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善舉作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的善舉作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善舉作文600字 篇1
春雨迷蒙，一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)了萬(wàn)物，也潤(rùn)了我的心田。
雨，“滴答滴答”，打在青石板路上，奏響了一曲美妙的交響樂(lè)。同樣是雨天，樓上的老大爺，打開(kāi)窗戶，努力地探出了半個(gè)身子，伸長(zhǎng)手臂，將傘柄綁在自家的曬衣桿上。好幾把傘，黑的，白的，大的，小的，拼接成最暖的屋檐。樓下，還沒(méi)來(lái)的及收回的衣物，在五彩的傘下安然無(wú)恙；還未來(lái)得及趕回收拾衣物的鄰居，在這個(gè)雨天，被溫柔以待。
只見(jiàn)，老大爺微微抬頭，露出一絲毫無(wú)倦意的笑容，讓人不易覺(jué)察，轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石，消失在眼波深處，那笑，撫摸著浮躁的心情，觸動(dòng)柔軟的情懷，如山泉，如細(xì)雨，泛起晶瑩繼而溫柔滑落。
老大爺?shù)哪抗饣\罩，氤染著我，那目光澄澈，透明，折射出對(duì)這個(gè)社會(huì)的善意，熱情地蕩漾著美好。我的心仿佛成為一方靜默的潭水，變得寧?kù)o，汩汩暖流入心底。
后來(lái)，挎著相機(jī)，去山中采風(fēng)，臺(tái)階一級(jí)一級(jí)，炙熱的陽(yáng)光毫不留情地拋落在我們身上，選一處綠蔭，小憩。
一個(gè)蒼老孱弱的'聲音傳來(lái)：“孩子，這些瓶子還要嗎？”回頭望去，只見(jiàn)她，滿頭凌亂的銀發(fā)，肩上扛著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋，佝僂著身子，像極了垂暮的蝸牛。搖頭，她開(kāi)心的笑了，側(cè)身放下了肩上的蛇皮袋，慢慢彎下腰去。
微微心疼，起身，撿起在地上翻滾的瓶子，一個(gè)，兩個(gè)，喂飽了蛇皮袋，也填滿了她歡喜的心，那疲倦的臉上，漾起慈祥的笑容。那微笑，如溫暖的陽(yáng)光，直射心房，我的心中莫名的滿足。
我的眼前有浮現(xiàn)出那一把把五彩的傘和你努力的身影，這才明白：善，是喧囂世界中心靈的沉淀，它細(xì)細(xì)雕琢著我的心靈；善，漾成汩汩清泉，譜成一曲新歌，濡染了青春。你用善舉感動(dòng)了我，而我也會(huì)用我的善回饋社會(huì)，有你，有我，這世界定會(huì)美好如初。
微風(fēng)搖落一地碎金，風(fēng)鈴輕奏，我閉上眼——陽(yáng)光正好，溫暖還在傳遞。
善舉作文600字 篇2
只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得美麗。每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地想起存在于每個(gè)角落的各種善行。有些很美，但有些很丑。例如，一些易拉罐和飲料瓶被不小心扔了，這不僅是一種傷害自尊的方式，也是一種滿足那些生活有困難的人的.迫切需要的方式。
媽媽?zhuān)覀儧](méi)有可樂(lè)了。那個(gè)女人仔細(xì)地環(huán)顧四周。突然，她似乎看到了什么。突然，她回頭說(shuō)，“寶貝，把它扔在地上�！编�？為什么？你不是一直說(shuō)你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？不，垃圾應(yīng)該被分類(lèi)。我看見(jiàn)母親蹲下來(lái)，對(duì)孩子耳語(yǔ)了幾句，孩子輕輕地放下罐頭，然后拉著母親的手，快樂(lè)地離開(kāi)了。他們旁邊的人不停地說(shuō)，這是什么樣的母親？縱容孩子做壞事真是不可理解。有些人還說(shuō)她這樣做應(yīng)該有她自己的理由。這到底是為什么？一個(gè)人建議我們不妨把空瓶子堆在地上，藏在大樹(shù)后面等著瞧。這時(shí)，我看了看手里拿著0+空如意的罐子，正要把它扔到地上，突然我看到一個(gè)老婦人背著一個(gè)大垃圾袋蹣跚地走到垃圾桶前。我把罐頭遞給奶奶。祖母的臉突然漲得通紅，遲疑地接過(guò)罐頭�？粗夷菑垰v經(jīng)滄桑的紅燈籠般的臉，她說(shuō):"謝謝你，小女孩。"我正要撿起地上的0+罐，把它們給祖母。突然，一個(gè)黑影從我身后沖了出來(lái)，抓住我就跑了。在我回過(guò)神來(lái)之前，我們藏在草叢里。男人說(shuō):讓奶奶自己撿罐子吧，奶奶只會(huì)認(rèn)為我們不稱(chēng)職，而不是我們給她施舍。我突然想起剛才的事；老婦人的臉紅了，尷尬的表情讓我很后悔。
這種事情有很多丑陋這是一種善意的行為。雖然它們看起來(lái)并不漂亮，但它們的內(nèi)在卻很美。
善舉作文600字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，每當(dāng)我哼起這首歌我就會(huì)情不自禁的想起存在在每一個(gè)角落的種種善舉，他們有的是美麗的、可有些確是”丑陋”的。如有時(shí)隨手亂扔一些易拉罐、飲料瓶，這對(duì)那些生活有困難的人來(lái)說(shuō)卻是一種既不傷自尊又能解決燃眉之需。
“媽媽可樂(lè)喝完了”。那個(gè)女人仔細(xì)的向四周瞅了瞅，忽然好像瞅到了什么，猛地回過(guò)頭，說(shuō)：“寶貝，丟地上吧�！编�？為什么呢？您不是常說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境不，垃圾要分類(lèi)放入嗎？只見(jiàn)媽媽蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)了幾句悄悄話后那小孩就把易拉罐輕輕地放下然后一蹦一跳的牽著媽媽的手開(kāi)心的離開(kāi)了。旁邊的人在不停的議論著，這是什么母親��？還放縱小孩做壞事，真的不可理解。也有人在說(shuō)，她這樣做應(yīng)該是有他自己的理由吧。到底是為什么呢有個(gè)人建議到：我們不如把空瓶子堆在地上，我們躲到大樹(shù)后面靜觀其變吧。這時(shí)我看看手中空空如也的'易拉罐正準(zhǔn)備丟到地上，恰巧看見(jiàn)一個(gè)老婦人背著一個(gè)大垃圾袋步履蹣跚的走到垃圾桶前，我順手把易拉罐遞到奶奶面前。老奶奶的臉一下子漲的通紅，猶豫的接過(guò)易拉罐。用那紅的燈籠般的飽經(jīng)滄桑的臉望著我，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”我正準(zhǔn)備把地上的空易拉罐撿起來(lái)給老奶奶，從我后面突然沖出來(lái)一個(gè)黑影抓著我就跑，還沒(méi)等我回過(guò)神我們就躲進(jìn)了草叢。那個(gè)人說(shuō)：“讓老奶奶自己撿起易拉罐，老奶奶只會(huì)覺(jué)得我們沒(méi)素質(zhì)，而不是我們給她的施舍�！蔽颐偷叵肫饎偛�；那位老婦人漲的通紅的臉，尷尬的表情我后悔極了。
在我們身邊有許多這樣‘丑陋’的善舉。雖然他們外表看起來(lái)不美觀，但他們的內(nèi)在卻是美麗的。
善舉作文600字 篇4
說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有做多少善舉。上公交車(chē)看到老人，看他腿腳蠻好，還不怎么想讓位。看到同學(xué)受傷，只是上去安慰一下，從不解決實(shí)際問(wèn)題，有時(shí)還愛(ài)理不理的。可是，有一次，一件事觸動(dòng)了我。
那是一個(gè)在落日輝映下的小公園，但有花有草有樹(shù)有湖，夕陽(yáng)的余輝涂抹在公園的每個(gè)角落，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。疲憊的游客們披著夕陽(yáng)三五成群地?fù)硐虺隹�。在這個(gè)時(shí)候進(jìn)公園，雖不熱鬧卻很美，因?yàn)閷庫(kù)o屬于我。我走近人工湖，最后一點(diǎn)余輝撒在湖面上，天水一色，美得令人窒息。
夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，倚在湖邊木椅上望湖，多么安靜祥和。我忽然看見(jiàn)一個(gè)白影貓著腰走近湖，仔細(xì)一年，一位著白衣的老人，佝僂著背，拎著一個(gè)大網(wǎng)袋，一根木棒穿著的魚(yú)網(wǎng)。莫非?不好，趕緊阻住他，可我忍住，我想看他下一步。
只見(jiàn)他把魚(yú)網(wǎng)伸進(jìn)水，輕柔地拍打，接著攪拌。蹊蹺!捕魚(yú)怎么這樣捕?一會(huì)兒，水面上漂浮了些塑料袋、飲料瓶之類(lèi)的垃圾，見(jiàn)狀，他立刻從一旁小心翼翼舀過(guò)去，生怕驚動(dòng)了它們，他既準(zhǔn)確又快速地網(wǎng)住垃圾，把它們丟進(jìn)網(wǎng)袋。他一次又一次地重復(fù)著這樣的動(dòng)作，一步一步地在湖岸邊挪動(dòng)著……很快，月亮攀上來(lái)了。月光灑在他身上，他身體微微上下浮動(dòng)，哦!他累得喘了。不一會(huì)兒，網(wǎng)袋裝了一大半，應(yīng)有盡有。他坐下來(lái)，用手下去舀了一些水，仔細(xì)地嗅著，借著月光端詳著水，仿佛欣賞著價(jià)值連城的寶貝。末了，他拎起網(wǎng)袋向門(mén)口走去。時(shí)而，他停下，放下手中的.“寶貝”，轉(zhuǎn)身凝望湖水。他的側(cè)影，和月光、湖水、花草，宛如成了一幅美好和諧且安詳?shù)膱D畫(huà)。
啊!是他默默地?fù)炱鹄�，讓公園的明天更顯美麗、嬌艷;是他用自己的辛苦，換來(lái)人們?cè)诠珗@開(kāi)心照相的歡笑;是他用自己的善舉，換來(lái)他內(nèi)心的愉悅。真是好人哪!這道風(fēng)景的美麗動(dòng)人讓我難以忘懷，他那崇高的境界讓我自愧不如。
那一刻，那善舉，觸動(dòng)了我!
善舉作文600字 篇5
在生活中，有許多做好事的人，他們?cè)谑艿絼e人幫助的時(shí)候連聲謝謝也不說(shuō)。我相信大部分人都知道向別人說(shuō)聲謝謝的，但還有小部分的人在這點(diǎn)“情商”都沒(méi)有，連沒(méi)讀書(shū)的人都知道的事，他竟裝作不知道，有時(shí)，你的一句話可能會(huì)改變別人的一生……
我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在公交車(chē)上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)一位花甲老爺爺上車(chē)了，這位小女孩靦腆地站起來(lái)，讓剛上車(chē)的老爺爺坐下，小女孩就靠在座椅的旁邊站著。一開(kāi)始，她為做了一件好事而快樂(lè)，又因?yàn)橥?chē)的乘客的關(guān)注而產(chǎn)生了羞怯�？蓾u漸的，她似乎有了什么心事，幾次欲言又止。果然，在她將要下車(chē)的那一刻，碰了碰那位老爺爺?shù)母觳玻m然聲音很小，但讓同車(chē)的乘客心為之一振，只見(jiàn)她說(shuō);“爺爺，你怎么就不說(shuō)一聲‘謝謝’呢?我一直等了3站呢，你連對(duì)我笑都不笑一下，為什么呢?”
讀完后我陷入了沉思：是啊!為什么呢?我想了很多種回答的.方式。這位老爺爺或許會(huì)說(shuō)：“我為什么會(huì)說(shuō)謝謝，你是小孩，給我們老年人讓位是天經(jīng)地義的事，看你也像是讀過(guò)書(shū)的孩子，老師應(yīng)該教過(guò)你們要給老年人讓位吧!”
想著想著，我想到前段時(shí)間，在電視上看到的一則新聞，一位老太太下車(chē)后，走了幾步不知道為什么摔倒了，司機(jī)前去攙扶，卻被老太太抓住，說(shuō)是司機(jī)使他摔倒的，經(jīng)過(guò)別人分析，有可能是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，上一秒做的事情，下一秒忘了。經(jīng)事例的驗(yàn)證，如果你問(wèn)一個(gè)老人吃飯沒(méi)，也許會(huì)告訴你沒(méi)有吃飯。
所以，我想老爺爺是不是因?yàn)檫@種情況才沒(méi)有對(duì)女孩說(shuō)謝謝。我內(nèi)心希望也是這樣。女孩問(wèn)為什么時(shí)，老爺爺回答說(shuō)：“不好意思，小姑娘，我年紀(jì)大了，上秒做的事情下秒忘，剛剛謝謝你給我讓位，希望我現(xiàn)在說(shuō)謝謝不會(huì)太晚�！闭f(shuō)完，露出歉意的微笑。
老爺爺給小女孩善舉以答復(fù)，讓女孩明白做好事是可以得到別人精神的鼓勵(lì)，他以后就會(huì)常做好事，而不會(huì)因?yàn)檫@一件事而放棄做好事!
給善舉一個(gè)答復(fù)，讓別人感受到做好事后快樂(lè)的感受。
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