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換座位作文600字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的換座位作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
換座位作文600字 篇1
新學期,新氣象。當然,也會有一件悲喜交加的事情換座位。
全體起立,到外面去排隊。隨著老師的一聲令下,同學們便背上書包去門口排隊。他們有的眉飛色舞,有的垂頭喪氣,有的卻不動聲色,仿佛所有的事都與他無關(guān)似的。
在這期間,我偷偷看了看人群。嗖,我的目光迅速鎖定在了我的好朋友小趙身上,如果能和她做同桌,我會幸福的暈倒的。
第一桌:小李、小王。第二桌:小周、小劉。第三桌眼看就要到我了,我向旁邊瞄了一眼,太好了,在我身邊的正是小趙。我與小趙確認了下眼神,喜悅悄悄掛上眉梢。當輪到我倆時,我們高高興興地走向了座位。
在座位上,我和小趙興高采烈地聊著寒假發(fā)生的趣事。突然,老師發(fā)話了:小孫,你站起來。
啥?我站起來?是要換位置嗎?我失望地站起來,依依不舍地看著只做幾分鐘的同桌。老師接著說:小孫,你去和小盛換一下。
天吶!真的'要換座位!我不安地看向小盛旁邊的位置:沒錯,正是我們最出名的搗蛋加廢話大王小張。
剛坐下來,小張便沖我擺了個鬼臉,我也沒好氣地對他翻了個白眼。接著,小張又對我說了一大堆游戲名詞。他雖然知道我不再聽,但也興致勃勃地說著。
夠了,別再說了!我終于忍不住了,生氣地對小張說道。誰知,他竟像沒聽到似的,繼續(xù)說話。
這時老師又說:小王,你和小張調(diào)一下位置。啊?小王和小張換?小王,可是我們班的頂級學霸耶!我竟然有幸和王學霸坐同桌。幸福來得太突然,我都把小趙拋到九霄云外了!
換座位,真的是一波三折啊。
換座位作文600字 篇2
當學生最讓人不爽的就是時常換座位,可是這學期開學不久我真的又被調(diào)座位了。
也不知道這個新班主任陳老師動了哪根神經(jīng),這學期剛換了數(shù)學老師,而今天又把我調(diào)位子調(diào)了,雖然平常有想過換座位,但這次的突如其來還真讓我有點難受失望,頓時像沒氣的'氣球,一點兒也高興不起來。
上午,黃雨庭上課和同桌講話,誰知陳老師卻嚴肅地對我說:“你跟黃雨庭換個位子!泵鸵宦牐矣行┐胧植患,一看,我得和任則榮坐,心里有些毛:“他也是話多的人呢,這樣子我又會常常忍不住講話了,而且他學習差!我倒!本o接著,我心里又是一陣不滿:“上帝啊,您的耳朵失聰了嗎?還是眼睛視力不好?為什么偏偏讓我調(diào)位子?”
想當初上一年級時一個學期我就換了四五個同桌,后來和葉淺吟一坐就是兩年多,去年換了劉鈺,卻因為我們愛講話,只做一個星期的同桌,結(jié)果我們倆又換回來了,這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。
說起葉淺吟,這人不錯,很文靜,主要是她學習成績很好,可以激勵我的學習,我們倆從沒怎么吵架,現(xiàn)在要分開了。心里有點說不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師,還滿心地希望老師能夠“網(wǎng)開一面”,但是老師像個塑像一樣,算了,換就換吧!我只好沒吱聲乖乖地調(diào)(換了)座位了。
我想要是調(diào)座位為什么不來一個雙向選擇呢?每個同學都可以自己選擇一個喜歡的同學當同桌,只要兩個人都同意,就可以坐在一起,如愿以償?shù)爻蔀橥懒。如果可以這樣,那我就選陳志晗或者杜劭揚!但為了不因為我們關(guān)系好貪玩而耽誤學習,我們就通過商量,訂一個“君子協(xié)定”:遵守紀律,上課不亂說話,要相互監(jiān)督,共同遵守。那應該多好啊!
老師呀老師,您能聽聽我們換座位的想法嗎?
換座位作文600字 篇3
新的學期開始啦!我上課的時候,總是不滿地瞟瞟同桌——因為他……
盼星星,盼月亮,終于盼來換座位的這一天啦!王老師滿臉微笑地說:“這個學期讓你們自己找同桌吧!”
我們不約而同地喊:“哦耶——!”我心里想:“終于可以和好朋友坐了!”可是,我的好朋友太多了,真想左一個右一個呀!無論如何,都比現(xiàn)在這個同學好!
我正美滋滋地想著,王老師卻話鋒一轉(zhuǎn)——“可是——”看著王老師“不懷好意”的笑臉,我的心都揪成一團了。我默默地想:只要可以跟好朋友坐,我一定每個學科期末考試都滿分。!剛想完,王老師又說了,“要男生和女生坐哦!”
全班同學“哦——”地一聲都趴在桌上不動了。只見湯苗匪的五官都擠成了一團,趙科喻在座位上不安地躁動著。我呢,像一只氣鼓鼓的`皮球突然爆掉一樣,心情值瞬間從一百八十度降到零下三百度,像墜入了無底深淵似的。
老師走出了教室,我們頓時扯開了嘴。
趙科喻一臉恐慌地說:“如果主動找男生坐在一起的話,會被人說成暗戀的!”
我贊同地點點頭。
過了五分鐘,王老師進來了,她問我們:“找好了沒有?”
“沒——有——”
“那就按原來的坐吧!”王老師暗自得意,“因為是你們自己找不到同桌哦”
“不要啊——”大家一同哀求。
可是,王老師只是笑了笑。
過了幾天,王老師讓我們小隊的人一起坐。
我們趕緊移桌子。
王老師讓我和湯苗菲坐。我們兩個高興極了,小聲說:“就我們兩個女的在一起!”
過了一會,老師叫我和吳辰漢換一下位置。我和湯苗菲對視了一下,立刻泄了氣。
第二天,王老師又叫湯苗菲和吳辰漢換一下,又叫我和高宇宵換一下。我們兩個差點當場氣昏。
唉,這次換座位真是一波三折。不知道下一次會怎么坐呢?
換座位作文600字 篇4
已經(jīng)開學第二個星期了,但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。
今天早上,我背著書包來到學校,剛放下書包,弓老師就走進了教室。“同學們”,現(xiàn)在我們要開始調(diào)整座位。請把自己的文具書包收整好。“太棒了”,終于可以換新座位啦?墒俏覍ψ约含F(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位,很好奇這次的新同桌是誰?
開始調(diào)換座位啦,弓老師先讓1、2排小組的同學分別站到講臺的前面和教室的最后一排。老師一個一個的念名字,大家也都對應的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學名字的時候,他有近路不走,非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生,弓老師開起玩笑說:“有近路不走,走遠路,還要看美女一眼啊?”話音剛落同學們哈哈大笑起來。笑的我肚子都痛了。同學們都念得差不多了,還未聽到我的名字。心里特別緊張著急,就在這時,我聽到:“李詩茹!边@時我掩耳不及迅雷之勢的小跑到我的'新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生,但是他特別會關(guān)心同學,學習還特別好。我非常開心,可以相互學習。
換了新同桌、新座位后。老師開始訂選組長了,我心里默念一定會選我,一定會選我,果然,老師念到了我的名字,我成為了第四小組的組長。我一定會當好這位組長,不讓弓老師失望。
新的座位,自己的學習也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦,我更要認真負責做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油,李詩茹!
換座位作文600字 篇5
這怎么會這樣呢?老師的話音剛落,我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧!
叮鈴鈴,下課鈴響了。坐在我正前方第二個桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了:丁睿杰!你要是再動我的`東西,我就申請換座位!說著,她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意,因為這一幕幾乎每天都在上演。
可是,在講臺方向出現(xiàn)了一個聲音,那聲音很顯然充斥著怒火:龐子欣,你的愿望已經(jīng)達成了!是老師。龐子欣愣住了,她一下子坐下,白了丁睿杰一眼,說:老師,我坐哪?你就跟她銳利的目光掃視全班,最終停在了我身上,姬梓萌調(diào)一下吧!
什么?我腦子一片空白。這一切來得太突然!我跟丁睿杰坐?這也太不合理了吧!丁睿杰雖然成績很好,可是調(diào)皮、愛說話,我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的!
我麻木地走到龐子欣的位置,坐了下來。丁睿杰友好地朝我笑笑,為了禮貌,我也朝他笑了笑,可是笑里面是太多的苦澀。我低下頭,默默寫補充習題。他看看我,張開口想說幾句,但什么也沒說,又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久,最終還是他先沉不住氣了,問我:你還好嗎?我先是點點頭,又搖搖頭。這個時候怎么好!我真想大聲質(zhì)問他,可是我很快打消了這個念頭。這時,上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。
在第二節(jié)課下課時,一個折得很整齊的紙條落在了我桌上,上面是這樣寫的:對不起,是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。
我愣住了,一股暖意流遍全身。我笑笑,慢慢和他聊了起來,原來新同桌很友好。
真應了一句俗話,塞翁失馬,焉知非福,F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢!
換座位作文600字 篇6
今天下午班會課是換座位,對于我來說可是酸甜苦辣都全啦!
一打上課鈴,本來還蠻興奮的,因為我終于可以擺脫那個既煩人又討厭的楊廣銘了。做完眼保健操,全體同學拎著書包在后面排隊,激動人心的時刻終于到來了。老師開始報了:“劉冠良·宋子正······第一組右邊一排!眻蟮竭@時,我心里涼了半截,我不會剛剛擺脫楊廣銘又要和那個可恨的宋子正坐吧!正想著,老師繼續(xù)往下報:“馬忠琦·吉文萱······第一組左邊一排!蔽覜]聽錯吧,我還真要和宋子正坐呀!我垂頭喪氣,慢慢走到自己的座位上。我把書包放在架子上,趴了下來,默默地掉了幾滴淚水,但沒有人發(fā)現(xiàn)。為什么,為什么,天天要和差生坐在一起,上課被他們煩地不能安心聽課講,一做作業(yè)就有一個人的腦袋往這兒湊······前面的`劉冠良也在因為同桌而抱怨,劉冠良的脾氣又爆發(fā)了,老師見了,對他說:“你又怎么了?”一旁的文亦菲插嘴說:“他不想和馬忠琦坐,他想和吉文萱坐!崩蠋熞贿吢犞贿叺芍劬粗鴦⒐诹肌B牭竭@,我冒出了一句話:“我愿意!”心想:老師要是滿足這個愿望多好呀!那樣,每天就不會有那么多煩人的事,可以靜下心來好好聽講,認真完成作業(yè)了。接著老師張口了:“我滿足你們的愿望,你們倆做到最后一排!甭犕赀@句話,我的淚水從眼睛中涌出來,又像斷了線的珠子一樣順著臉頰往下滑。我坐在那兒紋絲不動,心里嘴上都在祈禱著:不要坐到最后一排!我近視,看不清楚呀。最后終于扛不住了,像只蝸牛一樣“爬”到了最后一排。咸咸的淚水·悲痛的心情·討厭的隊會······
下課后,我的淚水依然不受控制地流淌著,許多同學忘記了下課,忘記了放學,一起來安慰我。這時,在那澀澀的淚水中,有一些熱淚。那是友情,是親情,那是友誼!
我的淚水繼續(xù)流淌著。這是一次挫折,一次人生的挫折。請相信我,我可以止住流淌的眼淚,我一定能克服挫折!我在默默地為我加油。
換座位作文600字 篇7
我們學校新建了一棟教學樓,因為教室增多,學校重新調(diào)整了班級的順序,我們也搬到了高高的四樓。中午,高老師宣布:吃完飯后要調(diào)換座位!大家議論紛紛,猜想自己會不會換同桌?
我們整理好書包,懷著忐忑的心情,排著整齊的隊伍,站到了教室外的走廊上。我抬起頭,看著教室里的課桌,心想:這可以我們辛辛苦苦從一樓搬上來的,我會坐在哪兒?我真的好希望跟宇晨坐在一起。宇晨排在我的不遠處,他在隊伍里擠眉弄眼。我嘴角上揚,飛快地又低下了頭。
隊伍慢慢地往前挪,很快,高老師就叫到了我的名字。我背著書包快速地進了教室。排好前4行了,我坐在第5行的第一個?看暗奈恢,真好!剛把書包塞進課桌,還來不及得意,小儀就走到了我的旁邊。我心里不由地一跳,四處張望宇晨。他已經(jīng)在第7行坐下了。我無奈地轉(zhuǎn)回了頭,踢了踢自己的腿。為什么我會跟一位女生坐在一起?看看周圍,我發(fā)現(xiàn)每個男生旁邊都坐著一位女生。想想,沮喪極了。接著,林嘉為、陳濤、楊琳、曾微都來到了我這組。
課間休息時,我跑去了媽媽辦公室,把換座位的事情告訴了她。媽媽說:“寶貝,坐在哪兒都是一樣的,上課一定要認真。和好朋友分開,不要緊,在同一所學校同一個教室,見面的'機會不是天天有嗎?”“我不想跟女生坐!薄肮,虎子,你該長大了!在學習和生活上,要學會尊重、信任女同學呀!和她們交往時,更要落落大方、彬彬有禮,當個小紳士才好!”媽媽摟住我,拍了拍我的肩。
回到教室,我的座位上坐著宇晨,他跟小儀對著我友善地笑著。我咧著嘴向他們走去。換座位是一個新的開始,我決定做一個陽光向上、團結(jié)友愛、關(guān)心朋友的小男子漢!
換座位作文600字 篇8
眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復習。下午放學也要熬戰(zhàn)到底。天!親愛的老師們,這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓練到底何時可以結(jié)束。“萃,也讓我們有口喘氣的機會!
我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯了,真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌,還不如湊和湊和以前的`同桌吧。m然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的,成績好壞無所謂。沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷。真有點受不了他,天天上課吵死人,說話那么大聲,沒辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學習生活,天天下課還有前后座位的同學談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時了,那有時間去相處!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌,也是舊同桌,天天對我大吼大叫受不了,但還是要忍!不過,過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時,我們討論問題時,被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”。
但不管是換不換同桌,我都覺得無所謂了,因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞,沒有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!(以后的故事我還會繼續(xù)寫的,拜請大家投一票到精品區(qū),我也會回報你們的。
換座位作文600字 篇9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,這是干什么呢,每個人都在書兜里摸索著,一個個滿頭大汗的抱著一摞書,該換座位了嗎?對!又到換座位的時間了,我期盼已久了,因為現(xiàn)在座位靠墻,也有些往后,期盼早點坐前面。
你看這位同學蹲在桌子下面,急切地翻閱著書本,一摞又一摞的書被他搬到了桌子上,時不時的還會用袖子擦擦汗。再看,他咬著牙,抱著一摞書,慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲,只見他的那一落書像一個土坡一樣堆在了地上,他長嘆了一口氣,蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢,好不容易搬到了一個位置,剛準備落腳,又一個同學過來了,他說“你不是該坐在前面一排嗎?怎么到這兒來了!”我也有點兒丈二和尚--摸不著頭腦,只好把所有東西又一次搬到了前幾排,只見我抽出一摞書放在椅子上,緊鎖著眉頭,雙手使勁的搬著這些書,似乎想讓這些書自己跑到他應該到的位置。
此時,教室里亂成了一團,書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀律的聲音,終于在我的`不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了,我長吁一口氣,把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來,在整齊地擺放進課桌里,頓時感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周,大部分同學都還在努力的“搬家”,還是沒有安靜下來,每個人都大汗淋漓,肩上背著那沉重的書包,懷里抱著一摞摞的本子,咚咚咚地跑來跑去,又有幾聲響在教室里回蕩,原來又有人已經(jīng)“定居”了,他們安坐在位子上,喘著粗氣
這次換座位沒有做到快、靜、齊,我們還不夠熟練,對換座規(guī)則不熟悉,以后我們會越來越熟練,做到高效換座。
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