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    大合唱作文600字

    時間:2022-10-21 10:04:14 作文600字 投訴 投稿
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    大合唱作文600字(精選43篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的大合唱作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大合唱作文600字(精選43篇)

      大合唱作文600字 篇1

      上午最后一節(jié)是音樂課,盡管上課鈴響了,同學們都還在拼命寫作業(yè),老師說了什么也不知道,也不想知道。還能怎么樣呢?難道就這樣:筆直地坐著,桌子上也沒有英語課本,只豎起耳朵聽那些詩啊,詞啊,釋義啊……誰都不愿意,都在埋頭寫啊寫啊——或者是干坐著發(fā)呆,講小話。

      “這節(jié)課肯定是一樣的枯燥無味。”我想。老師進來了,我們還是若無其事地寫作業(yè),但心里也不想這樣啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,聽聽,這音樂老師在講《水調歌頭》呢!小學就背的滾瓜爛熟了,意思就更不用說了,還是別聽了,繼續(xù)寫吧!我十分失望,真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時我們都很聽話,一下課就自覺地在教室里看書、寫作業(yè),班上沒幾個特別喜歡玩的。可是,我們也想放松放松啊,至少,音樂課能唱唱歌吧!我搖了搖頭,繼續(xù)寫作業(yè)。

      老師似乎看穿了我們的心思,突然大聲說“好了,同學們,我解釋完了,下面讓我們一起來唱幾句吧!”“好!”我們立刻響亮得回答,十分興奮。老師笑了笑,拿起教鞭指著黑板上的.詞,輕輕地唱起來“明月幾時有,把酒問青天!痹S多同學迫不及待地接著唱“不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間……”有些同學還帶點手勢,身體使勁搖啊搖,簡直陶醉了!我們都唱的很好,唱得越來越有勁,越來越有激情!這首詞太優(yōu)美了!唱了幾遍后,老師讓我們自己做事。老師走后,所有同學不約而同唱起來了,都唱起來了!唱得那么整齊,那么帶有感情!

      就這樣,我們的歌聲覆蓋了放學的鈴聲,直到最后,大家互相望著,傻笑著,對這節(jié)課依依不舍著,各自回家了。

      我來到停車場,聽見我們班幾位同學還在唱:“明月幾時有,把酒問青天……”

      大合唱作文600字 篇2

      我們孟老師說啊,什么這個星期五要搞合唱比賽。我說怎么的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那里管著我們,音樂老師也開始給我們排隊了,我們都不知道是怎么一回事,還說什么這只是給我們這個班排的,別的班都不給排。讓我們別說出去,不好。這一下好了,都明白了!

      但是,在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態(tài),我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習(至少我和鄭吟雪是這樣的,因為我們住在一起)真的好辛苦阿!我們練習手的姿勢,練習微笑,練習因該如何發(fā)聲……好苦啊!但是,我們這樣是為了班級爭光。值得!

      到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝,我們精神煥發(fā)。氣色異常的好!我們的朱婉眉報幕:“各位評委老師,同學們。大家好!我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國少年先鋒隊對歌!”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的,從遠處看的別好看!等我們唱完了以后,我們的`歌聲獲得了全場評位的掌聲!朱婉眉報幕:“各位評委老師,同學們。大家好!我們四五中隊參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去:“快樂的節(jié)日!”我們的表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣!獲得了全場評位的掌聲!

      等我們唱完了以后,回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現(xiàn)得不錯,希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要,重要的是,是我們的努力才拿到了如此好的成績!我們心里都比吃了蜜還甜!我們不至高興還明白了一個道理,那就是:只有努力才有成功!

      大合唱作文600字 篇3

      “六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。

      這天,同學們個個興高采烈地來到學校,義工隊媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!

      我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時,我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。

      緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺排隊了,只能聽到他們的聲音,從前面?zhèn)鱽淼恼坡晛砜,同樣也很精彩?/p>

      終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們三年級第一次表演,我的心緊張地怦怦直跳,上臺后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時,音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚,像一輪彎月,同時和同學們一起有節(jié)奏地揮動起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動著裙擺,裙子快速旋轉,就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺下響起了雷鳴般的'掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發(fā)賣力地演唱了……

      演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光,給我們留下了最難忘的回憶。

      走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍,陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們全班用心投入的一次演出,是我們自己送給自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物!

      大合唱作文600字 篇4

      “風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”這壯志的歌聲回蕩在操場上,迎來雷鳴般的掌聲。

      這是我們比賽的日子,為了今天,我們做出了很多準備,同學們都很辛苦。當我坐在操場上聽著其他班級的演唱時,心中不禁涌起了保家衛(wèi)國、為祖國犧牲的感情,這次合唱更是為了讓我們銘記歷史,為自己的祖國而努力奮斗。

      快要到我們演出時,我心中還是很緊張,生怕唱錯,何況臺下還有那么多是我的舊友、朋友,更是在手中為自己捏了一把汗!坝姓埌耸鄮淼狞S河大合唱!S著主持人的.報幕,我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動,朗誦完畢,我們跟著節(jié)拍,一句句的唱著,我慢慢的理解了這歌詞的含義,“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國!”是啊,中國是我們的,我們要誓死捍衛(wèi)我們的家園!我仿佛回到了抗戰(zhàn)時期,跟著部隊打倒外侵者,和大家唱著斗志昂揚的歌,向著前方的路大踏步走去。

      演出十分成功,雖然節(jié)目最后我們班一位同學喊出了撕心裂肺的“向左轉!”但是也給全場帶來了笑顏,演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。

      聽著后幾個班的勵志歌曲,我看著那面五星紅旗,真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責任與使命。當外族侵略者侵入中華時,當別人羞辱中華時,有我們,為了祖國的榮耀而拼搏,我們會用自己的努力,不再使戰(zhàn)爭發(fā)生,讓和平永駐世界。

      演出結束了,我們走回校園,腦海中仍回蕩著慷慨激昂的歌聲,耳邊還不時縈繞著豪情的話語,那美麗的五星紅旗,那飄揚在廣場上空的五星紅旗,將永駐我們每個人的心中,它將永遠留在沒一個中國人的心中!

      大合唱作文600字 篇5

      以前只是在學校里參加過大合唱的活動,去到鄰居姐姐家一看,我這才知道,原來植物們也是會大合唱的,在每一個花開的季節(jié),她們都會穿戴整齊,盡情地歌唱。

      走進鄰居姐姐家的花園,放眼望去,整個花園好像是一場家庭大合唱,所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊伍中,最最整齊的一組,她們盡管整體看的話,大小不一,但她們每一排都是差不多的大小,像極了合唱團按高矮個排出來的合唱隊伍,讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的'。

      這場家庭大合唱中,不算整齊,但美麗明艷的則要數(shù)大團大團的繡球花了,她們像是一個個盛裝打扮的歌唱演員,不時為我們放聲一首美妙的歌曲,吸引我們去看,也吸引我們去聽,聽她們的心聲,亦聽她們要對我們說的話。

      在這場家庭大合唱中,也是有指揮和領唱的。負責指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗,他用他的生長為花朵們做著指揮工作,好讓整場大合唱有一個美妙的節(jié)奏。負責領唱的則是花園里唯一的那一株牡丹,她身穿著雪白的禮服,仰著頭,正唱著合唱曲的領唱部分呢!等她的歌聲開了頭,那些郁金香,那些繡球花,還有許多我叫不出名字的花兒,她們都會一起合唱起來。

      或許合唱的是給春天的贊歌吧!也或許在夏天里又有別樣的大合唱,秋天也是。只有冬天,這支合唱隊伍會悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳,等待來年的巡回演出。

      鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我,我從這場植物們的大合唱中回過神來,我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒,我只是告訴鄰居姐姐,你家的花兒好美!

      大合唱作文600字 篇6

      經(jīng)過我們高一3班全體師生二個多月的努力,我們表演了《保衛(wèi)黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》,獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時候,我被全場氣勢深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個多月的辛苦、勞累一掃而光,換來的是興奮、歡樂和難忘的回憶。

      我有幸但當了高一3班大合唱指揮,指揮不僅是合唱團、樂隊的組織者、領導者,而且是藝術的指導者。我事先查閱了很多資料,了解到對指揮的要求,可用“準”“省”“美”三個字概括,做到姿勢正確、拍點清楚,起拍、收拍準確。在平時訓練中我特別注意引導同學們對不同情緒、不同速度等方面進行統(tǒng)一。這個過程中,我自己經(jīng)歷了初期的生硬死板、中間的認真學習,到最后的'揮灑自如。慶幸的是,班主任和音樂老師一直耐心鼓勵我,同學們一直幫我出謀劃策,我收獲到許多平時學習不到的知識和深厚的師生之情!

      站在舞臺上,當李梟朗誦到:“但是,中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必死的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!”我的心頓時充滿一股力量。振奮人心的音調、鏗鏘有力的節(jié)奏,引導著我有力地揮動起臂膀,指揮同學們唱起“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”

      當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想,白云越過那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的感覺,懷念自由自在的童年——無憂無慮,無拘無束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂,指揮著同學們揮舞著手里的彩色飄帶,活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。

      讓我們一起飛翔吧!

      打開夢想的天窗讓那成長更快更美好!

      大合唱作文600字 篇7

      還有四個月我們就要踏上實習的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學校參與的最后一次了,我心中五味雜陳。

      23日早上,老師進來興奮地說,“我們班的朗誦選上了了,并且排在了教師合唱的后面,班級節(jié)目的第一個。除了兩名朗誦同學,還要找8個合誦的同學,”老師笑著說,“要找嗓門大點的。”頓時,教室里,熱鬧活躍起來。也只有在我們學校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心情。同學們有的說,“老師,讓哼哈二將上!”她們是我們班很活潑幽默的女生,一個經(jīng)常哼哼的笑,另一個則哈哈大笑。老師點了幾個名,有的女生可愛的撅嘴、害羞;有的說,“老師我嗓門不大啊!”爽朗的笑聲,瞬間充斥在整間教室。

      我們班的相聲是小胖和海翔表演的,十分的精彩?催^相聲的每個同學都開懷大笑。其中,引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑,他學錯了專業(yè),應該學表演。

      今天大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當說到:“護士,要救助別人救助不了的'患者!救助別人不敢救的患者!救助我們應該救助的患者!”時,聲音慷慨激昂,跌宕起伏,振奮人心,尤其是還有同學們的合聲,更加的震撼。整體的視覺與聽覺,讓我有感動到落淚的沖動。

      我們每個人此刻的心境,應該正如班主任說的“珍貴最好,不舍最好!

      大合唱作文600字 篇8

      大合唱,是考驗同學們之間的團結和默契,就像一篇樂章,演奏著前奏、副曲、主旋律三個不一樣的部分。

      ——題記

      前奏——背歌詞唄

      大合唱看!我們在教室里認真地背歌詞呢。同學們各個都豎起耳朵聽,生怕把哪里的歌詞給聽漏了(至少我是這樣的`)。提前學會的同學還隨著音樂唱了起來。經(jīng)過一遍又一遍地聽,我們最終背下歌詞來了。

      副曲——練唱功了

      歌詞雖然背出來了,但唱得不怎樣,第一次唱時,全班就像五十二只烏鴉正在一齊亂叫,難聽死了,看來不練是不行的了。所以,每到午時課前唱,就是我們五(8)班“烏鴉變成百靈鳥”的時間。練著練著,雖然還是唱快了,可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負有心人”!

      主旋律——比賽開始啦

      星期六上午,比賽的時刻最之后了?粗蠹业纳袂,就明白每個人都十分緊張,我在心里默默地給自我加油、打氣。到了到了,輪到我們班上場了,同學們按著順序依次走上了臺。我舒了一口氣,用來緩解我那顆緊張的細心臟。我們要唱的第一首歌是《小魚暢游大洋》,聽著音樂,我們放開嗓子,雖然在唱時我已很細心,不要讓自我快,但最終還是比伴奏快了一點。第二首歌是《鄉(xiāng)間的小路》,我唱時就更加細心了,在中間部分,還是有一段快了一點,我趕緊調整,讓自我慢下來,這點似乎全班同學都注意到了,也一齊慢了下來,結尾的伴奏才跟上了我們的聲音……

      看!團結就是我們的一筆財富,我們要把這筆財富一向留下來。

      大合唱作文600字 篇9

      黃河素有“千年一絕,歷代宗盛”的美稱,不久前,我隨父母便特地一睹它的風采。

      “轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實,黃河到了。震撼人心的是那構成水簾的瀑布,一層之后一層,一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去,那一瀉千里的黃河岸堤,那丈尺浪高的黃河波濤,無不令我拍手稱絕;腳下的綿沙舒適可人,涼風習習,心境舒暢;捧一把清涼的河水向臉上一澆,有一些細小的沙礫在臉頰上逗留,我心中頓時倍感清涼,全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概,恍若脫胎換骨,飄欲飛天;河堤上,那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡,疾風吹勁土,野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概,果真是大快人心的氣吞山河。

      也許是享富盛名的緣故吧,我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的`完美品德。那訇然作響的水勢轟鳴,那氣勢磅礴的山谷回應,令無數(shù)游人癡迷駐足,一覽風景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著,任清涼的水珠浸濕我的衣襟,跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時夢。

      滾滾黃河,滔滔駭浪,我內心無一點嘈雜,更多的是平心靜氣,這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上,任微風吹拂我的發(fā)絲,些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上,心里沒來由的感到放開與瀟灑。

      有平靜有舒緩,有高亢有低沉,有豁達有含羞,這一個個不一樣的詞組成一頁頁動人的音符,一首首動聽的歌。它們的母親叫黃河,它們的名字——黃河大合唱。

      大合唱作文600字 篇10

      悠揚的歌聲傳出教室,每個班級都在進取為合唱比賽備戰(zhàn),我們班也練習得如火如荼。

      在合唱那天,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。教師看著急不可待的我們,笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服,幫我們換上,并畫好了妝,同學們穿著衣服在教室里認真地練習著。

      我們整齊地走進了表演室!鞍ィ憧,一群紅軍!”外班同學的目光尾隨著我們,我們剛一坐定,表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學表演得也十分精彩,臺上鑼鼓喧天,評委教師們也頻頻點頭,我的頭上滲出絲絲冷汗,手也不由得握緊了,心跳隨著教師的點頭一上一下!拔覀兊哪繕耸堑谝,絕不能被比下去!”我沒心思欣賞臺上飄飛的布條,最終熬到了我們班上場!我深吸一口氣,踏上了舞臺,唱著伴隨著我們成長的校歌,我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下;唱著用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》,我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景;唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的`《大刀進行曲》,我好象看到了烈士們的熱血沸騰!我們全心全意地唱著,同學們專心致致地演著,一曲終了,臺下響起了一片掌聲。

      最終,也不知怎樣的,我們班的合唱沒錄上,而我又因為要趕火車去姥姥家,來不及重錄,心中也有了一段“空磁帶”。我必須會在接下來的藝術節(jié)活動中不缺不漏,努力讓自我為數(shù)不多的學校生活更精彩。

      大合唱作文600字 篇11

      還有四個月我們就要踏上實習的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學校參與的最終一次了,我心中五味雜陳。

      23日早上,教師進來興奮地說,“我們班的朗誦選上了了,并且排在了教師合唱的后面,班級節(jié)目的第一個。除了兩名朗誦同學,還要找8個合誦的同學,”教師笑著說,“要找嗓門大點的!鳖D時,教室里,熱鬧活躍起來。也僅有在我們學校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學們有的說,“教師,讓哼哈二將上!”她們是我們班很活潑幽默的女生,一個經(jīng)常哼哼的笑,另一個則哈哈大笑。教師點了幾個名,有的女生可愛的撅嘴、害羞;有的說,“教師我嗓門不大!”爽朗的笑聲,瞬間充斥在整間教室。

      我們班的相聲是小胖和海翔表演的,十分的精彩。看過相聲的每個同學都開懷大笑。其中,引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑,他學錯了專業(yè),應當學表演。

      今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當說到:“護士,要救助別人救助不了的患者!救助別人不敢救的患者!救助我們應當救助的`患者!”時,聲音慷慨激昂,跌宕起伏,振奮人心,尤其是還有同學們的合聲,更加的震撼。整體的視覺與聽覺,讓我有感動到落淚的沖動。

      我們每個人此刻的心境,應當正如班主任說的“珍貴最好,不舍最好!

      大合唱作文600字 篇12

      星期四這一天,我早早的來到了學校。之后等待同學們的到來。當教師來了叫我們排列的時候,我們以最快的速度把桌椅搬到了后面,準備排列。排列兩三遍后,就有人開始催了。我們排著整齊的隊伍來到合唱場地,我們人人都懷著好奇而又緊張的心境坐在椅子上。

      在我們正中央是合唱的地方,那兒設有多個話筒,以便唱大聲。我們坐的椅子都是汽車、飛機的那種,打開扶手,把里面的東西拉出來,那就是一個餐盤或是寫字板。在合唱地方的后面就是配音室了,它會按照每班唱什么歌而放音樂的。在舞臺前面還有幾位教師來打分。

      秦校長講完事件后,開始大合唱。主持人用了響亮的聲音對觀眾表示合唱開始。第一班唱的是共產主義接班人、故鄉(xiāng)的小路,他們用了他們動聽的聲音告訴觀眾他們是最棒的。第二班唱的'是共產主義接班人、雪花亮晶晶。他們用豪邁的聲音告訴我們,他們是不可戰(zhàn)勝的。一班又一班,輪到第八班的時候,我們就去準備了。

      最終輪到我們出場了,我想:我們班以前都是拿倒數(shù)的,雖然我以前不能為班級爭光,此刻我要一展歌喉的唱出來。告訴別人,我們不再會是倒數(shù)了。我們全班就位,開始唱歌。我們用嘹亮的聲音,甜美的語氣唱完了共產主義接班人和故鄉(xiāng)的小路。唱完后,我們又回到座位上,繼續(xù)觀看合唱。

      九點多的時候,我們又排著整齊的隊伍回到教室。

      今日的大合唱可真有意義!

      大合唱作文600字 篇13

      國慶節(jié)前幾個星期,教師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽,我們既激動又緊張。于是,大合唱“三步曲”就拉開了序幕。

      第一步曲——學唱

      既然要參加比賽,就得先學歌,不然上臺就會啞口無言。瞧,咱班正在專心致志地學歌呢!在鋼琴地伴奏下,一陣陣歌聲從我們嘴中飛出,班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍,但至少我們會唱了。

      第二步曲——練唱

      會唱了,不練怎樣行?于是,每一天葛教師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時,教師讓我們輕輕地跟著錄音唱。可是我們班的那幾個男生就是奈不住,大吼一唱。結果把我們全班都帶跑調了,他們也不害羞,只是一笑了之……

      第三步曲——“決戰(zhàn)時分”

      經(jīng)過幾個星期的訓練,最終到比賽的時候了。我們排著整齊的隊伍,信心十足的入場。我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目?粗皫讉班級的表演不凡,我們的'信心倍增?偹爿喌轿覀兞,我們走上臺,看著臺下那千百雙眼睛,我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中,優(yōu)美的歌聲在學校中回蕩。可是讓我擔心的事情還是發(fā)生了,在一個同學的帶領下,我們全班都唱快了。走下臺,我們就開始自責起來,都怪自我平時不好好練。回到教室,教師鼓勵我們,說:“大家努力了就好……”

      經(jīng)過這件事,讓我明白了一個道理:做事必須要認真,僅有認真了,才會取得成功。

      大合唱作文600字 篇14

      元旦立刻來臨,也就證明大合唱快開始了。

      每個班都在加緊練習,我們班也不例外,也想奪第一。

      在12月25日那天早上,我們開始比賽,同學們一個個都十分激動開心,一個個都想唱出自我的風采,把自我最好的狀態(tài)拿出來。

      不久,教師來了,說:“上臺之后必須一動不動,坐在座位上不要動來動去!苯處熣f完就帶我們去會議廳了。

      到了那里坐下來之后,五二班就已經(jīng)開始合唱了,在唱的同學果真站得一動不動,如果一動臺下看的.都清清楚楚。

      我們坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,可是無論多好我們也必須要超過他們,因為我們訓練了那么就不能白練了。

      就要到我們了,教師先把我們帶下去,我心里十分激動,這畢竟是我打一次在會議廳合唱,并且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了,我們走上“舞臺”合唱,我走上去之后站在了自我的地方,一動不動,連平日好動的陳允杰也一動不動,那我更不能動了。

      我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路,猛然我后背有一股癢,我又想起教師說的話,上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了,我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。

      即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。

      大合唱作文600字 篇15

      美麗的學校里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的學校大合唱比賽。

      一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。

      之后是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉,那里的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。

      輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的`還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在學校的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們應對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。

      歌聲還在繼續(xù),學校的上空陽光明媚。我堅信,災區(qū)的天空也會一樣的燦爛!

      大合唱作文600字 篇16

      今日早上,興沖沖地來到學校。因為今日學校將舉行慶祝元旦“大合唱”比賽。所以上午一向在排練,僅有那任性的數(shù)學教師還是堅持給我們上課。

      臨近比賽時,需要化妝,剛開始化妝就意外連連,當馮教師給同學們臉上打粉底時,有一位“馬大哈”可能是由于過敏,狠狠的打了一個打噴嚏!把教師手上的粉餅一個噴嚏打的滿天飛了。之后又在臉上涂面油,可能是由于氣味不好聞,有的同學直接用手去擦拭,還有一位同學,由于課堂人太多,擠來擠去,直接導致教師的畫眉筆從眼角重重的劃到了嘴角!場面真的是很滑稽。

      好不容易化完妝要上場了,又出意外了,有位同學把教師剛用定型水整理好的發(fā)型,用手亂抓,結果瞬間變成鳥巢了,還有人把臉上的`妝用手抹下來又搽在自我衣服上了,而上了場,居然發(fā)現(xiàn)場地的音響設備及其差勁,我們都聽不出音律來,結果導致我們男女生原本要交替進行的順序打亂了,更可笑的是,唱完下場時候,居然還有人因為沒有注意腳下,而重重的摔了一跤,來了個“與地面親密接觸”。

      回到觀眾席,我們的小群體又變成了小型菜市場,因為種種原因,我們的成績已經(jīng)能夠想象了,沒得最終一名已經(jīng)是萬幸。教師說要給每個人懲罰我的心十分慌,到了最終竟然是寫作文,我大舒了一口氣,教師呀教師,你干嘛要嚇我們。

      這次大合唱是失敗的絕對的失敗,實在是太讓人掃興了太掃興了!

      大合唱作文600字 篇17

      你見過秋天的校園嗎?你聽過秋日的合唱嗎?

      聽,粉筆劃在黑板上的摩擦聲,筆與紙碰撞的沙沙聲,圓珠筆按動的“滴答滴答”的清脆悅耳,綿延不絕的輕響,是合唱歡快的音符。

      聽,老師渾厚的聲音在教室中奏起,隨之而來的還有同學們交流合作的低語,踴躍發(fā)言的高昂,當然了還有朗朗書聲的悠揚,這是合唱的主旋律啊,渾厚壯美,是對夢想與希望的寄托,是對未來和以后的憧憬,聽是桂花香與秋摩擦的聲音,細膩的香拔弄了秋的衣裙,淘氣的跑入了人們的心脾,這點綴整個校園的桂花香,細膩而讓人心碎,這是校園合唱之所以回味無窮的最特色的音符。是讓人流連的曲調。

      噓,小心聽,是誰打翻了晚霞的調色盤,讓五彩的色相染了整個天。金紅的霞點亮了準備離別的云,一片片的云摩擦著唱著送別的歌——那是校園的送別曲。歡快的送著熱鬧離去。

      夜伴著霞靜悄悄地來了,蟬鳴在校園里奏起最后的尾音。流浪小貓的`嗚咽聲與蟬鳴應和著,交替著為校園合奏了一曲送別曲。月光狡黠的罩在了地上,如盤般透亮晶瑩,是合奏的結束。

      清晨,陽光照在了人們的心田,校園的合奏充盈著我們的心靈,讓人歡快,讓人喜悅。這充滿著歡樂的合奏,落幕了。

      這秋的校園,是透亮的,浸滿了透亮與歡樂的青春,快樂與溫暖的回憶,當然了還有少年的憧憬與希望,都在這秋的校園里藏著呢。

      噓,小心聽這秋的合唱。

      大合唱作文600字 篇18

      下午的時候,過完午后讀書時間,本來很平常拿出歷史書的我,突然收到通知,前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子,頓時班里一陣歡呼。

      班里新轉來同學劉晨陽的媽媽,來幫我們排練。岳老師很親切,唱歌非常好聽。一上課,老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜,上面寫著,今天是你的生日,中國。先聽了一點大概的曲子,前兩句話是由童聲唱的,于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱,我們都拍手叫好。后面進行的還算順利。

      但是到后來有一個假聲部分。老師教的非常好,但是起初我們唱的像鬼叫一樣,一個個都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞,也排好了隊形。才接到通知,明天要進行預選。

      當課堂的最后幾分鐘,老師送給我們的兩個禮物。第一個禮物就是星期六,星期天有一個小時的`時間,可以去老師家里免費教鋼琴。老師可是很會彈鋼琴的。第二個禮物就是有什么不開心,郁悶的事情,隨時可以打電話張老師,因為老師還有一個身份就是心理咨詢師。曾經(jīng)老師的一個學生在一次父母吵架的時候,心情很郁悶,就給老師打了電話,老師再給他說了很多故事以后。最后那個同學來了一句,岳老師,我沒事兒了,好了。

      有岳老師的幫助,再加上同學們的努力,用一句話形容歌詠比賽,就說穩(wěn)了。

      大合唱作文600字 篇19

      今天是我最喜歡的一天。因為我可以去合唱團排練。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)把《中國少年說》已經(jīng)排練好啦!我們開始排練元旦的節(jié)目,F(xiàn)在請跟我唱五遍。剩下的時間開始選人。

      五遍后老師要一個愛一個的唱。從初二的一個小姐姐唱的整體不錯。后面的我們。壓力可大了去了。

      我們這后兩排可不想在老師面前和同學面前丟臉。就一個一個的小聲唱。班只來了三個。同學給我開了一個好頭。我們倆可有信心多了。我前面是正好他唱完后,該我了。我在唱前,長吸了一口氣。

      “”從白天到黑夜我不需要停歇,就是想讓你知道,大雨中,我也在奔跑……

      我唱完了。前一小節(jié)。也就不唱了。老師問我的年級名字就去一旁休息。過了一會兒剩的人不多了,我去看老師本子上記的我的.名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面換了一個小圈圈。我心想:人這麼少名字后畫圈一定沒有被選上?人家好元鄭好沒有畫圓圈。那我一定是落選,那怎么辦呀?天吶,我都快崩潰了。

      我在人快走完時,我又給老師唱了一篇,我在唱什訪后聽兩位老師說。不可以呀,另一個小聲說小點兒聲。剩下的歌我沒有勇氣了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是無效的。唱完后我們回到教室,我給鄭好按剛才的歌聲唱,唱完歌她問我:“嗯,壓力怎么樣?”沒有說話。過了兩分鐘他說我聲音太小了。

      唉,這誰都不能怪,只能怪自己聲音太小,從今以后我要唱歌專心練自己的愛好舞蹈。我以另一種方式表達我對音樂的熱愛。

      大合唱作文600字 篇20

      為了迎接世界上最可愛的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們學校專門組織了六一大合唱。

      為了六一大合唱,老師和同學們都付出了不少努力,每節(jié)音樂課老師都陪著我們,而我們唱的嗓子都啞了,F(xiàn)在,終于到了收獲成果的時候。

      下午,我們早早的來到了學校;炅藠y之后,我們又去臺上彩排了幾次,合唱就正式開始了。我們班是第十個演出的。這一次,我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級的'合唱了。

      當四一班合唱的時候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點,我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話,說著這個笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當主持人念到四二班合唱時,我覺得我已經(jīng)不能呼吸了。

      剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節(jié)奏,還有點超長發(fā)揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話:“聲調拖的長一點,度山外山的時候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。

      最后,結果當然我們班以無可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來時,我們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。

      大合唱作文600字 篇21

      星期四晚上,我一夜沒合眼,因為明天合唱組就要比賽了。

      星期五下午,我們合唱組四十八位同學乘上了大巴,前往市政府參加比賽。一路上,我的心“撲通撲通”跳得好快好快,好象要從嗓子眼里跳出來了。到了市政府,看見別的學校的同學都在忙碌的換衣服,練習。我的心就像十五只吊桶——七上八下。手心直冒汗,看看別上的同學,很多都跟我一樣的緊張,張老師和朱老師一直在說同學們不要緊張,就跟平常排練一樣,我們排練得不錯。

      比賽開始了,第一支代表隊是新倉小學,他們唱的是奧運福娃。我們是第三個出場,隨著燈暗下來,我們排著整齊的隊伍走上舞臺,主持人走到舞臺的前面說:“送走了可愛的福娃,站在我身后的是來自平湖市叔同實驗小學的同學們,他們?yōu)槲覀兯蜕系氖巧倌晟倌曜鎳拇禾臁薄kS著音樂的響起,站在我們前面的朱老師,微笑著面對我們。從朱老師的眼神中看出她好象在說:“同學們別緊張,我們是最棒的,加油!”只見她的右手向上一甩,緊接著雙手上下舞動起來。我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了,心里的.那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律,我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了,她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水,我們的歌聲更加的洪亮了,同學們的笑容更加燦爛了。

      音樂停止了,我們的歌聲也結束了。等了幾秒,觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。

      大合唱作文600字 篇22

      優(yōu)美的旋律,在大禮堂里久久縈繞,是什么聲音呢?請大家跟隨我的鏡頭,一起走進“祖國媽媽的生日------曙光小學國慶合唱比賽”的現(xiàn)場吧!

      我們在老師、家長的精心打扮下,一個個“濃妝艷抹”,“絢麗多彩”,男生在領帶和白襯衫的襯托下,變得更加帥氣了;女生在蝴蝶結和格子短裙的打扮下,顯得更加俏皮了!一切準備就緒,大家就請跟隨我的鏡頭前往比賽場地------大禮堂吧!

      大禮堂里熱鬧非凡,有的班級還在補妝,有的班級還在做賽前的最后準備,有的班級還在互相加油鼓氣。那我們班呢?我們班的所有同學都自信滿滿,完全不擔心,一個個神采奕奕!

      “下面有請502班的同學上臺演唱《手拉手,地球村》,大家掌聲歡迎!”,隨著主持人的聲音響起,我們排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上了臺,開始了我們的演唱,大家伙一個個面帶微笑,努力的把我們最好的'一面展現(xiàn)給觀眾。我們唱著愉快的歌,觀眾和評委在臺下認真的聽著歌……很快我們的歌就唱完了,觀眾和評委笑著鼓起掌來,我們立刻感覺到了:他們很喜歡我們的歌聲,我們可能……會得獎!我們都在心里默默的祈禱著,希望大家那么多天幸勤排練的成果不會白費!果然,最終宣布結果,我們班獲得了高段金獎!得知這個喜訊的我們一個個歡呼雀躍,互相擊掌慶祝。

      這次獲得的金獎和這次合唱比賽的經(jīng)歷都令我非常難忘,真希望下次還能參加歌唱比賽呀!

      大合唱作文600字 篇23

      要合唱比賽了,大家為了取得好成績,努力練習,腿都累“趴下”了。

      周五下午,同學們到齊了以后,哇!大家都變白了,男生個個酷斃了,女生打扮得漂亮極了。楊絲淇還把眉毛都改變了顏色,我差點兒認不出她了。

      馬上就要開始比賽了,張老師鼓勵我們:相信自己,你們一定會發(fā)揮得很好的。我們聽了,自信地點了點頭,我想:我一定會好好發(fā)揮的。

      比賽馬上要開始了, 我們排著整齊的隊伍第一個閃亮登場了。只見臺下中間坐著許多學生,目不轉睛地望著我們;周圍站著許多家長,還有的在給我們拍照呢!場下東邊還有十位評委嚴肅地看著我們給我們打分。那么多雙眼睛都在看著我,我既興奮又緊張,心里暗暗地給自己加油鼓勁:害怕什么,這都是第二次合唱了,勇敢地去面對吧!我耐心地等待音樂響起,但是等到的不是那優(yōu)美的音樂聲,而是一陣“轟隆隆”的聲音,原來電腦出了些小故障,它好像在跟我們玩耍似的,一直播放不出來聲音,我們只好一動不動像雕像似的.站了十多分鐘。

      美妙的音樂聲終于響起,伴隨著響亮又深情的朗誦聲,我們隨著指揮的手勢一邊搖擺著身體一邊小聲地隨著樂曲哼鳴。唱歌時,我張大了嘴巴,都快變成獅子吼了,還是感覺聽不到自己的聲音,音樂聲實在太大了,震得臺階都在“瑟瑟發(fā)抖”。

      兩首歌唱完之后,隨著指揮的手勢,我們井然有序地下了舞臺。老師夸我們唱得很好,我聽了老師的話,心里說不出有多快樂。

      大合唱作文600字 篇24

      學校為了以嶄新的面貌迎接新年,最近組織了一場別開生面的合唱比賽。

      比賽前,我們都卯足了勁認真排練,一遍遍的練隊形,一遍遍的記歌詞,一遍遍的合音。

      終于激動人心的比賽開始了。我們都穿上整齊的校服,小女生都化了漂亮的舞臺妝,盤起好看的頭發(fā),小男生還打了摩絲呢。我們在后院排好隊,焦急而又耐心的'等待著老師講完話,然后第一個走上舞臺。我往下一看,哇!好多的人,臺下學生們整整齊齊的坐在小凳子上,四周站滿了家長,有的拿著相機在照相,有的在聊天,最西邊的評委席上坐著十位評委老師。臺下一雙雙眼睛齊刷刷的望著我們。同學們都非常緊張,我也覺得心里撲通撲通跳的很厲害,手不由自主的蜷起來,手心的捏出了汗。這時我覺得頭皮有點癢,真想撓撓頭。我心里暗暗地對自己說:我不能給班級抹黑,一定要忍!我長吁了一口氣,讓自己放松下來。我一定要把平時排練的最好水平發(fā)揮出來給班級增光。

      指揮王一然給調音師一個手勢,我們安靜的等待音樂響起準備一展歌喉。咦!怎么一直沒有聽到熟悉的伴奏聲呢?大家心里都直犯嘀咕,可是沒有一個東張西望,大家都筆直的站立著,保持著整齊的隊形。原來是電腦出現(xiàn)了故障,等待在寂靜中顯得特別的沉悶和漫長,終于廣播里響起熟悉的旋律,我們跟著音樂認真地唱起來。舞臺下的聽眾也被我們嘹亮的歌聲陶醉了,等我們唱完,臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

      大合唱作文600字 篇25

      夜晚漸漸來臨,路兩旁梧桐樹的葉子紛紛落下來。風一吹,樹葉就像風的孩子,在風中翩翩起舞,散落在每個角落。

      老媽說今晚有沁陽市迎國慶大合唱比賽,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老媽卻好似去看自己偶像的演唱會似的,硬拉著我上了車。輪胎碾壓過樹葉,發(fā)出吃薯片的響聲,風掠過大地,大樹也“吱吱”的呼應,很快到了比賽現(xiàn)場。

      老媽把車一停,拉著我的手向大廳內走去,還沒走上臺階,在場外就聽見了一陣陣的歡呼聲。走進大廳,觀眾們好似是球迷遇見自己喜歡的球隊,球一進,都發(fā)出撕心裂肺的吼聲,我一下子被這如此大的場面震驚了。

      老媽和我趕緊坐在觀眾席上,很快看得入了迷,還時不時不自覺地跟著唱,旁邊的人不耐煩的'看了我一眼,我不好意思地低下了頭。

      可最令我吃驚的是那個指揮,他上臺時在一遍遍重復自己的手勢,生怕指揮錯誤,導致失誤?僧旈_始表演時,合唱隊隊員好似把一百顆心都交到了指揮手里。

      舞臺上背對著我們的指揮,很熟練的帶領團隊整齊劃一地演唱。我突然想到了金承志說的一句話:指揮雖然背對大家,但卻是整個樂隊的關鍵。確實,在一個團體中,少了誰都不行。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德——團結嗎?

      演出結束后,我還沉浸在美妙的歌曲聲中,仔細品味著,老媽說:“好看嗎?”“嗯嗯!好看!”我迫不及待地回答,“下一次我還要來看!”

      大合唱作文600字 篇26

      我喜歡唱歌,唱歌可以使人的身心放松,得到一種勇往直前的力量,每當有好聽的'歌聲在耳邊響起,我都會不由自主地跟著唱起來,讓歌聲凈化我的心靈。

      學校安排我們班同學在龍都校園聯(lián)盟年會的舞臺上表演大合唱,歌曲是《校園的早晨》。這首歌輕快、活潑、積權向上,聽第一篇時我就喜歡上了這首歌,在排練的時候自然也十分賣力地唱不敢有一絲一毫的馬虎。畢竟,這首歌唱出的效果是好是壞,也關乎我們八班的榮譽。

      前一天晚上,老師就把歌詞發(fā)送到群里讓我們熟悉。這不,早上剛到學校,老師就來了,教我們唱這首歌,帶我們練習。隨后,我們又下樓排隊形、練習,隊伍的雛形出來后,差的就是下午的加固了。

      下午后兩節(jié)有紅歌比賽,剛好與排練時間沖突,反正都是音樂,聽別人唱當然不如自己唱的舒服,那就去排練吧!誰知,下午要調整隊形,減少幾個同學,關鍵問題是還要大家一個一個唱,評出個甲乙丙丁來。知道這消息后,我頓時蒙了,心中暗想:這不按套路出牌呀,加幾個人不行嗎,還非去幾個,萬一我唱時跑調咋辦?我該唱哪句?我會不會被淘汰?就在這擔憂中,已經(jīng)接龍到了我這兒。沒辦法,放手一搏!啊,沒跑調,太好了,唱完后,我腿兒幾乎軟了。

      練了一下午,總算結束了,此時,才發(fā)現(xiàn)渾身濕透,腿腳酸麻。

      大合唱作文600字 篇27

      美麗的校園里傳來陣陣悠揚的歌聲。這是我們昭陽小學正在舉辦的校園合唱比賽。

      一年級的孩子們像一群排隊的華一樣飄上舞臺,為我們唱著《摘星星》:“天上有很多星星,天上有很多星星。"在他們溫柔的歌聲中,我仿佛看到仲夏夜的星辰在向我們微笑。

      然后,二年級的小朋友像一群可愛的兔子一樣跳上舞臺,為我們唱著《大風車》:“大風車,慢慢轉,這里的風景真美。"在這首美妙的.歌里,我眼前是一望無際的田野和隨風轉動的風車。我的心陶醉了。

      輪到我們三年級的學生上臺表演了。我心里好緊張!我真的希望我們班的合唱像天籟一樣,讓每個人都能為我們加油。我開始害怕地和同學一起唱歌。我們唱《愛的人間》:“我在我愛的世界里長大,我堅強的長大。只要心里有太陽,心就不會黑。"唱著唱著,一滴淚珠慢慢從我眼中流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了無數(shù)兄弟姐妹在廢墟中煎熬。漸漸的,我已經(jīng)忘了自己是站在校園的舞臺上。恍惚間,我仿佛置身于兄弟姐妹之間。我在給他們唱歌。我想給他們心中的太陽,讓他們在災難面前變得無比堅強。我虔誠地歌唱,掌聲對我來說變得不那么重要了。

      歌聲繼續(xù),校園上空陽光明媚。我堅信災區(qū)的天空也會一樣的明亮!

      大合唱作文600字 篇28

      美麗的校園里傳來陣陣悠揚的歌聲。這是我們昭陽小學正在舉辦的校園合唱比賽。

      一年級的孩子們像一群排隊的華一樣飄上舞臺,為我們唱著《摘星星》:“天上有很多星星,天上有很多星星。"在他們溫柔的歌聲中,我仿佛看到仲夏夜的星辰在向我們微笑。

      然后,二年級的小朋友像一群可愛的兔子一樣跳上舞臺,為我們唱著《大風車》:“大風車,慢慢轉,這里的風景真美。"在這首美妙的歌里,我眼前是一望無際的田野和隨風轉動的風車。我的心陶醉了。

      輪到我們三年級的.學生上臺表演了。我心里好緊張!我真的希望我們班的合唱像天籟一樣,讓每個人都能為我們加油。我開始害怕地和同學一起唱歌。我們唱《愛的人間》:“我在我愛的世界里長大,我堅強的長大。只要心里有太陽,心就不會黑。"唱著唱著,一滴淚珠慢慢從我眼中流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了無數(shù)兄弟姐妹在廢墟中煎熬。漸漸的,我已經(jīng)忘了自己是站在校園的舞臺上;秀遍g,我仿佛置身于兄弟姐妹之間。我在給他們唱歌。我想給他們心中的太陽,讓他們在災難面前變得無比堅強。我虔誠地歌唱,掌聲對我來說變得不那么重要了。

      歌聲繼續(xù),校園上空陽光明媚。我堅信災區(qū)的天空也會一樣的明亮!

      大合唱作文600字 篇29

      我參加過包餃子大賽,參加過激烈的運動會,可讓我最難忘的是那次的合唱比賽。

      明天就是合唱比賽了。我激動的心里面有一只小兔子在“撲通撲通”地跳。今天,班主任茍老師又組織了我們再唱一回歌,就等于賽前彩排。而我,就是本次的.報幕員。我們唱的歌是《賣報歌》和《學習雷鋒好榜樣》。

      合唱比賽開始了。一班、二班、三班都合唱完了,該我們班了。我們懷著高興的心情,走上了合唱比賽的舞臺。然后,該我報幕了。報幕之后,音樂響起。我們一邊做著動作,一邊看著指揮官的指揮,我們時而拍手,時而舉起手臂,時而又將花朵揮舞,我們的臉上有著甜蜜的微笑。第一支歌已唱完。該唱第二支歌了,可是就在報幕的時候,有一句“祝祖國繁榮昌盛”本來是全班一起說的。可是,沒有一個人說,所以我的聲音顯得小了一些。這一點我很慚愧。不過,茍老師說沒事。這時我的心才放了下來。最激動人心的時刻到來了。所謂“激動人心”的意思是評比、發(fā)獎狀。

      當處校長說我們班是第二名的時候,我們大家的臉上充滿了驚訝。因為我們大家都沒有想到能得到第二名。我們大家的臉上洋溢著幸福的微笑 。雖然我們沒有得第一,第二也不錯呀。

      在回教室的路上,我們一直都在唱歌。來表達我們此時快樂、激動、興奮的心情。

      我得到的啟示是:只要大家齊心協(xié)力共同來完成事情,事情就會成功。

      大合唱作文600字 篇30

      一個令人難忘的日子。在這個特殊的日子里,學校舉行了合唱節(jié)這一活動,很高興,我們班能夠獲得二等獎的好成績。都說付出總有回報,原來一點也不假。

      為了迎接12月9日的合唱節(jié),老師和同學們都可謂是煞費苦心:不但音樂課排練,就連中午自習前也要唱上它個至少一次。悄悄告訴你哦,其實我們班一開始唱的并不好,不但聲音響,而且歌詞還不熟,那時候,班上同學自己都沒有多大信心,認為不得一個倒數(shù)第一就不錯了。直到有一次排練的時候,老師問我們想不想那倒數(shù)第一,我們的回答當然是不想,有的同學甚至還說要拿前三。說到不如做到,要做就做最好,既然我們許下了諾言,那就一定要實現(xiàn)!以后的每一次排練,我們都格外認真,聲音比之前響亮多了,氣勢也唱出來了。雖然說與之前相比有了較大的進步,但仍不能達到預期的效果。

      一晃就到了12月9日,比賽的日子到了。中午的時候,我們最后一次排練,那次排練,我記得很清楚,歌聲分外的響亮,每個人都很用心在唱。終于,要上場了,我們深吸一口氣,大家心里都很清楚,這時候只有奮力一搏,用盡全力,否則一切都是徒勞。

      “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”一聲聲鏗鏘有力的歌聲唱出了七(9)班的團結,唱出了對祖國的熱愛,同時也唱出了付出后的`回報。也許這次比賽我們班不是最優(yōu)秀的,但我們班一定是盡心的,一定是最努力的。希望我們班能夠在被叫這個舞臺上展現(xiàn)出自己的風采,飛得更高更遠!

      大合唱作文600字 篇31

      清晨,一陣優(yōu)美的鈴聲打破了周圍的靜寂,我還昏昏欲睡,卻朦朦朧朧地睜開眼睛,一束耀眼的光射進酒店房間。我起了床,準備好東西,就來到酒店的自助早餐間。

      吃過早飯,我們坐上大巴,同學們臉上都“寫著”兩個字——興奮!坐在座位上,看著來來往往的車輛、來來往往的人們,一切是多么和諧,讓我不由有一種輕松自在的感覺。

      坐了半個多小時的'大巴車,我們來到了肇慶學院,我們要在這一邊聽刁志軍老師的指導,一邊排練明天要比賽的曲子。做了一個簡單的開聲練習后,刁志軍老師便來了。

      他先讓我們唱一遍《千山萬水》聽,雖然這不是比賽,但我們還是很用心地唱完整首歌,盡管我們問題很多,但同學們都津津有味地聽刁志軍老師的講解。

      唱歌最重要的,不是技巧,不是方法,二十要把感情投入進歌曲里,二刁志軍老師就主要講了這一點。站在練習臺四個多小時,大家雖很累,卻沒有一個人抱怨,因為我們都知道:辛苦是值得的!

      也正是因為我們的堅持,同學們都學到了很多知識,注意氣息,調整跑調,節(jié)奏太快,太慢……大家努力地改正錯誤、缺點,是我們的合唱有了很大進步。

      中午,我們在學院食堂吃飯。同學們飛奔到食堂,領完飯,像餓狼一般狼吞虎咽地吃了起來。午休過后,排練了一會兒,吃過晚飯,就回到了酒店房間。

      天色漸漸暗了下來,當月朗星稀時,肇慶又恢復了原本的寧靜,我們躺在床上,與肇慶一同慢慢地入睡了。肇慶在月色中沉睡了……

      大合唱作文600字 篇32

      歌聲躍動教室,夢想綻放校園。

      周五,學校展開了“班班有歌聲”的合唱比賽。這場比賽對我們意義重大,因為這是初中第一次合唱比賽,也是最后一次了,大家都很珍惜在一起排練的時光。

      經(jīng)過了兩周的訓練,大家有歡喜,也有疲憊,每天留下來練歌,回家時,天已經(jīng)黒透了;蛟S會有怨言,但咬咬牙,也便堅持了下來。

      那天下午,天氣不錯,風兒不時俏皮地吹過,吹起額邊碎發(fā),仿佛彰顯著我們的好心情。我們班是第16個上場的,所以距離我們候場還有很長時間,大家坐在板凳上,臉上是藏不住的笑臉,陽光照耀著我們,青春的肆意在我們身上盡情提現(xiàn)。

      等待的過程是漫長的,但是看見其他班的精彩表演,不少同學對我們班合唱從一開始的信心滿滿到后來的信心不足,我的心情也漸漸低落下來,相比之下,我們班的合唱就顯得循規(guī)蹈矩了,而且其他班各種聲部的配合,各種樂器的伴奏,我們班的合唱就顯得素然無味了。

      懷著這種失落的'情緒,終于輪到了我們班。候場時,班主任一直在囑咐我們上場要笑,上場后,望著班主任堅定的眼神,我的心漸漸平復下來,全身心地投入進去,心無雜念。

      其實輸贏和名次不重要,重在參與,大家一起為一件事奮力拼搏的過程,才是最值得珍惜的。

      大合唱作文600字 篇33

      今天是我們合唱表演的日子,可是我一點都不想去,因為我還沒有唱熟呢,可是媽媽生拉硬拽地把我拖到了表演的酒店——華天國際大酒店。那酒店金碧輝煌,豪華得讓我不太適應,我又緊張又害怕,可是來都來了,沒有辦法了。我只好在心中一個勁地安慰自己,不要害怕。就這樣僵持了十幾分鐘,我做了幾個深呼吸,繃緊的心終于敞開了一點;望著窗外蔚藍的天空,我不停在問自己,為什么一上臺就會緊張,腦海就會一片空白?

      輪到我們上場了,音樂緩緩響起,起伏不平的心情開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我的腦海,腦海中一片空白。由于害怕走調,我的聲音開始變小,慢慢的就只有自己能聽見了,也不知道是不是老天故意刁難,時間好像一直定在那兒不走了。唱了好久好久都沒唱完,一分一秒,也不知道有多少個一分一秒,那段早已厭倦的音樂終于消失在我的.耳畔,我的心終于落地了。回到座位上,攤開手一看,手心里全是汗水。旁邊的同學告訴我,我的臉比熟透了的蘋果還紅。摸一摸,還真有點燙手。這時,我有了新的感觸——南郭先生其實也不好當哦!

      回想起來心里有點害怕,幾百雙眼睛都盯著我,我也不知道當時我有多么好笑。合唱表演對我來說真的是一種巨大的考驗,考驗我的膽量和勇氣。這次的合唱表演我對歌詞不太熟悉,音調把握不太好,加上臨場膽怯和緊張,唉,我演的真是太失敗了!

      大合唱作文600字 篇34

      很多人對音樂有一定的毓感,喜愛音樂的人更不在少數(shù),其中,合唱和流行音樂相比多了一些渾重,清雅。今日我校又要舉行紅歌比賽,立即掀起了一大片浪潮。

      今天下午,劉晨陽的媽媽來到教室來教我們唱參賽的歌曲,是一首名為《今天是你的生日,中國》的一首歌。

      首先是欣賞,開頭那童聲一下子讓我找回了兒時的回憶,對于一個對流行音樂愛到極致的人來說,反倒有些不適應。而中間部分則是假聲所演唱,已有幾年沒有練習過了,此時竟發(fā)不出聲來。

      接著,老師一句一句地教我們唱;蛟S是因為對音樂有著無比濃厚的興趣,我們學得飛快,在深情的演唱中,我們的愛國之情是勃然而出的,心中對這首歌亦有了些敬意,不時地,一些搞笑的笑聲也會讓我們哄堂大笑。就這樣,在歡樂中我們學完了整首歌。

      隨后老師競讓我們一個接一個的唱,笑聲很快就打住了,我們甚至還有些懵圈。有的同學唱得很好,但唱的跑調的,張嘴不唱的能讓我們笑個不停。當輪到我時,要唱的競是最后的高潮,我張口結舌不知所云,幸得老師照料,又從頭唱了一句。

      我們都在很認真的聽著歌,心中亦忘了所有,而我們方才明白上課的寶貴。一分一秒的`流過,我渾然不知,我只懂得自己的境界!按髩粽l先覺,平生我自知”大概就是如此吧。

      合唱時的那一幕幕,我明白了團結所匯聚的力量。那歡快,活潑的歌聲悠然想起,心中對此亦是無比敬畏。奏響詞歌,即奏響了心中偉大的祖國。

      大合唱作文600字 篇35

      在前天的日記里,我寫的就是關于合唱隊的事情。但是今天我真的忍不住再寫一篇啦!今天的排練簡直是太有趣了!

      在上午馬上要上課間操的時候,我們合唱隊的張老師在廣播里通知我們迅速到一層大廳集合。我聽了之后激動的不行,因為我想趕緊跟大家一起練一練前天新學的歌曲。

      到達目的地!開始唱吧!我穩(wěn)定了一下情緒,注意力集中地和同學們一起唱了起來。第一首《長歌行》是一首前半段比較柔和,后半段比較激昂的曲子。我們周二社團時大部分時間練的都是這首歌,所以我已經(jīng)差不多能背唱下來它了。

      在前半段時,同學們的聲音簡直如同流水一般,動聽極了;唱后半段時,偶爾還有幾個一年級的小同學停下腳步,往我們這邊望一眼,大概是因為我們確實唱出了那種激昂有氣勢的感覺了吧。

      之后,我們又來到了地下的一間形體教室。在那里,老師還給我們配上了伴奏!堕L歌行》配古箏和手機里的音樂伴奏;《出塞》配鼓聲、原聲伴奏和大提琴。

      我懷疑老師的'大腦里是不是裝了金子,因為這么配實在太好聽了。當然,相應的,我們也因為這個緣故練習得更加努力認真了。

      在今天課間操的這段時間里,我欣賞了音樂,演唱了歌曲。更重要的是,我還聽了老師告訴我們的關于唱歌時的一些建議和技巧。聽說國慶放完假我們就要比賽了,那可無論如何都要好好表現(xiàn)呀!

      大合唱作文600字 篇36

      合唱比賽是一年一次的比賽,是一項集體比賽,我們班上次幸運地拿了第一名,這次能否續(xù)寫傳奇,我們拭目以待。

      六點多,我們就到學校開始化妝了,擦完寶寶霜后我看見了化完妝的夏代欣,我瞎了嗎?——我看見的是個“男”的,這是鬼吧!未必我化完妝也是這樣的?不要!算了,先去化妝吧,化妝的.道具我一個也不認識,都是問一下化一下。要涂口紅,畫眉毛,打腮紅,涂眼彩,特別是涂口紅,好難受,好想舔了。之后,老師又拿來男生的致命毒藥——唇彩,哇,不要啊,我想哭。嗚嗚嗚……

      化好妝后,我們就去璧中唱歌。在操場,我看到教學樓上有許多條幅,寫著:讀萬卷書,行萬里路……都是讓考生在高考考場上考出好成績的!之后,我們就到了合唱場地,上臺時,黃煥然硬生生地從第四排跑到第三排,怎么勸也不聽,肯定要扣分。唱到“日出江花紅勝火”那一句時,我聽到唐華檢將低聲部唱成高聲部了,唉!沒希望了,能送一首《二泉的映月》嗎?聽完后我們居然得到了一個令人大吃一驚的成績——第二名!聽到這個成績我捏了一下自己,真的不是夢!

      我們好幸運呀!最后,我們還拍了一張照做紀念,真開心!

      這次合唱比賽雖然沒有上次的好,也沒有上次唱的婉轉動聽,但是拿個第2名還是很不錯的。我們一定會再接再厲,爭取下一次再拿第一,耶!

      大合唱作文600字 篇37

      好幾個星期以前就聽說12月26號要舉行大合唱比賽,主題是“唱響一小”。

      我們中午一聽見警報鈴響,就各自搬著自己的凳子來到后操場,先是五年級唱,我們班排在第六個,主持人上臺說了些規(guī)矩,歌聲圓韻的2分,面帶微笑的'2分……

      眼看著三個班已經(jīng)唱完了,我們排隊來到了臺前,一分一秒過去了,我們走上了主席臺,這個場面對我和徐冉來說是見得多了,所以我們一點兒也不緊張,而章靜怡面無表情,臉上僵硬,真不知道站在后排被人遮擋著有什么好怕的,我擔心評委看不到我的笑容把我們扣2分呢!

      音樂響起來了,我們不聽音樂旋律,就顧自己這么唱,其實我們唱快了很多,這首是一小校歌,希望下一首不要再出什么差錯了,真是沒想到啊,為什么同學們在排練時好好多的,一上場就變了呢,你們應該明白我的意思了吧,沒錯,她們又唱快了,希望評委沒聽見,給打一個高分,把五零六給比下去,上次排練搶主席臺,明明我的人先到,后來他們班的人來了,霸著臺子不給我們,真討厭!

      yes!果然不負我所望,我們班得了9。89分,只扣了0。11分,太好了。

      但是由于下面的比賽我被老師叫走了,沒看完,真可惜,不過我可以肯定,506班一定被我們拿下了,嘻嘻嘻嘻……

      大合唱作文600字 篇38

      今天是12月27日,在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢,想起臺下那注視的眼神,我就要緊張死了!

      在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠遠看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎老師對我說的:“加油,你是我們班的`主力!嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心:“還有希望贏嗎?他們好像很強的樣子!不行了吧!”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強的,練了這么久,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時啊!要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了!”我們要進場了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯吧,在臺上望著臺下的評委與攝像機,我不再害怕了,我要為班級爭光,想到這里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場!看到臺下那評委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。

      回來班上,我們開始積極議論這場比賽,因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜,無論結果如何,握我們沒有遺憾了!

      大合唱作文600字 篇39

      “叮嚀嚀”這是什么聲音呀?原來是電話鈴響了。老師要我們去學校練合唱!一、苦來到學校,我們心里暗暗叫苦,一下午要學兩小時,學兩首歌,第一首歌有三面,第二首歌有六面,一看稿紙,心理的苦勁更大了,分高、低、中三聲部,還要分個高低聲部,可真難呀,咳!想起上午要學英語,下午要練合唱,心里那頭苦勁像翻江倒海似的!二、酸我們左學右學,在老師的訓導下,終于學會了,我們剛想休息一會,只聽‘啪啪啪’老師又要跟我們練聲了。嗨!練聲就練聲吧,我們一下練不好,就重練。兩下練不好,就挨訓。心里酸溜溜的,難受極了,真想哭!三、辣要比賽了,猜猜我們穿什么服裝?

      我的天哪!是紅軍叔叔阿姨穿的衣服,褲子,鞋子,只差沒喊救命了!剛穿上軍裝,(雖然開了空調)可身上還是直冒汗,像是在熊熊大火中似的,全身火辣辣的我終于體會到紅軍的艱辛了!四、甜一上臺,我的心怦怦直跳,手心里捏出了汗,心里像堵著一塊石頭似的.,難受極了。陳老師(指揮老師)一走上臺,我的眼睛便不由自主地直盯著她。我對自己說:“別緊張!”可是心跳得更快了。

      比完賽,我和父母坐在觀眾席上,等待著比賽結果出來。過了很久,結果終于出來了!雖然我們只得了三等獎,但我的心甜甜的,因為我們沒有白努力過!

      大合唱作文600字 篇40

      走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和菊花的香味。早晨,好清爽!

      不坐車,也不邀游伴,就帶著水壺和干糧,踏著一條泥巴路,獨自去訪問我的好朋友。一路上都散發(fā)著泥巴的清香,伴著泥巴的清香,帶著滿懷的好心情,我去訪問山中的“朋友”。

      走進樹林,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,難道是在歡迎我的到來嗎?還是在叫醒他的同伴?走著走著,我聽見丁——冬,丁——冬的響聲。呵呵,原來是山泉大伯在撫琴。∧懵,多么美妙的旋律呀!溪流弟弟也跟著唱起歌來——嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦。他們唱得多高興呀,聽到這美妙的`天籟之音,杜鵑鳥姐姐也來助陣,這歌聲多么美妙!我覺得這優(yōu)于人間一切的音樂。

      走進樹林深處,遠處傳來嘩嘩的聲音,走過去一看,原來是瀑布爺爺,他正在練嗓門呢。你聽,那豪邁的男高音多么有氣勢。啊,瀑布爺爺,你在這兒練了幾百年了吧。你把涼爽送給人們,讓人們感到心曠神怡,每當這時你都會綻開笑臉,樂呵呵地看著我們。當我陶醉在這美妙的歌聲里時,忽然聽到獅子兄弟的吼叫聲。走過去一聽,呵呵,原來他們正交談著昨天發(fā)生的趣事和夢中的故事,瞧他們說得多開心。

      當我正陶醉在這美好的環(huán)境中時,夕陽西下,紅鳩鳥唱起了歌。這意味著我該回家了。我只好戀戀不舍地離開這個“音樂殿堂”。

      我愿牽你的手,一起去“音樂殿堂”漫步。

      大合唱作文600字 篇41

      我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多事,但讓我感受最深,現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的,就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。

      一次課上,老師告訴我們,我們要代表育英學校去參加比賽。聽了這個好消息的我們開心極了。

      接受任務的我們開始排練了。因為時間緊任務急,所以我們一有空隙時間就排練,雖然我們每天都很累,但是我們仍然沒有放棄…….就這樣一天一天的過去了,我們每天都在排練。

      終于表演的那一天來到了,我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學校的學生都來表演了,他們有的穿著各樣的民族服裝,有的穿著武術服,有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復囑咐我們,要動作整齊,面帶微笑,這些話對于我們是刻骨銘心。

      伴隨著“上學啦!”同學們邁著輕快的步伐,擺動著手中的大紅花沖向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演,大家邊唱著清脆的歌便熟練的`做著動作,臉上帶著燦爛的微笑。我想:我們終于登上了成功的舞臺,以前的辛苦是沒錯的,如今的辛苦已經(jīng)變成榮譽,閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止,臺下想起了一片激烈的掌聲,伴隨著我們走去。

      這次表演,這一件事我是不會忘記的,而且我會把這件事刻在我的心版,永遠都不會忘記的。

      大合唱作文600字 篇42

      今天下午,我們班參加班班有歌聲,唱響中國夢的合唱比賽,我們班唱的是馬蘭遙。

      兩個主持人一開始講解了一下,然后三三班的人講了一首詩,跳了一個舞蹈,我告訴你,那舞蹈超搞笑!一開始就撅屁股,擺一擺,擺一擺,跳跳跳!把肚皮都漏出來了,真搞笑!

      我看大家都是有專門拿話筒的人,而我們卻沒有,我覺得我們是不是太特殊了?不過我最羨慕1年級3班的表演:蟲兒飛,瞧瞧看!每個女生都有個小翅膀,中間那個最特殊,妝畫的最離譜,旁邊的像是她的手下,蟲兒飛!花兒睡,一雙有一對才美!真好聽!但他們唯一美中不足的是:前面的女生專心致志的表演,而后面的男生無精打采的小聲唱著。

      到我們班了,我好緊張!但一定要保持冷靜,我踏著腳步走上了臺,心想:大家都很緊張,誰會第一個開口唱呢?前奏開始了,我左擺右晃,聲音一響,我突然覺得不緊張了,就開始唱了起來:青山一排排呀,油菜花遍地開......第二段開始了,因為太擠,所以動作幅度就會很小,在:騎著那牛兒慢慢走的'時候,我覺得動作好好笑,撲哧一下就笑出來了,結果唐老師找的照片里就有我笑的表情,下臺了,指揮顧墨軒就說:“呀!真緊張啊,我的手都在發(fā)抖。”我想:是!大家越緊張就越該表演的好啊!

      結果,我們得到了最佳表演獎。

      大合唱作文600字 篇43

      今天,就是大家盼望已久的演唱會,以前的多次排練,這次,終于可以大顯身手了。

      在操場上,大家都全神貫注的看著臺上,瞧!3(三)班的女生們,打扮的可可愛愛,在哪里跳著優(yōu)美的舞姿。我不知不覺的等到了我們的表演。走向籃球場,準備上場。

      在籃球場,我那小心臟在噗通!噗通的跳,心里在說:我一定要拿出自己的最好水平,我要拼了!

      終于上場了,我們邁著輕巧的步伐,慢慢的走了上去,當我面對著觀眾時,才知道,原來人是這么多,數(shù)不清的頭看著我們,一雙雙黑乎乎的眼睛,盯著我們,就連老師和評委也在認真的等待我們的表演。我突然感到害怕,心想:“這么多雙眼睛,而且人又是這么的多,還有攝像機,在這種時候誰不會害怕呀?ohmygod!老天,保佑我吧,千萬不要讓我出丑!”還好有了顏老師的'鼓勵,讓我重新找回了希望。音樂開始了,青山一排排呀!油菜花遍地開!我們使用清脆的聲音唱了出去,我和班級同學們,是那么的默契,誰都完美度過,就連李某某,都唱的非常好,這簡直就是天下第一棒。

      唱完了,我的心里那塊大石頭終于落下,下面的掌聲真是夠猛烈的,讓我開心的不得了。

      演完了節(jié)目,我們是第二名,全班欣喜若狂,雖然沒有第一,但是也不錯了。我還發(fā)現(xiàn)拍攝的有一個人是深圳衛(wèi)視的人。我們可以上電視了!

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