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    眼神的作文500字

    時(shí)間:2024-06-06 11:40:47 作文500字 投訴 投稿
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    [優(yōu)]眼神的作文500字5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的眼神的作文500字5篇,歡迎大家分享。

    [優(yōu)]眼神的作文500字5篇

    眼神的作文500字 篇1

      我的外公已年近七旬了,他身材魁梧高大,行動(dòng)矯健。外公平常都是一副干凈整潔的模樣,走起路來總喜歡把雙手背在背后,每一步都走得不緊不慢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉幼,別人都評價(jià)他像一位很有文化的老學(xué)者。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他還有一個(gè)特點(diǎn),就是他有一雙“會說話”的眼晴,經(jīng)常對我使“眼色”。

      一次,我放學(xué)一回到家,就開始看起了電視,媽媽叫我吃飯了,我卻充耳不聞,仍舊若無其事地看著電視,就在這時(shí)候,我似乎感覺有點(diǎn)不自在,便下意識地用余光一掃,發(fā)現(xiàn)原來是外公正神情嚴(yán)肅地盯著我!那眼神中充滿著批評,讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),我連忙跑到飯桌前狼吞虎咽、大口大口地吃起飯來,外公那原本嚴(yán)厲的眼神、緊鎖的眉頭也漸漸地舒展開來,最后變成了會心的微笑。

      還有一次,吃過晚飯,我正閑著沒事,見外公坐在沙發(fā)上盯著電視,我心想:外公是不是想看電視啊?現(xiàn)在家里用的是網(wǎng)絡(luò)電視,外公又不太會調(diào)。于是我便主動(dòng)走向電視機(jī)前,把電視調(diào)到外公喜歡看的綜藝節(jié)目,當(dāng)我再看外公時(shí),他向我投來了一個(gè)溫暖的眼神,眼神中帶著感激與表揚(yáng)。

      聽媽媽說,她和大舅、小姨小時(shí)候,外公從來沒有打罵過他們,發(fā)現(xiàn)他們做法不對的時(shí)候,時(shí)刻用眼神告訴他們。從外公的眼神中,有時(shí)能看到鼓勵(lì),有時(shí)能看到批評,有時(shí)還能看到肯定與表揚(yáng),他們從小就能領(lǐng)悟外公的.眼神。

      這就是我的外公,一個(gè)會用眼睛說話的人,一個(gè)會用眼睛教育孩子的人。

    眼神的作文500字 篇2

      當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我的腦海里立即浮現(xiàn)出希望工程那雙瞪得大大的、求知的眼神。而我所敬佩的還是那自信的眼神。那眼神來自我的好友林。林兒時(shí)心臟就一直不好,可她一直遲遲不去醫(yī)院。不過,我和她說:"沒關(guān)系,林,作業(yè)我倆可以一起做,可是你一定要去做手術(shù)。”林很開心的答應(yīng)了我的要求。

      好友林,不知怎么回事,因?yàn)閮簳r(shí)心臟不好的她,再次被送進(jìn)了醫(yī)院。說起這件事還要追溯到三年前的那個(gè)暑假。

      那是一個(gè)十分炎熱的暑假里的一天,我與好友林在床上悠閑地做著作業(yè),頭上的電扇這時(shí)也正在吹著起勁,正在埋頭苦干作業(yè)的我猛地一抬頭,恍然發(fā)現(xiàn)林正倒在了床上,而且也不像在睡覺,不管三七二十一的我找來了林的媽媽,不一會兒,林醒了,好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。直到我把剛才的'經(jīng)過講給她聽時(shí),她才和我說了一聲“謝謝”。

      事后,她告訴我說,醫(yī)生讓她動(dòng)手術(shù),她怕落下作業(yè)才 第五天,這天是林動(dòng)手術(shù)的時(shí)間,按照她的要求,我那天也去了,并帶去了暑假作業(yè)和她愛開的書。

      臨上手術(shù)臺那天,她都很高興,仿佛她并不是去做手術(shù) ,而是去參加一場生日派對。這時(shí)我一直看著她的臉,當(dāng)我的眼神觸摸到她的眼神時(shí),我驚呆了,從她眼神里所流露出一種自信的眼神。我立刻回了一個(gè)自信的眼神給了她,此刻間,我倆回眸一笑,直到被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,她依舊是那個(gè)自信的眼神。

      現(xiàn)在林隨她的家人一起去了外地,即將要放假了,我渴望林能回來,依舊看她那永遠(yuǎn)自信的眼神。

    眼神的作文500字 篇3

      那個(gè)堅(jiān)定的眼神,印在了除夕夜美麗的晚上,印在了我的心中。

      1月26日,在醫(yī)院里,一名護(hù)士手握剪刀,剪去她美麗的及腰長發(fā)。她叫單霞,是支援武漢的一名護(hù)士,別人十分不解,紛紛問她為什么?

      她淡淡地笑了笑,溫柔的眼神里透著一絲堅(jiān)定的`信念!爸皇菫榱宋液么髅弊雍么┓雷o(hù)服好上戰(zhàn)場,好保護(hù)自己與同事!

      我眼里一酸,將自己留了多年的長發(fā)剪去,這是需要多大的勇氣呀!然而她只是笑笑,只想保護(hù)她的同事,她的家人。

      云淡風(fēng)輕的話語中蘊(yùn)藏著偉大,在多層口罩的壓迫下,她的臉上早已被壓得血痕累累。但她沒有說累,沒有放棄,那雙明亮的眼睛放出明亮的光芒。

      是啊,春天一定會到來,冬天也終將回過去。“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)!

      透過淚眼,我看見他挺拔的身姿,看見了那防護(hù)服上的愛心。

      鏡頭前:她對親人說“我愛你們!”這短短四個(gè)字,卻是世界上最美的語言。不加任何修飾,只有她對親人的思念與愛。

      哪有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行?戳怂氖论E,淚水打濕了我的衣領(lǐng)。疫情是一次大課堂,它告訴我們要珍惜生活中的美好。逆行的人海中,那個(gè)眼神仿佛告訴我們:春來冬去,疫情一定會過去。

      沒有人生來就是英雄,但一定有人在創(chuàng)造偉大,帶給我們溫暖與感動(dòng)。

    眼神的作文500字 篇4

      媽媽,多么溫暖的名詞。∷难凵,總在變化,卻又一直不變。

      回來時(shí),媽媽那明亮的眸子總閃著快樂的光芒。每次看見成長的我,她總是十分開心,十分高興。

      當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶給她時(shí),她的眼睛經(jīng)常會瞇成一條月牙兒,中間總是流露出止不住的驕傲和自豪。

      當(dāng)我把一張張打著紅叉叉的卷子帶給她時(shí),她從不生氣,只是那明亮的眸子暗了下來,露出的,只是淺淺的傷心,和淡淡的擔(dān)憂……

      當(dāng)老師請媽媽去談話時(shí),雖然只有一次,但在昏暗的房間里,媽媽那么神采的眼睛里卻溢滿了淚水。閉上那如黑寶石般的眼睛,流露出的,是比那嚎啕大哭更傷心的悲痛,甚至,還帶有一絲絕望。

      看著這樣的眼睛。,我心,如刀絞。

      當(dāng)我在媽媽面前作出承諾,承諾自己一定會成長,一定會用功時(shí),她那溢滿淚水的眼睛總會變得明亮,變得清晰,帶著一絲絲希望與欣慰。

      當(dāng)他要外出打工,踏上汽車的.那一刻,看了我一眼。那總是閃爍著光芒眸子此時(shí)流露出的是擔(dān)心,是無奈,還帶有害怕。

      媽媽的眼睛是多變的,卻又是不變。

      每次她的開心,就只是因?yàn)槲邑澇缘玫綕M足,我考好成績的那份開心,我長大的那份成熟,我抱她的那份快樂……

      每次她的擔(dān)憂,就只是因?yàn)槲铱荚业哪欠轀I水,我做噩夢的那份恐慌,我對他發(fā)脾氣的那份怒火……

      媽媽的眼神是多變的:時(shí)而開心,時(shí)而擔(dān)憂;時(shí)而欣喜,時(shí)而害怕……但他的眼神卻是不變的:他那五彩的眸子里,總會出現(xiàn)。我的身影

    眼神的作文500字 篇5

      眼睛是心靈的窗口,而眼神是一位信使,向你傳達(dá)著萬千的思緒。

      楊老師的眼睛又大又明亮,那一雙大眼睛里流露出對我們的關(guān)愛。

      記得又一次,我和同學(xué)們在操場上玩耍,突然,一個(gè)籃球砸過來,我呆呆的站在那里,“砰”的一聲,球砸到了我的頭上。我的頭上立刻起了一個(gè)大包。我嚇得大哭起來。楊老師知道了,急忙跑過來,眼神里滿是慈愛的神情,好像在說:“沒關(guān)系吧,疼不疼?”那神情就像孩子碰破了皮時(shí),母親那慈祥的表情。老師和同學(xué)帶我去辦公室休息,到了辦公室,老師在我的頭上放了一塊濕毛巾給我止痛。我覺得這使得老師像媽媽。

      在一次公開課上,老師給我們出了一道改寫句子的題,我舉起了手,在手的叢林中,老師叫道了我,我緩緩地站起了身,望著那么多的陌生老師,我倒吸了一口氣,心都要提到了嗓子眼兒了。一時(shí)的緊張,我不敢再說下去了。一抬頭看見了楊老師鼓勵(lì)的目光,那目光就像一個(gè)孩子在危難之時(shí)母親所給予的鼓勵(lì)的神情。她好像在說:“加油,不要緊張,以一定可以的!”望著老師鼓勵(lì)的'目光,我大聲流利的說出了答案。“非常好”老師微笑著說,那微笑就像一位同學(xué)考了高分所回報(bào)給老師的那種微笑,望著老師贊揚(yáng)的眼睛,我也笑了。以后每次上課是,我總會老師的大眼睛對我“說”些什么。

      楊老師,您像一位媽媽一樣鼓勵(lì)我。您的眼神使我難忘,它將都化作一盞盞智慧明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

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