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名師作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的名師作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名師作文600字 篇1
說起咱們班,必然少不了咱們班的那兩位老師,他們分別是“重點(diǎn)型”英語老師——易老師;一位是“社會(huì)青年”數(shù)學(xué)老師——鄭某某。
首先來聊聊“重點(diǎn)型”的“English teacher”——英語老師
“重點(diǎn)型”的名號可不是白喊的,是大有來頭啊!當(dāng)年我們的英語老師,一畢業(yè)就出來闖蕩江湖,大有名氣,為什么呢?Because(因?yàn)?,易老師上課時(shí)最厲害的就是抓重點(diǎn),那可真是牛啊!
不止于課堂,更在于民心。
對于我們這些處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)農(nóng)民,易老師就像個(gè)統(tǒng)治者似的,一切盡在她掌握之中。她在我們的'心目中,是特別有威信的,可謂是“得民心者得天下”。
再來看看“社會(huì)青年”——鄭某某
肥大的身軀配上幽默風(fēng)趣,可真是絕配!從小到大,我都覺得長得胖的人都很別扭?墒青嵞衬吃谖已劾铮雌饋韰s感到舒服,并且很愛笑,那笑容,真是“春光燦爛”,并且連生氣都看不到一絲怒氣。
社會(huì)階級的電腦專家
鄭某某是195、194班眾所周知的電腦專家,那可是厲害到了不要不要的地步了。每逢班上的電腦壞了、有毛病了、卡殼了,都是只要花費(fèi)他三分鐘的時(shí)間,通通解決。但是他也是個(gè)老師。∫惨险n!所以,他不知不覺的擁有了一個(gè)徒弟-------陳俊達(dá),人送外號“社會(huì)少年陳某某”、“陳師傅”等等。但是他還是太嫩了,比不上他師傅的半點(diǎn)。有好幾次,“陳師傅”修電腦時(shí)被“打臉”了,無奈只得叫他師傅鄭某某去了。
拖堂王者鄭某某
他,是拖堂王者;他,是令學(xué)生聞風(fēng)喪膽的鄭老師。有幾次拖堂拖得好晚,我們?nèi)ナ程脮r(shí),飯都沒了,只得無奈的去吃方便面。每次鄭某某拖堂,我的心里都是“千山萬水總是情,少拖點(diǎn)堂行不行?” 可是,他總是“人間自有真情在,拖一會(huì)兒也是愛! 。∴嵗蠋煱!我不玩了!
不過,也正是因?yàn)橛辛四覀兊某踔猩罡腥?。
名師作文600字 篇2
春天比一張?zhí)羌堖要美麗。雨夜中,靜坐在雨的心情里,耕耘心事。
童年是多么美好,童年的我們是多么天真,多么的無憂無慮,就像在濕潤的土地上,一粒不會(huì)憂傷的種子。童年是由一顆顆快樂的珍珠串成的項(xiàng)鏈,每一顆珍珠就是一個(gè)快樂,每一顆珍珠也是我們長大后的一次嘆息。
我的童年是迷迷糊糊的,是充滿等待的。上課時(shí),我就像一只被困的`小雞,嘰嘰的叫個(gè)不停,等待著下課;下課后,我又像一只小鳥在校園里亂飛,等待著游戲;回到我的那片小天地――家,就把收音機(jī)放到懷里,享受兩個(gè)小時(shí)的音樂時(shí)光,然后到電視里體會(huì)天下第一的感覺,等待著快樂。等無所事事時(shí),總是一個(gè)人面對著天空發(fā)呆。總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書沒有念。
如今,那純潔的童心漸漸的成熟。過去那些蠟筆的顏色,由于心堤上的垂柳,蕩滌成了那些殘缺的記憶。童年種下的苦果,讓我慢慢來品嘗:沒有看過課外文學(xué)的我,每次寫文章都是咬筆頭,再一字一字的吐出來;沒有打好基礎(chǔ)的我,面對英語考試屢敗屢戰(zhàn)?荚嚦煽,讓我無法面對忙碌的父母,傷心的淚水不知道流過多少次。
長大的感覺真煩呀。為什么我要要求自己上進(jìn)呢?我想是因?yàn)樽约涸陂L大吧,是因?yàn)樽约簩r(shí)間有了更深刻的了解。
故鄉(xiāng)的陽光不會(huì)再遺漏,如今的我還可能會(huì)擱淺,但那也只是像童年里我們沒有壘好的積木。在完善自我的同時(shí),在奔跑中,我將會(huì)在這個(gè)被風(fēng)郵來的,貼著郵票的季節(jié)里,在個(gè)子越來越高的春天趕在蜜蜂的前面,和花兒面對面地說話,讓往后的我,不為青春而嘆息。
名師作文600字 篇3
周末,我隨爸爸、媽媽驅(qū)車幾十里,來到位于北郊的一個(gè)大的網(wǎng)球場,不為別的,只為能痛痛快快地打一場網(wǎng)球。
我是去年才打網(wǎng)球的',雖說是一名“green hand”,但我卻瘋狂地迷上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
網(wǎng)球場十分漂亮,綠菌菌的地上橫豎畫著好幾根白線,雖然我叫不出其正確的名稱,但我知道那是“界”。場子中間掛著一張半人高的網(wǎng)子,就算是“中分線”。
快看!一個(gè)輕盈矯健的身影跑著上場了。只見那人左手拿著三個(gè)網(wǎng)球,右手握著球拍,上身穿著緊身毛衣,下穿著牛仔褲,那帥勁不是個(gè)網(wǎng)球明星才怪呢!那個(gè)人就是我!和我對陣的是媽媽,只見她穩(wěn)步走上場地,一看就知道是個(gè)打球經(jīng)驗(yàn)豐富的老將。爸爸自然當(dāng)起了裁判兼拉拉隊(duì)隊(duì)員。
比賽開始了。起先幾個(gè)球我還能招架,甚至還能讓媽媽接不著。可她怎肯敗在我手下?于是,她拿出了看家本領(lǐng)——“溜人打法”,把剛剛有些沾沾自喜的我打得滿場亂跑,網(wǎng)球拍亂揮,可半天還接不著一個(gè)球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸見狀,趕忙拿起球拍前來“助陣”有人與我并肩作戰(zhàn),我的信心自然恢復(fù)了不少。爸爸果然不負(fù)我望,幾個(gè)扣球就把媽媽咄咄逼人的氣勢壓了回去?蓩寢屫M能服輸!球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越戰(zhàn)越勇。只見小小的網(wǎng)球就像一顆顆綠色的流星,來回飛舞。這可苦了站在場中的我。既不能接?jì)寢尨騺淼那,又要躲開爸爸打過去的球,任憑拳頭大的網(wǎng)球在我頭上亂飛,我禁不住尖聲叫了起來。最終,我還是抱著腦袋狼狽而逃。
打網(wǎng)球?qū)ξ襾碚f真是太棒了。它既給乏味的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,又鍛煉了身體。全家人一起鍛煉更是其樂融融,我盼望著下一次。
名師作文600字 篇4
展示自己讓文章更有個(gè)性
沒有新奇的立意,作文是很難得高分的。而善于思考,敢于提出自己的見解,表現(xiàn)自己的個(gè)性,正是立意獨(dú)特的前提。比如20xx年中考安徽題為“我渴望__”半命題作文,本來題材可寫的很多,可是一位同學(xué)題為《我渴望有個(gè)后媽》的作文,真可謂“一鳴驚人”。小作者深知父親生活的不易,希望有個(gè)后媽能夠關(guān)心父親,為父親分憂。這篇作文充分表達(dá)了自己與父親的深情,而小作者懂事、乖巧、善良的人物形象也躍然紙上。
挖掘內(nèi)涵讓文章更有深意
寫好作文,第一步是審題立意。讀懂文題的含義,挖掘出其中的內(nèi)涵,提煉出正確、深刻的觀點(diǎn),是非常重要的。比如,20xx年陜西中考話題作文“感受生活”,有一篇題為《理想的生活》,獲得了滿分。這篇作文就以其深刻、精巧的立意而贏得閱卷老師的一致認(rèn)可。小作者通過兩次自己與父親寫“理想的'生活”,引出老師兩次的評價(jià),最后小作者若有所悟,表達(dá)了“平平淡淡才是真”這一深刻的生活哲理。
放飛想象讓文章更有創(chuàng)意
現(xiàn)在的中考作文形式比較靈活,大部分已經(jīng)不再限制文體,同學(xué)們發(fā)揮的空間很大。就上面提到的話題作文“感受生活”,有一位同學(xué)就借用了古希臘神話的外殼,選用“戲劇”這種體裁,突破了“傳統(tǒng)的模式”,以《天使人間行》為題,借天使巡訪人間并一次次被感動(dòng)的故事,表達(dá)了自己對親情的理解,新穎奇特,富有戲劇性。
巧設(shè)題目讓文章更加精彩
題好文一半,一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目更能增添文章的色彩,也很容易博得閱卷老師的青睞。比如,青海西寧的中考作文《綠色可聽》,作者運(yùn)用通感的修辭手法,溝通視覺和聽覺,“聽”出了窗外綠色世界的欣欣向榮,視角獨(dú)特,別出心裁。
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