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快樂之源作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂之源作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂之源作文600字 篇1
書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的'一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
每當(dāng)我憂愁的時(shí)候,我便會(huì)打開書,和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孫悟空一起克服九九八十一難;和小鯉魚一起收拾可惡的癩皮蛇;和喜羊羊們一起想辦法,打敗詭計(jì)多端的灰太狼……
每當(dāng)我驕傲自大、得意忘形的時(shí)候,我會(huì)看一遍《龜兔賽跑》,提醒自己:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我便會(huì)拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來,看著嘎子和八路軍一舉殲滅敵人,把他們趕出白洋淀,我頓時(shí)高興得心花怒放!
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚恚簧僭娙撕蛯W(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書對(duì)我來說是極其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂。
書,我的快樂之源,將伴我一生……
快樂之源作文600字 篇2
“哇,好香!”我望著眼前那碗冒著熱氣的粥,不禁“口水直流三千尺!薄斑@個(gè)傻孩子,喝個(gè)粥都這么開心,腦子壞了吧?”媽媽非常疑惑。“當(dāng)然開心了,因?yàn)槲医K于不用受奶奶監(jiān)視了。”我為重獲自由而欣喜若狂。
“哎,今天又要去奶奶家了,好煩呀!”我因要去奶奶家而唉聲嘆氣!敖裉煲惶於溆植坏孟A,我的耳朵呀,你真可憐啊!蔽掖诡^喪氣地來到奶奶家。
“咚~”我極不情愿地敲了敲門“呀,孫女來了,快點(diǎn)進(jìn)來吧!蹦棠碳泵Π盐依M(jìn)了屋“你知道嗎?今天你要來,我特地準(zhǔn)備了好幾個(gè)菜呢……”奶奶又開始吧啦吧啦地說個(gè)不停了。是可忍孰不可忍,我實(shí)在受不了奶奶說的那一大堆廢話了“好了,奶奶你快點(diǎn)做飯吧”我拼命地把奶奶往廚房里推。奶奶進(jìn)了廚房以后,我不禁感嘆:“這個(gè)世界終于清新了。”
可是,好景不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,便到了吃飯時(shí)間。“孫女,洗手了沒?”呃,這個(gè)嘛,還沒有。我支支吾吾。“什么?那還不快點(diǎn)去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在臉上,河?xùn)|獅吼起來……等我從洗手間出來時(shí),奶奶的臉上馬上又換回了和藹的笑容!昂昧耍禳c(diǎn)吃飯吧。記住,不能只吃素菜,要葷素搭配,知道嗎?”“知道了。”我一邊皮笑肉不笑地回答她一邊在心里想:“規(guī)矩那么多,還讓不讓人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”
分針不停地挪動(dòng)著,很快就到了下午。奶奶睡完午覺帶我去超市。但到了超市,她這個(gè)不許買,那個(gè)不許買,那還來干什么,我們就這樣氣沖沖地回家了。
終于熬到了媽媽來接我的'時(shí)間。我急忙沖下了樓,和奶奶說了聲再見就走了:終于不用受奶奶管了,自由的感覺真開心、真快樂!
快樂之源作文600字 篇3
有些時(shí)候,人們會(huì)有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達(dá),但日記,卻是這種情感一種自我的表達(dá)方式。它使那些感想可以不再郁結(jié)于心,是一種感受快樂的方法。
日記往往是一個(gè)人真情吐露的地方。在日記中,你可以暢所欲言,可以沒有任何掩飾地表達(dá)自己的情感和看法,就像我一樣。
我有記日記的習(xí)慣。我會(huì)習(xí)慣性地寫上我今天很喜歡的句子,寫上我今天遇到的人和事,寫上我今天生了誰的氣,又重歸于好。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都習(xí)慣地記錄下來。有時(shí)候很委屈,別人冤枉了我時(shí),眼淚不自覺地滴落下來,洇濕了紙頁;有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌,會(huì)用U盤存下來,在日記上記好是哪只U盤,什么顏色,做個(gè)記好,以免忘記;又有的時(shí)候,遇到了什么開心事,一邊寫一邊笑,詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時(shí)翻看幾下,時(shí)而微笑,時(shí)而啜泣,時(shí)而滿心無奈,又時(shí)而撫手稱贊。從兩年前到現(xiàn)在,本子用了五六本,幸而都收得齊整,沒有落下。從兒時(shí)的年少無知,以自我為中心到漸通人情,會(huì)換位思考問題,再不會(huì)在別人面前口無遮攔,日記,陪伴了我太久太久,給了我太多太多。
我現(xiàn)在仍在記日記。也許,這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經(jīng)喜歡一個(gè)叫“我的世界”的游戲,耽誤了我許多月的學(xué)習(xí)。直到有一天,我看見一年前的日記扉頁上寫著一句:既然有書本陪你學(xué)習(xí),便宜陪你聊天,又為什么要玩游戲?我當(dāng)時(shí)愣了許久,安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當(dāng)時(shí)的我只是覺得這句話很好聽吧,可在一年之后,它挽救了一位十歲女孩的前程啊。
日記,真的`是很好的東西,很好的習(xí)慣,我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態(tài),一直快樂下去。因?yàn)橛辛怂,我知道:即使這個(gè)世界上所有人都離開了我,我還是有你聽我不厭其煩地說話,聽我有些繁縟的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快樂地活下去。
快樂之源作文600字 篇4
“民以食為天”沒錯(cuò),的確如此,我就是一個(gè)“骨灰級(jí)吃貨”見到美食,我簡(jiǎn)直會(huì)發(fā)狂。美食于我而言,如高山遇流水,如鬼斧遇神工。品味美食,是一種酣暢淋漓的快樂。
它,是蟹黃與面粉的交融,是來自深海與南方的美味結(jié)合,蒸爐以最透徹的方式與它交流,散發(fā)出迷人的清香,那香味,猶如看不見、摸不著的輕煙,在空氣中裊裊回轉(zhuǎn),直沁人心;又仿佛檀香一炷,令人心醉神迷。Q彈爽滑的表皮與細(xì)嫩的蟹黃、蟹肉交相呼應(yīng)……蟹黃包,我最愛的美食之一。夾起一個(gè)蟹黃包,一口咬下,湯汁瞬間噴濺而出,滿嘴流油,用味蕾細(xì)細(xì)品味著這人間佳肴。
厚重香濃的秘制醬汁將土豆泥綿密寡淡的滋味馴化,青豆的清甜加上玉米的軟糯滋潤(rùn),這質(zhì)樸的`美味也牽動(dòng)著我對(duì)美食的深深依戀……將土豆煮好,再將土豆用勺子輕輕碾碎,撒上蔥花,清香慢慢浸入心房……這便是一道世間美味——土豆泥,如此簡(jiǎn)約,卻如此不簡(jiǎn)單……
我們家也有一道秘制的“私房菜”,是我媽媽做的蒸鯽魚。將鯽魚洗凈,魚肉上劃幾條口,撒入蔥姜鹽蒜等多味調(diào)料,蒸熟,沁人心脾的香味往往在快要熟透時(shí)飄出……我守在廚房里,早已急不可耐。端上桌來,嫩白的魚肉冒著熱氣,淡淡的醬透著清香,再配上翠綠的香蔥香菜,簡(jiǎn)直是堪稱完美。我的味蕾早已按捺不住,口水忍不住地往下掉。用筷子輕輕剝下一塊晶瑩剔透的魚肉,浸在湯汁里,再放到舌尖,滿嘴飄香……
吃,是我這一生最大的樂趣。品嘗美食,帶給我快樂;伺候我的味蕾,帶給我快樂;做一個(gè)“吃貨”,帶給我快樂。美食,是我的快樂之源。
快樂之源作文600字 篇5
母親,一個(gè)偉大而神圣的名詞。母親永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的港灣。無論在什么時(shí)候,母親永遠(yuǎn)會(huì)給我們帶來溫暖,同時(shí),也是我的快樂之源……
那是一個(gè)寒冷的冬季,我正在為最后的期末考試熬夜備考,那段時(shí)間里,母親每天晚上都會(huì)親自下廚為我煮一碗面。那時(shí),我打了個(gè)哆嗦,搓了搓手,寒意迎面襲來,窗外寒風(fēng)陣陣,呼呼作響。我哈了口氣,繼續(xù)埋頭在題海之中。
門,悄悄打開了。母親十分小心地走了進(jìn)來,生怕吵到我,影響我學(xué)習(xí)。她輕輕地把面放在我的旁邊,手中拿了一件衣服,她放在了旁邊,小聲地說:“趁熱吃,還有!如果冷的話,把衣服披上!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親像進(jìn)來時(shí)那么安靜地走了出去。
我搓了搓手,開始吃起了面。這面其實(shí)并不是很美味,我是由于母親的要求下才吃的.。我看著這面,喝了口湯,確實(shí)管用,整個(gè)身體都暖和起來了!
我在書房里面已待了許久,我也寫完了作業(yè),此時(shí)我想回房間睡覺了。我推開了門,走了出來,看見母親仍在廚房里忙碌,我邊走邊說:“媽,你在干嘛呢?”不等媽媽回答,我看見母親正在煮第二碗面條。我皺了皺眉頭說:“媽,你怎么還煮呀?”母親回過頭來笑著說:“你呀,寫到這么晚,能不多吃一點(diǎn)嗎?暖暖身子!”我看見了母親的黑眼圈,竟是那么明顯,我說:“媽媽,你每天都在這陪我?”母親沉默了,我握住母親的手卻發(fā)現(xiàn)上面有一道傷口,而我之前竟絲毫沒有發(fā)現(xiàn)?我問:“媽,你的手怎么了?”我的鼻子有點(diǎn)酸。母親說:“不要緊,媽媽怎么樣都無所謂,你每天備考,這么緊張,媽媽陪陪你怎么樣,媽媽傷到了又怎么樣?媽媽為了你什么都可以……”我的眼睛濕潤(rùn)了,兩行淚珠從臉頰流下,我在這個(gè)冬天再也不會(huì)冷了,母親的愛驅(qū)走了嚴(yán)寒,只有快樂和溫暖……
母親永遠(yuǎn)是愛的最深的,“母愛如!闭娴囊稽c(diǎn)也沒說錯(cuò)!
母親,真的是我的快樂之源!
快樂之源作文600字 篇6
秋季的天空澄澈透明,沒有一絲浮云,桌上的書被風(fēng)吹動(dòng)著,嘩嘩作響。想起那段與書相伴的快樂日子,頓時(shí)有一陣書香彌漫開來。
記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛有加的母親就把自己認(rèn)為有趣的書給我“嚼”。我接觸了《安徒生童話》、《天藍(lán)色的彼岸》等書,那時(shí)的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我常常在書海中遨游,感受書中人物的.喜怒哀樂,遇到自己特別有感觸的段落總是會(huì)多讀幾遍,想象自己就是那個(gè)故事情節(jié)中的人物,當(dāng)我發(fā)生這件事,我會(huì)怎么做?我每天都與書“交流”,就這樣,我讀了一本又一本的書,無論是什么書,我總是越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)入初中后,我讀書的欲望也愈發(fā)強(qiáng)烈了起來,讀書量也隨之增加。從《飛鳥集》到《顧城的詩》,從《當(dāng)你到達(dá)我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。在夜深人靜的時(shí)候,讀幾頁顧城的詩集,一行行短小精美,寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂。在他新奇的想象下,花兒也會(huì)露出善良的牙齒、烏云是洗不干凈的,他用云擦去晴朗的時(shí)間,用雨傘涂黑了天空……詩人豐富的想象力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物,令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂,沒有黑暗的樂土。我最喜愛的是他的這句詩——“是對(duì)生活的愛,對(duì)大自然的愛,改變了我,洗滌了我的靈魂,使我不斷遠(yuǎn)離低俗,而再生。當(dāng)然,狂熱造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我發(fā)生幾次大的突變。痛苦使我學(xué)會(huì)思想,冷遇使我變得自尊和強(qiáng)悍。
他讓我讀懂了人生的探究與追求,令我無比的憧憬著色彩斑斕的未來……
我不知道自己為什么會(huì)這么喜愛看書,也許是它深刻的人生哲理啟迪了我,也許是生動(dòng)的故事情節(jié)吸引了我,也許是它美妙的詩詞陶醉了我,也許……在我眼中,書就像一位美麗的天使,帶給我知識(shí),帶給我快樂,它是我的快樂之源。徜徉在書海中,我樂趣無窮!
快樂之源作文600字 篇7
每個(gè)人的生活都是獨(dú)一無二的,當(dāng)它們或分、或合、或交織、或消融,便可以給一個(gè)善長(zhǎng)于觀察生活的人一些情感上的變化,或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個(gè)孩子。
我經(jīng)常在放學(xué)后走在回家的路上,聽見周圍有東西與我相遇和錯(cuò)過。路上的行人在說著與生活有關(guān)的事情。有的在想著回家吃晚飯,有的在回憶工作時(shí)的認(rèn)真,有的批評(píng)孩子在學(xué)校的過失,還有的在琢磨著會(huì)不會(huì)回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們?cè)谏钪兄淞R著,感嘆著、卻又無一不身處其中,享受著平凡中的那一點(diǎn)驚喜。
我喜歡讀書,喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里,只要有文字的地方,我都可以看見并閱讀與品味它們蘊(yùn)含的東西,我的書架上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D著漫畫書、故事書、科普書,它們有的講述著二戰(zhàn)時(shí)的慘痛,有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r(shí)的奇點(diǎn);我的平板電腦里,有各種軟件,里面塞著朋友們對(duì)生活的期望,陌生人的平常生活,明星們的一舉一動(dòng),還有關(guān)于國(guó)家的'存亡決定……閱讀著文字,似乎就像在閱讀人類剛剛創(chuàng)造的歷史。
游戲,第五藝術(shù)的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生,在各個(gè)地方,永遠(yuǎn)有著在討論游戲比賽的人?赡苡腥苏J(rèn)為游戲沒有意義,那我告訴你,當(dāng)你在游戲里奪得勝利時(shí),當(dāng)你聽見游戲中刺激的音樂時(shí),當(dāng)你看著游戲中如夢(mèng)如畫的場(chǎng)景時(shí),你便可以找到游戲的意義:在人生中尋找造夢(mèng)的力量,來構(gòu)成人生的樂趣。
生活,無限的快樂,無限的情感,終究是一個(gè)要走到頭的悲劇。不過,當(dāng)你看見生活中哪怕是那一點(diǎn)點(diǎn),躲在角落中的樂趣,你就可以在悲劇中演出喜劇,贏得人們的掌聲,然后成為生命延續(xù)中的一顆星,或多或少地被人們牢牢記住。
快樂之源作文600字 篇8
如往常一樣,早早的起來,習(xí)慣性的打開電腦。雙擊開文件夾MUSIC,好久沒有聽歌了,林俊杰的的《原來我不帥》,周杰倫的《范特西》專集,漫長(zhǎng)悠揚(yáng)的天籟之音,新潮酷勁的魅力天王,很快改變了我百般無聊的情緒。
每一次聽到他們的歌曲,心情都不會(huì)失落平靜。喜歡讀他們的歌詞,即使沒有曲調(diào)相和。我從來不會(huì)安安靜靜的`聽歌,他們飛揚(yáng)的聲音總會(huì)讓我想起他們?cè)谖枧_(tái)上炫歌炫舞,我也不由自主地跟隨,即使像只鸚鵡,或者像個(gè)猴子,我都不會(huì)臉紅,這是我的愛好…… 我喜歡每一個(gè)走在藝術(shù)歌壇的明星,因?yàn)樗麄兌荚谧咦约旱穆,唱自己的歌,唱自己的心情,或者唱自己的感傷。我喜歡夜深人靜的時(shí)候,翻出他們的唱片,靠在高背椅子上,高高地?fù)P著頭。然后,開始聆聽…… 每當(dāng)我打心底的喜歡上一首歌時(shí),總是羨慕佩服那背后的寫作實(shí)力。我一直視他們?yōu)樘觳牛梢詫懗瞿敲炊鄡?yōu)美動(dòng)人的歌詞,編出那么令人神迷的韻律。我想:作家可以寫出千百年流傳的文章,之前還要依靠那突如其來的靈感,作詞作曲家也要依靠這種突如其來的靈感吧,于是,在喜歡他們優(yōu)美的旋律之外,我又不可知否的喜歡上了他們的這種“難能“可貴。
大紅大紫的明星唱了許多歌,作為聽眾的我也聽了許多歌,學(xué)了許多,也領(lǐng)悟了許多歌曲的靈魂。喜歡有靈魂的音樂,喜歡將他們稱作音樂的聲音,他們創(chuàng)造了音樂的思想,創(chuàng)作了音樂的靈性。
我喜歡花兒樂隊(duì)的歌,因?yàn)樗麄儾痪行问剑瑢⒁磺行那,思想直接表達(dá)出來,不會(huì)去在意世俗的眼光;我喜歡東方神起的歌,如ForeverLove,雖然表現(xiàn)出來了淡淡的傷感,但還來由幸福之中;我喜歡五月天的歌,因?yàn)樗麄兪遣湃A橫溢、充滿夢(mèng)想的大男孩,我們應(yīng)該拒絕不喜歡。
音樂,上帝賦予它美妙的生命,給人以美的享受,給人以無限的遐想。在他的懷抱中,可以忘卻一切煩惱,拋開一切顧忌,得到一份快樂,我深深的感受到了這一份愉快,也帶動(dòng)著我的生命。
快樂之源作文600字 篇9
“讀書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書正是如此。對(duì)于我而言,讀書就像煎藥一樣,細(xì)細(xì)地、慢慢地將書中的精華與營(yíng)養(yǎng)慢熬出來,真的是別有一番風(fēng)味。
從小我便喜歡讀書。每本書的情節(jié)是那樣的引人入勝。人物是那樣的別具一格,每當(dāng)我拿到一本好書,我便會(huì)沉迷于其中,貪婪地吸食著書中的營(yíng)養(yǎng),感受筆者筆下的魔力。
我喜愛讀各種書籍。《山海經(jīng)》,古人那智慧的`結(jié)晶映入我的腦海,一頭頭神獸那奇異的神話形象在我眼前奔著,走著;《狼王夢(mèng)》,沈先生對(duì)動(dòng)物心底的讀白,更是讓人理解了,作為一只動(dòng)物的心酸;《紅樓夢(mèng)》,那如夢(mèng)般優(yōu)雅的文字,作者筆下刻畫的細(xì)膩鮮活的人物形象,更是能讓我們理解曹雪芹先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)無奈之情。這些心得,都是我心底的寶藏寶藏,是我的快樂之源。
我的同桌也十分喜愛讀書,讀書當(dāng)然也成了我們津津樂道的話題。我時(shí)常會(huì)與她一起讀書,讀著,讀著,我們時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而表達(dá)心中對(duì)這個(gè)人物、這件事情的看法。
讀書使我快樂,使我的心中有一片寧靜之地。當(dāng)我心情煩躁、煩悶時(shí),我總會(huì)輕捧起本書,讓自己身心投入進(jìn)書籍中。此時(shí)就如同一陣微風(fēng)輕拂過我的心田,讓我心中的燥熱瞬間化為烏有。在我心情低落時(shí),書籍如同冬日一絲溫暖的陽光,散滿我的心頭,讓我感受到讀書的快樂。
讀書我提高了我的個(gè)人修養(yǎng)。有一句話叫做“腹有詩書氣自華”。讀書,讓我整個(gè)人的氣質(zhì)都不同了。說話時(shí),我能出口成章,寫作時(shí),我能心中有料,提高了我的文化底蘊(yùn)。
書籍是我最真摯的朋友。遇到困難時(shí),我尋他;遇到煩心事時(shí),我尋他;遇到不懂的問題時(shí),我尋他。他既是我的良師,更是益友。他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,伴我一直一直的成長(zhǎng),伴我不斷地去追求屬于我的成功。
“書中自有黃金屋”,讀書是我進(jìn)步的階梯。我的人生有他相伴,他教會(huì)我做人的道理,使我終身受益。讀書,是我的快樂之源!
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