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再見作文600字5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的再見作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見作文600字 篇1
N年前，雖過著潦倒的生活，但能滿懷希望奔向自己心中那所謂的神圣未來；N年后，時間上雖然達到了那時的未來，事業(yè)前程上卻意外黯淡�；蛟S未來沒有實現(xiàn)夢想，現(xiàn)實版的自己已經(jīng)不敢奢求。
以前，夢想成為科學家；后來聽人說“異想天開的精神病”就被尊敬的稱之為“科學家”，長大是件很令人期待的、幸福的事；長大后，長大卻成了令人無奈的、煩惱的事。
小時候，幸福很簡單，只要有伙伴一起，只要親人們平平安安，生活平平淡淡；長大后，幸福是復(fù)雜的，長大意味著擔待，意味著成熟，多了一份憂慮，我們已不再是天真的小孩。
小時候，好像沒有回憶，只有眼前平淡的、快樂的.生活；長大后，回憶大都是令人難過的，每每回首往事，總是感嘆和惋惜。
小時候，沒有手機，沒有電腦，沒有信息網(wǎng)絡(luò)，而生活卻是那樣美好；長大后，手機、電腦等信息網(wǎng)絡(luò)工具成為我們離不開的東西，而我們卻沒有那么快樂了。
小時候，一輛轎車、一輛飛機從眼前走過是那么令人興奮；長大后，飛機滿天，眼前穿梭的車輛，卻是令人心煩。
小時候，我們會一起奔走在家鄉(xiāng)的山山水水，一起快樂地玩耍；長大后，我們沒有再一起去玩了，家鄉(xiāng)的山路也長滿了雜草。
小時候，我們可以騎著單車穿梭在大街小巷，慢慢地走，悠哉地觀看路邊的風景，停下來一起去觀看；長大后，我們拋棄了單車，駕著摩托狂飆，總是一個人，風景飛快掠過，來不及看路邊的風景。
長大后再也沒有像以前那樣天真地玩耍，長大后再也沒有像以前那樣談天說地，長大后再也沒有一起仰望星空，長大后……長大后一切都變了。
于是我們害怕長大，拒絕長大，所以當我們該長大時還沒有長大，生活將變得更加淡然失色。
然而，雖然恐懼，雖然害怕，但是只有戰(zhàn)勝它才能生存，這是亙古真理。
再見作文600字 篇2
都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭，日月如梭，時間像馬車載著我們飛馳，而我們六年的小學生活也即將結(jié)束了。
再見了老師。記得在剛?cè)雽W時，我對這一座名為“學校”的建筑物十分好奇，可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己，每一個同學都開火車輪流介紹自己，每一個同學都大膽地介紹了自己，而輪到我時卻因膽小，害怕以及對身邊的人的`陌生，不敢站起來大膽地介紹自己，是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小，害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎，讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次，我不會做一道題，是您一步步的教我……如果把我比作行人，那您就是路燈照亮我前進的路；如果把我比作一塊冰，您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的；如果把我比作一只小船，那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船，走一條風平浪靜的水路！
再見了，同學。在過去的六年里，你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖；讓我融入到了這一個大家庭；讓我成為這一個大家庭中的一員；讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次，剛上完音樂課，我的肚子就痛了起來，是您們幫我扶到教室里，并給我倒你們從這中帶來的熱水，還幫我叫來老師，我媽媽來了，你們還幫我收拾東西。
再見了，六年的小學生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師，對我十分關(guān)心的同學們。為了這一切，我一定會為你——六年的小學生活，畫上一個完美的句號的。
再見作文600字 篇3
母校，多么親切的一個字眼，像母親一般撫慰著我幼小的心靈；母校，多么美好的一個字眼，像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉；母校，多么溫馨的一個字眼，像無盡的黑暗里的一縷陽光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一個學習的地方，引領(lǐng)著我向前。
鐵門緩緩移開了，石砌的架子上掛滿了紫藤，我似乎看到了快樂的腳印，那一行成長的足跡。再往前，是大操場，紅色的跑道裹著草坪，凝聚了多少歡笑與淚水。操場邊的教學樓聳立著，五星紅旗迎風飄揚。穿過走廊，來到教室，一直陪伴我的教室，破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色，黑板報上寫滿了同學們工整的字跡。
我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著，腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時間，白玉蘭正值開花期，中間的小樹開出的花白中帶粉，像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈，純潔無瑕的花兒一齊綻放開來，掛滿了整棵大樹，白得純潔，白得耀眼，壯觀極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來，成為記憶里永存的一幅畫，但是，時間過得好快，轉(zhuǎn)眼它就長滿了橢圓形的葉子，而我，也將要遠行了。
同學們還是像以前一樣，喜歡在一起嬉鬧，而現(xiàn)在，嬉鬧的背后又飽含了離別的`淚水。漫漫小學生涯就快結(jié)束了，面前的岔路可能使我們的緣分到此結(jié)束，也可能使我們繼續(xù)結(jié)伴旅行，所以，好好珍惜還在一起的這段時光吧！
我走出了校門。不管有多么舍不得，我終究是要走的，驀然回頭，母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來，當我第一次邁進校門，是個天真的頑童，而今天已是充滿正能量的少先隊員了。
啊，母校，我的母校，再見了！
再見作文600字 篇4
心，不遠，卻總要說再見；路，漫漫，再苦再難也要走一遍；我們，還在，卻要強忍著淚水才能看清彼此的臉。
——題記
記得第一次迎著朝陽來到一中，臉上洋溢著稚嫩的微笑，可腳下卻依然買著膽怯的步伐，心里也裝滿了忐忑和不安。小小的我們，記不清誰是誰的同桌，不知道樓梯的拐角究竟有多窄，不知道哪天就對學校動了不可割舍的情，也不知道四年真的很短……
曾經(jīng)在漫天落葉中相遇，也曾在銀裝素裹下嬉戲，貪戀地在春光明媚的.午后自由地呼吸，難舍在驕陽下身后的那句鼓勵。一年四季，不過是一場回憶，時間的鐘聲聲聲不息，到最后，甚至也在想念老師平日里的嚴厲。
我們欠對方一次微笑，欠彼此一個擁抱，欠告別一滴眼淚。無法兌現(xiàn)的永永遠遠究竟誰來彌補？無法勾勒的團員又是誰來收場？沒有結(jié)局的結(jié)局，有誰甘心為此畫上句號？時光的齒輪肆意轉(zhuǎn)動，誰能逆轉(zhuǎn)？此刻，心中不過只剩下那份留念。
那個陪你配到天黑，陪你配到學校不再有光亮的人是否依然在你身邊？那個平日里任你欺負，還傻乎乎笑著的他，如今是否還會故意討你溫柔的罵？那個形影相隨，不離不棄的人是否你的肩上是否還殘留他掌心的溫度？那個曾經(jīng)可以完全相信，無話不說的人，離別時是否會揮揮手，留下一個無奈的微笑？
青春不過是一顆需要回憶灌溉的種子；旅途，不過是人生中一段難忘的回憶；而我們，便是這一切的經(jīng)歷者。四年很短，總要走到了頭才知道自己換了多少個同桌，才知道到底多么鐘情于校園的一人一物，才知道時光易逝，才知道該與他們說再見，也要說聲謝謝，畢竟再也不會有那么一幫陪自己走過唯一一段四年的青春的人了……
再見作文600字 篇5
很多時候覺得，未來是由希望的消亡鋪成的，所以，我和所有人一樣，夢想著過去。
是的，過去，一個再也回不去的地方。
風吹過樹葉，樹影搖曵；雨打在鐵皮上，咚咚作響；爸爸的剃須刀，媽媽織毛衣的身影，外公的老花鏡，外婆那永遠也吃不完的糖…
忍不住，眼淚溢出，滑過臉頰，流進嘴角。還有你，那個承諾要給我買數(shù)不清的棉花糖，陪我玩一輩子“跳格子”的你，那個在語文課上牽我的手，在考試前把橡皮檫分一半給我的你，你去哪能里了？為什么所有的美好都成了回憶？而如果記憶如鋼鐵般堅固，我該歡笑，還是哭泣？
很多時候問自己為什么總是對現(xiàn)在發(fā)生的事情難以接受，對過去發(fā)生的事情卻仍然在期盼？我難以回答這個來自心靈底端的疑問，偶然看到過這樣一段話：
“人的一生，總是會不停地去那些你已經(jīng)去過的地方，走曾經(jīng)走過的路，在記憶里一遍又一遍地去臨摹當年當時的情景，這樣故地重游的情緒里，獲取一種叫做時光倒流的錯覺。這是一種虛擬的美好，它是溫熱的、酸澀的、讓人飽滿發(fā)脹的情緒，它把我們的`人生拖向漫長！”
大概這就是所謂的答案吧。無法確定，卻也只能確定。時光不會倒流，虛擬的美好只能存在于虛擬里，而我們，身在世俗，只是一個俗人而已，還敢奢望什么呢？
20xx年第一場雪落下的時候，我終于決定放下那些一直以來的念念不忘。窗外雪花漫天飛舞，我知道，它們正隨著這群精靈，走向命運的最終歸宿。不是沒有惋惜，只是更加明白了肩上的重任，那么多充滿期待卻又無法忽視的眼神，那變幻莫測和欲言又止的表情，讓我不得不放下這些可惡卻又美好的固執(zhí)。想大哭一場卻又覺得，與美好事物的美好告別，還是歡笑吧。
雪停了，我打開窗，對著冰冷的空氣做最后的告別：
“再見，小時候！”
“再見，那個懵懂的我！”
“再見，那些不成熟的夢！”
從今以后，除了目的，沒有什么再能使我停留，縱然岸旁有鮮花，綠蔭，還有寧靜的港灣，我是不系之舟…
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