畢業(yè)那天作文600字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)那天作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)那天作文 篇1
留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里。 ----題記
風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門�？粗湍昙�(jí)剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)不停�？墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(zhǎng)。度過無數(shù)個(gè)絢爛而又單純的.時(shí)刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)課室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是硬沒讓它流下來。也許我們?cè)谀且惶於奸_始長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見的一句話，很簡(jiǎn)單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分離的到來。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)。
那一天，我們畢業(yè)�；蛟S可以再在中學(xué)相遇，但是我和你們不能在一起，因?yàn)榧议L(zhǎng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無奈，卻又開始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢？
畢業(yè)那天作文 篇2
我就要畢業(yè)了，我的心很不舒服，我想哭。天氣也很陰沉，就像我的心情一樣。
我一大早就起床，挑了一條漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳了梳頭發(fā)，今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然，我必須穿得漂亮。之后，我來到了學(xué)校。學(xué)生們一動(dòng)不動(dòng)地坐在各自的位置上，每個(gè)人都低著頭，像枯萎的喇叭花。曾經(jīng)像火一樣又熱又吵的班級(jí)突然變得像冷水一樣安靜。學(xué)生們沉默不語。我拿起相冊(cè)，看了看我們所有人的集體照片，看了看活動(dòng)照片，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭聲，我四處巡視了一下，原來每個(gè)人都帶來了照片，同學(xué)們都在無聲地哭泣，看到這一幕我的心不禁酸痛。
我看見老師在窗外。從她的眼神中我可以看出老師也很悲傷。老師控制住自己的情緒，大步走了進(jìn)來，清了清嗓子說道:“同學(xué)們，沒有無休止的宴會(huì)這回事。老師知道學(xué)生們很悲傷。老師也是。我們能把這種悲傷變成一種快樂嗎？”你是老師的第一批學(xué)生，是我從一年級(jí)把你帶大的。老師看著你長(zhǎng)大，理解你的感受。
想想看，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，你可以以后再聯(lián)系。再想想，你應(yīng)該歡迎一所新學(xué)校，一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境，新老師和許多新同學(xué)。你應(yīng)該快樂，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了！老師的話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的'掌聲。班長(zhǎng)站起來說:“我想所有的同學(xué)都有很多話要對(duì)我們說。那就一個(gè)一個(gè)來！”首先，我們班的齊天大圣李很調(diào)皮。他說，“平時(shí)我給大家?guī)砹撕芏嗦闊�。�?qǐng)?jiān)徫摇！卑眩也恢肋@是不是李應(yīng)該說的話。他什么時(shí)候變成一只好貓了？？
時(shí)間過得真快！老師帶我們?cè)谛@中心拍了畢業(yè)照的最后一張照片。
畢業(yè)那天作文 篇3
畢業(yè)那一天，我踏著沉重步伐走進(jìn)了課室，感覺還是那么都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今天我們都即將離開這里，離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校，又如何笑得起來？
課室里靜悄悄的，我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭出聲來，老師站在講臺(tái)桌上，靜靜地看著我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好，可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟悉的'地方，我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那丑小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過了一會(huì)兒，我的眼淚終于滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，老師站在講臺(tái)桌上，一抹眼淚，說：“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過這六年，現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了，要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了，即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”
老師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開你們，不想長(zhǎng)大的心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶著哭腔說：“好了，我們?cè)撟吡�，以后又不是見不到面是不是？”我站了起來，說：“老師，我們……”我說不下去了“愛你�！庇腥藥臀艺f了下去�！八裕幌�，離開你們。”又有人說。“不管是嚴(yán)厲的陳老師�！薄安还苁谴认榈膭⒗蠋煛薄！拔覀兌紣勰恪！弊詈笠痪涫侨嘁黄鹫f的，雖然帶著哭泣聲的聲音不高，但老師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>
我走了上去擁抱住了陳老師，是他在我困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎，是他在我嘴傷心的時(shí)候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛你。同學(xué)們也走了上來，我們抱著做一團(tuán)，現(xiàn)在我終于體會(huì)到了，天下無不散之筵席這句話的含義。
“如果十年之后，我們還會(huì)不會(huì)是朋友，再見也許會(huì)哭，笑，至少我們回憶中有快樂時(shí)光，不快樂的時(shí)光……”愿，十年之后，我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。
畢業(yè)那天作文 篇4
唉，今天就要畢業(yè)了，我的心感覺很不爽，有一種想要哭的感覺，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)人都低著頭，像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí)，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無言。
我拿起相冊(cè)，看我們大家的集體照，活動(dòng)照……看著看著，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭泣聲，我巡視了一下周圍，原來大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的.走進(jìn)來，清了清嗓子說：“同學(xué)們，天下沒有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎？你們是老師的第一批學(xué)生，也是我從一年級(jí)帶大的，老師看著你們你們長(zhǎng)大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系啊!再想想，你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應(yīng)該高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!”
老師話音剛落，班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來說：“我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說吧，那大家一個(gè)一個(gè)來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了，他說：“我平時(shí)給大家添了許多麻煩，請(qǐng)大家見諒�！卑ミ线希倚睦锵脒@是李起凡該說的話嗎？他什么時(shí)候變成乖乖貓了？
時(shí)間過得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……
畢業(yè)那天作文 篇5
當(dāng)夏風(fēng)卷過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰，當(dāng)梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖，當(dāng)暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭，我知道，夏天來了。
憶起兩年前的那個(gè)夏天，無論什么時(shí)候抬頭望向窗外，都是一片迷茫，灰黑與暗藍(lán)交織，雨滴與狂風(fēng)錯(cuò)雜。那個(gè)夏天，沒有冰淇淋，沒有大西瓜，沒有沙灘海風(fēng)，沒有摯友相伴。流淚、不舍、傷感、悲痛充斥著我整個(gè)暑假，她們、他們的面容烙印在我的心中久久無法散去。
那個(gè)時(shí)候，我后悔，幻想著許許多多的如果：如果當(dāng)初我跟她道歉，也許我們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣僵持下去了；如果我那次聽老師的話悔改，就不會(huì)考不上理想的初中了；如果我以前的`體育課不偷懶，如今的體育成績(jī)就不會(huì)如此不堪了；如果……
這個(gè)世界沒有如果。時(shí)光如黃河水從天上來，奔騰到海便不再返回，后悔，不過是事畢后的一點(diǎn)小愧疚，無法改變時(shí)間長(zhǎng)河中的任何事情。
還有一年，也許不到一年，畢業(yè)，又將向我襲來，但是這次，我不愿再后悔。
也許我還有時(shí)間。
還有一年，去把那些“如果”全部消滅掉。好好珍惜每一個(gè)同學(xué)，鬧矛盾了主動(dòng)說聲對(duì)不起，真心的對(duì)待每一個(gè)人，多一份寬容，少一點(diǎn)苛刻；認(rèn)真的聽每一堂課，扎實(shí)地學(xué)好知識(shí)，老師的批評(píng)誠(chéng)懇地的接受，多一份尊重，少一點(diǎn)不屑；對(duì)于自己的愛好，有鉆研精神，不輕言放棄，多一份勤奮，少一點(diǎn)懶散；熱心地幫助他人，無論喜歡與否都微笑相待，多一份善良，少一點(diǎn)漠然……
林清玄曾說“人生就像一列火車，有人上車，有人下車，沒有人會(huì)陪你走到最后，碰到了即便是有緣，即使到了要下車的時(shí)候，也要心存感激地告別�！币荒暌院蟮南奶�，我也想要這樣坦然地告別同學(xué)、告別老師、告別校園，我也想要不留一絲遺憾。
這個(gè)世界沒有如果，我只有把現(xiàn)在做好，無愧于內(nèi)心，才能在下一個(gè)赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。
畢業(yè)那天，沒有如果。
畢業(yè)那天作文 篇6
今天，我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中，教我放廣播的毛老師，到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道：“祝你們考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)一個(gè)好中學(xué)。”謝謝全體同學(xué)說道。老師也一再囑咐我們，不要馬虎，認(rèn)真審題。
大家都帶著老師和家長(zhǎng)的期望，自己的理想走進(jìn)了考場(chǎng)。我們按號(hào)坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個(gè)坐在一個(gè)考場(chǎng)的都互相加油。心里默念道：“我們四小的‘行’�！�
考卷發(fā)了下來我們認(rèn)真的`做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。
在路上同學(xué)們沉默了。因?yàn)�，考完了試。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學(xué)說再見!但我們依然堅(jiān)強(qiáng)的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我：“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”我沒有回答。因?yàn)槲蚁氘厴I(yè)離我還很遠(yuǎn)。我也很堅(jiān)強(qiáng)所以不會(huì)哭。可今天我雖然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
到了班級(jí)，老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書�？粗乔啻旱娜雸�(chǎng)卷。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說：“同學(xué)們，畢業(yè)了。永遠(yuǎn)記著，我們?cè)鴮⒂幸粋�(gè)這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。還是那句老話只要努力了，盡力了，就是我們最大的收獲。無論走到哪里，相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位�！�
同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，落下了沉痛的眼淚。舍不得，同學(xué)們、老師還有在一起的快樂時(shí)光啊!在老師的陪伴下，我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。
快樂的時(shí)光，再見了!快樂天真的同學(xué)們，再見了!慈祥的老師!
畢業(yè)那天作文 篇7
時(shí)間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了，...雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說不出的感覺...回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛和對(duì)學(xué)校的向往，我來到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來，覺得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過我的老師，和我在一起六年的'同學(xué)...今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來看，那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)�，她�?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”...啊，老師，我都么想對(duì)您說:您辛苦了!但是，我沒那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午，我知道是您最后教們的語文課，這種感覺是多么的壓抑，多么的悲傷!
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開始的地方，如果要我對(duì)母校說祝福，是千言萬語都說不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)!
祝福母校!祝福老師!
畢業(yè)那天作文 篇8
說起童年，其實(shí)我也沒有太多的印象。記憶中的我喜歡光著腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上，磨掉我那可憐的光景。偶爾，我也會(huì)心事重重的，坐在門檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭，淅淅瀝瀝，沒完沒了。清晨，盡管霧氣朦朧，卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。
車水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲，稀里嘩啦，此起彼伏，如同夏天忽然而至的雷。
11歲那年，父母為了打工掙錢，把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個(gè)星期左右的時(shí)間，回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂愁，如同歸巢的鳥。父母不在的日子里，我總能看到外婆一根根白起的`頭發(fā)，還有終日浮腫的臉。那時(shí)的我充分的意識(shí)到了：時(shí)間是何等的重要，殺傷力又是多么的大。
“買煙嘍，紅雙喜，紅杉樹。”賣叫的是阿晴，圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。阿晴是我的學(xué)姐、鄰居。在這個(gè)親人并不多的地方，罩著我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐，她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，那時(shí)，不知道一切都是有限的。
最后一次能感覺到時(shí)間在流逝的時(shí)候，恰巧在我六年級(jí)畢業(yè)那一天。那天，阿晴特例的沒有叫我上學(xué)，不知道是要急著去學(xué)校復(fù)習(xí)，還是怕我流眼淚。放學(xué)，一個(gè)人走在弄堂，聽見見四鄰在討論什么，隱約是關(guān)于我的。后來，我才知道，是父母要接我到縣城讀書……我明白，正如十一歲時(shí)的那個(gè)暑假，時(shí)間原來一直在走，一直在走……
畢業(yè)那天作文 篇9
回想兩年前，我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號(hào)。兩年后，終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)期盼的神情，令我倍感壓力。我準(zhǔn)備好了嗎？我真的準(zhǔn)備用這樣的成績(jī)來面對(duì)我的考試？我后悔！后悔沒有在過去的日子里，用盡我全部的力氣和精神來學(xué)習(xí)。
兩年前，一位師姐跟我說：“不要埋怨你現(xiàn)在的生活，到了你真正考試的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你有多重要。”現(xiàn)在我是真真正正體會(huì)到這句話的含義。我好像看到了自己的未來，三天后，當(dāng)人人手里都拿著優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí)，當(dāng)他們的家長(zhǎng)以欣慰的.眼神，驕傲地看著他們的兒女時(shí)，他們將會(huì)是多么高興啊！可是我呢？剩下的還有什么？父親無助的神情，一連串嘆息的聲音。我還要問著自己：接下來，我該走向何方？我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天，就為了這一場(chǎng)考試，我苦悶著，無奈著，可是都有什么用？送我們?nèi)タ紙?chǎng)的車，來了！我的心里回想著以往在學(xué)校發(fā)生的那么多的事，那么多美好的回憶，一切的一切都隨風(fēng)飄逝。開始的開始，我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱出童年的影子。孩子的孩子，該要飛往哪里去？”嘴里哼著這首歌，內(nèi)心的感觸就像這首歌詞寫的一樣。上了車，它將帶領(lǐng)著我，走向我的未來，等待著我的，還有那一次又一次新的挑戰(zhàn)！如果，如果我還有機(jī)會(huì)，那么我想對(duì)兩年前的自己說：“不要為現(xiàn)在，做出一些令你將來會(huì)后悔的事。”
畢業(yè)那天作文 篇10
就要畢業(yè)了，我還記得，幼兒園畢業(yè)時(shí)……
有個(gè)女孩抱著我哭，只記得她一頭濃黑的頭發(fā)，扎兩個(gè)辮子，笑起來有著深深的酒窩，她哭著說我一定要給她寫信，我回答我還不知道怎么寫信，我會(huì)給她打電話的，可是現(xiàn)在，我竟然關(guān)于她的地址、電話，甚至姓名都忘得一干二凈。
而今，使小學(xué)畢業(yè)，我們同學(xué)五載，在不久后即將分離，不過讓我做夢(mèng)都會(huì)偷笑的是：我竟然和錢星蓉讀一個(gè)初中，連高中都定好了。但是，又有太多太多的事情值得懷念。
尤楊，你還記得你是那樣固執(zhí)嗎？和我什么都要比，而我又什么都要讓你，然而我卻覺得你很天真。錢曉陽，你在學(xué)校里經(jīng)常拿我的手當(dāng)作毛巾來擰，或者取笑我，但是現(xiàn)在想起來，又不是那么壞了�；粞育g，你在班級(jí)里常常被我們冷落，可是我還喜歡你，可以說是和你最要好的朋友，你不知道，我是多么地留念你，還記得，你被我們班女同學(xué)在一節(jié)體煅課上欺負(fù)得哭了，我覺得你很堅(jiān)強(qiáng)，還有，班里的人還叫你“闊葉林”，你卻若無其事，我很欣賞你的寬宏大度。
還有很多很多的`同學(xué)，我都不想離開你們，包括稀奇古怪的賈逸民，調(diào)皮搗蛋的陳圣凡，膚色黝黑的盛曉峰……我相信，通過你們自己的努力，一定會(huì)做得很出色，加油。
全班的同學(xué)，或者說，是所有在這所學(xué)校長(zhǎng)大的五年級(jí)的朋友們，我是多么希望，可以再相處更多的時(shí)間啊。
我們以后還有很多路要走，這只是其中的一小段，但我會(huì)銘記在心。
你說，畢業(yè)那天，我們會(huì)哭嗎？
畢業(yè)那天作文 篇11
畢業(yè)，對(duì)于剛升上七年級(jí)的我來說，感覺，一切還遠(yuǎn)，可時(shí)間漸漸將我的觀點(diǎn)給了一個(gè)叉。
今天早上，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門口，乘上了通往考場(chǎng)的車，我深深地感覺到：中考離我們只有兩年，而我的初中生涯也已過去了三分之一。
老師曾讓我們想：三年后，你們會(huì)怎樣？是高高興興地拿著錄取通知書，還是看著別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們只有垂頭喪氣的份！
我媽常要求我考上一個(gè)重點(diǎn)的.高中，可是以我現(xiàn)在的成績(jī)、學(xué)習(xí)方法能考上重點(diǎn)高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習(xí)慣，要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要不斷訓(xùn)練記憶力，上課要更認(rèn)真地聽講，課后要更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業(yè)那一天，我必須以更高的要求來給自己設(shè)計(jì)目標(biāo)，爭(zhēng)取考上自己理想的高中。
我覺得這個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛還不足，上課走神、玩、不聽講的都有，有些人在晚自習(xí)時(shí)還唱歌，看課外書，這些人的學(xué)習(xí)意識(shí)還不強(qiáng)。照這樣下去，我們班必會(huì)是五個(gè)班中最弱的一個(gè)班，我們每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，這樣，我們班的同學(xué)才能以最好的成績(jī)笑著走出學(xué)校。
畢業(yè)那天，我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。
畢業(yè)那天作文 篇12
說久不久，說不久也久了，現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場(chǎng)景，有總說不出的滋味藏在心里，那天每個(gè)人都哭了，那幾個(gè)小姑娘抱著我哭得梨花帶雨，讓我心里很不好受，本來畢業(yè)的喜訊，變成了不舍的分離。
記得拍畢業(yè)照那天，我挺開心的，因?yàn)槲覜]想那么多，但當(dāng)我和老師一起拍照的時(shí)候，我心好像漏跳了一拍，有種傷感的氣氛圍繞在我身邊，看著旁邊笑眼盈盈的老師，知道老師在想什么，畢竟相處時(shí)間長(zhǎng)了，感情也濃濃的了，老師有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得，但卻沒說出來，我也只能默默忍著，不讓自己的眼淚掉下來，我想離開老師的懷抱，因?yàn)槲遗挛姨缿倭�，離不開。
拍完照后，我匆匆忙忙跑了，那幾個(gè)小女孩一見到我就抱著我哭了起來，看她們哭，我也不好受，本就是眼淚快掉才離開的，但現(xiàn)在眼淚憋不住了，我們抱做一團(tuán)哭了起來，就這樣，我們哭了一天。最后一個(gè)晚自習(xí)，最后一次在同一宿舍樓里睡覺，最后一次看宿舍老師慈祥的面孔，不得不讓我眼淚再次潸然而下了，晚上睡覺前，我們宿舍里的.人都在哭，只有那幾個(gè)死要面子的人不肯讓別人看見自己的眼淚，雖然偽裝得毫不在乎，但晚上卻在偷偷的啜泣，這讓我整晚也睡不著覺。
最后一天，該告別了，宿舍樓里空了，班級(jí)教室也空了，回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園，忍不住感嘆，原來母校還有這么“失落”的時(shí)候。告別了母校，往新的目標(biāo)前進(jìn)，但卻少了點(diǎn)東西......
畢業(yè)那天作文 篇13
我們的畢業(yè)典禮，很簡(jiǎn)單。在小學(xué)的六年里，我收獲了很多東西，友誼、知識(shí)……而如今，我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們班的畢業(yè)典禮很簡(jiǎn)單，基本上，就是女生吃吃零食，男生打打游戲，沒有肉麻的告別，沒有淚水，沒有隆重。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣。沒有人哭，沒有人感動(dòng)，沒有人不舍得。畢業(yè)那天，老師并沒有怎么留戀，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說了幾句。
我曾以為，畢業(yè)照要拍的很好看。其實(shí)，并沒有，我們只是跟幾位老師拍了幾張，如此簡(jiǎn)單。拍照時(shí)的氣氛，并不活躍，只有簡(jiǎn)單的笑容，簡(jiǎn)單的手勢(shì)。我永遠(yuǎn)也想不到，畢業(yè)照竟然能拍得如此寒酸，如此簡(jiǎn)單，如此壓抑……
教室里的桌子，有幾個(gè)被拼在了一起。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食，并不多，都是她買的'。畢業(yè)前天，她在QQ上聯(lián)系我們，叫我們那天去買東西，等明天吃。我，本來也想去的，但是，看到班里并沒有多少人去，我也沒去。我覺得這樣有點(diǎn)不仗義，吃的都是她買的東西。我甚至還記得，她說過，要帶50塊錢去買，沒想到真的買了，還發(fā)在了同學(xué)群。
就在畢業(yè)那天，我來的時(shí)候，就看到有人在吃我同桌的東西了，我突然心生愧疚。當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我們班的同學(xué)都在吃，等畢業(yè)典禮結(jié)束后，還剩下幾袋零食。她似乎有點(diǎn)傷心，畢竟是她自己買的，還得分給別人。畢業(yè)典禮結(jié)束后，男生都走了，沒有跟誰道別，直接走了。女生呢，有幾個(gè)把掛在窗上的氣球給帶走了，有許多好看的裝飾，也被帶走了。
等同學(xué)們走完后，清潔生打掃好衛(wèi)生，把桌子擺好后，都走了。
教室里靜靜地，少了往日的熱鬧，少了午休在吵的聲音，少了同學(xué)們的笑容，還少了什么……
還少了一聲‘再見’……
再見了，同學(xué)們；再見了，老師；再見了，六年級(jí)；再見了，母校。
畢業(yè)那天作文 篇14
在素質(zhì)營(yíng)地里，經(jīng)過了幾天短暫快樂時(shí)光，到了要走那天。早上的空氣悶熱極了，大家本就不怎么好的心情更加不好了。教官們洪亮的聲音里包含了幾分不曾有過的不舍與牽掛，雖說大家都心知肚明，但依然強(qiáng)撐起精神來，盡量不讓這一次的畢業(yè)旅行不留一絲遺憾，但恐怕最大的.遺憾就是在這么歡快的時(shí)光離開這個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年大家庭吧?六年既不長(zhǎng)也不短，卻是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，是一份歡快的時(shí)光，是一種濃厚的情感。
時(shí)間往往是令人琢磨不透的，更何況是我們這幫小學(xué)生。平日里磨磨蹭蹭的時(shí)間早已在飛快奔走，幾乎不給我們喘息的時(shí)間。感覺什么也沒有做，卻已經(jīng)到了要和營(yíng)地分別的時(shí)候了，不像上次我們知道還會(huì)回來這里一樣，因?yàn)檫@一次是分別極有可能再也見不到這里了。在老師的催促下，我們還是登上了大巴車。教官們齊齊站在營(yíng)地門口，經(jīng)管下著大雨，教官還是堅(jiān)挺的站在風(fēng)雨。雖然沒有人哭，但大家都保持著沉默，是呀，那些可愛的教官哪一個(gè)不是盡心盡力的在教同學(xué)們本領(lǐng)，他們每一個(gè)人都令同學(xué)記憶深刻，但更多的是留戀這個(gè)時(shí)常布滿歡聲笑語的地方，逾來逾遠(yuǎn)的營(yíng)地徹底讓沉默了，本來細(xì)小雜碎的聲音也不見了……
回到教室后，老師開始講起了我們從一年級(jí)到六年級(jí)成長(zhǎng)，在小學(xué)的快樂時(shí)光，最后給了我們?nèi)嗳齻�(gè)字“要發(fā)光”，即使沒有回應(yīng)，我們多知道自己一定會(huì)牢記在心。走出校門后，我們依然沒有散去，排在一起，朝老師，朝學(xué)校鞠了一弓，然后互相擁抱了陪伴了自己六年的伙伴。
雖然，這一天很平淡，很平庸，很平凡，但這是我人生中最記憶深刻的一天，我想我的同學(xué)，老師，學(xué)校告別了。唉，這六年我學(xué)會(huì)了很多，也失去了很多。每走一步我就會(huì)看一步，每走一步我的心就沉重一分，每看一眼我就迷茫一分，離開以后就很難回來了，就算回來以后也無法是現(xiàn)在了。再見，我生活了六年的小學(xué)。
畢業(yè)那天作文 篇15
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。
時(shí)間如白駒之過隙，一眨眼，六年的光陰過去了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間，我們一起哭過，一起笑過，一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨，換來了這深切的友誼。六年之后的今天，我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè)，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中，卻夾雜著很多種心情。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動(dòng)，一絲的憂愁……
有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的'中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生，會(huì)有哪些過客。期待自己畢業(yè)之后是否會(huì)巨大的改變。有一絲的不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時(shí)光，在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開心。
如果可以，好像在回到那些年的時(shí)光……
我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
畢業(yè)那天作文 篇16
或許，是我反應(yīng)太慢了，小學(xué)畢業(yè)后剛開始喜歡初中生活了，卻又迎來了畢業(yè)，雖然我已經(jīng)偷偷計(jì)劃高中的生活了，卻還是不能忘記初中同學(xué)的笑臉。
——題記
還記得第一次來一中是小學(xué)時(shí)的參觀，隔著墻，望著墻內(nèi)的教學(xué)樓，聽著哥哥姐姐們朗朗的讀書聲，心中充滿了向往，又看見她們一擁而散的放學(xué)，我心中更是充滿羨慕，希望可以像他們一樣。
于是便盼望著，盼望著畢業(yè)，升學(xué)，可是終于小學(xué)畢業(yè)了，卻不如以前那么高興，因?yàn)閺恼债厴I(yè)像開始，我意識(shí)到——真的要分開了！而我卻沒有準(zhǔn)備。
但有一天，我突然迷惘了，有點(diǎn)恐懼，有點(diǎn)失落，新事物的喜悅之后那種失意，就像上初中后開始懷念小學(xué)一樣，畢業(yè)照上的笑臉還歷歷在目，當(dāng)時(shí)好像都很開心，當(dāng)長(zhǎng)大了，上了初中才會(huì)開始懷念，懷念小學(xué)的老師，同學(xué)，還有一草一木，現(xiàn)在真的好想回到過去。
往事如流水，看如仰大山，時(shí)間如白駒過隙，歲月如歌，歌聲飄出了我的心靈，飄向小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在電話同樣值得珍惜，如此的讓人依戀。
轉(zhuǎn)眼，中考即將來臨了，此時(shí)的忙碌，過去的`酸、甜、苦、辣在心中激起柔軟的波浪。
回首初中的生活，雖然有些不愉快的小矛盾，有些幽默的小插曲，無論高興還是悲傷，我們總會(huì)依戀。
或許到了高中，我就不會(huì)再哭了，不會(huì)再傷心失落了。因?yàn)槲抑�，我要�?jiān)強(qiáng)，我要經(jīng)歷各種體驗(yàn)，我要用時(shí)間來檢驗(yàn)我的心，我會(huì)說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
畢業(yè)那天作文 篇17
光陰荏苒，六年的小學(xué)生活也即將迎來尾聲。憶同學(xué)少年，良多趣味。
我們?cè)劜懿偾嗝分缶�，縱論天下英雄；我們?cè)b李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；我們?cè)鴮W(xué)毛主席指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物……如今，這些都如片片楓葉珍藏在你我青春的詩集里。
臨近畢業(yè)，還有半個(gè)學(xué)期。這六年，我們一起吵鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，在老師的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
我還記得，在我傷心時(shí)，是你們哄我開心；我還記得，在我難受時(shí)，是你們安慰我；我還記得，在我生病時(shí)，是你們及時(shí)送我去醫(yī)務(wù)室；我甚至還記得，二年級(jí)時(shí)，我們上課傳紙條被老師罰站時(shí)的'偷笑……六年，時(shí)間在我身邊流逝，記憶猶如一面鏡子，時(shí)刻提醒我這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)時(shí)，老師從家長(zhǎng)手中接過了我們。您對(duì)我們罰過，罵過，勸誡過，我們從來沒有怨恨過您。我們知道，這是您對(duì)我們無私的愛。
最后一次返校時(shí)，走在校園里，昔日的操場(chǎng)沒有了吵鬧，往日同學(xué)們的加油聲，吶喊聲都消失了，我們還有多少心事還來不及分享，有多少公式還沒有記熟，有多少張面孔還來不及銘記。
正所謂：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比兆右惶焯爝^去，我要盡我最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切，包括我的同學(xué)，老師，校園。
六年，72個(gè)月，288周，我們走過辛苦快樂的歲月。我們過得充實(shí)而美好。這六年的時(shí)間，我們建立了堅(jiān)不可摧的友誼。
即將畢業(yè)，祝同學(xué)們百尺竿頭更進(jìn)一步，祝老師桃李滿天下，祝母校永遠(yuǎn)光彩奪目！
畢業(yè)那天作文 篇18
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的您教我學(xué)的生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完……
我的恩師，您是我的小學(xué)生涯中最難忘的人。當(dāng)我們考的不好時(shí)，您可能比我們的父母還生氣。您不會(huì)對(duì)我們打罵，而是耐心細(xì)致地讓我們思考。您選擇了這個(gè)職業(yè)，就不會(huì)有一分一毫的怠慢。
這次我們期中考試，卷紙我們做過，但分?jǐn)?shù)還是不理想，您大發(fā)雷霆，其實(shí)我們也覺得不高。后來，您幾天都情緒低落，見到我們懶散的樣子又是火冒三丈。您給我們分析，不好好學(xué)習(xí)，以后的'路會(huì)有多難，多不容易。您還說，你們?yōu)槭裁磥韺W(xué)校？每天花著錢吃飯、坐車，是為了來學(xué)�；煲惶斓膯幔课覀兂聊恕�
其實(shí)，我父母在外工作，離開家也不容易，離家那么遠(yuǎn)，奶奶日夜思念，身體也不好，吃著藥，我看著，眼淚在眼眶里，但我不想讓它流下來，我要把那些轉(zhuǎn)換成我的動(dòng)力！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙卸鞯氖俏业膯⒚衫蠋煛獏抢蠋煟驗(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
人類智慧的導(dǎo)航人，我敬愛的老師！您的循循善誘、諄諄教誨，撥動(dòng)著我求知心靈的弦，將我引入神圣的知識(shí)殿堂，我將永遠(yuǎn)銘記您的恩情！一路向前！
畢業(yè)那天作文 篇19
多姿多彩的小學(xué)生活就要過去了，回首往日，一切像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜，三年的友誼很濃，很甜。從剛上四年級(jí)時(shí)互不相識(shí)，到逐漸走在一起。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、看書，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭��？鞓�，一起分享，困難，一起承擔(dān)，幸福是這樣的吧！真的，小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活很酸。每當(dāng)考試不及格，我都恨我自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的淚，偶爾老師輕聲的責(zé)罵，我也會(huì)覺得委屈而心酸。每當(dāng)因考試不好而心酸的.時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)自言自語“自作自受，決不能在犯”。每一次心酸，都會(huì)給我一次警告：“心酸，我永不屈服”！
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是去了學(xué)校抓緊時(shí)間背誦，晚十點(diǎn)才睡。白天，“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德、英語，課課都有作業(yè)，晚上還要加班加點(diǎn)。唉，累死了！想想好看的電視劇，卻只好對(duì)那作業(yè)搖搖頭。唉，小學(xué)生活，真累！
小學(xué)生活，讓我品嘗酸甜苦辣。盡管又酸又甜又苦又辣，讓我久久的回想。然而，苦盡甘來，付出總有回報(bào)。小學(xué)生活，原來一切那么值得回味。我親愛的小學(xué)生活，拜拜！
畢業(yè)那天作文 篇20
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們�(cè)谝黄鹫勑�，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的各位同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的.姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在各位同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)那天作文 篇21
六年的時(shí)光匆匆流去，今年，我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，從那時(shí)起，們的一只腳已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門了。想起那曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨；想起那一次次勾人心弦的比賽；想起那些形同手足的朋友們，我們究竟對(duì)畢業(yè)是快樂、是悲傷，還是。
離去時(shí)，班級(jí)里的陳設(shè)的樣子我都深深的映刻在了心中。獎(jiǎng)狀墻上有許許多多的獎(jiǎng)狀，無論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來的，記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的比賽吧，因?yàn)槲业脑捦矝]有了聲音而的了第三名，同學(xué)們卻沒有氣餒，而是一定要再次拿到第一，但是我們還會(huì)有第二次的比賽嗎？進(jìn)入了教室，一個(gè)寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無數(shù)次的痕跡、老師辛勤的`汗水，老師夜以繼日的背書寫板書，那還不是都是為了我們嗎？
畢業(yè)典禮上，鄭緯瑜老師為我們講畢業(yè)贈(zèng)詞。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中了，同時(shí)也播放了一首歌，我只記得那首歌真的是我聽過最棒的歌了！就是小虎隊(duì)的那首《再見》！聽到這首歌，我們?cè)S多人都留下了眼淚，那時(shí)我也在流著傷心的眼淚�；叵肫鹪�(jīng)老師的和藹，同學(xué)們的關(guān)心，校園的美好。老師們親手為我們發(fā)放畢業(yè)證書，老師在安慰每一個(gè)同學(xué)。那時(shí)的我們都非常難過，因?yàn)槲覀儾幌氘厴I(yè)，我們想永遠(yuǎn)的留在“六年二班”！
現(xiàn)在的我們，馬上要上初中了！留下的應(yīng)該是我們對(duì)元洪附小的感謝、懷念。
畢業(yè)那天作文 篇22
“光陰似箭，日月如梭”在小學(xué)六年漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，一轉(zhuǎn)眼卻要畢業(yè)了。我很快樂，因?yàn)樯匠踔泻�，又可以交到新的朋友。但是一想到畢業(yè)，我不禁又有點(diǎn)悲傷。
雖然我來到英華小學(xué)才兩年，但是我已經(jīng)感受到了家的溫暖。哪怕是老師在課堂上的話語，同學(xué)們一句輕聲的問候，都是非常難忘的。記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還都是一群無知的小孩子，那時(shí)候我非常的羨慕高年級(jí)，但是一轉(zhuǎn)眼，卻不知不覺中到了六年級(jí)。
在前幾天不就，在我床鋪的一個(gè)電扇開關(guān)盒壞了，電線漏了出來，那一晚上，我被電線電了兩下，疼的直想流淚。但就在這時(shí)，辦主任馮老師知道了這件事后非常的擔(dān)心，于是就馬上向生活老師說。在那一晚上，我感受到了老師給我的溫暖。
在以前，我和同學(xué)們一起玩耍，一起哭，一起笑。在這個(gè)童年里，我們過得都非常的開心，可是一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的'時(shí)候了，還沒有好好享受童年，就即將要失去了。想到這里，我不盡頭涔涔而淚潸潸了。
別人都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”但是我有時(shí)候總是以為時(shí)間很多，不必要這么的珍惜時(shí)間，于是有時(shí)候就會(huì)在學(xué)校里虛度光陰。但是，我自己卻想錯(cuò)了，原來時(shí)間真的過得很快。
所以，在這不到二十多天的日子里，一定要好好珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間，好好珍惜身邊的每一刻。童年是難忘的，因?yàn)樵谕晡覀儞]灑過汗水，歡樂的笑容以及可貴的童真。
畢業(yè)那天作文 篇23
時(shí)間飛逝，我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣，但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開生活了6年得母校，要離開老師，同學(xué)們了。在畢業(yè)之前，我想對(duì)老師說——
老師，我想對(duì)您說，我愛您！您得音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我得關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲畚覀�，您就像母親關(guān)心，愛我們，教育我們?yōu)槿颂幨拢逃覀冏鋈说玫览�。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手得事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心�。�
老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑得頭發(fā)下隱藏得是一條條刺眼得頭發(fā)。那是您辛苦辛勤得見證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給我們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己得女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪得補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦��！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您得話銘記在心記于心，把您得教導(dǎo)牢記，把您得批評(píng)好好“消化”，把您得愛和我對(duì)您得愛埋在心中得土壤里。老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
畢業(yè)那天作文 篇24
時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光匆匆流逝，跨出校門，我們會(huì)有怎樣的感慨？
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事，心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光，把我們之間的距離推進(jìn)了，友誼也已深根蒂固。這一次的分別，我們就要說再見……
珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天，我們即將畢業(yè)，我們就要分別，從此，課堂上的座位被重新編排。沒有了課堂上我們的歡笑，課間不能再做那些對(duì)于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣，初中生活就沒有了色彩。那時(shí)候，小學(xué)生那樣值得回憶，那樣令人向往……
明天，不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是，因?yàn)�，它已�?jīng)成為了歷史。在這個(gè)最后一天里，我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的`含義，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。
將來，當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波，當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”，心里會(huì)不會(huì)別有番滋味？小學(xué)生活是我們的童年，過了，童年就已過去，就與它遠(yuǎn)離……
在甜美的夢(mèng)中，第二天，我們即將分離，卻是不知不覺。過了今天，小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離，友誼卻是天長(zhǎng)地久。相信，小學(xué)生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)！
明天，我們即將畢業(yè)……
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