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    音樂(lè)作文600字

    時(shí)間:2022-07-18 10:16:07 作文600字 投訴 投稿
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    音樂(lè)作文600字九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的音樂(lè)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    音樂(lè)作文600字九篇

    音樂(lè)作文600字 篇1

      這個(gè)世界上有一張你看不見(jiàn)的紙條。它神秘地從古老金字塔的塔尖、雄偉的巨石陣、泰姬陵對(duì)稱的鏡子以及屋檐和牙齒被啄得很高的蘇州園林中穿過(guò)。

      多變的音符只能在蜿蜒起伏的群山中演奏,小橋流水只能在長(zhǎng)江以南的江河湖泊中演奏。大自然的神秘力量讓所有的東西都能發(fā)揮它們的才能。不要試圖占領(lǐng)別人的地盤(pán)。我們要表演的是一部宏偉的交響樂(lè),而不是野鴨爬樹(shù)的舌戰(zhàn)鬧劇。

      五步,一層,十步,一個(gè)亭子,人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂(lè),但在我心中,如果一座建筑直立在適合它的土地上,它就是最美麗的花和最流動(dòng)的音樂(lè)。

      貝聿銘是中國(guó)當(dāng)代偉大的建筑師,他最著名的設(shè)計(jì)作品是盧浮宮的玻璃金字塔。它的完全對(duì)稱的`幾何形狀極好地展示了它的理性之美。然而,在中國(guó)的水域建造它是不倫不類(lèi)的。

      流動(dòng)的音符流過(guò)山下正子的密室,成為一個(gè)神奇的天堂。閣樓藝術(shù)與日本的影子文化融為一體。閣樓藝術(shù)的80%被埋在地下。它看起來(lái)像遠(yuǎn)處的一座山,與青山一起奏出流動(dòng)的旋律。這是裴的杰作。只有在其獨(dú)特的背景下,文化才能展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。

      如果你想把0+的閣樓放在沙漠里,那豈不是浪費(fèi)生命?

      只有特定的人和特定的背景才能襯托出表演藝術(shù)。

      與印度女建筑師哈爾德夸張而奇怪的想法相比,我更喜歡瑪格麗特&米德多;希爾芬迪,她擅長(zhǎng)將自然與建筑融為一體?纯纯茽柌翊髲d。它完全是由天然材料制成的,但它卻構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)面?粗刮执拇髮W(xué)的聯(lián)合科學(xué)大樓,對(duì)稱之美令人嘆為觀止。理性和科學(xué)在這里閃耀。每個(gè)凝固的音符都與眾不同。無(wú)數(shù)特殊音符奏出流暢的交響樂(lè)!

    音樂(lè)作文600字 篇2

      “你的委屈的淚水,有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊,因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣,爸爸給我講題目,但我覺(jué)得不對(duì),就和爸爸犟,結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆,把我揍了一頓,我委屈的在屋里哭,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,幫我擦眼淚,我就想起了,前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè),《母親》。

      剛開(kāi)始旋律非常低沉,讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng):“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里,我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué),新書(shū)包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的;下雨了,孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上,而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐,手里拿著一把花折傘,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“孫子,走慢點(diǎn),奶奶快跟不上了”

      漸漸地,樂(lè)曲進(jìn)入高潮,聲音就上來(lái)了,讓我思緒萬(wàn)千,想起媽媽對(duì)我的.愛(ài),對(duì)我的好,思緒之間,我回到了小時(shí)候,媽媽給我擦難過(guò)的淚水;為我包,我最喜歡的三餡餃子,我在一旁認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué),準(zhǔn)備以后包給媽媽吃

      樂(lè)曲已進(jìn)入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,開(kāi)始發(fā)呆,歌唱的人已經(jīng)哭了,但他還在用哭腔唱著,旋律開(kāi)始變得婉轉(zhuǎn)深情,“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到,我不能流淚,我要做男子漢,保護(hù)媽媽,我就這樣想著,想著,想著以后怎么保護(hù)媽媽,我又浮想聯(lián)翩,恍若之間,我又聽(tīng)到小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你要快快長(zhǎng)大,保護(hù)媽媽,好男兒不流淚”,忽然,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,媽媽還在給我擦眼淚,過(guò)了一會(huì)兒媽媽出去了,我望著媽媽離去的背影,握緊了拳頭,我以后不要流眼淚,要好好保護(hù)媽媽!

      “你身在他鄉(xiāng),有人在牽掛;你回到家里,有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有,不管你多大,到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完,許多人已淚流滿面。

    音樂(lè)作文600字 篇3

      音樂(lè)是神圣的,音樂(lè)是高尚的,了解音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè),人生沒(méi)有了音樂(lè),就如同沒(méi)有了色香味,在音樂(lè)中生活,是我一生中最期盼,也是最開(kāi)心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂(lè)知識(shí),欣賞到的音樂(lè)杰作,創(chuàng)造的音樂(lè)旋律,喔!數(shù)不勝數(shù),音樂(lè)讓我快樂(lè)!。

      聽(tīng)著MP3,翹著二郎腿,閉著眼睛,那種感覺(jué)是無(wú)憂無(wú)慮的,是充滿生氣的,有了這種感覺(jué),我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗,不同的人情。

      不同的歌,不同的感覺(jué)!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的.美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好,同學(xué)們集在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂(lè)心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài),游子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比,卡通人物的可愛(ài),漫畫(huà)人物的爆笑;一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比,快畢業(yè)于母校的那種依依不舍,無(wú)盡回蕩在我的心頭…….

      音樂(lè)無(wú)處不在,在校園,早上上課前放一段音樂(lè),讓人輕松;吃飯前放一段音樂(lè),讓人有好的食欲;放學(xué)前的一段音樂(lè),讓人消除一天的疲倦;在家里,上學(xué)前,一段音樂(lè),讓人快樂(lè),讓人有一種神清氣爽的感受;回家后一段音樂(lè),讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺(jué)前一段音樂(lè),讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),小學(xué)生作文《音樂(lè)讓我快樂(lè)!》。公共場(chǎng)合上、游樂(lè)場(chǎng)里一段音樂(lè)回味無(wú)窮。

      音樂(lè)啊,是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你晶瑩透亮,你純潔無(wú)暇,音樂(lè),讓我快樂(lè)!

    音樂(lè)作文600字 篇4

      天,很冷,還飄著蒙蒙細(xì)雨,但仍抑制不住我激動(dòng)的心情。今天,在中南漫悅灣要進(jìn)行一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),我得準(zhǔn)時(shí)赴約。

      穿上得體的西裝,我步入漫悅灣的銷(xiāo)售大廳,映入眼簾的是一室璀璨的燈光,大廳的一角已稀稀落落坐了一些人,另一角也很熱鬧:有的在化妝、有的在換禮服、還有的小朋友在相互嬉戲……我心里暗自松了一口氣:還好沒(méi)遲到。趕緊走到座位上畢恭畢正坐好,靜靜等待音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。

      當(dāng)主持人宣布:20xx新年鋼琴音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!整個(gè)銷(xiāo)售大廳都?xì)g騰起來(lái)了。還未輪到的表演者們按順序有序地排成一行,一邊欣賞著臺(tái)上同學(xué)們的精彩演出,一邊在臺(tái)下靜靜候場(chǎng)。

      這次來(lái)參加新年音樂(lè)會(huì)的,都是優(yōu)秀的選手,一個(gè)個(gè)都憋足了勁,拿出了自己最拿手的節(jié)目,伴隨著優(yōu)美的鋼琴聲,是此起彼伏的雷鳴般的掌聲。

      快輪到我了,我感覺(jué)到心跳加快,有些難為情地對(duì)著老師說(shuō):“老師,我有些緊張!”老師和藹地摸摸我的頭笑著說(shuō):“別緊張,你又不是第一次上臺(tái)表演了,要相信自己是最棒的!”“嗯!我是最棒的!”

      懷著滿滿的斗志,我信步踏上了舞臺(tái),端坐好,深深地呼了一口氣,開(kāi)始了今天的表演。如水的琴聲,不斷從指尖流出,那么悅耳,那么流暢,那么動(dòng)聽(tīng)……閉上眼,按著節(jié)奏,慢慢彈,我不禁也陶醉在了自己的鋼聲中。

      “嘩嘩嘩……”我在一片掌聲中,結(jié)束了今天的'表演,在鞠躬起身的時(shí)候,我看到了老師對(duì)我豎起的大姆指以及那贊許的目光,我開(kāi)心極了。我歡快地蹦到了老師身邊,興奮地大聲嘀咕:“終于大功造成!”沒(méi)想到這句話還惹得前排老師的大笑。

      一場(chǎng)鋼琴的盛會(huì)在《天使之歌》中,緩緩落幕。我期待新的一年,會(huì)像那一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲一樣,美好,甜蜜!

    音樂(lè)作文600字 篇5

      自從世界上有了人類(lèi),音樂(lè)便隨之響起,在世界的每一個(gè)角落,都有音樂(lè)的腳步。從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì),音樂(lè)儼然成為了生命的一部分,無(wú)法分割。

      音樂(lè)的類(lèi)型有很多種:民族音樂(lè)、流行音樂(lè)、古典音樂(lè)等。雖然同齡人每天哼著流行音樂(lè)從我身邊掠過(guò),我卻種情于輕音樂(lè),其中古箏的聲音最令我陶醉了。

      我該怎么來(lái)形容她呢?

      如果我是一個(gè)畫(huà)家,我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。

      如果我是一位舞蹈家,我將用我的四肢五官來(lái)展現(xiàn)那無(wú)法言說(shuō)的美。

      如果我是一位演講家,我將用我的語(yǔ)言把她推崇給所有人。

      可我什么也不是,我只是一個(gè)中學(xué)生,我只能用我貧乏的文字來(lái)贊美她。

      我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音,爾后忽然激烈了起來(lái),使人幾乎可以感受的到:在一個(gè)圓月高掛的晚上,一個(gè)人伏在窗邊,欣賞著朦朧的細(xì)雨。雨勢(shì)漸大,雨中望月,原本象征團(tuán)圓的圓月,這時(shí)也孤零零的掛在天上,就如自己孤身一人月夜賞雨,思念著家人。此處的音符,無(wú)不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽(tīng)之人也被此感染,感同身受。除此之外,《漢宮秋月》也是我的最?lèi)?ài),相較前者,此曲并不那么傷感,只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等,個(gè)個(gè)都令人沉醉其中,不能自拔。

      我陶醉于音樂(lè)中,閑暇時(shí)便聽(tīng)一聽(tīng),頓時(shí)就心曠神怡,如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱,聽(tīng)著這樣的音樂(lè),那顆煩躁的心也會(huì)沉靜下來(lái)。學(xué)習(xí)之余,聽(tīng)到這樣的音樂(lè),所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂(lè),也使那顆日益復(fù)雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽(tīng)不到,在我心里的回響仍舊是最美的'。我不是一個(gè)專業(yè)的音樂(lè)家,可以內(nèi)行地贊美此曲的一音符,一節(jié)奏是多么得恰到好處,但我可以用自己的感覺(jué),來(lái)詮釋音樂(lè)的真諦。

      音樂(lè),這一永恒的美讓我陶醉,也希望我能像那琴聲一樣,在城市的喧囂中,彈奏出屬于自己的一份寧?kù)o。

    音樂(lè)作文600字 篇6

      我一直都是一個(gè)孤獨(dú)的人,生活在南方安逸的小城里。因此,我喜歡在閑暇之余獨(dú)自一人聽(tīng)聽(tīng)周杰倫的歌曲。我一向喜歡那種安靜的、優(yōu)美的、比較輕松的或是帶有中國(guó)風(fēng)的曲子,而杰倫就恐怕是最合適的了,像他的《青花瓷》、《東風(fēng)破》、《擱淺》、《告白氣球》已經(jīng)家喻戶曉,深受人們的喜愛(ài)。

      音樂(lè)給人帶來(lái)動(dòng)力。我有時(shí)在深夜會(huì)突然醒來(lái),睡不著,只能靠聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)消磨時(shí)光。我喜歡的歌就如同我迷戀的午夜一樣都能輕撫我的煩躁,能讓我感動(dòng)得想哭,還能讓我感覺(jué)到幸福。

      像汪峰這樣的搖滾歌曲,歇斯底里,像辣椒,隨時(shí)有可能要爆發(fā)出來(lái)。前一秒還是輕柔的,后一秒就可能馬上爆發(fā)出來(lái),驚心動(dòng)魄。

      像那種安靜優(yōu)美的情歌,舒服、放松,像水仙一般亭亭玉立,好像一切煩惱都會(huì)立即煙消云散,細(xì)細(xì)的,柔柔的,令人心曠神怡的。特別是杰倫的`那首《擱淺》:久未放晴的天空/依舊留著你的笑容/哭過(guò)/卻無(wú)法掩埋歉疚/風(fēng)箏在陰天擱淺/想念還在等待救援/我拉著線/復(fù)習(xí)你給的溫柔……聽(tīng)完后,人仿佛就感覺(jué)被洗滌了一般,沉浸其中,甜甜的。待回過(guò)神來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了一小角,天漸漸地亮了。

      像《青花瓷》、《菊花臺(tái)》那種極具中國(guó)風(fēng)的歌,也別具一番特色。如果要用一種植物來(lái)比喻,那便是棗子,清清的。歌詞押韻,如同詩(shī)歌,唱起來(lái)朗朗上口:天青色等煙雨/而我在等你/炊煙裊裊升起/隔江千萬(wàn)里/如傳世的青花瓷自顧自美麗/你眼帶笑意……一遍一遍聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)自己心靈深處孤寂的聲音,散落在心靈最柔軟的角落,清清的。

      像那種饒舌歌,那屬于重音樂(lè),像菊花,千姿百態(tài)。輕柔時(shí)感動(dòng),狂躁時(shí)瘋狂,那是兩者的完美結(jié)合。

      總之,我喜歡音樂(lè),喜歡安靜、優(yōu)美的音樂(lè)。

    音樂(lè)作文600字 篇7

      一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!

      我欣賞古典音樂(lè)。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開(kāi)音響,任由浮游空氣中的音樂(lè)游離、升華、沉淀。。。。。。聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》,我會(huì)佩服于音樂(lè)家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。我會(huì)用心去傾聽(tīng),去思考,樂(lè)曲中的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂(lè),常常引起我的.共鳴,在我的心波里徜徉散開(kāi)……

      我也看好流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單適口,瑯瑯上口,在多種樂(lè)器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng),歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《常回家看看》紅遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過(guò)多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無(wú)盡的遐想。生活與音樂(lè)的聯(lián)系作文,它是我生命中不可或缺的成分!

    音樂(lè)作文600字 篇8

      如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,與音樂(lè)相伴的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,與音樂(lè)相伴的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是依次從降生到死亡的特別旅行;那么,與音樂(lè)相伴的日子,便是沿途最美麗的風(fēng)景。與音樂(lè)相伴我們便擁有了多彩的未來(lái)與五彩的夢(mèng)。

      我們是瀟灑的。

      聽(tīng)著歌的我們,高興的時(shí)候,可以選一片新鮮的綠草地,獨(dú)自一個(gè)人躺著仰望藍(lán)天;可以找一處幽靜的河口放下釣竿,釣上沉甸甸的希望;可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔悲傷的時(shí)候,我們可以克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的'感覺(jué),也會(huì)從蒙娜麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的韻律;或者還能從SHE歡快的歌聲中體味人生的豁達(dá)。

      我們是寂寞的。

      那是因?yàn)槲覀兤v,我們失望,我們厭倦。我們?cè)绞翘颖苌睿绞蔷o緊地揪住你的心。既使我們躲進(jìn)擁擠的人群,它也會(huì)拼命的纏著你,像毒蛇,慢慢地嚙噬著你的靈魂。

      聽(tīng)著歌的我們,為寂寞著色吧!使它們成為絢麗的圖畫(huà),使它們化成碧空里的星星,使它們便成同一片藍(lán)天下的愛(ài);聽(tīng)著歌走進(jìn)工廠,聽(tīng)著歌走進(jìn)深山我們只要微笑,寂寞一定會(huì)離你而去,無(wú)法尋找。

      我們是堅(jiān)強(qiáng)的。

      考場(chǎng)失意,但聽(tīng)的歌,我們可以哪里跌倒,從哪里爬起來(lái),以后走得更穩(wěn),更遠(yuǎn);玫瑰般浪漫的相識(shí)相知,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼

      我們是多夢(mèng)的。

      曾幾何時(shí),我們向往流行,上課偷偷聽(tīng)歌曲,直到老師的粉筆頭猛敲腦門(mén)方才醒來(lái);曾經(jīng)發(fā)誓讓自己的編制的歌詞變鉛字,于是長(zhǎng)夜的孤燈下,便多了一個(gè)身影。聽(tīng)著歌的我們,每天都有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)幻熄滅,另一個(gè)夢(mèng)燃起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫;聽(tīng)著歌,有著美夢(mèng),話開(kāi)一年又一年。

      音樂(lè)是神奇的,音樂(lè)是偉大的,它是畫(huà)家的油彩,也應(yīng)是你手中的畫(huà)筆,讓音樂(lè)為人生著色,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,永遠(yuǎn)感到快樂(lè)。

    音樂(lè)作文600字 篇9

      四季是個(gè)音樂(lè)會(huì),奏出生命的真諦。春是一支華麗的圓舞曲,充滿了生機(jī)和活力,夏是篇激情的樂(lè)章,秋是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,寂靜中不乏激情,冬是一首經(jīng)典的弦樂(lè)重奏,漫天的雪花是她跳動(dòng)的音符。

      春風(fēng)扶摸著我們,它又到來(lái)了。它給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛,照了照藍(lán)鏡子,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始了新的一天。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著,風(fēng)兒輕輕地吹著。每個(gè)人都開(kāi)始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了!耙荒曛驹谟诖骸保瑒偲痤^,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

      春去夏又來(lái)。炎熱的太陽(yáng)把人們烤的漢流夾背,氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫,嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了,樹(shù)木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉,我問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀,我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái),真熱呀!夏天天氣可真熱呀!要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說(shuō)著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上,人們都?xì)g呼起來(lái),各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的'。

      一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

      盼望著盼望著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在人們的臉上,一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……

      自然界就是這樣的變化。她是多么的美啊!我愛(ài)你——大自然!

      ……

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