名!頓時(shí),我的腦海中蹦出兩個(gè)詞“舉世聞名”“金碧輝煌”。這詞怎么會(huì)突然出現(xiàn)呢?原來(lái),我是這么想的,故宮是著名的皇宮,說到皇宮,圓明園也是皇宮,《圓明園的毀滅》這篇文章里也有描寫皇宮的吧,著名……舉世聞名!著名當(dāng)然很棒嘍,很棒嘛,那非金碧輝煌!0k!故宮完成啦!

      讀書,也不是那么順利的。

      就比如我。我是個(gè)極度熱愛讀書的孩子,這也給我的讀書生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的煩惱,那時(shí),我總會(huì)想:如果我裝作一個(gè)不愛看書的同學(xué),那該有多好!可以讓老師、家長(zhǎng)催著讀書。那樣,媽媽一定會(huì)給我買許多書吧。我坐在書桌上,一讀就是一天。!這感覺多么爽哇!但事實(shí)不是這樣的。

      哈哈,媽媽從書店給我買了本書。我坐在沙發(fā)上,像一頭貪婪的小餓狼,半小時(shí),書讀完了。可正因?yàn)榇耸,我的讀書生產(chǎn)線斷了。

      讀書不但不順利,還特別不容易。

      媽媽又買了五本書,可那并不是我的,媽媽要送給四個(gè)孩子,每人一本。這,也讓我開心起來(lái)!皨,你要給四個(gè)人,那還多出來(lái)一本啊,要不……”“不行!你書已經(jīng)夠多了!”“哎呦,媽媽,您最好了,您看……”……最終,媽媽還是答應(yīng)我了。

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一日無(wú)書,百事荒蕪。

      同學(xué)們,讀書吧,讓我們把讀書真正作為一次新的耕耘與播種。讀好書不會(huì)對(duì)你有害!

      讀好書作文 篇4

      “讀書好,多讀書,讀好書。”這是冰心奶奶對(duì)我們的寄語(yǔ),誰(shuí)也不能阻止你在的王國(guó)暢游。我就喜歡像一條小魚一般,在書的海洋自由地來(lái)去。

      那一天,宅在家里的我被媽媽請(qǐng)了出去,讓我去書城看書。我來(lái)到書城,大家安靜的坐在地上看書,淡淡的書香彌漫其中,我的心情十分激動(dòng)。開始選書了,我一時(shí)不知所措,不知看什么書。書城里的書數(shù)不勝數(shù),科幻書、小說、教育書……令人目不暇接。經(jīng)過精挑細(xì)選后,選出了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)——最后一份遺囑》。

      我心懷激動(dòng)地在一個(gè)空位坐下,翻開了第一頁(yè)。故事的主人公是幾個(gè)機(jī)靈的初中生,他們組成了一支偵探小隊(duì),破解謎題,經(jīng)歷了一次又一次歷險(xiǎn)。故事的內(nèi)容是精彩的,這本書講述了關(guān)于一份遺囑而引發(fā)的一場(chǎng)陰謀,小虎隊(duì)幫助真正的繼承人找到遺產(chǎn)。當(dāng)我讀到小虎隊(duì)被人跟蹤時(shí),我的心不禁緊繃了起來(lái),仿佛身臨其境“快轉(zhuǎn)身,快轉(zhuǎn)身呀!”我在心里嘀咕著,心里十分著急,好像握手的書的手都漸漸緊了起來(lái),十分為他們擔(dān)心。小虎隊(duì)終于發(fā)現(xiàn)了跟蹤者,甩掉了他們,我緊繃的心終于放松了下來(lái),心中為他們感到慶幸,嘴里小聲的嘀咕著:“好樣的!”我對(duì)他們的佩服感油然而生。

      讀到敵人準(zhǔn)備拿槍殺掉成員路克時(shí),我的心又一下子提到了嗓子眼,“快躲開!”我在心中急忙喝道。后背上竟已冒出絲絲冷汗了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路克發(fā)現(xiàn)了瞄準(zhǔn)鏡反過來(lái)的光,一骨碌跳到了一座大房子后面,脫離了危險(xiǎn)。故事的情節(jié)跌宕起伏,那些懸疑也讓我疑惑不已,前期簡(jiǎn)直二和尚摸不著頭腦。時(shí)間一分一秒的`流逝著,而我卻沉浸在這書的世界里......不知過了多久,我緩緩合上了最后一頁(yè),深吸一口氣,仿佛那書中的精華都被我深吸了進(jìn)去。我意猶未盡地回味了一番,戀戀不舍地走向了大門。天色已暗,時(shí)間不知不覺地過去了幾個(gè)小時(shí)。瑟瑟的微風(fēng)中仿佛夾著那淡淡書香......

      讀書,一件多么有滋味的事啊。書籍如同一顆明珠,深深嵌入了我的心靈,照亮。我前進(jìn)的道路。

      讀好書作文 篇5

      品讀好書是一種享受,享受它帶給我們信念;品讀好書是一種信念,體會(huì)它帶給我們樂趣;品讀好書是一種樂趣,品嘗它帶給我們做人的道理……

      與書結(jié)伴而行,在書籍的海洋里獲取我們需要的知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己,這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn),豐富自己、成就自己,清清正正做人。

      讀書是享受

      有人說:“金錢是萬(wàn)能的!倍也⒉贿@么認(rèn)為,因?yàn)榻疱X買不到親情,買不到純真的友情和寶貴的性命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會(huì)你如何待人處事,這樣、親情、情誼與生命將與你共存。如果說字典是一位默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師,那么書就是生活的伴侶,讓你在品讀好書中享受人間的無(wú)窮樂趣。

      讀書是信念

      周恩來(lái)小時(shí)候,校長(zhǎng)問他為什么讀書?他洪亮的回答:“為中華之崛起而讀書。”他就是靠著信念,還有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放,致富、和平的道路,周恩來(lái)總理就是抱著一種信念。所以我們品讀好書,執(zhí)著一份信念,人生是可以改變的。文天祥寫出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡拿,這也是他的堅(jiān)貞信念。從書中,我明白了做人要有骨氣。

      讀書是樂

      讀書之所以是一種樂趣,是因?yàn)樵谟谧髡吒嬖V我什么是“一身正氣,兩袖清風(fēng)!保?yàn)樽x書使我積極思考,特別是讀一些廉潔為官、為民請(qǐng)命的名人典故。我的思想在書里馳騁,這樣一來(lái)不僅可以從書里了解世界,也會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,教自己應(yīng)該做個(gè)怎樣的.人。所以不可否認(rèn),書中的知識(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著巨大的作用。讀書能助人前行,能助人成就夢(mèng)想,就能成就多彩人生,讓品讀好書,成為你人生的一種樂趣。

      品讀好書,讀懂了廉潔。

      品讀好書,讀懂了正氣。

      品讀好書,讀懂了人生。

      讀好書作文 篇6

      學(xué)習(xí)緊,沒有時(shí)間發(fā)文章了。或許太忙,再忙,也不會(huì)拋棄文學(xué)。畢竟重要,對(duì)我來(lái)說,一個(gè)愛文學(xué)的人不一定要有什么文獻(xiàn),但一定要有堅(jiān)持。多次比賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié):""練習(xí)"為最者路徑。"人的一生沒有什么捷徑可走,需得踏實(shí)。

      冰心老人y次強(qiáng)調(diào):讀書好,多讀書,讀好書。對(duì)后人啟發(fā)深遠(yuǎn),我也例不了外,但一個(gè)人要是投入書中,那真的就沒有辦法拔出來(lái)了。因?yàn)樵兴,看書以至于忘記吃飯,這并不是惡劣,如果你叫上九頭大象拉我吃飯,我一定是被書中磁鐵吸住了,在這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要活拉或者活扯,否則我會(huì)休克。

      我也喜歡朱自清先生的文章,那是身處其境了,感受頗深,我獨(dú)愛他的"春",把自然繪得親近,景色怡人,心中緩緩慢慢持靜......

      "桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

      “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

      雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的'人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。"讓人意境未覺......

      告誡大家:讀書好,多讀書,讀好書。真的,對(duì)自己有用的。

      這是真理。

      讀好書作文 篇7

      高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍梢詭Ыo人們知識(shí),可以豐富人們的休閑娛樂,可以啟發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣······讀書是一件很快樂的事情。在人生的'旅途中,你們一定有許多關(guān)于讀書的趣事吧!我也有哦,下面就讓我給你們講一講。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早上,我早早地起了床,來(lái)到小書房,打算做作業(yè),突然看到久違的一本書:《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)創(chuàng)新故事》,便隨手拿了過來(lái),翻了翻,沒想到越看越起勁,最后,忘記了做作業(yè)。我像一條魚兒鉆進(jìn)了大海里,歡快地游動(dòng)著,忘記了時(shí)間的流逝了。書中告訴我們:任何事都來(lái)自生活的靈感,水擊可以產(chǎn)生漣漪,石擊可以產(chǎn)生火花,只要我們擁有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新的勇氣,小事情也會(huì)發(fā)生不可思議的化學(xué)反應(yīng)呢!所以,我們一定要善于動(dòng)腦,善于思考,去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,發(fā)現(xiàn)矛盾,提出假設(shè)、論證假設(shè),解決問題以及在解決問題的過程中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)新問題,從而帶領(lǐng)我們走進(jìn)創(chuàng)新思維的新天地!書中還告訴我們:創(chuàng)造力是我們?nèi)祟愖钫滟F的財(cái)富,它概括著世界的一切,推動(dòng)著人類前進(jìn)的步伐,這一個(gè)個(gè)寓意深遠(yuǎn)、文學(xué)氣息濃厚的小故事,深深地啟迪著我,是我看得入了迷。只聽見一聲“咔嚓”的聲音,媽媽回來(lái)了。我心里想道:完了,作業(yè)還沒做好呢,媽媽知道一定會(huì)批評(píng)我的!果真如此,媽媽狠狠地批評(píng)了我,跟我說:“讀書固然重要,但作業(yè)也很重要,要合理安排好時(shí)間,以后一定要做好作業(yè)再看書了,知道嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      想起這件事,我也突然想起了一首兒歌:《讀書郎》,“小嘛小二郎,背著書包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬也不怕那風(fēng)雨狂,只怕那先生罵我懶哪,沒有學(xué)問(羅)無(wú)臉見爹娘。丁丁啦切個(gè)隆冬搶。沒有學(xué)問(羅)無(wú)臉見爹娘。小嘛小二郎,背著書包上學(xué)堂,不為做官也不是為面子光,只為窮人要翻身哪,不被人欺負(fù)(喂)不做牛和羊。丁丁啦切個(gè)隆冬搶。不被人欺負(fù)(喂)不做牛和羊!蹦歉杪暬厥幵谖叶,久久不能散去,也讓我明白了只有認(rèn)真讀書,不怕苦,不怕累,善于動(dòng)腦,善于思考,才能成為一個(gè)有作為的人,才能孝敬父母,報(bào)效祖國(guó)!

      讀好書作文 篇8

      人說書亦友,好壞書亦如益損友。可世界沒有告訴我們,何為好,何為壞。身處這個(gè)世界仍好讀書的我們,只能自辨黑白,自分好與壞。“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!蹦屈S鶴樓上的故人,你是否還在遠(yuǎn)眺呢?也許,真的只剩下“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”了。那夜晚停泊在楓橋的詩(shī)人,你為何要“江楓漁火對(duì)愁眠”呢?也許,心中真的充滿“剪不斷,理還亂”的愁緒了!叭松糁蝗绯跻,何事秋風(fēng)悲畫扇?”瘦弱的納蘭容若,靜靜地佇立在秋季的黃昏,對(duì)著漫天紅霞,幽幽嘆息。納蘭公子,你是否還在執(zhí)著呢?也許,他在執(zhí)著,眼睛里凝著執(zhí)著。“料得年年斷腸處,明月夜,短松崗!碧K軾,你是否還在月夜的松崗上癡癡地守候,對(duì)著遙不可及的遠(yuǎn)方幽然哀嘆呢?也許,他的眼眸中凝著思念,只有思念。

      “鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文!蔽蚁,詩(shī)詞是一本好書。

      “有鞭子打下來(lái),我們躲;見好吃的,我們垂涎;聽聲響,我們著忙;逢著痛處,我們著煩。我們是鼠,是狗,是刺猬,是天上星星與地上泥土間爬著的蟲!蔽荫雎犘熘灸Φ钠饰,心中竟生出一絲一縷的哀,是說不清、道不明的情懷,隨著時(shí)間消融在空氣里。我仍在他的文字世界觀賞著,看見了淡淡透出的憂傷,聽見了他對(duì)過去與現(xiàn)實(shí)的輕輕嘆息。

      漸漸的,我去到郭敬明的文字世界,聆聽著《愛與痛的邊緣》。我想,文學(xué)是一本好書。

      烏江邊,一個(gè)高大的身影佇立著,他凝視著江面。一把高舉的劍漸漸落下,流淌著西楚霸王的血與淚。我不忍再看,轉(zhuǎn)身離去,來(lái)到了赤壁。火焰照亮了一切,周瑜的'軍隊(duì)漸漸逼近。華容道上,我看見了埋伏著的諸葛亮,不住嘆息,戰(zhàn)爭(zhēng)為何要如此陰險(xiǎn)?罷了,這本是弱肉強(qiáng)食的世界。我加快了腳步,來(lái)到天安門廣場(chǎng),毛主席莊嚴(yán)的宣布新中國(guó)從此成立,天空中飛揚(yáng)著許多帽子,像賀喜的彩旗,我聽見《東方紅》了。

      廣播仍回蕩著那股聲音那首歌曲。我想,歷史是一本好書。

      我常在清晨的清寧、午后的悠閑中讀書,讀那些好書,漫步書鄉(xiāng)街頭,遨游浩瀚書海,常讀好書,與書同行。

      讀好書作文 篇9

      書是高高的燈塔,照亮著前方的道路;書是蜿蜒的橋梁,指引我們到達(dá)成功的對(duì)岸。

      書不僅僅要在課堂上看、背,還要用欣賞的角度閱讀的,讀多了就會(huì)明白其中的意思,所謂的“書讀百遍,其義自現(xiàn)”便是這樣的意思。

      高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯!比藗兛炊嘁稽c(diǎn)書,學(xué)多一些知識(shí),我們就可以比別人“更上一層樓”了,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)大的二十一世紀(jì)來(lái)說,富人與窮人的差別相當(dāng)大,百分之八十的財(cái)富掌握在百分之二十的富人手上,對(duì)于窮人來(lái)說,讀書是他們惟一的`出路,如果沒有高考,窮人根本就拼不過“富二代”,所以我認(rèn)為:讀書好。

      生活上每個(gè)人,每件事都是一本書,等著我們?nèi)シ,在翻閱的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是每本書都是好的,有的書會(huì)出現(xiàn)有不健康的內(nèi)容等問題,往往這些問題會(huì)影響我們的成長(zhǎng),因此我們要摒除這些有問題的書籍,選擇一本好書去閱讀。就像我國(guó)古代的教育家孔子所說的“三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!比绻粋(gè)人選錯(cuò)了書,以致走上了一條不歸路,那么就后悔莫及了,所以我們要:讀好書。

      讀書雖好,讀好書雖重要,但我們也要有好讀書的態(tài)度。即使一個(gè)人知道讀書好,讀好書,但是他沒有良好的態(tài)度,他的夢(mèng)想就會(huì)像躲藏在太陽(yáng)下的星星,沒有找到它們的希望。古語(yǔ)有云:“天外有天,人無(wú)完人!币氤删妥约旱膲(mèng)想,要有好讀書的態(tài)度。古代書法家王羲之把一個(gè)普通的小池寫成一個(gè)墨池,他寫的字可以用“入木三分”來(lái)形容;清華、北大的學(xué)生,我不相信他們每個(gè)人都是天才,他們的成功在于他們后天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。

      我們知道讀書好,所以要珍惜讀書的機(jī)會(huì);我們知道讀好書的重要性,所以要選擇一本好書;我們知道好讀書能成就夢(mèng)想,所以我們要刻苦讀書,仔細(xì)品味書。

      書,悅讀越精彩,讓我們與書為伴,與書同行。

      讀好書作文 篇10

      “書讀百遍,其義自見。”這是我讀第一本書時(shí)我父親告訴我的。意思是:你把書讀熟讀爛,書中所表達(dá)的意思、觀念自然就會(huì)顯現(xiàn)在你的腦海中。書是通向世界的路。對(duì)于學(xué)校所舉辦的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng),我覺得是很有必要的!書是作者的所見所識(shí),正所謂一個(gè)人的目光是短淺的,你想要獲得更大的成功就得結(jié)合更多人的眼光去看待事情。書的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學(xué)業(yè)是越來(lái)越繁重,可閱讀必不可少!我看過這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)里的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地手中都會(huì)有書,吃飯的時(shí)候會(huì)看,上廁所的時(shí)候會(huì)看;等公交的時(shí)候會(huì)看!睍r(shí)間就像海綿,擠一擠總會(huì)有的,看你愿不愿意利用好這些碎片時(shí)間。

      讀書的興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,我最喜歡的英語(yǔ)老師告訴我,看自己喜歡的書,并從中學(xué)習(xí)你應(yīng)該學(xué)習(xí)的好的東西。她的兒子喜歡漫畫書,于是她給她的兒子買了全套的漫畫書,不過,她漫畫書中的中文換成了英文!她的兒子因?yàn)樘矚g那套漫畫書,所以書中的英文他全部都去弄懂并讀了出來(lái)!老師把兒子讀英文拍了下來(lái),我們?nèi)嗫吹胶蠖几械绞值?震驚!更覺得羞愧?梢娕d趣的重要性!

      然而,名著閱讀對(duì)于高考亦是很有幫助的!對(duì)于高考語(yǔ)文來(lái)說,這幫助可就大了,讀書能提高你的閱讀速度和理解、寫作能力。而對(duì)于語(yǔ)文,閱讀和寫作都是重點(diǎn)拿分對(duì)象,可以這么說,得閱讀、作文得語(yǔ)文成績(jī)!

      書是通往心靈的窗口,知識(shí)都是從書中來(lái)的,學(xué)校舉行的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)是正確的,學(xué)生沒有理由可以不讀書、不閱讀!“書是通向成功的鑰匙”,“書是知識(shí)的海洋”和“書中自有黃金屋”這一句句名言都是在告訴我們閱讀的重要性比你想的更重要!一個(gè)人可以少交一個(gè)朋友,少吃一口飯,但你要是少讀了一本好書,你失去的知識(shí)比失去朋友更慘、更多。

      讀好書作文 篇11

      “讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”這是一位名人曾說過的話。

      我從小就愛看書,只要手中一有書,我就會(huì)忘了一切,仿佛已經(jīng)到了書中的世界。但是,一但遇到我不喜歡的書,我就看也不看。 這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)的就是關(guān)于書的文章。第一課為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛書如命的女孩;

      第二課中季老師提出了三個(gè)貫通,我也知道了閑書不閑,要想寫好作文就要多讀課外書;第三課中作者想我們提出了一個(gè)問題:“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?”

      遇到這個(gè)問題,許多同學(xué)可能猶豫不決,不知該選哪一樣,而作者卻毫不猶豫地選擇了書,在這一課中我學(xué)到了讀書的方法,也被她那種愛書的精神感動(dòng)了;第四課中我學(xué)到了作文怎樣才能寫的更好的兩點(diǎn)。 我得到了很多啟示,我不會(huì)再因?yàn)槲也幌矚g就不看那些書了。 我有一次,看到了陳毅爺爺小時(shí)候,因沉迷于書把墨當(dāng)成芝麻醬蘸著餅吃。開始我覺得他很傻,后來(lái)仔細(xì)一想,他會(huì)這樣,不就因?yàn)闀鴨,不就因(yàn)樗麗蹠鴨帷?/p>

      我有一套《百年典故》,里面的內(nèi)容很豐富,有《閱微草堂筆記》、《幼學(xué);瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等,它里面記載了從古到今發(fā)生的大事,它為我學(xué)古文打下了基礎(chǔ)。 我還有一本《愛的教育》,它是以日記的形式來(lái)寫的,有時(shí)寫的是他與他一個(gè)朋友發(fā)生的爭(zhēng)吵;有時(shí)寫的是他去孤兒院;這本書很好,給了我許多啟示。 我看書常常都看到半夜三更才睡,我閱讀的速度更是驚人,一天差不多讀一本。那些古今中外的.名人都愛閱讀,并善于從書中 汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之道。

      “書籍是人類進(jìn)行的階梯”,書籍是幫你鑄造靈魂的工程師,是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。文學(xué)的魅力無(wú)窮,書中的世界最大。

      書籍不僅能使你快樂,還能給你安慰;不僅能使你深思,還能給你啟示,冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書!睆默F(xiàn)在開始,熱愛閱讀吧!

      讀好書作文 篇12

      古人說得好!與之天下事,須讀古今書。從書本上,我們可以得到自己想要的東西,學(xué)到很多新知識(shí),博古通今?梢娮x書早已成了日常生活中必不可少的一件事情?墒悄阒绬?如何讀書,讀好書,已經(jīng)成為了中小學(xué)生所面臨的難題。

      我做了一個(gè)小調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象是六年3班的全體同學(xué),看看他們平時(shí)都愛看些什么類型的書。調(diào)查結(jié)果如下:

      愛看漫畫的同學(xué)占調(diào)查總數(shù)的40%,其次是世界名著5%。兒童文學(xué)30%,成人化書籍10%,科普教育5%,雜志周刊15%。整體數(shù)據(jù)顯示,很少同學(xué)看世界名著、科普教育這類的書,看漫畫類的同學(xué)居多。當(dāng)然,我所調(diào)查的只是冰山一角。

      其實(shí),在諸多中小學(xué)教育會(huì)上,許多專家都指出,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生的生理心里和情感認(rèn)知規(guī)律正發(fā)生著很大的變化,有許多學(xué)生愛看漫畫、娛樂雜志等偏向成人化的.書籍,卻對(duì)世界名著大多嗤之以鼻。因此,家長(zhǎng)也漸漸勸說孩子多看些名著、兒童文學(xué)作品,少接觸成人的雜志、書籍。再次,作為小記者的我,也呼吁那些愛看書的同學(xué),在看書時(shí)同樣選好書。

      英國(guó)詩(shī)人曾說過:“無(wú)數(shù)的日子積累偉大”。如果你讀的書都是有益的書,那積累起來(lái)的知識(shí)定是無(wú)窮的,相反,若你沉迷于漫畫、成人雜志之中,不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助,還可能使你得不償失。一個(gè)人能不能上清華北大,重點(diǎn)不是他聰明不聰明,關(guān)鍵是他是否讀書、讀好書。

      種種事件都表明,許多同學(xué)讀書時(shí)總是愛選擇些漫畫類等偏向成人心理化的書籍?墒,若長(zhǎng)期沉迷于這類書的內(nèi)容中,會(huì)影響我們青少年的身心健康成長(zhǎng),所以,讀書是好事,但要看你是否是讀好書。我們中小學(xué)生的教育重于心理素質(zhì),讀些名著,如《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》等。這也是可以提高自身的素養(yǎng),達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。

      讀好書作文 篇13

      我是個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。

      我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出:“書,我只要書!弊x書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界!皼]有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地!边@是美國(guó)作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當(dāng)中的一小段。書,是一座寶藏,你好奇地走了進(jìn)去,立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。

      我曾多次閱讀《神奇的書》,我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會(huì)到了艾米莉·狄金森語(yǔ)言的清新。其實(shí)每本書都有自己的“音調(diào)”。那些真正優(yōu)秀的作品,“音調(diào)”都像音樂般優(yōu)美!渡衿娴臅啡绻椭袊(guó)紅色經(jīng)典來(lái)比的話,那中國(guó)紅色經(jīng)典還別有一番韻味。老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說,作品的結(jié)尾有這樣一短話:童年啊,你的整個(gè)經(jīng)歷,毫無(wú)疑問,像航行在春水漲滿的河流里的一只小船;貞浧饋(lái),人們的心情永遠(yuǎn)是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒有經(jīng)過風(fēng)雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進(jìn)的船頭,就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關(guān)你的回憶,就像你的'負(fù)載一樣,有時(shí)是輕松的,有時(shí)也是沉重的。‰S著讀的各種名篇越來(lái)越多,我體會(huì)到,多讀一些名篇,儲(chǔ)存在記憶里,在一次次的重溫中,不斷地加深著理解,就好像牛兒吃草,經(jīng)過多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去,沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘”的境界里。

      開卷有益,益己,益人,益民族,益國(guó)家,益未來(lái)。

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