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精選寫好小學(xué)作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫好小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫好小學(xué)作文500字 篇1
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于我們學(xué)習(xí)、生活都有很大的影響，有時(shí)甚至可以改變一個(gè)人的一生，令其受益一生，所以，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是很重要的。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我就有一個(gè)壞毛病，那就是做什么事情都馬馬虎虎，丟三落四，為此，我沒少吃過虧，例如考試時(shí)經(jīng)常漏做一兩道題，或是在草稿本上計(jì)算出得數(shù)，但是又忘了寫到試卷上，又或者是忘寫了單位等等。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，我常常與一百分擦肩而過，都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方，而那些難的題我都做出來了，就連數(shù)學(xué)老師也對(duì)此習(xí)以為常了。升到四年級(jí)后，這個(gè)壞毛病對(duì)我的'危害也越來越大。我曾經(jīng)無數(shù)次下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，但是沒過幾天又都以失敗告終。
在四年級(jí)寒假的時(shí)候，媽媽終于忍無可忍了，她給我下了一條嚴(yán)令：若我不改掉這個(gè)馬虎的壞習(xí)慣，我就一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視。而我也下定了決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于，在我又碰倒了一瓶水后，電視機(jī)也正式宣告徹底與我無緣了，我對(duì)此也沒有任何辦法。
五年級(jí)時(shí)，在我又一次與一百分擦肩而過后，我終于完全改掉了馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，特別是數(shù)學(xué)，更是屢次獲得一百分，樂得媽媽合不攏嘴。而我也很少挨罵了，至于碰倒杯子那一類的事，更是再也沒有發(fā)生過。老師和同學(xué)對(duì)待我的態(tài)度也大大改變，以前我只有幾個(gè)朋友，而現(xiàn)在我的朋友多了不少，課間時(shí)，總是有一兩個(gè)同學(xué)跟我聊天，甚至有時(shí)侯數(shù)學(xué)老師批改試卷也會(huì)叫上我?guī)兔�，媽媽見到我這樣更是開心了許多。
這樣看來，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不僅對(duì)自己很重要，對(duì)周圍的人也會(huì)造成很大的影響，所以，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不僅僅是為自己著想，也是為了周圍的人著想，因此，我要爭(zhēng)取將自身的壞習(xí)慣全都改掉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫好小學(xué)作文500字 篇2
讀《好心眼巨人》有感
讀書，可以帶給我們快樂；讀書，可以帶給我們思考；讀書，可以帶給我們知識(shí)；讀書，更可以帶給我們正確的人生觀和價(jià)值觀。今年的寒假，媽媽又給我買了很多好書，其中有一本《好心眼巨人》讓我記憶深刻，現(xiàn)在我就講給大家聽一聽吧。
這本書是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾著寫的。說的是在夜深人靜的時(shí)候“巫師出沒的時(shí)刻”，有一個(gè)叫索菲的小姑娘，（她是一個(gè)孤兒，住在孤兒院里）睡不著覺，悄悄的走到窗前，想看看晚上外面的世界是什么樣子的。當(dāng)她把頭剛剛探出窗外的時(shí)候，她看到好心人巨人來到孩子們睡覺的地方，把他捕捉來的好夢(mèng)放在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小號(hào)里，從窗口悄悄的伸進(jìn)去，輕輕的一吹……，就在索菲看到他的時(shí)候，好心眼巨人也看到了索菲。于是好心眼巨人就把索菲一把抓走了。
好心眼巨人把索菲抓到了一個(gè)連英國(guó)皇家空軍地圖上都沒有標(biāo)注的地方——巨人國(guó)。天啊！巨人國(guó)里有各種各樣的巨人，有吃人肉的肉塊巨人，有吃骨頭的骨頭巨人，還有油滴滴巨人……他們都有一個(gè)共同的愛好-----吃人！他們把人成為“人豆子”。當(dāng)然我們的好心眼巨人除外，他是一個(gè)搜集夢(mèng)的巨人，索菲和我們的好心眼巨人成為了很好的朋友。對(duì)于那些吃“人豆子”的巨人他們也非常的痛恨，于是索菲和好心眼巨人一起找到了女王，想方設(shè)法把吃人的巨人抓了起來，把他們困在了大山洞里。最后好心眼巨人得到了一頭大象，甚至找到了自己喜歡的職業(yè)------作家。
這本書寫的'非常吸引人，讓人看了開頭就不由的想一直讀下去�？赐赀@本書，我非常的敬佩那位好心眼巨人，生活在那樣的環(huán)境下，還是保持著“出淤泥而不染”的品質(zhì)。雖然他的相貌非常的難看，但是他卻是一個(gè)非常善良，助人為樂的人，看過這本書的人一定會(huì)被巨人的善良，樸實(shí)，富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。這本書告訴我們，在這個(gè)世界上，我們要做一個(gè)心地善良的人，不管一個(gè)人的外貌是什么樣子，只要有一顆善良，充滿愛心的心，我們就會(huì)受到別人的歡迎和愛
寫好小學(xué)作文500字 篇3
我厭倦地推開成堆的試卷，扔掉手中的筆�？嘈χ蛴忠粡垵M眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力�！芭尽钡匾宦�，桌上的風(fēng)信子落地……
我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，快要開花的骨朵也掉了幾個(gè)，頂著殘存的幾朵，在風(fēng)中搖搖欲墜，像一串殘損的鈴鐺。隨手把它扔在碗里，碗里的水淺淺的�；氐阶狼�，一身落寞。
第三天了，我趴在桌前什么也沒做，呆呆地。起身端水，看見令人驚訝的一幕。
風(fēng)信子長(zhǎng)出了小段根莖，弱弱的，努力地吸取僅剩的水。呵，本來蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落，不記得自己是怎樣回到桌前的，又帶著怎樣的心情落筆……
只記得，我握著筆，在小鐘滴答伴奏里，廢棄的稿紙?jiān)睫礁�。手又酸又痛，磨出了痕跡;眼睛酸澀，可我仍沒有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字，字母排列出讓我陌生的公式，像是嘲笑愚笨的我，像是在等我抓狂，等我絕望，但是我不會(huì)!我在紙上寫下:美好，我可以。核對(duì)著答案，答案和稿紙上一樣的結(jié)果，我不禁笑了。
于是，逼迫自己喜歡上這些詩(shī)句、公式、詞組，在紙上抄記，證明，演算。手，眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候，我沒有，因?yàn)槲颐靼�，它們可以讓我美好，而美好來自辛苦和孤�?dú)。
我埋著頭，左手壓平練習(xí)冊(cè)，右手不停寫著。胳膊不時(shí)伸直解放一下，揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下，以消除漸漸襲來的.困意，疼得自己大叫，卻也感到終于做對(duì)題目的愉悅。那感覺，是美好的。
“乖，累了吧，飯好了�！眿寢尳兄�，風(fēng)吹來，我聞見香氣，是飯菜?不!風(fēng)信子開花了。那小小身軀終頂著這骨朵，綻放了。我會(huì)心地笑了。它在陽光的照耀下，也如此美好。
我也會(huì)問自己，是什么改變我的想法，讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但，早已不需要答案了吧。
因?yàn)�，風(fēng)信子開花了，開花的那一刻，就明明白白了。生活本是如此美好，為什么不讓自己也一道美好起來呢?
寫好小學(xué)作文500字 篇4
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞。
有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨。
有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。
在你離開后，我才這么覺得。你，是我遲歸時(shí)的陪伴，是我心情波瀾的排口，是我冰冷心上的那片慰籍。
你，是離家最近的哪個(gè)路燈。現(xiàn)在的我，還站在那個(gè)位置，還是在那個(gè)時(shí)間，沒有了你，陷入了無盡的沉思……
記得那天晚上，拖著疲倦的身子，看表，已遲，我走在這條路上。這條路，每天都記著我的足跡。不知怎么，那天的夜出奇地黑，黑到令人懼怕。而此時(shí)的路卻顯得格外漫長(zhǎng)。仿佛把失落的我再次推入深谷。就在這時(shí)，我，看到了你。
那是一束極其柔和的燈光，黃暈的，柔灑在冰冷的水泥地，似要把那幾塊地磚融化。就如迷失了方向的'游子突然清晰了視線，我，快步走了過去。仰頭注視著路燈，心，笑了。
從此，我不再彷徨，因?yàn)橛辛四愕呐惆�。失落是，你似母親的手安撫著我;激動(dòng)時(shí)，你似一位朋友一起分享快樂;寂寞時(shí)，你似一個(gè)密友陪伴著我。有你，真好!
你永遠(yuǎn)是這條路上最勤勞的一位，不管白天黑夜你總是把最溫暖的光獻(xiàn)給人們。不論自己是否被忽視，你依然辛勤勞作著。
這天，我依舊走在回家的路上。而當(dāng)目光投到最熟悉的地方時(shí)，我怔住了。眼前的，并不是你!那是一個(gè)稚氣張狂的新生，放著刺眼又冷漠的白光。那不是你!我的心，在霎那間，空了，沒有任何遺留。而你呢?也許是因?yàn)閯诶圻^度過早地退休了吧。站在這相遇的地方，往事歷歷在目，涌上心頭……
我不禁這么說，有你真好!而現(xiàn)在，你已離去了，而我呢?依然迷茫的，無知的站在記憶深處。
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