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離別的作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的離別的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別的作文500字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)又將開(kāi)始�？墒俏铱傄餐涣思倨谥信c父母分別的情景，那令人心酸的一幕一幕，就如同發(fā)生在昨天……
正月十五的夜晚，月色如水，一對(duì)母女依偎在床邊輕言細(xì)語(yǔ)，不停地說(shuō)著好像說(shuō)不完的話(huà)。母親既嚴(yán)肅又和藹地說(shuō)：“孩子，你在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)，自己的事情自己做，不要老是依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。還有啊，你現(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的期望呀！……記住，你是我驕傲、自豪的唯一資本！”
女孩兒把滴落在手上的淚珠擦干，望著媽媽露出一個(gè)微笑：“媽媽?zhuān)研姆诺蕉亲永锇�。我記住了�！蹦赣H把孩子摟在懷里，眼睛里滿(mǎn)是依依不舍：“孩子，不要埋怨爸爸媽媽?zhuān)脝�？我們出去掙錢(qián)也是為了更好地愛(ài)你呀！”女孩仰起頭看看媽媽?zhuān)值拖骂^，聲音很小，但很堅(jiān)定：“我知道，媽媽�！�
第二天，女孩兒起得很早，因?yàn)樗掳謰寱?huì)悄悄離開(kāi)。輕輕走到父母的房間，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在收拾行李了，她也過(guò)去幫他們干起來(lái)。出門(mén)的`時(shí)間長(zhǎng)，要帶的東西也多，做起來(lái)并不輕松�？墒切∨s希望時(shí)間能過(guò)得慢些，再慢些�？蓵r(shí)間好像也在與人較勁，你越讓它慢，它就跑得越快。
父母要出發(fā)了，母親站在車(chē)門(mén)邊，再一次擁抱著小女孩，伏在她的耳邊輕輕地說(shuō)：“記住，孩子，你是我驕傲、自豪的唯一資本！”說(shuō)完，在小女孩紅紅的臉頰親了一下。父親也走過(guò)來(lái)，拉著她的手說(shuō)：“胖妞，我可不希望你掉眼淚哦！堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，胖妞！”女孩強(qiáng)忍著淚，露出笑容：“才不呢！你也要小心！照顧好媽媽?zhuān)宦菲桨�！�?/p>
你沒(méi)有猜錯(cuò)，那個(gè)女孩兒胖妞，就是我。我是十二星座里的巨蟹座。人們說(shuō)巨蟹座是有著強(qiáng)大外殼的“膽小鬼”，你說(shuō)呢？
離別的作文500字 篇2
在我的書(shū)里，我曾經(jīng)模糊地記得這兩個(gè)字:“再見(jiàn)”！離別這個(gè)詞曾經(jīng)讓人悲傷和快樂(lè)。后來(lái)，我打開(kāi)第二頁(yè)，看到了這些場(chǎng)景。我沒(méi)有流淚，因?yàn)檫@些場(chǎng)景讓我想起了9月27日的那一天。
9月27日是蔣先生離開(kāi)的前一天。這一天深深烙印在我的心中。丁丁~鈴聲一遍又一遍地響著，�。 敖K于下課了，”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)�！霸S詩(shī)雨，下節(jié)課我想找江老師要QQ號(hào)碼，你呢？我說(shuō)�！焙冒�。她回答道！
丁丁~鈴聲開(kāi)始無(wú)情地響起，“同學(xué)們，今天是江老師給你們的最后一課。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，江老師不能推動(dòng)它，所以明天是周老師的。你應(yīng)該相處得很好。你知道嗎？不要讓六月四號(hào)班難堪，蔣先生忍不��！蔣老師也不想離開(kāi)你！”江老師抽泣著說(shuō)道。嘀嗒，嘀嗒~老師很安靜，但有斷斷續(xù)續(xù)的嘀嗒聲。原來(lái)全班都像我一樣哭了。說(shuō)到這里，我的眼淚又掉了下來(lái)。我真的想向蔣先生道歉。我對(duì)蔣先生太抱歉了！三年級(jí)時(shí)，我和小王輝一起玩，學(xué)會(huì)了少寫(xiě)甚至不寫(xiě)作業(yè)。江老師沒(méi)有打我罵我，而是繼續(xù)容忍我。我欠江老師太多了，太多了！蔣先生，我不敢再想了，如果上帝給了我重生的機(jī)會(huì)，我多么想珍惜和你在一起的.時(shí)光，蔣先生，再見(jiàn)。
每當(dāng)我想起這個(gè)故事，我的眼淚就像泉水一樣涌出來(lái)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)和江老師在一起五年了，五年了！人生有幾年？它不能用錢(qián)買(mǎi)。如果是用錢(qián)買(mǎi)的，我寧愿花光我所有的錢(qián)來(lái)買(mǎi)這一分鐘！
我會(huì)向江先生道歉的！��！最后，我希望江先生在你上初中的時(shí)候會(huì)更快樂(lè)，但是不要忘記我們。記住，我們64班的大家庭會(huì)永遠(yuǎn)等你。即使你不在城里，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。蔣先生感謝你在過(guò)去五年里給我們帶來(lái)的快樂(lè)。謝謝你。再見(jiàn)，江先生！
離別的作文500字 篇3
學(xué)校里的合歡開(kāi)的正好，突然想到，三月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊柳青青，玉蘭在枝頭含笑綻放…… 學(xué)校里的杏子熟了，每次經(jīng)過(guò)那片小樹(shù)林的時(shí)候，總是在那一抹濃綠中混雜著一片笑聲以及樹(shù)葉刷刷響的聲音。然后想起自己每天經(jīng)過(guò)那片小樹(shù)林時(shí)念叨的那句“花褪殘紅青杏小”，總是覺(jué)得，那是昨天才發(fā)生的事�？墒�，我知道的，那不會(huì)是昨天，只是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的曾經(jīng)，因?yàn)樾幼邮炝恕?/p>
我站在樹(shù)底下，一時(shí)沒(méi)忍住，摘了一朵插在自己的頭發(fā)上，一回頭，體育老師在后面朝我眨著眼睛笑，吐吐舌頭，安慰自己說(shuō)“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。
晚上和學(xué)弟學(xué)妹去玩，很開(kāi)心。說(shuō)很多很多的話(huà)，唱很好聽(tīng)很好聽(tīng)的歌�？粗麄円粡垙埡Φ哪槪肫饎傄�(jiàn)面時(shí)候，他們臉上的稚氣，還有他們叫我學(xué)姐部長(zhǎng)時(shí)候的羞澀。那時(shí)候，我總是買(mǎi)糖給他們吃，總是覺(jué)得他們是很小很小的孩子，需要人疼，布置個(gè)任務(wù)都會(huì)很乖很乖的去完成。現(xiàn)在想想，挺開(kāi)心的�，F(xiàn)在曾經(jīng)的`稚氣都看不到了，他們現(xiàn)在總是大大咧咧的叫我“雲(yún)哥”，布置個(gè)任務(wù)他們也敢不去做，也學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)了。以前，見(jiàn)面，總是我從包里逃出糖給他們吃。而現(xiàn)在，他們總是說(shuō)，哦，雲(yún)哥，今天出來(lái)忙，沒(méi)有帶糖，下次見(jiàn)面給你哦。我記得呢。呵呵，以前，是我哄他們，寵他們，而現(xiàn)在，卻成了他們疼我，關(guān)心我，給我買(mǎi)糖吃。 聽(tīng)他們唱不著調(diào)的歌，看他們做著各種搞笑的動(dòng)作，心里不是滋味，覺(jué)得，長(zhǎng)大，有的時(shí)候，挺不好玩的。
明天考完最后一門(mén)，我們就要離開(kāi)了，只是不知道再回來(lái)有又是什么時(shí)候。
離別的作文500字 篇4
教室中的桌椅歪歪扭扭地?cái)傊�，�?qiáng)烈的太陽(yáng)光還鋪在大家稚嫩的臉上�？諝饫�，一絲聒雜。你們?nèi)允亲畛醯哪銈儯�，要離開(kāi)了……
細(xì)看教室后的黑板報(bào)，上面有我的書(shū)法作品，有我歲月間留下的烙印。教室后邊的植物角，有的花謝了，落下的花瓣卻仍如從前那么美。我們?cè)谶@給老師取外號(hào)，聊誰(shuí)與誰(shuí)的八卦，寫(xiě)永遠(yuǎn)做不完的試卷……
我想，學(xué)校就像一輛列車(chē)，它會(huì)沿著時(shí)間軌道經(jīng)過(guò)很多地方，終有人下車(chē)離站。也許大家都戀戀不舍，但到站了就要下車(chē)，若錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)恩賜第二次。
期末考結(jié)束后，歡呼聲，尖叫聲，不絕于耳，演繹離別的情景。很多人寫(xiě)完同學(xué)錄放到了我的桌上，一次次擁抱，一次次握手。你們總說(shuō)很“恨”我，但是我離開(kāi)時(shí)，你哭得比誰(shuí)都大聲。轉(zhuǎn)學(xué)后，我再?zèng)]有機(jī)會(huì)去調(diào)侃你們了。茨威格道：“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次�！蹦敲磳�(xiě)不完的一張張?jiān)嚲�，便像是篇章中一次又一次美好的恩賜。
“我再講兩分鐘吧！”這是班主任們的口頭禪，而這次是真的兩分鐘，沒(méi)有拖沓。這好像是一個(gè)期限，是一個(gè)極致的`瞬間。“好的，放假！”此話(huà)準(zhǔn)時(shí)落于耳邊，與你們的時(shí)光戛然落幕。
這輛車(chē)沒(méi)有回程票，它連結(jié)了一車(chē)人的友誼，如果中途有不愉快有眼淚，請(qǐng)忘記吧！請(qǐng)給每一個(gè)朋友、每一個(gè)老師一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，告訴他們：我很好，不用擔(dān)心。
我想，離別的瞬間，時(shí)間不會(huì)再恩賜第二次。
離別的作文500字 篇5
我記得我養(yǎng)過(guò)的第一只動(dòng)物就是我的那只倉(cāng)鼠，這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新。
那時(shí)候我才一年級(jí)，學(xué)校對(duì)面的寵物店還沒(méi)搬走，門(mén)口總會(huì)放著兩盒子，里面裝著一些倉(cāng)鼠，每天放學(xué)我都要去那邊去摸摸倉(cāng)鼠，捧起它們。他們暖暖的小爪子，踩在我的手掌上，可愛(ài)極了！我請(qǐng)求爸爸媽媽給我買(mǎi)一只，天天念叨，天天祈禱，爸媽終于被我打動(dòng)了，我可以有一只屬于自己的倉(cāng)鼠了！我去寵物店挑了一只又大又肥的黃毛小倉(cāng)鼠，挑了個(gè)亮藍(lán)色的籠子，雙層的，有一個(gè)滑滑梯，小屋子有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)輪。我興高采烈地提著籠子回了家，每天都喂它一大堆五谷雜糧，把它養(yǎng)得又大又胖。
有一天我回家發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠暈倒了，我趕緊告訴媽媽。原來(lái)是爸爸噴殺蟲(chóng)藥，忘記了小倉(cāng)鼠也會(huì)“受牽連”一個(gè)疏忽就把它也放出來(lái)，結(jié)果就中招了，媽媽給它喂了藥，還嚴(yán)厲地批評(píng)了爸爸。萬(wàn)幸的是，我們發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，小倉(cāng)鼠經(jīng)過(guò)治療后又活蹦亂跳了。到了一年零三個(gè)月，我回到家里，爸爸一臉悲傷的對(duì)我說(shuō)：“小倉(cāng)鼠不動(dòng)了�！蔽胰酉聲�(shū)包，跑到小倉(cāng)鼠的籠子前，把它端出來(lái)，像曾經(jīng)一樣用手撓它的`肚子，可是它卻不像以前一樣在我手心打滾了，我的心如刀割一般，我多么不希望看到的一幕還是出現(xiàn)了��！我的小倉(cāng)鼠要離開(kāi)我們了，真是讓我難受的緩不過(guò)來(lái)，我一遍遍呼喚著它，一次次撫摸著它，腦海里像過(guò)電影一樣想起它帶給我的歡樂(lè)，低聲啜泣著，一次次說(shuō)著，“再見(jiàn)了，我的小倉(cāng)鼠”。
很多年過(guò)去了，養(yǎng)小倉(cāng)鼠的籠子還在，卻再也不是因?yàn)樾}(cāng)倉(cāng)的存在而臟兮兮的了，反而因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越少的注意而落滿(mǎn)了灰塵，可這段回憶從不會(huì)落灰，因?yàn)槟鞘俏胰松械谝淮胃惺艿搅穗x別的滋味。
離別的作文500字 篇6
“咯噔——咯噔——咯噔——”火車(chē)極速地向前跑著。我的眼睛望著窗外，窗外的晚霞火紅，可火車(chē)內(nèi)卻如此的冷，思緒又轉(zhuǎn)回前天……
“鳩鳩，我今天回來(lái)了，咱們?nèi)ネ姘?”我興奮地給她打著電話(huà)。
“天哪，你回來(lái)了，太棒了，我現(xiàn)在就去你家找你!” 鳩鳩的聲音有些顫抖。
“好，你到了給我打電話(huà)!”
半小時(shí)后，“下樓吧!”鳩鳩在樓下喊著。我飛奔下去，一下沖到她身上抱住了她。
“下來(lái)，重死了!”她笑著說(shuō)。
“什么呀，就抱了一下，又沒(méi)趴你身上!”我對(duì)她翻了個(gè)白眼。
“你什么時(shí)候走?” 鳩鳩的眼睛緊緊地注視著我。
“大......大概......四、五天后吧。不對(duì)呀，我剛回來(lái)你就趕我走!”
“哦，好，到時(shí)候我去送你!”鳩鳩好像自動(dòng)屏蔽了后面半句話(huà)。
其實(shí)后天就要走了，我為什么要騙她呢?大概不想與她離別吧，這一離別，可是一年多呢。
“我給你說(shuō)，以前班上的人......你在聽(tīng)嗎?”鳩鳩一看我有點(diǎn)心不在焉，叫到我。
“在聽(tīng)呀!你剛說(shuō)啥?”我問(wèn)道。
“這還叫聽(tīng)?我說(shuō)啥你都不知道，看來(lái)你是真的不愛(ài)我了!”
“沒(méi)有，我只是沒(méi)聽(tīng)清!”
“哈哈，騙你的!”
就在這歡笑中，兩天過(guò)去了......
“鳩鳩，我先走了，先前是騙你的，我前幾次回來(lái)的時(shí)候你都送我，我害怕再與你分別，就騙了你。我相信你會(huì)原諒我的`!我還會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候再會(huì)!”我的淚順著臉頰流淌下來(lái)，而窗外的晚霞依舊燦爛。
看著火車(chē)上的人來(lái)人往，是否有人也會(huì)像我一樣傷別離呢?
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